小学安全教育课课件下载

小学安全教育课第一章安全教育的重要性生命安全是基础预防意外伤害学会自我保护生命安全是我们学习和成长的根本保障只通过了解各类安全知识我们可以有效识别掌握自我保护技能是每个小学生的必修课,有在安全的环境中，我们才能专心学习知生活中的危险因素提前采取预防措施避免学会在危险来临时保护自己是对生命最好,,,识，快乐地成长意外伤害的发生的珍惜和尊重生命的珍贵触目惊心的数据共同的责任根据统计我国每年约有万名中小学生因各类意外伤害失去生命平均保护孩子的安全是家长和学校的共同责任家长要在日常生活中加强安,

1.6,每天约有名学生遭遇意外这些数字背后是一个个破碎的家庭和无尽全教育学校要定期开展安全培训和演练40,,的悲痛家长要以身作则遵守各类安全规则•,安全意识现状学校要完善安全管理制度•社会要营造关注安全的良好氛围•调查显示仅有的小学生具备基本的安全防范意识超过的学生,35%,60%不了解紧急情况下的正确应对方法这说明安全教育工作任重道远•学生要主动学习安全知识安全从我做起,第二章校园安全常识:123识别安全隐患楼梯安全守则文明课间活动校园内的安全隐患包括湿滑的地面、破损的上下楼梯时要靠右行走不推搡、不拥挤、课间是放松休息的时间但也要注意安全,,设施、堆放不当的物品等我们要学会识别不跑跳特别是在课间休息和放学时段更不在教室和走廊追逐打闹不做危险游戏选,,,这些隐患并及时向老师报告要保持秩序避免踩踏事故择安全的活动方式,,注意观察周围环境轻声慢步靠右行活动前确认场地安全•••发现问题及时报告手扶栏杆不推挤选择适合的游戏项目•••不在危险区域玩耍遇到拥堵耐心等••案例分享某校课间追逐摔伤事件分:析事件经过某小学三年级学生小明在课间休息时,与同学在走廊追逐嬉戏由于奔跑速度过快,转弯时没有减速,撞到了墙角,导致头部受伤,被送往医院治疗伤害原因这起事故的主要原因是学生安全意识薄弱,在不适合奔跑的场所追逐打闹走廊空间有限,地面可能湿滑,加上转角处视线受阻,极易发生碰撞预防措施要避免类似事故,学生应该在指定的活动区域玩耍,选择安全的游戏方式老师要加强课间巡视,及时制止危险行为学校要在危险区域设置警示标志校园用电安全安全用电守则危险行为警示电是我们生活中不可缺少的能源,但如果使用不当,也会带来严重的安全隐患作为小学•不用湿手触摸电器生我们要学会安全用电保护自己和他人,,不用金属物品接触电源•不私拉乱接电线•不乱动电器设备及时报告隐患不在电器旁边玩耍•不随意触摸电源插座、开关和各类发现电线破损、插座松动、电器冒不超负荷使用插座•电器特别是手湿的时候绝对不能烟等异常情况要立即远离并报告老,,不在无人时使用大功率电器•接触任何电器设备师切不可自己动手处理,记住安全用电人人有责遇到电气火灾时要先切断电:,,源再用干粉灭火器灭火千万不能用水扑救遵守实验室规则,,在科学实验室、计算机室等场所必须严格遵守用电规则在老师指导下规范操作,,实验设备安全第一实验,有序实验室是探索科学奥秘的地方更是需要格外注意安全的场所每一个实验操作都要严格,遵守规范每一个安全标志都在提醒我们保持警惕让我们在探索知识的同时也守护好,,自己的安全第三章交通安全教育:认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等交通信号灯是道路上最重要的指挥官我们,要严格遵守同时要认识各类交通标志了解它们的含义,安全过马路过马路要走人行横道、过街天桥或地下通道做到一停二看三通过确认安全,后快速通过不在马路上玩耍、奔跑或突然横穿,乘车安全规则乘坐公交车或校车时要排队上下车不推挤车辆行驶中不能站立走动不把头,,,手伸出窗外下车后不从车前车后横穿马路,交通安全关系到每个人的生命安全无论是步行还是乘车我们都要严格遵守交通规,则做文明的交通参与者,真实案例小学生交通事故警示:事故原因深度剖析交通安全守则回顾某市发生的一起小学生交通事故令人痛心10岁的小华放学后为了赶时间,没有走斑马线而是01直接横穿马路,被一辆转弯的车辆撞伤遵守信号灯事故调查显示,主要原因包括:严格按照红绿灯指示通行•学生交通安全意识淡薄,存在侥幸心理•未按规定走人行横道,违反交通规则02•观察路况不仔细,没有注意转弯车辆走人行横道•家长平时安全教育不够重视过马路必须走斑马线03左右观察确认安全后快速通过04不追逐打闹在路上保持专注和警惕家校配合的重要性:家长要以身作则,遵守交通规则;老师要定期开展交通安全教育;学生要将学到的知识应用到实际生活中上学路上的安全防范警惕陌生人选择安全路线紧急情况应对上学和放学路上如果有陌生人搭讪、问路上下学尽量结伴同行选择人多、光线好的遇到危险时要保持冷静第一时间向周围的,,,或邀请你上车要保持警惕礼貌拒绝并快速主要道路避免走偏僻小巷、荒地或施工区成年人求助或跑向附近的商店、保安室等,,,离开不要接受陌生人的食物或礼物更不域如果必须经过较僻静的路段要提高警安全场所记住报警电话必要时勇敢求,,110,能跟陌生人走惕快速通过助,•记住不跟陌生人走的原则•提前规划好上学路线•大声呼救引起他人注意遇到纠缠立即向路人求助尽量与同学结伴而行跑向人多的地方•••记住家长和老师的联系方式告诉家长每天的行走路线记住坏人的特征以便报警•••遵守交通规则安全回家每天平安上学、安全回家是每个家长最大的心愿让我们养成良好的交通安全习惯自,,觉遵守交通规则不仅保护自己也为他人的安全负责安全出行从我做起,,,!第四章消防安全知识:火灾的常见原因灭火器的正确使用了解火灾发生的原因,有助于我们在日常生活中做好预防工作,将火灾隐患消灭在萌芽状态电气火灾电线老化、超负荷用电、电器故障等是常见的火灾原因要注意安全用电,定期检查电器设备生活用火不慎厨房用火、点蜡烛、燃放烟花爆竹等如果不注意安全,很容易引发火灾使用明火要格外小心吸烟引发火灾未熄灭的烟头温度很高,随意丢弃可能引燃可燃物小学生要劝阻家人不在床上吸烟学会使用灭火器是重要的消防技能使用口诀是:提、拔、握、压——提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管,压下手柄对准火源根部喷射火灾逃生技巧

1.发现火情立即报警,拨打

1192.用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入浓烟

3.弯腰低姿势快速撤离火灾逃生演练流程集合点名制度低姿快速撤离到达指定的安全集合地点后各班要迅速清点,发现火情正确反应火灾时浓烟会向上聚集,下方空气相对清新人数并向老师报告如果发现有同学没有到听到火警警报或发现火情时,要保持冷静,不要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿着墙壁快达,要立即告知老师,由专业人员进行救援,学要惊慌失措立即停止手中的一切活动,按照速前进不要往回跑,不要推挤,保持队形有生绝不能返回火场老师的指挥有序疏散不要贪恋财物,生命安序撤离全最重要温馨提示火灾逃生演练不是形式而是关键时刻救命的技能每次演练都要认真对待熟悉逃生路线掌握逃生技巧才能在真正发生火灾时从容:,,,,应对案例分析某校火灾逃生成功经验:科学的逃生路线规划师生高效协作配合该学校在日常管理中非常重视消防安全,为在这次火灾中,老师们表现出色,在第一时间每个教室都制定了详细的逃生路线图,并张组织学生有序撤离班主任最后一个离开教贴在显眼位置学生们对逃生路线烂熟于室,确保没有学生遗漏学生们也展现了良心,火灾发生时能够迅速按照预定路线撤好的纪律性,没有惊慌失措,而是在老师的带离学校还设置了备用逃生通道,确保主通领下冷静撤离大同学还主动帮助年纪小的道受阻时有替代方案同学,体现了互助精神平时演练的重要性这所学校每学期至少组织两次消防逃生演练,每次演练都认真对待,不走形式正是因为平时演练充分,学生们才能在真正的火灾中做到临危不乱、有序撤离事后统计,全校1200名师生在3分钟内全部安全撤离,无一人伤亡,创造了奇迹这个案例告诉我们:充分的准备、科学的规划、平时的演练,是应对突发火灾的关键安全无小事,演练不是形式,而是生命的保障演练一次安全,一生消防演练不是浪费时间而是为生命安全投资每一次认真的演练都是在为关键时刻的,,逃生做准备让我们用心对待每一次演练熟练掌握逃生技能为自己和他人的生命安全,,负责第五章自然灾害安全教育:地震来临应对措施台风暴雨防护措施应急准备工作地震发生时要保持冷静迅速采取正确的避险措台风、暴雨等极端天气来临前要关注天气预报家庭和学校都应该准备应急物资包包括手电,,,,,施如果在室内要就近躲避到坚固的桌子下或做好准备台风期间尽量待在家中不要外出筒、收音机、急救药品、饮用水、食物等要熟,,墙角如果在室外要远离建筑物、电线杆等危险关好门窗远离窗户和玻璃如遇洪水要向高处悉家庭和学校的安全避险场所制定家庭应急计;,,,,物体蹲在空旷地带地震停止后要有序撤离到转移不要在水中行走更不能去河边、海边玩划明确紧急情况下的联系方式和集合地点,,,,,安全地带耍地震避险口诀和动作演示室内避险要点趴下、掩护、远离窗户稳住窗户玻璃在地震中容易破裂,要远离窗户和镜子等易碎物品避开重物这是国际通用的地震避险口诀,简单易记,关键时刻能救命不要躲在书架、衣柜等可能倒塌的家具旁边,避免被砸伤动作要领:不要跳楼趴下:迅速蹲下,降低重心,双手双膝着地地震时千万不要跳楼或跳窗,要等地震停止后有序撤离掩护:躲到坚固的桌子或家具下,用手保护头部和颈部稳住:抓牢桌腿,随着地震晃动而移动,直到震动停止规划逃生路线熟悉家中和教室的安全出口位置,提前规划好逃生路线记住:地震时最安全的地方是坚固的桌子下、承重墙的墙角、卫生间等小开间要保持冷静,不要慌乱奔跑学会避险保护,自己地震虽然可怕但只要我们掌握了正确的避险知识和技能就能最大限度地保护自己的安,,全平时多练习趴下、掩护、稳住的动作关键时刻就能从容应对保护好自己和家,,人第六章食品安全与健康:拒绝陌生人食物注意饮食卫生不要接受陌生人给的任何食物或饮料,即饭前便后要洗手,不吃腐败变质的食物,不使看起来很诱人有些不法分子可能会在吃过期食品购买食品时要查看生产日期食物中添加有害物质,危害儿童安全只和保质期,选择正规厂家生产的食品预吃家长和老师提供的食物防食物中毒从个人卫生做起饮用安全水源要喝烧开的水或正规厂家生产的瓶装水、桶装水,不喝生水在户外活动时,不要随意饮用山泉、河水等未经处理的水源,以免感染疾病食品安全关系到我们的身体健康和生命安全养成良好的饮食习惯,选择健康安全的食品,是对自己负责的表现让我们从小做起,培养健康的饮食观念常见食品安全误区纠正零食选择指南饮食习惯与健康关系很多小学生喜欢吃零食,但并不是所有零食都适合儿童食用我们要学会识别健康零食和垃圾食良好的饮食习惯是健康成长的基础我们要做到:品三餐规律:按时吃早餐、午餐和晚餐,不挑食偏食01营养均衡:荤素搭配,多吃蔬菜水果,保证营养摄入查看食品标签细嚼慢咽:吃饭时专心,不边吃边玩,充分咀嚼食物适量饮食:不暴饮暴食,吃到七八分饱即可购买零食时,要认真查看配料表和营养成分表,选择添加剂少、营养价值高的食品多喝白开水:每天饮水1500毫升以上,少喝饮料02健康提示:儿童正处于生长发育关键期,合理的饮食能够促进身体和大脑发育养成良好少吃油炸食品的饮食习惯,会让我们更健康、更聪明、更有活力!薯片、炸鸡等油炸食品虽然美味,但含有大量脂肪和热量,经常食用会导致肥胖和健康问题03控制糖分摄入糖果、甜饮料等高糖食品会损害牙齿健康,还可能导致肥胖和糖尿病要控制糖分摄入,多喝白开水04选择健康零食水果、坚果、酸奶等是更健康的零食选择,既能满足口腹之欲,又能补充营养第七章网络安全教育:保护个人信息1在网络上不要随意泄露自己和家人的姓名、住址、电话、学校等个人信息不在社交平台上发布带有位置信息的照片和内容设置复杂的密码,并定期更换,不将密码告诉他人识别网络诈骗2网络上存在各种诈骗陷阱,如中奖信息、免费游戏装备、虚假购物链接等要提高警惕,不轻信陌生人的信息,不点击不明链接,不扫描来源不明的二维码遇到要求转账、付款的情况,一定要告诉家长远离不良信息3互联网上存在一些暴力、色情、赌博等不良信息,这些内容会对青少年的身心健康造成严重影响要学会辨别和抵制不良信息,浏览健康、积极、向上的网络内容发现不良信息要及时向家长和老师报告合理使用电子产品4长时间使用电脑、手机、平板等电子产品会损害视力,影响身体健康要控制上网时间,每使用30-40分钟就要休息10分钟,远眺放松眼睛保持正确的坐姿,屏幕与眼睛保持适当距离睡前一小时不使用电子产品,保证充足睡眠网络安全案例警示网络欺凌真实案例如何举报和求助网络欺凌是指通过互联网对他人进行辱骂、威胁、散布谣言等恶意行为某小学五年级学生小丽,保存证据因为在班级群里被同学发布了不雅照片和恶意评论,导致精神压力巨大,出现焦虑、失眠等症状,甚至不愿意上学1遇到网络欺凌或诈骗时,第一时间截图保存相关证据,包括聊天记录、图片、视频等这个案例告诉我们:•网络不是法外之地,网络欺凌同样要承担法律责任告知家长老师•要尊重他人,不在网络上发布侮辱、诽谤他人的内容2•不转发未经证实的信息,不传播他人隐私不要独自承受,要及时告诉家长和老师,寻求他们的帮助和保护•遇到网络欺凌要及时告诉家长和老师,保留证据平台举报3在社交平台上举报不良信息和用户,让平台方介入处理报警求助4情节严重时,可以拨打110报警,或向网络警察举报中心举报记住:网络安全人人有责,我们既要保护好自己,也要做网络文明的传播者网络安全人人,有责互联网是学习和交流的好工具但也存在很多风险和陷阱只有在家长和老师的正确引导,下养成良好的上网习惯学会保护自己才能享受网络带来的便利避免网络带来的伤害,,,,让我们共同守护清朗的网络空间!第八章自我保护与急救常识:遇险时的自救方法简单急救技能紧急求助电话遇到危险时要保持冷静迅速学习基本的急救知识非常重要熟记常用的紧急求助电话,判断形势如果遇到坏人要要小伤口出血时要先用清报警电话、火警电,,:110119大声呼救吸引他人注意如水冲洗然后用干净的纱布或话、急救电话、交,;,120122果周围无人要快速跑向人多绷带包扎如果流血较多要通事故报警电话拨打紧急,,的地方或安全场所记住父用手指按压伤口上方止血电话时要说清楚事发地点、,母电话和报警电话必要时勇遇到骨折、烧伤等严重情况具体情况、联系方式等信息,,,敢求助不要随意移动伤者要立即拨保持冷静听从接线员指挥,,打求助120自我保护能力和急救技能是每个小学生应该掌握的重要技能这些知识和技能在关键时刻能够挽救自己或他人的生命让我们认真学习勤加练习做,,自己的安全卫士!案例分享小学生成功自救故事:事件发生110岁的小明放学后独自在家,突然闻到厨房传来烧焦的气味他跑到厨房发现燃气灶上的锅着火了,火势正在蔓延,情况十分危急2冷静判断小明没有慌乱,而是回想起学校消防课上学到的知识他首先关闭了燃气开关,切断了火源,然后迅速拿起锅盖盖住着火的锅,隔绝了空气采取措施3火被成功扑灭后,小明立即打开窗户通风,并拨打119火警电话报告情况然后他离开了厨房,到安全的地方等待消防员到来同时给妈妈打电话告知情况4成功自救消防员到达后,对小明的做法给予了高度评价由于小明处理得当,火灾被控制在最小范围,没有造成人员伤亡和重大财产损失小明的冷静和智慧避免了一场可能的灾难小明成功的关键因素这个故事的启示•平时认真学习安全知识小明的故事告诉我们,安全教育不是纸上谈兵,而是实实在在的生存技能平时学到的知识,关•危急时刻保持冷静键时刻真的能救命我们要认真对待每一堂安全课,掌握每一项自救技能,这样才能在危险来临时像小明一样沉着应对,化险为夷•准确判断火势,采取正确措施•及时报警,寻求专业帮助•确保自身安全,不冒险第九章家校合作共筑安全防线:,家长的责任学校的职责家长要在日常生活中加强对孩子的安全教育学校要建立健全安全管理制度定期开展安全,,以身作则遵守各类安全规则要经常与孩子沟检查消除安全隐患要将安全教育纳入日常,通了解孩子在学校的情况关注孩子的心理健教学通过多种形式提高学生的安全意识和自,,,康护能力教育孩子掌握基本安全技能开设专门的安全教育课程••监督孩子养成良好安全习惯定期组织安全演练活动••配合学校开展安全教育活动及时与家长沟通安全信息••常态化教育沟通机制安全教育不是一朝一夕的事情而是需要长期建立畅通的家校沟通渠道通过家长会、微信,,坚持家长和学校要将安全教育融入日常生活群、电话等方式及时交流孩子的安全情况发和学习中让孩子时刻保持安全意识养成安全现安全问题要第一时间通报共同商讨解决方,,,习惯案制定家庭安全公约建立家校联系群••坚持每日安全提醒定期召开安全主题家长会••定期回顾和强化安全知识设置安全信息反馈渠道••安全教育活动推荐安全知识竞赛组织全校性的安全知识竞赛,通过答题、抢答等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固安全知识可以设置个人赛和团体赛,颁发奖状和奖品,激发学生的参与热情比赛内容涵盖校园安全、交通安全、消防安全、网络安全等各个方面消防演练活动每学期至少组织两次消防疏散演练,让学生熟悉逃生路线和逃生技能邀请消防队员到校进行现场指导,演示灭火器的使用方法,让学生亲手操作还可以组织学生参观消防站,了解消防员的日常工作,增强消防安全意识交通安全主题班会定期召开交通安全主题班会,通过观看交通事故警示视频、讨论身边的交通安全问题、制作交通安全手抄报等形式,提高学生的交通安全意识可以邀请交警到校讲座,讲解交通法规和安全常识组织学生到路口实地观察交通情况,学习正确的过马路方法其他活动形式这些丰富多彩的安全教育活动,能够让学生在参与中学习,在体验中成长通过多种形式的活动,安全知识不再枯燥,而是变得生动有趣,更容易被学生接受和记忆•安全主题绘画比赛•安全情景剧表演•安全知识手抄报展览•安全教育主题升旗仪式•家庭安全隐患排查活动•安全知识征文比赛携手守护安全,成长孩子的安全需要家庭、学校和社会的共同守护让我们携手合作为孩子们营造一个安,全、健康、快乐的成长环境每个人都是孩子安全的守护者让我们共同努力用爱心和,,责任筑起坚固的安全防线!结束语安全伴我成长:从小培养安全意识人人都是守护者安全意识要从小培养,从小事做起只有将安全牢记心中,才每个人都是安全的守护者,我们不仅要保护好自己,还要关心能在生活中时刻保持警惕,远离危险身边同学的安全,互相提醒,共同进步创造平安校园一起行动起来平安校园需要我们共同创造让我们携手努力,让校园成为让我们行动起来,将今天学到的安全知识应用到实际生活中,安全的港湾,让每一天都充满快乐和阳光养成良好的安全习惯,做安全的小卫士生命是美好的,也是脆弱的让我们珍爱生命,学会自我保护,在安全的陪伴下健康快乐地成长安全教育,从今天开始,从我做起!亲爱的同学们,通过这节安全教育课,我们学习了校园安全、交通安全、消防安全、自然灾害防范、食品安全、网络安全以及自我保护等多方面的知识希望大家能够认真对待,将所学知识运用到日常生活中,让安全成为一种习惯,让平安伴随我们每一天记住,安全无小事,生命价更高让我们共同努力,创造一个更加安全、美好的学习和生活环境!。