安全法治教育课件下载

安全法治教育课件第一章法治教育的重要性法治是社会稳定的基石法治不仅是国家治理的核心，更是保障每个公民权益的根本对于青少年而言，树立法治观念是成长过程中的必修课，它能帮助学生明辨是非、规范行为、保护自身权益未成年人法治保护的法律依据我国建立了完善的未成年人保护法律体系，包括《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等专门法律，为青少年的健康成长提供全方位的法律保障年《未成年人学校保护规定》解读2021010203明确学校保护职责欺凌防控机制性侵害零容忍规定明确了学校在保护学生合法权益方面的主体建立学生欺凌防控和处置机制，明确欺凌行为的对性侵害、性骚扰等严重侵害学生身心健康的行责任，要求建立健全学生权益保护制度，配备专认定标准、报告程序和处置措施，要求学校及时为实行零容忍政策，建立预防、报告、处置和救职或兼职的学生保护工作人员发现、调查和处理欺凌事件助机制，保护学生人身安全法律守护每一个孩子的安全法律不是冰冷的条文，而是温暖的守护它像一把保护伞，为每个孩子撑起一片安全的天空，让他们在阳光下健康快乐地成长第二章校园安全现状与挑战校园欺凌事件频发新型安全威胁涌现近年来，校园欺凌事件屡见不鲜，从随着互联网的普及，网络诈骗、校园身体暴力到语言侮辱，从线下欺凌到贷、网络沉迷等新型安全威胁日益突网络暴力，形式多样且危害严重据出不法分子利用学生涉世未深、防统计，约有的学生曾遭受过不同范意识薄弱的特点实施诈骗，给学生20%程度的校园欺凌和家庭造成巨大损失法治意识有待提升部分学生对法律知识了解不足，法治观念淡薄，不知道如何用法律保护自己，有时甚至在不知情的情况下触犯法律，给自己的人生留下污点长垣市法院开学法治第一课案例创新法治教育模式长垣市法院的刘佳美法官走进校园，为学生们带来了一堂生动的法治教育课她用通俗易懂的语言讲解刑事责任年龄的相关规定，帮助学生理解法律底线真实案例引发共鸣通过分析真实的校园欺凌案例，刘法官让学生们深刻认识到欺凌行为的法律后果案例中的当事人从普通学生到涉案少年的转变，给在场学生带来了强烈的震撼培养双重意识增强自我保护意识，学会识别危险、远离伤害•掌握法律武器，懂得在权益受到侵害时依法维权•树立法律底线思维，明白哪些行为不可触碰•第三章校园欺凌的识别与防范身体暴力语言侮辱包括推搡、殴打、抢夺物品等直接的身体伤害行为这是最明显通过辱骂、嘲讽、散布谣言等方式伤害他人虽然没有身体接的欺凌形式，往往造成可见的身体伤害触，但对受害者心理造成的创伤可能更加深远网络欺凌社交孤立利用社交媒体、即时通讯工具等网络平台进行恶意攻击、传播不故意排挤、孤立某个同学，不让其参加集体活动这种冷暴力同实信息网络的匿名性和传播性使这种欺凌更具隐蔽性和破坏样会给受害者带来严重的心理伤害力应对措施教师应建立班级反欺凌机制，定期开展主题教育；学生要勇于发声，及时向老师、家长报告；学校欺凌治理组织应迅速介入调查，公正处理，并对受害者提供心理辅导和法律援助拒绝欺凌守护友爱校园每个人都有权利在安全、友善的环境中学习成长让我们携手并肩，共同营造一个没有欺凌、充满关爱的校园第四章网络安全与防诈骗识别诈骗手段网络诈骗分子常冒充客服、公检法人员、熟人等身份通过虚假网站、钓鱼,链接、电话短信等方式实施诈骗大学生因社会经验不足特别容易成为目,标掌握防范技巧提高警惕性不轻信陌生人保护个人信息不随意透露银行卡号、密码等遇,;,;到要求转账的情况务必通过官方渠道核实安装正规安全软件及时更新系,;,统保护个人信息避免在不安全的网络环境下输入敏感信息谨慎授权权限定期清理浏;APP;览器缓存和不在公共场合讨论个人隐私妥善处理含有个人信息的cookie;;文件大学生网络安全教育数据亮点PPT3085%1000+页数受骗率下降真实案例涵盖网络诈骗、防钓鱼网站、信息保护等全方位经过系统教育后学生识别诈骗能力显著提升收录各类网络安全事件警示教育效果显著,,内容典型案例分析高薪兼职骗局校园贷陷阱不法分子发布虚假高薪兼职信息以收取保证金、培训费等名义骗取钱一些非法网贷平台以低门槛、高额度吸引学生借贷实际利率远超法律规,,财许多学生因急于赚钱而上当损失数千甚至上万元定采用暴力催收手段给学生和家庭带来巨大压力,,,警惕过高的报酬承诺树立正确消费观念••正规兼职不收费远离非法网贷平台••通过官方平台寻找机会遇到困难及时向学校、家长求助••第五章法律意识与自我保护知法懂法依法维权及时求助学习基本的法律知识了解自己享有的权利和应尽当自身权益受到侵害时要勇于拿起法律武器保护遇到危险或侵害时首要任务是保护自身安全然后,,,,的义务知道哪些行为受到法律保护哪些行为会自己可以向老师、家长、学校、公安机关或司立即向可信赖的成人求助记住重要的求助电话,触犯法律只有懂法才能更好地守法和用法法机关寻求帮助通过合法途径解决问题报警、青少年服务热线,,:11012355正确应对流程0102保持冷静保护安全遇到侵害时不要慌张尽量保持冷静理智优先保护自己的人身安全避免正面冲突,,0304保留证据寻求帮助记录时间、地点、过程保存相关物证及时向老师、家长、警察等报告情况,法律意识从我做起,每一个人都是法治社会的参与者和受益者从现在开始让我们树立法律意识学会用法,,律保护自己用行动践行法治精神,第六章未成年人权益保护12平等教育权利人身自由保障学校不得因学生的民族、种族、性别、户籍、家庭状况、身心健康、学校不得非法限制学生人身自由不得以任何理由非法搜查学生身体或,学习能力等歧视学生每个学生都享有平等接受教育的权利学校应当物品除法律规定的情形外学校不得随意限制学生的行动自由,,公平对待每一位学生34隐私权保护身心健康保障学校应当尊重和保护学生的隐私权不得擅自公开学生的个人信息、家学校应当合理安排学生的作息时间保证学生有充足的睡眠、休息和体,,庭情况、考试成绩等教师不得在公共场合羞辱学生损害学生的人格育锻炼时间不得组织学生参加超出其承受能力的活动关注学生的心,,尊严理健康典型案例校园不当管理引发争议案例一课间活动限制案例二隐私侵犯事件某学校为减少安全事故规定学生课间不得离开教室不得在走廊奔跑玩某教师为了解学生情况未经同意查看学生手机聊天记录并在班级群中公,,,,耍这一规定虽然出发点是保护学生安全但过度限制了学生的活动自由开了部分内容此举严重侵犯了学生的隐私权给学生造成了心理伤害,,,影响了学生的身心健康发展法律后果法律分析侵犯学生隐私权的行为可能承担民事责任情节严重的还可能受到行政处,学校有责任保障学生安全但不应采取过度限制自由的方式应当通过加罚教师应当尊重学生隐私如需了解情况应采取合法合理的方式,,强安全教育、完善设施、增加管理人员等方式保障安全而非简单限制活,动学校和教师在管理学生时必须依法行事尊重和保护学生的合法权益任何以为学生好为名义的违法行为都是不可接受的,第七章交通安全与日常防护遵守交通规则走人行道过马路走斑马线并遵守红绿灯信号不在马路上追逐打闹不翻越护栏骑,;;;自行车要在非机动车道行驶不逆行、不闯红灯,乘车安全乘坐公交车要等车停稳后上下车不在车厢内打闹系好安全带不将头、手伸出窗;;;外不乘坐超载车辆和非法营运车辆;防范意外伤害不攀爬高处不到危险水域游泳正确使用电器防止触电注意防火防盗独自在家;;,;;时不给陌生人开门不接受陌生人的食物和礼物;紧急情况应对遇到火灾拨打用湿毛巾捂住口鼻低姿势逃生遇到人身威胁拨打发生意119,;110;外伤害拨打记住家长电话和家庭住址120;第八章毒品与不良行为预防认识毒品危害识别毒品伪装拒绝不良诱惑毒品严重摧残身心健康导致免疫力下降、器新型毒品常伪装成奶茶粉、跳跳糖等具有面对毒品诱惑要坚决说不不因好奇或盲从尝,,,官衰竭、精神障碍吸毒成瘾后难以戒除会很强的隐蔽性和欺骗性要警惕陌生人提供的试远离吸毒人员交友要慎重树立正确的,,毁掉个人前途给家庭带来灾难饮料、零食不去不健康的娱乐场所人生观培养健康的兴趣爱好,,,远离其他不良行为警惕校园网贷防范非法集资树立理性消费观念量入为出认清高收益背后的高风险•,•不被高额度、零门槛等宣传迷惑不参与传销等非法活动••拒绝为他人担保贷款通过正规渠道进行投资理财••遇到还款困难及时向家长、学校求助遇到疑似非法集资及时举报••远离毒品拥抱未来生命只有一次青春不容挥霍让我们珍爱生命远离毒品和一切不良行为用健康的生活,,,方式迎接美好的未来第九章法律知识趣味问答问题1问题2问题3未满多少周岁的人犯罪不负刑事责任在网上发布他人隐私信息是否违法同学向你借钱去打游戏你应该借吗,答案未满周岁但已满周岁不满答案是违法的这侵犯了他人的隐私权答案不应该首先要了解借钱的真实用:141214:,:周岁的人犯故意杀人、故意伤害罪致人情节严重的可能构成侮辱罪或诽谤罪需途如果是用于不当消费应当委婉拒绝并,,,,,死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重要承担民事赔偿责任甚至刑事责任劝导同学树立正确的消费观真正的朋友残疾的也要负刑事责任不会强迫你做违心的事,常见法律误区澄清误区一未成年人犯罪不用负责任错误已满周岁即可能负刑事责任:——,12误区二网络不是法外之地的意思是网上言论完全自由错误网上言行同样受法律约束:——,误区三正当防卫可以无限度反击错误防卫必须适度否则可能构成防卫过当:——,,误区四只要没造成严重后果就不算违法错误很多行为即使未造成严重后果也可能违法:——,第十章家校合作共筑安全防线,家庭教育学校教育家长是孩子的第一任老师要以身作则传递正确的价值观学校通过课程、活动开展系统的法治和安全教育培养学,,,和法治观念生的法律意识社会支持家校沟通司法机关、社区组织提供专业支持形成全社会共同关注建立畅通的沟通渠道及时交流学生情况共同关注学生成,,,的格局长家长如何配合法治教育关注孩子的日常表现和情绪变化参加学校组织的家长会和教育活动••主动学习法律知识提升自身法治素养营造良好的家庭氛围做好榜样•,•,•与孩子平等交流,倾听他们的想法•教育孩子正确使用网络和手机发现问题及时与学校沟通培养孩子的安全意识和自保能力••法治副校长的桥梁纽带作用专业法治教育制度建设指导活动组织协调法治副校长由公检法司等部门的专业人员担任能协助学校完善安全管理制度指导学校依法处理各组织开展法治讲座、模拟法庭、参观司法机关等,,够为学校提供专业的法律指导和法治教育资源让类涉法事务推动学校治理法治化为学校管理提多样化的法治教育活动促进法治教育常态化提,,,,,法治教育更加权威和生动供法律支持和风险防范建议升教育的针对性和实效性第十一章安全法治教育课件资源推荐小学生法制安全教育PPT大学生安全教育PPT部编版道德与法治课件容量页数页完整版类型配套教材课件:19MB:40:风格卡通可爱符合小学生认知特点风格专业实用贴近大学生活适用各年级道德与法治课程:,:,:内容交通安全、防拐骗、校园安全等基础内容网络安全、消防安全、心理健康、法内容法律常识、公民素养、道德规范:::知识律维权特点紧扣教材体系完整便于教学:,,特点图文并茂互动性强寓教于乐特点案例真实分析深入操作性强:,,:,,下载渠道这些优质课件可通过教育资源平台、学校官网、专业教育网站等渠道获取建议选择正版授权资源确保内容准确、更新及时教师可根据实际需要对课,件进行二次创作使其更符合本校学生特点,丰富资源助力法治教育,多样化的教育资源为开展法治安全教育提供了有力支持教师可以根据学生年龄特点和实际需求选择合适的教学材料让法治教育更加生动有效,,第十二章安全法治教育的未来趋势数字化学习平台多媒体互动技术开发法治安全教育和在线课程实现随时随地学习利用大数据分APP,利用VR、AR等新技术创造沉浸式学习体验,让学生身临其境地学习安析学习效果,提供个性化教育方案全知识通过模拟场景演练提升应对危险的实际能力,心理健康结合融入校园文化将法治教育与心理健康教育有机结合关注学生的心理需求培养健全人,,将法治教育融入校园文化建设,通过校园广播、宣传栏、文艺演出等形格,从根本上预防违法犯罪和受到侵害式营造浓厚的法治氛围形成长效教育机制,,典型高校法治教育创新案例法治副校长制度实践某重点大学聘请市中级法院法官担任法治副校长,每学期定期到校开展法治讲座、提供法律咨询法治副校长还协助学校建立了学生法律援助中心,为学生提供免费法律服务创新举措•建立法官进校园常态化机制•组织学生参与模拟法庭活动•开展以案说法专题教育•设立法律服务热线和咨询窗口显著成效学生法律意识明显提升,校园纠纷发生率下降40%,学生懂得用法律途径解决问题的比例提高至85%以上安全应急演练常态化学校每学期组织消防、地震、反恐等各类应急演练,确保每位师生熟悉逃生路线和应急措施第十三章总结与行动呼吁法治意识是安全的第一道防线只有树立牢固的法治观念才能在复杂的社会环境中明辨是非、保护自己法治意识不是一朝,一夕形成的需要持续学习、不断强化让我们把法治精神内化于心、外化于行,每个人都是安全法治的守护者维护校园安全、建设法治社会不是某个人或某个部门的责任而是我们每个人的共同责任无,论是学生、教师、家长还是社会成员都应该为创造安全和谐的环境贡献自己的力量,从我做起,营造和谐安全校园让我们从现在做起从小事做起遵守校规校纪尊重他人权益勇于对不良行为说不关心帮助身,:,;;边的同学积极参与法治教育活动用实际行动共同营造安全、和谐、法治的校园环境;法律必须被信仰否则它将形同虚设让我们共同努力让法治之光照亮每一个角落让安全之花,,,绽放在每个校园携手共筑法治安全校园安全法治教育是一项长期工程需要学校、家庭、社会的共同努力让我们携手同行为,,孩子们创造一个安全、健康、充满希望的成长环境附录一相关法律法规汇编《未成年人学校保护规定》《中华人民共和国未成年人保护《中华人民共和国预防未成年人犯法》罪法》发布时间年月日:202161最新修订年月日最新修订年月日:20201017:20201226实施日期年月日:202191实施日期年月日实施日期年月日:202161:202161主要内容明确学校在未成年人保护中的职:责规定学生权益保护、欺凌防控、性侵害主要内容确立家庭保护、学校保护、社会主要内容建立分级预防体系明确不良行,::,预防等制度保护、网络保护、政府保护、司法保护六为、严重不良行为的界定和干预措施位一体的保护体系重点条款学校保护一般规定、专项保护人预防体系一般预防、重点预防、临界预防::身安全、人格权益、平等保护、自由权利、核心理念:坚持最有利于未成年人原则,全面三级预防机制,强调教育、矫治、帮教相结受教育权、财产权益、管理要求和支持监保障未成年人的生存权、发展权、受保护合督权、参与权其他相关规定《学生伤害事故处理办法》规范学校安全管理和事故处理•-《中小学公共安全教育指导纲要》指导学校开展安全教育•-《教育部关于加强中小学法治教育的意见》推进法治教育课程化•-附录二常见安全风险及应对指南风险类型识别要点应对措施校园欺凌反复的身体或言语攻击、故意孤立排挤、网络暴力及时向老师家长报告;保留证据;寻求心理辅导;必要时报警网络诈骗要求转账汇款、索要个人信息、高额回报承诺、冒充熟人不轻信不转账;核实身份;保护个人信息;报警并告知家长学校校园贷陷阱低门槛高额度、要求提供担保、利息远超正常水平拒绝非法网贷;树立理性消费观;遇困难向家长学校求助交通事故不遵守交通规则、注意力不集中、危险路段遵守交通法规;集中注意力;选择安全路线;不乘坐非法车辆食品安全过期变质食品、三无产品、不洁饮食选择正规商家;检查生产日期;注意饮食卫生;不吃陌生人食物意外伤害危险场所、危险行为、设施故障远离危险区域;不做危险动作;及时报告安全隐患;学习急救知识紧急联系电话与求助渠道紧急电话专线服务求助渠道•110-报警电话•12355-青少年服务热线•学校安全办公室•119-火警电话•12338-妇女儿童维权热线•班主任和任课教师•120-急救电话•12348-法律援助热线•家长和信任的成年人•122-交通事故报警•96110-反诈骗专线•社区警务室课件下载与使用说明0102选择合适平台注册并登录推荐使用正规教育资源网站、学校官方平台、教育部门指定网站下载课件,确保内容准确、安全可靠部分平台需要注册教师账号,填写真实信息并完成身份认证,方可访问和下载教育资源0304搜索所需资源预览与下载使用关键词安全法治教育、校园安全、法制教育等搜索,筛选符合年级和教学需求的课件在线预览课件内容,确认符合需求后下载注意文件格式PPT、PDF等和大小,确保设备支持0506本地化修改版权声明与使用建议根据学校实际情况和学生特点对课件进行调整,增加本校案例,使内容更具针对性版权提示:下载的课件仅供教学使用,不得用于商业目的如需公开发布或二次传播,需获得原作者授权尊重知识产权,合法合规使用教育资源使用建议•课前充分熟悉课件内容,准备补充材料和案例•结合学生实际情况调整教学节奏和重点•鼓励学生互动参与,提高教学效果•课后收集反馈,不断优化课件内容•定期更新课件,及时补充最新法律法规和案例谢谢观看法治护航安全成长,感谢您认真学习本课程安全法治教育是一项长期而重要的工作让我们携手并进共同为孩子们创造一个安全、健康、法治的成长环境,,欢迎提问与交流如果您对课程内容有任何疑问或希望分享您的教学经验和建议欢迎通过以下方式与我们联系交流共同推动安全法治教育工作不断进步,,,。