安全教育课件百度初中

初中生安全教育全面课件第一章安全教育的重要性与背景:安全形势严峻生命健康保障法规制度支撑校园及社会安全事故频发学生安全面临多安全教育是保护学生生命健康的基础性工依据《中小学生安全管理条例》等法律法规,重挑战需要引起高度重视作关系到每个家庭的幸福制定科学的教学内容体系,,安全教育的目标核心理念培养预防机制建立提高学生安全意识,培养珍爱生命,安全第一的价值观念让每位同学都能从思想深处认识到生命的宝贵,主动学习安全知识实用技能掌握系统学习基本安全知识和应急自救技能,在危险来临时能够冷静应对,正确处置,最大限度保护自己和他人的生命安全安全无小事生命最宝贵第二章交通安全教育:遵守交通规则1严格遵守交通信号灯指示红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时走人,行横道或过街天桥不闯红灯不翻越护栏,,骑行安全防护2骑自行车、电动车时必须佩戴安全头盔遵守非机动车道行驶规则不逆,行不载人不在机动车道穿行确保骑行安全,,,乘车安全规范交通安全案例分析真实案例警示某地初中生因闯红灯横穿马路,被快速行驶的机动车撞倒,造成腿部骨折和多处软组织挫伤,住院治疗两个多月才康复数据触目惊心根据交通安全统计数据显示,学生交通事故中70%是因为违规穿行和不佩戴头盔造成的这些本可避免的悲剧,都是因为安全意识淡薄和侥幸心理导致正确应对方法•遵守交通规则,不抢行不闯灯•保持安全距离,注意观察路况•掌握紧急避险技巧和求助方法交通安全自救技能010203事故现场自我保护紧急求助正确流程乘车安全带使用发生交通事故后首先要保持冷静迅速离开危险立即拨打报警电话和急救电话清楚说明无论坐在车辆的任何位置都要正确系好安全带,,110120,,区域避免二次伤害如果受伤无法移动要尽量事故地点、伤情状况、车辆信息等关键内容保持儿童应使用专用安全座椅严禁坐在副驾驶位置,,,,保护头部和重要器官通话畅通温馨提示安全带是生命带正确使用可以在事故中减少的伤亡率请养成上车就系安全带的良好习惯:,70%安全第一生命至上每一起交通事故背后都是一个家庭的悲剧遵守交通规则不是束缚而是对自己和他人生命的尊重让我们共同努力做文明交通的践行者,,,第三章校园安全教育:预防校园欺凌实验室安全体育活动安全营造和谐友爱的学习环境尊重每一位同学拒绝正确使用化学试剂和实验仪器严格遵守操作规体育课和课外活动前做好热身准备使用运动器,,,,语言暴力和肢体冲突遇到欺凌要勇敢说不及程穿戴好防护用品不随意混合药品实验后妥材要检查安全性根据自身身体状况量力而行,,,,时向老师和家长报告善处理废液废渣出现不适立即停止并报告老师校园安全隐患识别楼梯间安全食堂饮食安全三防知识普及注意食堂卫生状况,选择新鲜卫生的食物不购买来路不明的零食,注意饮食均衡,预防食物中毒和肠胃疾病掌握防火、防盗、防骗常识不玩火,不乱拉电线,不轻信陌生人,保管好个人财物,发现可疑情况及时报告上下楼梯要靠右慢行,不推搡拥挤,不在楼梯间追逐打闹课间休息时避免大量学生同时涌入楼梯,防止踩踏事故校园安全应急演练火灾逃生技能突发事件报警集体活动纪律熟悉教学楼逃生路线和安全出口位置发生火遇到突发危险情况保持冷静迅速报警清楚参加春游、运动会等集体活动时严格遵守安,,灾时用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿快速撤离不说明事发地点、危险类型、人员伤亡等信息全纪律服从老师安排不擅自离队时刻注意自,,,,,,乘坐电梯不返回火场听从指挥有序疏散身和同伴安全,定期参加学校组织的应急演练熟练掌握各类突发事件的应对方法演练时要认真对待把每次演练当作真实情况来应对只有平时训练有素关键时刻才,,,,能从容应对防患未然安全演练应急演练不是形式主义而是在关键时刻能够救命的技能训练每一次认真的演练都是,,在为可能到来的危险做准备为自己和同学的生命安全增添一份保障,第四章网络安全教育:保护个人隐私识别网络诈骗不在网上随意透露真实姓名、家庭住警惕网络钓鱼网站和诈骗信息不轻址、电话号码、学校班级等个人信信中奖、免费领取等诱惑不点击不明,息设置复杂密码并定期更换不同平链接不向陌生人转账汇款遇到可疑,,,台使用不同密码情况及时咨询家长老师合理使用网络控制上网时间防止网络沉迷影响学习和身心健康不浏览不良网站不传播虚假信,,息拒绝网络暴力做文明守法的网络公民,,网络安全案例分享个人信息泄露案例1某初中生在社交平台上晒出含有家庭住址的快递单照片被不法,分子利用实施诈骗假冒其父母向同学借钱造成数千元经济损,,失2网络欺凌心理伤害一名学生因在班级群里被同学恶意造谣和辱骂导致严重的心理,压力出现厌学、失眠等症状幸好家长和老师及时发现并介入,密码安全意识培养3处理通过心理疏导才逐渐恢复,许多学生使用简单密码如生日、等极易被破解教育学123456,生设置字母数字符号组合的复杂密码并开启账号的二次验证++,功能大大提升账号安全性,网络安全自我保护技巧1谨慎点击链接不随意点击陌生人发送的链接,不下载来源不明的软件和文件,防止手机、电脑感染病毒或被植入木马程序2保护个人隐私谨慎分享个人照片、视频和实时位置信息发布朋友圈或动态前思考是否涉及敏感信息,避免被不法分子利用3及时寻求帮助遇到网络欺凌、诈骗、色情暴力等不良信息时,第一时间向老师和家长求助,必要时向网警举报,保留证据配合调查网络安全小贴士:互联网不是法外之地,我们在享受网络便利的同时,也要承担相应的责任文明上网,安全上网,从我做起守护网络安全保护自己在数字时代网络安全与我们的生活息息相关掌握网络安全知识提高防范意识既是保,,,护自己也是对家人负责让我们做聪明的网络使用者享受科技带来的便利远离网络风,,,险第五章食品安全与个人卫生:选择安全食品饮食营养均衡购买食品时注意查看生产日期、保质养成良好的饮食习惯一日三餐定时定,期、生产厂家等信息不购买三无产量不暴饮暴食不偏食挑食多吃蔬,,品和过期食品不吃街边无证摊贩的食菜水果少吃油炸垃圾食品保证身体,,,物预防食物中毒健康成长所需营养,个人卫生习惯养成饭前便后洗手的好习惯保持个人清洁卫生勤洗澡、勤换衣注意口腔卫生早,,晚刷牙预防各类传染病的传播,食品安全事故警示集体食物中毒事件某中学因食堂采购的食材不新鲜加工储存不当导致多名学生出现腹痛、呕吐、腹泻等食,,30物中毒症状被紧急送往医院治疗,食品添加剂危害一些不法商贩为了让食品更好看、保存更久违规使用工业色素、防腐剂等有害添加剂长期食,用这类食品会严重损害身体健康甚至致癌,辨别食品安全查看包装是否完整标识是否清晰•,闻气味观察食品外观是否异常•,优先选择正规商店和知名品牌•发现问题食品及时向市场监管部门举报•个人卫生防护正确洗手方法预防传染病保持环境卫生采用七步洗手法内、外、夹、弓、大、立、流感等传染病高发期注意戴口罩、勤洗手、常保持教室、宿舍整洁定期打扫清理垃圾分类投:,,,腕用流动水和肥皂或洗手液每次洗手不少于通风咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡不随地放开窗通风保持空气流通减少细菌病毒滋生,,,,秒彻底清洁手部各个部位吐痰保护自己也保护他人创造健康的学习生活环境20,,健康从洗手开始手是我们接触外界最频繁的身体部位也是病菌传播的主要途径养成勤洗手的好习惯,,用正确的方法洗净双手就能有效阻断以上的疾病传播小小的洗手动作守护的是,80%,大大的健康第六章心理健康与安全:认识心理变化情绪管理技巧青春期是心理快速发展的重要阶段会经历情绪波学会识别和表达自己的情绪掌握深呼吸、运动、,,动、自我认同、人际关系等方面的困惑这些都是倾诉等情绪调节方法有效缓解学习和生活中的压,,正常现象要正确认识和面对力,同伴互助支持寻求专业帮助建立良好的同学关系互相关心支持当发现同学遇到无法自己解决的心理困扰时要勇敢寻求帮,,情绪低落或行为异常时及时关心并告知老师共助学校心理咨询室、家长、老师都是可以信赖,,同营造温暖的集体氛围的支持资源心理健康案例压力过大及时求助初三学生小明因升学压力产生严重焦虑,出现失眠、食欲不振等症状在家长和老师的关心下,他接受了心理咨询,学会了压力管理技巧,状态逐渐好转,最终顺利完成中考心理辅导室的作用学校心理辅导室配备专业心理教师,提供一对一咨询、团体辅导、危机干预等服务通过沙盘游戏、绘画治疗等方式,帮助学生解决心理困培养积极心态扰,促进身心健康发展心理健康教育不仅是解决问题,更重要的是培养乐观、自信、坚韧的心理品质通过心理课程、主题活动等形式,帮助学生树立正确的人生观和价值观,增强心理韧性心理安全自护技巧识别心理异常信号健康生活方式关注自己和同学的情绪变化如果出现持续情绪低落、社交回避、成绩突然下降、自积极参与体育锻炼和兴趣活动,培养一两项爱好特长运动能够释放压力,增强体质;兴我伤害倾向等情况,要及时与信任的成人沟通交流趣爱好能够丰富生活,提升幸福感,对心理健康大有裨益建立良好人际关系主动与同学交流,参加集体活动,培养团队合作精神尊重他人差异,用真诚和善良对待每个人,既能收获友谊,也能防止孤立和欺凌的发生心理健康提示:心理问题并不可怕,就像感冒一样是可以治疗的关键是要正视问题,及时寻求帮助,不要因为害羞或担心而隐藏问题心理健康幸福成长心理健康和身体健康同样重要两者相辅相成共同构成完整的健康概念一个心理健康,,的人能够正确认识自己有效管理情绪和谐处理人际关系积极适应环境变化让我们关,,,,注心理健康快乐成长每一天,第七章紧急事故应对与自救:火灾应急知识发现火情立即报警,拨打119说明地点和火势小火用灭火器扑救,大火迅速撤离,用湿毛巾捂住口鼻低姿前行地震逃生技能地震时保持冷静,室内躲在桌下或承重墙角三角保护区,室外远离建筑物到空旷处震后有序撤离,防止余震简单急救方法擦伤出血先止血消毒包扎,扭伤用冷敷减轻肿胀,烫伤立即用冷水冲洗掌握心肺复苏等基本急救技能,关键时刻能救命保持冷静逃生任何紧急情况下都要保持冷静,听从指挥,有序撤离慌乱只会增加危险,冷静思考才能找到生机紧急事故真实案例成功案例有序疏散惨痛教训慌乱逃生::某地发生

5.0级地震,某中学因平时重视应急演练,学生掌握了正确的避险和疏散方法地震发某地一栋教学楼发生火灾,部分学生因为缺乏逃生知识,慌乱中相互推搡,导致楼梯间拥堵踩踏,生后,全校2000多名师生在3分钟内安全撤离到操场,无一人伤亡,被称为教科书式疏散造成多人受伤这起事故充分说明,平时的安全教育和应急演练有多么重要这些真实案例告诉我们,掌握正确的自救技能是多么重要危险来临时,知识就是力量,技能就是生命让我们认真学习每一项安全技能,在关键时刻能够保护自己和他人紧急求助电话与资源110119120报警电话火警电话急救电话遇到违法犯罪、治安事件、交通事故等紧急情况,发生火灾时拨打119,说明详细地址、火势大小、有遇到突发疾病、意外伤害需要医疗救助时,拨打120立即拨打110报警求助无人员被困等关键信息急救电话,争取宝贵抢救时间学校安全联系方式社区安全资源•学校安全办公室电话•社区警务室和片警联系方式•班主任老师联系方式•社区医疗服务中心电话•年级组长和德育主任电话•街道安全志愿者组织•学校门卫和保安室电话•社区应急避难场所位置重要提醒:拨打紧急电话时,要保持冷静、说话清晰,准确描述地点和情况,不要慌张,听从调度员指导将这些重要电话号码记在心里或写在显眼位置安全演练生命保障每一次应急演练都是在为可能发生的危险做准备认真对待每一次演练熟练掌握逃生路,线和自救技能当真正的危险来临时这些知识和经验就会成为保护我们生命的盔甲安,,全演练演的是技能练的是素质保的是生命,,,课程总结与安全承诺安全意识1安全知识与技能2安全行为习惯3安全文化氛围4平安和谐校园5通过本课程的学习,我们系统掌握了交通安全、校园安全、网络安全、食品安全、心理健康和应急自救等各方面的安全知识安全意识是保护生命的第一道防线,每位学生都是自己安全的第一责任人我们的安全承诺

1.时刻保持安全意识,珍爱生命

2.认真学习安全知识,掌握自救技能

3.严格遵守安全规章制度

4.关心同学安全,互帮互助

5.发现安全隐患及时报告让我们携手共同努力,营造安全、和谐、温馨的校园环境,让每一位同学都能在平安的氛围中健康快乐成长!安全教育从我做起牢记安全知识,落实安全行为关爱自己,关爱他人,共筑安全防线让我们携手共创安全美好未来!安全教育不是一次性的学习任务,而是需要我们终身践行的生活方式从今天起,让我们将所学的安全知识转化为日常行动,将安全意识融入生命的每一天记住:生命只有一次,安全重于泰山让我们共同守护生命,创造更加美好的明天!。