小学六年级安全 课件

小学六年级安全教育课件为什么安全教育不可忽视触目惊心的数据预防胜于治疗生命第一步据统计我国每年约有万名中小学生因安大部分安全事故都是可以预防的掌握正确安全意识是保护生命的第一道防线只有时,

1.6!全事故失去生命数万名学生受伤这些数的安全知识和技能培养良好的安全意识就刻保持警惕才能在危险来临时做出正确反,,,,字背后是一个个家庭的悲痛能有效避免危险的发生应保护自己和他人,安全伴我成长每一天的平安都源于我们对安全的重视和守护,校园安全的基本内容️人身安全第一位爱护校园设施校园是我们学习和成长的地方保护好自己和同学的人身安全是最重要的校园设施是为大家服务的我们要像爱护自己的家一样爱护学校,,责任不损坏公共财物•遵守课间活动规则•正确使用体育器材•不做危险游戏•遵守实验室安全规定•相互关心互相提醒•,保持校园整洁有序•遇到危险及时求助•校园常见安全隐患案例楼梯事故案例小明在课间休息时和同学在楼梯上追逐打闹下楼时速度过快不慎:,,,1踩空摔倒导致手臂骨折,教训上下楼梯要靠右慢行不拥挤推搡不在楼梯上嬉戏打闹:,,玩火危险案例小红好奇心强偷偷带打火机到学校课间在厕所玩火不小心点燃了:,,,2垃圾桶里的纸张引发小火灾幸好被及时发现扑灭,,教训严禁携带火种进校园不玩火发现火情立即报告老师:,,如何预防校园安全事故0102课间活动守规则体育活动重安全不在教室、走廊、楼梯上奔跑追逐不推搡同学文明有序地进行课间活按照老师要求使用体育器材做好热身运动量力而行不做超出能力范围的,,,,,动危险动作0304实验课程听指导发现危险及时报严格遵守实验室规则听从老师指导正确使用实验器材和药品注意用电安遇到任何安全隐患或突发情况第一时间告诉老师或学校保安不要自己冒,,,,,全险处理记住安全无小事预防是关键每个人都要做校园安全的守护者:,!第三章交通安全:上学路上的安全守则遵守交通信号行走安全规范红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路一走人行道,靠右侧通行没有人行道时,要靠定要走斑马线或天桥、地下通道路边行走,注意避让车辆•宁等三分,不抢一秒•不突然横穿马路•注意观察来往车辆•不在车辆间穿行•不在马路上玩耍•注意盲区危险骑车安全要点12岁以上才能骑自行车上路骑车时要遵守交通规则,不载人,不双手离把•检查车况再出发•不与机动车抢道•雨雾天气要小心乘坐校车和私家车的安全注意事项校车安全私家车安全1上下车要排队1必须系安全带等车停稳后再上下不推挤依次排队礼让他人无论坐前排还是后排都要系好安全带这是保护生命的关键,,,,,2车内行为规范2从右侧下车系好安全带坐稳扶好不在车内走动、打闹或将头手伸出窗外下车前要观察后方来车从靠人行道一侧下车避免开门造成危,,,,险3紧急情况应对3不干扰驾驶员了解安全门、安全锤的位置和使用方法听从司机和老师指挥,不在车内大声喧哗或做影响驾驶的行为保持安静文明,真实案例分享⚠️小华过马路不看信号灯被车刮擦事故经过小华放学后急着回家看动画片看到马路对面是红灯但觉得车辆还很远:,,,就直接冲了过去结果一辆电动车突然加速驶来躲闪不及将小华刮倒在地,,受伤情况小华腿部擦伤手臂骨裂在医院住了一周才康复这次事故让他留下了:,,深刻的教训深刻教训:交通规则是用生命换来的经验必须严格遵守•,任何情况下都不能闯红灯或横穿马路•车辆速度往往比我们预估的快不要心存侥幸•,几秒钟的等待能避免一生的遗憾•,安全提示过马路要做到一停、二看、三通过宁可多等一分钟也不抢那一:,,秒钟!第四章消防安全:火灾的危害与预防火灾的严重危害预防从我做起了解消防设施火灾会造成人员伤亡、财产损失,浓烟和高温是致命威胁,一旦发生后果不堪设想不玩火,不携带火柴、打火机等火种进入校园,不在易燃物附近玩耍熟悉学校灭火器、消防栓的位置,学习正确使用方法,关键时刻能派上用场常见火灾原因•玩火、吸烟引发•电器使用不当•燃气泄漏遇明火•堆放易燃物品火灾逃生自救技巧第一时间报警发现火情立即拨打119火警电话,说清地址、火势情况和被困人员信息同时大声呼喊,通知他人用湿毛巾捂口鼻用湿毛巾或衣物折叠成多层捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾浓烟是火灾中的头号杀手!低姿快速撤离弯腰低头,尽量贴近地面前行,因为靠近地面的烟雾较少,温度较低,含氧量较高走安全通道绝不乘坐电梯!按照疏散指示标志走安全通道或楼梯,迅速撤离到安全区域被困时的应对如果无法逃离,关闭房门,用湿布堵住门缝,在窗口挥舞鲜艳物品求救,等待救援特别提醒:千万不要贪恋财物,不要返回火场!生命才是最宝贵的!火灾逃生演练定期演练熟能生巧,通过火灾应急演练我们能够熟悉逃生路线掌握逃生技能在真正的危险来临时保持,,,冷静、快速反应演练要点演练流程•听从指挥,不慌乱

1.听到警报立即行动•有序撤离,不拥挤

2.按规定路线疏散熟记逃生路线到安全区域集合•

3.到达集合点报数清点人数并报告•

4.第五章防溺水安全:溺水事故的高发原因私自下水游泳不明水域玩耍缺乏自救能力在没有成人陪同和安全保障的情况下擅自到对水域情况不了解不知道水深、水温、水底游泳技能不熟练遇到突发情况时惊慌失措不,,,,河流、湖泊、水库等水域游泳是最危险的行情况贸然下水容易发生危险懂得正确的自救和求救方法,,为万第

5.980%1全球溺亡人数可预防比例儿童死因排名世界卫生组织数据显示每年约有万名儿童死专家指出以上的溺水事故是可以通过预防溺水是我国岁儿童意外死亡的第一位原因,

5.9,80%1-14于溺水措施避免的防溺水安全守则123六不准原则必须有成人陪同遇溺水正确施救•不私自下水游泳游泳必须在家长或老师的陪同和监护下进行,选择正发现有人溺水,不要盲目下水救人!未成年人没有足够•不擅自与他人结伴游泳规的游泳场所,配备专业救生员做好热身运动,不要的能力施救,应立即大声呼救,拨打110报警,寻找救生贸然跳水圈、竹竿等工具,或找成人帮忙•不在无家长或老师带领的情况下游泳•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不擅自下水施救生命至上:同学们,看到有人溺水,千万不要手拉手下水救人,这样很可能造成更多人溺水!溺水事故真实案例分析案例警示年夏天某地三名小学生结伴到村边水库玩耍其中一名学生不慎滑入深水区另外两名学生见状手拉手下水施救结果三人全部溺水幸好2023,,,,附近村民及时发现并报警消防人员赶到后才将三人救起但已造成一人死亡两人重伤的悲剧,,,事故原因分析深刻教训

1.私自到危险水域玩耍•生命只有一次,珍惜生命远离危险水域

2.没有成人监护和保护•游泳必须选择正规场所,有成人陪同

3.不了解水域深浅情况•见义勇为要量力而行,智慧施救盲目手拉手下水施救掌握正确的求救和施救方法

4.•缺乏正确的救援知识家长和学校要加强防溺水教育

5.•第六章防骗与自我保护:防骗常识警惕陌生人保护个人信息及时告知家长不轻信陌生人的话无论对方说什么理由都不要不向陌生人透露家庭住址、电话号码、父母工作遇到可疑情况、接到奇怪电话或信息第一时间,,,跟陌生人走记住真正需要帮助的成年人不会单位等个人信息在网络上更要注意保护隐私告诉家长或老师不要自己应对成人会帮你正:,,向小孩求助不随意添加陌生人确处理!常见骗术识别冒充熟人利诱欺骗假装求助我是你爸爸的朋友他让我来接你跟我走给你买好吃的好玩的小朋友能帮我找找我的小狗吗,...,/...,应对立即联系父母核实不跟对方走应对坚决拒绝任何东西都不能换取安全应对礼貌拒绝建议对方找成人帮忙:,:,:,遇到陌生人求助或跟踪怎么办保持冷静大声呼救首先要让自己冷静下来,不要惊慌失措慌乱会影响判断大声喊救命!我不认识他!引起周围人的注意不要力,冷静才能做出正确反应害羞或害怕,你的生命安全最重要!1234往人多处走寻求帮助立即向人多、有监控的地方走,如商店、学校、警察岗亭向警察、保安、商店工作人员等求助,或进入附近的商等人多的地方更安全,坏人不敢轻易下手店、银行等公共场所,请工作人员帮忙报警记住安全密码熟悉周边环境和家人约定一个只有你们知道的安全密码如果真是父母让人来接你,记住家庭住址、父母电话、就近的派出所位置熟悉上学放学路线上的对方一定知道这个密码安全点,如警务室、商店等第七章自然灾害应急知识:地震逃生要点0102室内避险三角区远离危险物品迅速躲到桌子、床等坚固家具下面,或躲在承重墙墙角、卫生间等小开间用书包、枕头等保护头部远离窗户、玻璃、镜子、吊灯等易碎易坠落物品,避开高大家具和悬挂物,防止被砸伤0304千万不要跳楼有序撤离避余震不要惊慌跳楼或乘坐电梯逃生!地震时电梯会失灵,跳楼更是十分危险,要等待震动停止后再有序撤离震动停止后迅速有序撤离到空旷地带,注意避开高楼、电线、广告牌等余震随时可能发生,要保持警惕⚠️地震前兆信号•动物行为异常狗叫、鸡飞•井水突然升降、变浑•地声、地光等异常现象•小地震频繁发生发现异常及时报告!其他灾害应对基本常识台风来临洪水防范⚡雷电防护关注天气预报台风天气尽量待在室内关好门暴雨天不要在低洼地区逗留远离河道、桥梁雷雨天不要在空旷地带活动远离大树、铁塔、,,,,窗不要在大树下、广告牌旁或河边逗留准备如遇洪水往高处转移不要试图穿越洪水保持电线杆不要使用手机或接触金属物品在室内,,应急食品和饮用水通讯畅通听从指挥撤离要关闭电器远离窗户,,应急准备家中应备有应急包包含手电筒、收音机、急救用品、饮用水、食物等以备不时之需:,,第八章安全案:例分析与互动案例一校园欺凌的危害与应对:什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外,学生之间发生的一方个体或群体单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方个体或群体身体伤害、财产损失或精神损害等的事件识别欺凌行为️如何应对欺凌身体欺凌:推搡、殴打、抢夺财物坚定拒绝:勇敢说不,表明自己的态度语言欺凌:辱骂、嘲笑、恶意取绰号及时求助:告诉老师、家长,不要独自承受社交欺凌:孤立、排挤、散布谣言保留证据:保存相关信息和证据,便于调查网络欺凌:在网上发布侮辱性言论或图片寻求支持:和朋友、同学团结互助受害者欺凌者旁观者身心受到严重伤害,可能出现焦虑、抑郁,影响养成暴力习惯,影响品格发展,可能触犯法律,留造成心理负担,培养冷漠心态,助长欺凌风气,影学习和成长,甚至产生心理阴影下不良记录,影响未来响校园安全环境记住:欺凌不是玩笑,沉默不是保护每个人都有责任制止欺凌,共同营造安全友善的校园!案例二火灾逃生演练回顾与讨论:演练回顾上个月我们学校组织了一次火灾应急疏散演练当警报响起时,同学们按照预定路线,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,快速有序地从教学楼撤离到操场整个过程用时3分20秒,全校2000多名师生全部安全撤离,无一人受伤3:20100%0疏散用时参与率安全事故比上次演练缩短了40秒全校师生全员参加无一人在演练中受伤讨论与反思做得好的地方需要改进的地方重要提醒•听从指挥,不慌乱•个别同学速度较慢•真实火灾更加危险•路线清晰,秩序井然•有推挤现象发生•必须100%认真对待•相互帮助,团结协作•部分逃生动作不规范•熟记逃生路线•动作规范,防护到位•集合后清点用时较长•保持冷静最关键教师寄语:演练不是走过场,而是关键时刻保命的本领希望同学们每次演练都全力以赴,把逃生技能真正掌握!安全伴我成长人人有责,牢记安全知识️做安全守护者珍爱生命每一天希望同学们把今天学到的安全知识牢记在心,不断每个人都是自己和他人的安全守护者不仅要保生命只有一次,安全重于泰山让我们从现在做起,学习和巩固,让安全意识成为一种习惯护好自己,还要提醒和帮助身边的同学注意安全从小事做起,让安全伴随我们健康快乐成长!安全承诺我承诺:遵守安全规则,学习安全知识,提高安全意识,做一个对自己、对家人、对社会负责任的人!感谢同学们的认真学习!让我们共同努力,创造一个安全、和谐、美好的成长环境记住:安全无小事,预防是关键,责任在每个人!。