安全教育上下楼梯课件

安全教育幼儿上下楼梯安全课件为什么上下楼梯要注意安全楼梯是幼儿园里每天都要经过的地方，但如果不注意安全，就可能发生危险让我们一起了解楼梯上可能存在的危险，学会保护自己容易跌倒可能碰撞导致受伤楼梯台阶高低不平，奔跑容易摔倒人多拥挤时容易撞到其他小朋友楼梯上的危险无处不在危险行为示例可能的后果在楼梯上奔跑追逐摔倒受伤流血••推挤其他小朋友撞伤头部或身体••不扶栏杆快速下楼骨折需要住院••在楼梯上玩耍打闹给自己和他人带来痛苦••真实案例小军和小勇的意外1事故发生小军和小勇在楼梯上奔跑追逐，突然相撞倒地2严重受伤小军额头流血不止，小勇嘴巴疼痛难忍3医院治疗小军额头缝了三针，小勇掉了一颗门牙4深刻教训两个孩子都后悔不已，明白了安全的重要性血的教训告诉我们楼梯安全不能忽视，每一次不小心都可能造成无法挽回的伤害楼梯安全的重要性为什么楼梯安全如此重要100%楼梯是幼儿园里每个孩子每天都要经过的地方从教室到操场，从食堂到午休室，我们一天要上下楼梯很多次如果不注意安全，很容易发生意外必经之地不安全的行为，比如奔跑、推挤、不扶栏杆等，都可能导致跌倒和碰撞这些看似小小每天都要使用的行为，却可能造成严重的后果，甚至危及生命培养良好的楼梯安全习惯，不仅保护自己，也保护其他小朋友让我们从现在开始，认10+真学习安全知识，养成正确的上下楼梯习惯使用次数一天多次往返第二章上下楼梯的正确方法掌握正确的上下楼梯方法，是保证安全的关键接下来，让我们一起学习安全上下楼梯的三大要点上下楼梯要靠右走为什么要靠右走靠右走的好处靠右行走是最基本的楼梯安全规则这保持楼梯畅通有序•样可以让上楼和下楼的人各走一边，不避免与对面的人相撞•会挤在一起方便他人通行•就像马路上的车辆要分道行驶一样，楼减少危险发生•梯上的我们也要遵守靠右行的规则，这体现良好的文明素养•样才能保持秩序，避免拥挤和碰撞记住无论上楼还是下楼，都要靠右侧行走!手扶栏杆，一步一步走正确扶栏杆稳步前进保持距离一只手始终扶着栏杆，保持身体平衡不奔跑、不跳跃，一步一个台阶走不推挤前面的小朋友，保持安全距离手扶栏杆是最重要的安全动作栏杆就像我们的好朋友，可以帮助我们保持平衡，防止滑倒无论上楼还是下楼，都要记得用手扶好栏杆，这样即使不小心踩空，也不会摔倒两脚交替，慢慢走正确的走楼梯姿势上下楼梯时，要让两只脚交替前进，就像平时走路一样不要着急，更不要跳着走或一次跨两个台阶慢慢走、稳稳走，这样才最安全同时要注意观察前后环境，看看前面有没有人，后面会不会有人推挤0102看清台阶稳稳踩实眼睛注视脚下，看清每一级台阶每一步都要踩实，不要踩空03保持平衡身体保持稳定，不摇晃不歪斜正确示范靠右行走手扶栏杆整齐排队，保持在楼梯右侧一只手始终扶着栏杆一步一阶保持秩序脚步稳健，不急不躁不推挤，不拥挤，互相礼让这就是安全上下楼梯的标准示范！小朋友们都做得非常好，让我们一起向他们学习，每次上下楼梯都要这样做第三章通过儿歌记住安全要点儿歌是帮助我们记住安全知识的好方法朗朗上口的歌词，配上简单的动作，让我们在快乐中学习，在歌声中记忆儿歌《上下楼梯歌》第一句上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐记住要排好队，一个跟着一个走第二句手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去记住要扶栏杆，慢慢走每一步第三句下来还是靠右边，一个一个有顺序记住下楼也要靠右，保持好秩序第四句保证安全是第一，一定一定要牢记记住安全最重要，永远放在第一位让我们一起来唱这首儿歌，把安全知识牢牢记在心里!儿歌教学互动学习方式学习效果教师示范通过音乐和动作的结合，孩子们能够更快地记住安全要点朗朗上口的儿歌，让学习变得轻松有趣老师先唱一遍，做出相应的动作课堂气氛活跃，小朋友们积极参与，学习效果显著每个孩子都能跟着唱，做出正确的动作幼儿跟唱小朋友们跟着老师一起唱动作配合边唱边做动作，加深记忆重复练习多唱几遍，直到大家都会了第四章观察与辨别安全与不安全行为学会辨别什么是安全的行为，什么是不安全的行为，是保护自己的重要能力让我们一起来看看图片，找出正确和错误的做法图片对比安全与不安全的上下楼梯行为❌不安全行为✓安全行为靠右侧行走保持秩序，互不妨碍在楼梯上奔跑速度太快容易摔倒手扶栏杆保持平衡，防止跌倒推挤其他同学可能让别人跌倒受伤排队有序一个跟着一个，不拥挤讨论互动让我们一起来讨论老师会展示一些图片，请小朋友们仔细观察，然后告诉大家图片中的小朋友谁做得对？谁做得不对？为什么观察图片独立思考仔细看图片中的每个细节自己先想一想对错共同讨论举手发言和大家一起分享交流勇敢地说出自己的想法通过讨论，我们能够更深入地理解什么是安全行为，为什么要遵守这些规则每个小朋友都要积极参与，大胆发言!第五章视频示范与情景体验看视频、做游戏，让我们在实践中学习，在体验中成长理论知识配合实际演练，才能真正掌握安全技能视频观看卡通宝宝安全上下楼梯视频学习要点01观察正确动作看卡通宝宝如何安全上下楼梯02识别危险行为发现视频中的不安全动作03了解后果看到危险行为会导致什么结果04学以致用把学到的知识用到实际中角色扮演游戏《智慧乐园大冒险》游戏规则我们要进行一场有趣的角色扮演游戏！小朋友们分成几个小组，每组排好队，按照我们学到的安全知识，正确地上下楼梯老师会在旁边观察和指导，看哪个组做得最好!分组准备将全班分成3-4个小组，每组6-8人排队出发每组排成一列，准备上楼梯安全上楼靠右走、扶栏杆、一步一步走安全下楼同样的规则，安全返回老师点评老师现场指导，纠正不规范行为在游戏中，我们不仅要记住儿歌，还要把儿歌的内容变成实际行动边做边唱，体验安全上下楼梯的正确方法第六章加强协作，共同保障安全楼梯安全不仅需要小朋友们自己注意，还需要老师、学校和家长的共同努力让我们携手合作，为孩子们创造一个安全的环境教师分工与监管教师职责具体措施1楼梯口定点值班每个楼梯口安排专人负责2高峰时段加强监管上学、放学、午休时段重点关注3及时纠正不当行为发现问题立即制止并教育4帮助有需要的幼儿主动关心和帮助需要协助的孩子在上下楼梯的高峰时段，幼儿园会增加值班教师的人数，确保每个楼梯口都有老师监管老师们会及时发现并帮助有困难的幼儿，比如年龄较小的孩子、身体不适的孩子，或者因为其他原因需要帮助的孩子安全防护设施醒目标识护栏设施防滑措施楼梯口设置颜色鲜明的动物图案和安全提示标语合适高度的护栏，方便幼儿抓握台阶上铺设防滑垫，防止滑倒完善的安全设施是保障幼儿安全的重要基础醒目的标识提醒孩子们注意安全，合适的护栏方便抓握，防滑垫减少滑倒风险这些细节的设计，都体现了幼儿园对孩子们安全的重视家园共育，家长配合家园合作的重要性幼儿安全教育需要家庭和幼儿园的密切配合幼儿园定期召开家长会，向家长传达楼梯安全知识，让家长了解幼儿园的安全措施和教育内容我们鼓励家长在家中也教育孩子安全上下楼梯，在日常生活中强化这些安全意识比如在商场、在小区楼道，都可以提醒孩子按照正确的方法上下楼梯只有家园共育，形成教育合力，才能让安全意识真正扎根在孩子心中，成为他们的自觉行为幼儿园教育系统的安全课程家庭强化日常生活中提醒家园沟通定期交流反馈第七章总结与巩固让我们一起来回顾今天学到的重要知识，把安全要点牢牢记在心里，变成我们的好习惯安全上下楼梯的关键点回顾靠右行走手扶栏杆慢慢行走保持秩序，避免碰撞保持平衡，防止跌倒不奔跑，不跳跃不推挤注意观察互相礼让，保持距离看清台阶，留意周围让我们再唱一遍儿歌上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去下来还是靠右边，一个一个有顺序保证安全是第一，一定一定要牢记安全承诺我们的承诺安全小卫士荣誉每个小朋友都要在老师面前大声说出自己的承诺为了鼓励小朋友们遵守安全规则，老师会颁发安全小卫士奖状我承诺，从今天开始，每次上下楼梯都要遵守安全规则靠右走，扶栏100%1杆，不奔跑，不推挤保护自己，也保护其他小朋友！说到做到，才是真正的好孩子！让我们用实际行动来证明自己的承诺参与率共同目标每个孩子都能获得做安全小卫士这不仅是一张奖状，更是一份责任获得奖状的小朋友要以身作则，用自己的行动影响其他小朋友安全从我做起安全不是一个人的事，而是大家的事每个小朋友都要从自己做起，遵守规则，保护自己，也关心其他小朋友的安全提醒同伴我要做到帮助小伙伴注意安全严格遵守规则听从老师服从老师的指导坚持实践告诉家长每天都做到安全上下楼梯和家人分享安全知识课后延伸活动主题墙设立家庭作业绘画创作教室设立上下楼梯安全主题墙，张贴儿歌、和家长一起复习儿歌，在家练习安全上下楼梯画一幅安全上下楼梯的图画，表达自己的理图片和小朋友的作品的动作解持续学习，养成习惯安全教育不是一次课就能完成的，需要持续的练习和巩固通过主题墙的设立，小朋友们可以每天看到安全提示；通过家庭作业，把学校的教育延伸到家庭；通过绘画创作，加深对安全知识的理解和记忆让安全意识渗透到日常生活的每一个细节，最终成为孩子们的自觉行为和良好习惯教师寄语亲爱的小朋友们今天我们一起学习了如何安全地上下楼梯老师希望每一个小朋友都能把这些知识记在心里，落实到行动中安全意识要从小培养现在养成的好习惯，会陪伴你们一生不仅要保护好自己，还要关心身边的小伙伴，提醒他们注意安全生命只有一次，安全重于一切老师和家长最大的心愿，就是看到你们健康快乐地成长让我们一起努力，养成良好的安全习惯，在安全的环境中快乐学习，健康成长！爱护自己生命珍贵，要保护好自己关心他人互相帮助，共同进步健康成长在安全中快乐成长谢谢大家!安全上下楼梯，幸福每一天！让我们一起记住今天学到的知识，把安全意识带到生活的每一天从现在开始，每次上下楼梯都要做到靠右走、扶栏杆、慢慢走、不推挤！✓学会了安全知识✓掌握了正确方法✓做出了安全承诺✓成为了安全小卫士安全上下楼梯，从我做起，从现在做起，让我们一起创造一个安全、快乐的幼儿园！。