2025.3.17珍惜生命之源总结1

《守护生命诊两，再住命之水》主肱萩君多列一劫总储在2025年3月17日至21日期间，我校成功开展了以“守护生命资源，共护生命之水为主题的系列教育活动此次活动旨在增强全校师生珍惜水资源、保护水环境的意识，取得了显著成效现将活动情况总结如下

一、活动开展情况

（一）升旗仪式水，生命的源泉3月17日早晨，全校师生齐聚操场，举行了庄严的升旗仪式学生代表发表了以水与生命为主题的国旗下讲话，深情讲述了水资源对人类生存的重要性随后进行的《珍惜每一滴水》倡议演讲和快板表演《节水小先锋》，以生动活泼的形式向同学们传递了节水理念，现场气氛热烈，反响良好

（二）主题班会珍爱水资源，我们在行动同日下午，各班组织开展了形式多样的主题班会通过观看水资源现状视频、图片展示，同学们直观了解了全球及我国水资源短缺的严峻形势在互动讨论环节，学生们积极分享家庭节水经验，提出了许多切实可行的节水建议最终,各班都制定了具有班级特色的《节水公约》，将节水意识转化为具体行动

（三）手抄报比赛生命之水，你我共护在为期一周的手抄报比赛中，同学们踊跃参与，共收到作品200余份这些作品主题鲜明、内容丰富，既有对水资源现状的科学分析，也有对节水方法的创意表达经过严格评选，最终评出”最佳创意奖10名、最佳科普奖15名、优秀作品奖”30名优秀作品已在校园内展出，成为传播节水理念的重要载体

二、活动成效

1.意识提升通过系列活动，全校师生对水资源的重要性有了更深刻的认识，节水护水意识显著增强

2.行为改变活动后，校园内浪费水资源的现象明显减少，许多同学养成了随手关紧水龙头、一水多用等良好习惯

3.家校联动通过学生向家庭传播节水理念，带动了更多家庭参与到节水行动中来，扩大了活动影响力

4.创意表达手抄报比赛充分展现了同学们的创造力和艺术才能，同时也深化了他们对水资源保护的理解

三、经验与不足成功经验

1.活动形式多样，既有庄重的升旗仪式，又有活泼的快板表演，还有创意十足的手抄报比赛，满足了不同学生的参与需求

2.注重实践性，通过制定《节水公约》等方式，将理念转化为具体行动

3.充分发挥学生主体作用，让学生在参与中学习，在学习中成长不足之处

1.活动时间较短，部分内容的深入程度有待加强

2.个别班级的班会组织形式较为单一，互动性不够

3.后续的跟踪评估机制尚不完善

四、后续计划

1.将节水教育纳入日常德育工作，形成长效机制

2.定期开展“节水标兵”评选活动，巩固教育成果

3.组织学生参与社区节水宣传活动，扩大社会影响

4.完善校园用水设施，为节水行动提供硬件支持此次守护生命资源，共护生命之水”主题教育活动虽然已经结束，但节水护水的行动永远不会停止我校将继续深化水资源保护教育，为建设绿色校园、培养具有环保意识的时代新人而不懈努力实验小学政教处2025年3月25日。