安全教育不挤不抢课件

安全教育不挤不抢，守护每一个孩子的安全第一章安全意识的启蒙为什么要不挤不抢拥挤推搡的严重后果当许多人聚集在一起时如果大家都争先恐后、相互推搡就很容易发生危,,险孩子们可能会被挤倒在地造成擦伤、碰伤甚至更严重的踩踏事故,,秩序是最好的保护排队安全又快乐,拥挤的危害真实案例分享安全事故往往发生在我们忽视规则的时刻让我们通过真实案例深刻认识拥挤推搡可能带来的严重后果,商场踩踏事故学校楼梯拥挤事件安全意识的重要性某地商场促销活动中因人群过度拥挤秩序某学校课间休息时学生们蜂拥下楼因相互,,,,失控导致踩踏事故发生数十人受伤其中多推挤导致多名学生在楼梯上摔倒受伤事,,,,名儿童和老人伤势严重这起悲剧本可以后调查发现缺乏不挤不抢的安全意识是,通过有序排队和遵守秩序来避免事故的主要原因认识公共场所的安全规则排队等待遵守秩序使用公共设施时要排队一个接一个轮在公共场所保持文明不推搡他人不大,,,流使用不争不抢保持耐心声喧哗尊重每个人的空间,,,安全出口进入任何场所都要观察安全出口和消防通道位置遇到紧急情况知道往哪里走,第二章公共场合如何做到不挤不抢幼儿园游戏《钻山洞》体验无序的危险游戏第一阶段自由钻洞老师组织孩子们玩钻山洞游戏第一轮让孩子们自由地钻过山洞不设任何规则结果,会发生什么呢多个孩子同时挤进山洞发生碰撞•,有的孩子被推倒鞋子掉了•,现场混乱有孩子感到害怕甚至哭泣•,整个过程既不安全也不高效•游戏后的讨论正确排队示范01一个跟着一个排成一条直线前面的小朋友走过去了后面的小朋友再跟上不推不挤,,,02保持安全距离与前面的小朋友保持一定距离大约一个手臂的长度避免碰撞,,03听从老师指挥注意听老师的口令按照老师的要求有序行动遵守游戏规则,,04耐心等待轮到自己不着急不催促每个人都会有机会安全第一耐心最重要,,,,儿歌《不推挤》学习《不推挤》洗洗手不推挤,小心滑倒伤自己排排队守秩序,你谦我让好样子排队等候别着急安全第一记心间不推不挤不打闹文明礼貌人人夸上下楼梯靠右行安全第一,上下楼梯的安全守则12靠右行走扶好栏杆上下楼梯时始终保持靠右侧行走一个跟着一个留出左侧通道供紧急小手要扶着栏杆保持身体平衡栏杆是我们的安全保护特别是在人,,,,情况使用不要走在楼梯中间或左侧避免与对向人流相撞多的时候扶好栏杆可以防止摔倒,,34不追逐打闹不做危险动作楼梯不是游乐场绝对不能在楼梯上跑跳、追逐或打闹这些行为非常不骑在扶手上滑下来不跳台阶不倒着走或横着走这些炫酷的动作,,,危险不仅会伤害自己还可能撞倒其他人实际上非常危险可能导致严重的摔伤,,,第三章遇到拥挤时的自我保护虽然我们努力避免拥挤但有时难免会遇到人多的情况学会在拥挤中保护自己是每个,,孩子都应该掌握的重要技能掌握正确的自我保护方法可以在关键时刻保护自己免受伤,害拥挤时如何保护自己保持冷静保护重要部位寻找安全位置遇到拥挤不要惊慌更不要尖叫或乱跑慌乱在拥挤中最重要的是保护好自己的头部和胸在拥挤的人群中要尽快移动到相对安全的位,,,会让情况变得更糟深呼吸保持镇定理智部这些部位最脆弱也最重要置避免陷入人群最密集的中心区域,,,,地寻找解决办法双手交叉抱在胸前保护胸口向人群边缘移动•,•告诉自己不要怕我能应对•,手臂形成一个保护空间维持呼吸靠近墙壁或柱子等固定物•,•避免跟着人群盲目推搡•低头护住头部避免头部受伤找到安全出口的方向•,•观察周围环境寻找安全的位置•,身体微微前倾保持平衡避免被挤到角落•,•角色扮演模拟拥挤场景自我保护动作实战演练的重要性仅仅知道理论还不够必须通过反复练习让身体记住正确的动作这样在真正遇,,到危险时才能本能地做出正确反应,演练步骤分组练习将学生分成小组轮流扮演拥挤人群和被困者,动作示范老师详细示范双手护胸、低头保护等动作要领纠正指导观察每个学生的动作及时纠正不正确的姿势,情景模拟模拟不同程度的拥挤场景练习应对方法,反馈讨论演练后分享感受总结经验,老师提醒演练时要注意安全动作不要太激烈重在掌握要领每个学生都要认真对待因为这些技能可能在关键时刻救自己一命,,,观看踩踏事故视频讨论感受与教训,观看视频选择适合年龄的安全教育视频展示踩踏事故的严重后果,讨论感受引导学生分享观看后的感受表达对安全的理解和重视,总结教训分析事故原因讨论如何预防强化安全意识和自救技能,,重点讨论问题视频中的事故是如何发生的•如果你在现场应该怎么做•,我们从中学到了什么教训•在日常生活中如何避免类似情况•如何帮助别人提高安全意识•通过观看和讨论让孩子们深刻认识到安全的重要性明白遵守秩序不是小事而是关乎生命的大事,,,第四章日常生活中的不挤不抢安全行为不是偶尔为之而应该成为日常习惯从饮水、如厕到游戏玩耍生活中处处需,,要不挤不抢的意识让我们把安全理念融入每一个日常场景培养良好的行为习惯,饮水、如厕、玩滑梯时的排队礼仪饮水区排队洗手间等候游乐设施轮流口渴时不要着急排好队轮流接水前面的同学接需要上厕所时在门外安静排队等候里面有人时玩滑梯等游乐设施时按顺序排队等前面的小朋,,,完水后后面的同学再上前不推不挤每个人都耐心等待不要敲门催促注意保护隐私给他人友滑下去并离开后自己再滑不从下往上爬不,,,,,,能喝到水足够的空间推前面的人排队礼仪的核心原则耐心等待尊重他人安全第一好东西值得等待不要因为着急而失去礼貌每个人都有平等使用公共资源的权利匆忙争抢可能导致受伤得不偿失,,进出教室和活动室的秩序1课前准备下课后不要一窝蜂冲出教室按座位顺序有序离开听从老师安排保持安静,,2课间活动在走廊和活动区域保持右侧通行不奔跑打闹注意避让其他班级的同学,3上课铃响听到上课铃声快速但有序地返回教室不要在门口拥堵依次进入找到座位,,4特殊活动参加大型活动时跟随班级队伍听从老师指挥不擅自离队不推搡同学,,,提示在教室门口等待时可以排成两列纵队这样既节省空间又能快速有序地进入,,,养成习惯后进出教室会变得既快速又安全,户外活动安全守则大型玩具使用规则户外活动是孩子们最喜欢的时光但也是最容易出现安全问题的时候在使用秋千、攀,爬架、跷跷板等大型玩具时必须遵守安全规则,1排队等候使用不推不挤轮流玩耍每个人都有机会不要着急,,2保持安全距离特别是秋千区域要与正在玩的同学保持安全距离避免被撞到,,3遵守使用说明游戏中的安全原则按照玩具的正确使用方法游戏不做危险动作,奔跑时注意周围避免撞到他人•,玩球类游戏时远离人群密集区4•互相关照听从体育老师或管理员的指挥•看到有同学遇到困难主动帮助或报告老师,感觉不舒服时立即停止活动•发现安全隐患及时报告•第五章家校共育共筑安全防线,安全教育不能只靠学校家庭的配合同样重要只有家长和学校携手合作形成教育合力才能真正让安全意识深入孩子心中让安全行为成为自然习惯,,,,家长如何配合安全教育日常言传身教1家长是孩子的第一任老师,您的行为直接影响孩子在公共场所主动排队,遵守秩序,不插队不争抢,用实际行动为孩子树立榜样孩子会模仿您的行为,所以请时刻注意自己的言行加强沟通交流2每天与孩子交流在校情况,询问活动安全关注孩子的行为变化,及时发现问题与老师保持密切联系,了解孩子在校表现,共同关注孩子的安全意识培养参与安全教育活动3积极参加学校组织的安全教育活动,与孩子一起制作安全知识海报或手抄报周末可以带孩子参观消防站、交通安全体验馆等,增强安全意识在家中也可以进行安全演练,强化孩子的应急反应能力培养良好习惯4从日常小事做起,培养孩子守规则、讲秩序的好习惯在家中排队洗手,用餐时有序就座,外出时耐心等待这些看似简单的行为,实际上是安全意识的体现学校安全管理措施安全监督员制度定期安全演练行为监测纠正学校在楼梯、走廊等重点区域设置安全监督每学期组织多次消防疏散、地震避险等安全建立学生安全行为观察记录制度及时发现和,岗由老师和高年级学生值班维护秩序及时演练让学生在实践中掌握应急技能同时开纠正不安全行为对表现优秀的学生给予表,,,,制止不安全行为确保学生安全通行展主题安全教育活动强化安全意识扬对违规行为进行教育引导形成良好的安,,,,全氛围多层次安全管理体系硬件设施完善制度保障到位楼梯加装防滑条和安全提示标识课间分时段分区域活动••监控系统覆盖重点区域高峰时段错峰放学••安全警示牌设置在醒目位置安全责任明确到人••应急照明和疏散指示系统完备定期安全隐患排查••第六章安全知识互动与实践学习安全知识不应该枯燥无味通过有趣的互动活动、竞赛和实践演练让孩子们在快乐中学习在体验中成长这一章将介绍多种互动方式让安全教育,,,变得生动有趣安全知识问答竞赛竞赛形式与内容组织班级或年级安全知识竞赛,通过趣味问答的形式,检验和巩固学生的安全知识竞赛内容涵盖火灾逃生、地震避险、交通安全、防拥挤踩踏等多个方面火灾逃生地震避险如何正确使用灭火器逃生时应该注意什么地震来临时躲在哪里最安全如何保护头部防踩踏知识交通安全在拥挤人群中如何保护自己如何避免踩踏事故过马路时要注意什么如何安全乘坐公交车竞赛规则与激励•采用必答题、抢答题、情景题等多种题型•以小组为单位参赛,培养团队合作精神•设置奖项,对表现优秀的小组颁发安全小卫士证书•将竞赛成绩纳入班级安全评比安全演练活动拥挤自我保护模拟地震避难演练模拟人群拥挤场景,学生练习双手护胸、保持冷静、寻找安全位火灾疏散演练模拟地震发生,学生迅速躲在课桌下或墙角,保护头部震动停止置等自我保护动作在控制的环境中体验拥挤感,学会应对策警报响起后,学生在老师带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,按后,按照疏散指令有序撤离通过反复练习,让正确动作成为本能略照预定路线快速有序撤离到安全区域演练后讲评,指出问题,强反应化记忆演练要求与评估•每次演练前做好充分准备和安全说明•演练过程要认真对待,不嬉戏打闹•记录疏散时间,逐次提高效率•演练后进行总结评估,表扬先进•将演练经验应用到日常行为中安全行为榜样分享树立榜样,激励进步通过表扬和分享优秀案例激发全体学生学习榜样、争当安全小卫士的积极性榜样的力量是无穷的,,让安全行为成为一种荣誉和追求李明的故事在一次课间活动中我看到楼梯上很拥挤就主动在一旁等待直到人少了才上楼虽然晚了一点,,,,但我觉得安全更重要三年级李明——小组长的责任作为小组长我每次组织同学排队时都会提醒大家不要推挤看到有人不遵守秩序我会友善地,,劝导他们让每个人都安全我很有成就感四年级王小华,——95%0200+遵守率提升事故发生安全小卫士实施安全教育以来,学生自觉遵本学期未发生一起因拥挤导致的全校已有200多名学生获得安全守秩序的比例达到95%安全事故小卫士称号团结友爱安全同行,安全不是一个人的事而是大家共同的责任当我们手拉手心连心共同遵守秩序互相关,,,,心帮助我们就能创造一个安全、温馨、和谐的校园环境让我们一起努力让安全伴随,,每一天!结语安全从不挤不抢开始每个人都是守护者好习惯受益终生安全伴随成长安全不是别人的事每个人都是自己和他人安全的守护文明排队、不挤不抢的好习惯会伴随我们一生让我们在在安全的环境中成长我们才能快乐学习健康生活实现,,,,,,者从我做起,从现在做起任何场合都能从容应对自己的梦想让我们共同承诺上下楼梯靠右行不推不挤听从指挥守规则服从管理•,•,公共场所守秩序耐心排队发现隐患报告人及时处理•,•,遇到拥挤会保护保持冷静学习知识勤演练掌握技能•,•,关心他人讲安全互相提醒安全意识记心间永不放松•,•,安全是其他是后面的没有安全这个再多的也没有意义让我们珍惜生命重视安全用不挤不抢的文明行为为自己和他人的安全保驾护航1,01,0,,,!谢谢大家!让安全成为我们的习惯守护美好未来,!记住安全知识将今天学到的知识牢记心中践行安全行为在日常生活中自觉遵守安全规则传播安全理念把安全知识分享给家人和朋友共创安全校园让我们的校园成为最安全的地方安全教育永无止境让我们携手前行用实际行动诠释不挤不抢的安全理念共同创造一个安全、和谐、美好的成长,,,环境祝愿每一个孩子都能平安健康、快乐成长!。