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安全法制教育主题班会目录0102安全意识觉醒法制知识普及了解校园安全现状树立安全防范意识认识安全教育的重要性学习相关法律法规掌握未成年人保护法要点了解法律责任边界,,,,03实用防护技能总结与行动倡议掌握应急自救技能提升网络安全意识学习交通安全知识,,第一章安全意识觉醒安全意识是保护生命的第一道防线让我们一起唤醒内心的安全意识为自己和他人的安,,全负责校园安全现状与挑战近年来校园安全事故呈现出多样化、复杂化的趋势给学校安全管理工作带来了严峻挑,,12%战校园欺凌、意外事故、心理危机等问题频繁发生引起了全社会的高度关注,主要挑战领域事故增长率校园欺凌事件呈上升趋势心理伤害严重•,年校园安全事故同比增长2024意外伤害事故时有发生安全隐患依然存在•,网络安全问题日益突出诈骗手段不断翻新•,学生安全意识薄弱自我保护能力不足68%•,意识不足学生安全意识普遍薄弱比例面对这些挑战加强安全法制教育提升学生防范能力已成为当务之急,,真实案例校园欺凌的惨痛教训:案例回顾社会反响深刻启示某市一名岁初中生因长期遭受同学欺凌事件引发了社会各界的广泛关注和深刻反校园欺凌不是小打小闹而是严重的违法15,,身心受到严重创伤最终选择结束自己年轻思推动了相关法律法规的完善多地出台了行为家庭、学校、社会三方必须联动建,,,,的生命这起悲剧震惊了整个社会也为我校园欺凌防治专项措施立完善的预防和干预机制刻不容缓,,们敲响了警钟每一个生命都值得被尊重和保护预防校园欺凌人人有责,,安全意识的重要性安全意识1安全知识2安全技能3安全行为4安全环境5基础保障预防为主人人有责安全是学习和生活的基础没有安全就没有一预防胜于救治安全意识是第一道防线提前每个人都是校园安全的守护者从我做起从小,,,切只有在安全的环境中我们才能安心学习识别风险主动采取防范措施能够有效避免事事做起共同营造安全和谐的校园环境,,,,,健康成长故发生安全意识生命之本时刻保持警惕让安全成为一种习惯,第二章法制知识普及法律是保护我们权益的武器也是规范我们行为的准则让我们一起学习法律知识做知,,法、懂法、守法的好公民法律与我们的生活息息相关《中华人民共和国民法典》民法典被誉为社会生活的百科全书,涵盖了我们生活的方方面面从出生到成年,从上学到工作,民法典都在保护着我们的合法权益校园安全相关法律法规•《中华人民共和国未成年人保护法》•《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》•《学生伤害事故处理办法》•《中小学幼儿园安全管理办法》未成年人保护法重点解读全面保护家庭保护保护未成年人的身心健康保障未成年人的合法权益预防和制止各种父母或其他监护人应当履行监护职责尊重未成年人的人格尊严关注,,,,侵害未成年人的行为身心健康和全面发展学校保护社会保护学校应当建立安全管理制度加强校园安全建设预防和制止校园欺凌全社会应当树立关心、爱护未成年人的良好风尚创造有利于未成年人,,,,保障学生安全健康成长的社会环境违法行为的法律后果侵害未成年人合法权益的行为将受到法律严惩包括民事赔偿、行政处罚情节严重的将承担刑事责任,,预防校园欺凌的法律武器法律定义行为分类法律后果校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方单次包括身体欺凌推搡、殴打、言语欺凌辱骂、嘲根据情节轻重,欺凌者可能面临批评教育、纪律处或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实笑、关系欺凌孤立、排挤、网络欺凌网络暴力、分、治安管理处罚,构成犯罪的将追究刑事责任施欺负、侮辱,造成伤害的行为传播不实信息等典型案例分析某中学生长期对同学实施欺凌,造成受害人轻伤,法院判决欺凌者及其监护人承担民事赔偿责任,欺凌者被送入专门学校接受教育如何依法维护自身权益
1.遭遇欺凌时,及时向老师、家长或警方报告
2.保存证据,包括聊天记录、照片、视频、证人证言等
3.必要时寻求法律援助,通过法律途径维护权益
4.勇敢说不,不做沉默的受害者刑法与青少年犯罪预防刑事责任年龄界定犯罪定义完全不负刑事责任年龄不满周岁:12犯罪是指违反刑法规定应受刑罚处罚的危害社会的,相对负刑事责任年龄已满周岁不满周岁犯故意杀人、故意伤害致人死亡或严重伤:1214,行为害等严重暴力犯罪的应负刑事责任,相对负刑事责任年龄已满周岁不满周岁犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、:1416,犯罪特征强奸、抢劫等八类严重犯罪的应负刑事责任,完全负刑事责任年龄已满周岁应对所有犯罪行为负刑事责任:16,具有社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩罚性预防犯罪的措施加强法制教育树立法律意识培养良好品德抵制不良诱惑选择良好交友远离违法犯罪家校社会协同营造健康环境,;,;,;,法律既是保护伞也是警钟知法守法从我做起,第三章实用防护技能掌握实用的防护技能是应对突发情况、保护自己和他人的关键让我们一起学习这些重要的生存技能,应急自救与互救技能火灾逃生熟悉逃生路线,保持冷静;用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行;不乘电梯,走安全通道;无法逃生时,关闭门窗,等待救援心肺复苏判断意识和呼吸;呼叫120并开始急救;进行胸外按压,频率100-120次/分;开放气道,人工呼吸;持续至专业救援到达紧急报警记住紧急电话:110报警、119火警、120急救;清晰说明地点、情况、人员伤亡;保持冷静,听从指挥;保护现场,等待救援定期参加安全演练,熟练掌握自救互救技能,关键时刻能救命网络安全与防诈骗常见网络诈骗手法防范措施
1.保护个人信息,不随意透露身份证号、银行卡号、验证码等冒充熟人诈骗
2.不轻信陌生人信息,遇到转账要求先核实假冒老师、同学或家长,以各种理由要求转账汇款
3.不点击来历不明的链接,不扫描不明二维码
4.使用正规平台和软件,定期更新安全软件
5.遭遇诈骗立即报警,保存相关证据网络游戏诈骗以低价出售游戏装备、代练升级等为诱饵实施诈骗中奖免费陷阱声称中奖或提供免费服务,诱导提供个人信息或付费兼职刷单骗局以高薪兼职为诱饵,要求先行垫付资金后失联交通安全知识步行安全乘车安全走人行道过马路走斑马线红灯停绿灯行黄灯等一等等车时站在安全区域上下车有序不拥挤乘车系好安,;,,;;,;不在马路上追逐打闹注意观察来往车辆全带不将头手伸出窗外;;1234骑车安全事故处理周岁以上才能骑自行车上路不骑快车不逆行不闯立即报警并通知家长保护现场记录信息及时就医保12;,,;,;,红灯转弯前减速伸手示意不双手离把不并排骑行存证据配合调查依法维权;,;,;,校园周边交通安全提示上下学高峰期车流量大要格外注意安全选择安全路线不抄近道穿越马路在校门口听从交警和老师的指挥不在停车场、车道上玩耍,,;;心理健康与法制教育结合心理援助识别暴力信号学校心理咨询室、青少年心理热线肢体冲突、言语威胁、孤立排斥、情绪异常法律帮助法律援助中心、未成年人保护组织远离违法树立法律意识、抵制不良诱惑健康关系尊重他人、友善沟通、互助合作寻求帮助的渠道建立健康人际关系•学校:班主任、心理老师、校医培养同理心,学会换位思考;学习有效沟通,表达真实感受;尊重差异,包容他人;远离不良朋•家庭:父母、其他可信赖的家庭成员友圈,选择积极向上的伙伴•社会:12355青少年服务热线、法律援助中心•医疗:心理咨询机构、医院心理科技能是安全的利剑学以致用防患未然,互动环节安全知识小测试:选择题测试你的安全法制知识:123问题问题问题遇到校园欺凌,正确的做法是未满多少周岁的人不承担刑事责任火灾发生时,正确的逃生方法是A.忍气吞声,不告诉任何人B.立即反击,以暴制暴A.10周岁B.12周岁C.14周岁D.16周岁A.乘坐电梯快速下楼B.打开所有门窗通风C.用C.及时向老师、家长或警方报告D.在网上公开对湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行D.躲在卫生间等待救援方信息进行报复正确答案:1-C,2-B12周岁以下完全不负刑事责任,3-C案例分析你会怎么办:情景:小王在学校被同学多次索要钱财,威胁如果不给就要打他,还不让他告诉老师和家长小王感到很害怕,不知道该怎么办请思考:如果你是小王,你会采取什么措施这种行为属于什么性质应该如何依法维权角色故事分享小明的故事小红的经历共同行动小明在学校遭遇同学的威胁和勒索他没有选择沉默,而小红加入了学校的安全志愿者团队,参与校园安全巡查和像小明和小红一样,我们每个人都可以成为校园安全的守是勇敢地向班主任报告了情况,并在老师的帮助下保留了宣传活动她帮助制作安全宣传海报,组织安全知识竞赛,护者勇敢维护自己的权益,积极帮助身边的同学,主动参证据学校及时介入调查,对欺凌者进行了严肃处理小还主动帮助有困难的同学通过这些活动,小红不仅提升与安全建设,让我们的校园更加安全和谐明运用法律知识保护了自己,也让其他同学免受伤害了自己的安全意识,还影响和帮助了更多人真实的故事告诉我们:面对困难和危险,不要害怕,要勇敢地寻求帮助;同时,我们也要主动行动起来,为建设安全校园贡献自己的力量家校合作共筑安全防线,家庭责任履行监护职责,关注孩子身心健康,配合学校教育工作学校责任建立健全安全管理制度,开展安全教育活动,及时处理安全隐患家校合作建立沟通机制,信息及时共享,共同应对安全问题家长如何配合学校学校安全管理措施
1.关注孩子的日常表现和情绪变化•完善的门禁和监控系统
2.定期与老师沟通,了解孩子在校情况•定期的安全检查和隐患排查
3.教育孩子遵守校规校纪和法律法规•专业的安保人员和应急预案
4.参加学校组织的家长会和安全教育活动•系统的安全教育课程和演练
5.发现问题及时与学校联系,共同解决•畅通的安全信息报告渠道家庭安全环境建设建议社会资源与法律援助法律援助机构未成年人保护组织求助热线各地法律援助中心为经济困难的未成年人提供免费法律咨询和妇联、共青团、未成年人保护委员会等组织,为青少年提供权益12355青少年服务热线、12338妇女维权热线、110报警电话代理服务,保障其合法权益保护和心理支持服务等,24小时接听求助如何寻求专业帮助收集证据识别问题保存相关证据材料,如聊天记录、照片、证人等明确自己遇到的困难或侵权行为的性质依法维权寻求援助在专业人士指导下,通过合法途径解决问题通过热线、网络或现场咨询等方式联系专业机构社区安全志愿服务青少年可以参与社区安全宣传、文明劝导、环境整治等志愿服务活动,在实践中提升安全意识和社会责任感安全法制教育的未来展望新时代校园安全管理•智慧校园建设:人脸识别、智能监控、一键报警等技术应用•心理健康教育:建立学生心理档案,早期识别和干预•家校社协同:构建全方位、立体化的安全防护网络•法治教育融合:将法制教育融入日常教学和管理科技赋能制度完善利用大数据、人工智能等技术提升安全管理水平健全法律法规体系,强化责任落实机制1234教育创新素养提升开发互动性强的安全教育课程和体验式学习项目培养学生终身受益的安全意识和自我保护能力人人参与安全共享共建和谐校园守护美好未来,总结安全与法制守护成长每一步:,安全意识是生命的保障时刻保持警惕,树立安全第一的观念,将安全意识内化为日常行为习惯,为自己和他人的生命安全负责法律是维护权益的利器学法、知法、守法、用法,用法律武器保护自己的合法权益,同时也要尊重他人的权利,做遵纪守法的好公民技能是应对风险的盾牌掌握实用的自救互救技能,提高应对突发事件的能力,在危险来临时能够冷静应对,最大限度地保护自己和他人共同努力创造和谐环境校园安全需要每个人的参与和努力,让我们携手共建安全、文明、和谐的校园环境,为青春保驾护航安全与法制教育不是一朝一夕的事情,而是贯穿我们整个学习生涯乃至一生的重要课题让我们从现在做起,从小事做起,将今天学到的知识和技能运用到实际生活中,共同守护我们的美好未来行动倡议做守法守规的好学生1严格遵守国家法律法规和校规校纪,树立法律意识和规则意识,自觉抵制违法违纪行为,做文明有礼的新时代青少年主动学习安全知识2积极参加学校组织的各类安全教育活动和应急演练,不断学习和更新安全知识,提升自我保护能力和应急处置能力发现隐患及时报告3增强安全责任意识,发现校园及周边的安全隐患及时向老师或相关部门报告,发现同学有危险行为及时劝阻或寻求帮助参与校园安全建设4主动加入校园安全志愿者队伍,参与安全宣传、巡查、劝导等活动,用自己的实际行动为建设平安校园贡献力量从我做起,从现在做起,让安全与法制成为我们成长路上最坚实的保障个人承诺集体目标我承诺:遵守法律法规,注意自身安全;尊重他人权利,拒绝欺凌暴力;学习安全知识,提升防护技能;发让我们共同努力,创建一个人人讲安全、人人懂法律、人人守规矩的和谐校园环境,让每一位同学现问题及时报告,共建平安校园都能在安全、健康、快乐的氛围中成长成才结束语安全无小事法制伴成长通过今天的学习我们深刻认识到安全和法制教育的重要性安全是生命的基石法律是成长的保障让我们将今天学到的知识内化,,于心、外化于行时刻保持安全意识自觉遵守法律法规掌握必要的防护技能,,,同学们青春年少的我们正处在人生最美好的阶段让我们携手共进共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境在这里我们可以安,,,,心学习、快乐成长追逐梦想、实现价值,千里之行,始于足下让我们从今天开始,从小事做起,做自己安全的第一责任人,做校园安全的守护者,做知法守法的好公民,共同守护我们的美好未来!致谢感谢同学们感谢老师们感谢各位同学的认真听讲和积极参与感谢学校领导和老师们对安全法制教,你们的热情和专注是本次班会成功的育工作的重视和支持为我们创造良好,关键的学习环境欢迎提出建议我们将持续改进和完善安全法制教育工作欢迎大家提出宝贵意见和建议,安全法制教育是一项长期而持续的工作需要我们共同的努力和坚持希望通过今天的学,习每一位同学都能有所收获将安全意识和法律观念真正融入到日常生活中,,让我们携手并进为建设平安校园、法治校园、和谐校园而不懈努力祝愿每一位同学都,能在安全的环境中健康成长在法律的保护下实现梦想,!联系方式与资源推荐123紧急联系电话推荐学习网站实用推荐APP•报警电话:110•中国普法网www.legalinfo.gov.cn•国家反诈中心APP:防范电信网络诈骗•火警电话:119•中国青少年网络安全教育工程•地震预警APP:接收地震预警信息•急救电话:120•全国中小学生安全教育平台•急救助手:学习急救知识和技能•12355青少年服务热线•12309中国检察网未成年人司法保护专区•青骄第二课堂:青少年毒品预防教育•12338妇女维权热线•国家应急广播•学习强国:法律法规学习专栏•学校安全办公室:xxxx-xxxxxxx延伸阅读书籍•《中华人民共和国未成年人保护法》最新版•《应急救护知识手册》•《青少年法律知识读本》•《网络安全知识教育读本》•《校园安全与自我保护》•《中学生安全教育》•《青少年心理健康教育》•《法律伴我成长》以上资源可帮助大家进一步深入学习安全法制知识记住,安全教育永远在路上,让我们共同努力,营造更加安全、和谐的校园环境!。
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