小学安全法制教育课件

守护童年安全小学安全法制教育课件第一章法制基础认知什么是法律？法律就像是社会的游戏规则，它告诉我们什么可以做，什么不可以做就像在学校里，我们有校规要遵守一样，在社会上，每个人都要遵守法律法律的作用保护我们的生命安全和财产•维护公平正义，让坏人受到惩罚•保障我们学习、生活的权利•让社会变得更加和谐美好•未成年人法律保护国家专门制定了《未成年人保护法》来保护像你们这样的孩子这部法律就像一把巨大的保护伞，为你们的成长保驾护航家庭保护学校保护父母要关爱孩子，不能虐待、遗弃或家暴学校要保障学生安全，防止欺凌和伤害社会保护司法保护禁止未成年人进入不适宜场所，禁止非法雇佣对侵害未成年人权益的行为依法惩处你知道吗？万大10+100%6校园欺凌报警法律严惩暴力保护体系全国每年因校园欺凌事件报警超过万起法律对校园暴力采取零容忍态度家庭、学校、社会、网络、政府、司法六位一体10法律是我们的保护伞常见违法行为举例作为小学生，我们要清楚地知道哪些行为是违法的，绝对不能去做这些行为不仅会伤害别人，也会给自己带来严重后果校园暴力行为财产侵害行为网络违法行为欺凌、辱骂或殴打同学偷窃他人钱财或物品网络欺凌和网络暴力•••拉帮结派，威胁恐吓他人故意损坏公共财物传播虚假信息和谣言•••故意孤立排挤同学强行索要他人财物盗用他人账号和信息•••在网络上散布他人隐私破坏学校设施设备••法律后果违法行为会带来严重的后果虽然小学生还是未成年人，但并不意味着可以为所欲为法律对不同年龄段的违法行为都有相应的处理措施教育引导轻微违法行为批评教育、写检讨行政处罚一般违法行为警告、罚款、行政拘留法律责任严重违法行为承担民事或刑事责任第二章校园及生活安全防护校园安全须知进出校园遇险报告遵守规则不随意离开校园，上学放学按时回家，不在遇到危险或发现安全隐患，立即告诉老师或严格遵守校园规章制度，不做危险游戏和活路上逗留玩耍家长动课间安全活动安全不在走廊、楼梯上追逐打闹体育课听从老师指导••上下楼梯靠右行，不拥挤推搡使用体育器材要规范••不攀爬窗台、栏杆等危险位置课外活动注意安全距离••雨雪天气注意防滑•防范校园欺凌校园欺凌是一种严重的违法行为每个同学都有权利在安全、友爱的环境中学习成长认识欺凌、拒绝欺凌、举报欺凌，是我们每个人的责任识别欺凌勇敢求助语言欺凌辱骂、嘲笑、威胁告诉家长、老师或校长肢体欺凌推搡、殴打、抢夺拨打报警电话110网络欺凌传播谣言、恶意攻击寻求心理老师帮助共同参与自我保护参加反欺凌宣传活动不要单独面对欺凌者关心帮助受欺凌同学保持冷静，保护自身安全营造友爱互助的班级氛围保留证据（照片、聊天记录）真实案例分享小明的勇敢故事小明是五年级学生，曾经遭受高年级同学的长期欺凌他们经常抢走小明的零花钱，还威胁他不许告诉老师小明感到非常害怕和痛苦在老师的一次安全教育课后，小明鼓起勇气告诉了父母父母立即报警并联系了学校警方和学校迅速介入调查，欺凌者受到了严肃处理，小明获得了法律保护现在的小明重新找回了自信和快乐，他说勇敢说出来，法律会保护我们！反欺凌小卫士团队的成功某小学成立了反欺凌小卫士团队，由学生志愿者组成他们在校园内巡逻，及时发现和报告欺凌行为，还制作了宣传海报和视频一学期下来，校园欺凌事件大幅减少，同学们之间更加友爱互助，校园氛围明显改善交通安全知识交通安全关系到每个人的生命安全作为小学生，我们每天上学放学都要在路上行走，必须掌握基本的交通安全知识01过马路三步骤一停走到路口先停下二看左看右看再左看三通过确认安全后快速通过02红绿灯规则红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等即使是绿灯，也要观察车辆后再通过03走斑马线过马路一定要走斑马线、人行天桥或地下通道，不要翻越护栏乘车安全•不乘坐无证、超载车辆•不乘坐陌生人的车•系好安全带，不将头手伸出窗外•下车前观察后方来车骑车安全•12岁以下不骑自行车上路•骑车时戴好安全头盔家庭安全小贴士家是我们最温暖的港湾，但也需要注意安全掌握家庭安全知识，能让我们的生活更加平安幸福防范陌生人防火安全独自在家时，不要给陌生人开门如果有人敲门，可以通过门镜不玩火柴、打火机等火源，不在家里玩烟花爆竹使用电器时要观察，或者礼貌地说我爸妈在睡觉，等他们醒来再说记住小心，不要让电线打结或损坏发现火情立即拨打，用湿毛119宁可不开门，也不冒风险巾捂住口鼻，低姿逃生用电安全燃气安全不要用湿手触摸电器和插座，不要私自拆卸电器不要在一个插不要私自开启燃气灶，使用后要及时关闭阀门闻到燃气味道座上接太多电器雷雨天气时要远离电器，不要使用手机充电时，不要开关电器，要立即开窗通风并告诉大人紧急求助防坠落记住重要电话号码报警、火警、急救遇到紧急情不要攀爬窗台、阳台或高处，不要在窗边、阳台边玩耍关好门110119120况要冷静，清楚说明地址和情况窗，防止意外坠落安全第一，文明出行遵守交通规则不仅保护自己，也是尊重他人生命的表现让我们从小养成文明出行的好习惯第三章心理与网络安全健康的心理和安全的网络环境，对我们的成长同样重要让我们一起学习如何保护自己的心理健康和网络安全心理健康的重要性心理健康和身体健康一样重要一个心理健康的孩子，能够更好地学习、交友和成长什么是心理健康？•能够正确认识和接纳自己•能够控制自己的情绪•能够与他人友好相处•能够适应环境的变化遇到烦恼怎么办？每个人都会遇到烦恼和困难，这是很正常的重要的是要学会表达和寻求帮助•和父母、老师敞开心扉地交流•找好朋友倾诉心事•寻求学校心理辅导老师帮助•通过写日记、画画等方式释放情绪网络安全基础互联网给我们带来了丰富的知识和乐趣，但网络世界也存在许多危险学会保护自己，才能安全地享受网络带来的便利保护个人信息谨慎交友拒绝诱惑不在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名不随意添加陌生网友，不轻信网络陌生人的不点击不明链接，不下载来路不明的软件，警称、电话号码等个人信息话，更不能单独见面惕各种中奖免费信息健康上网文明上网及时报告选择适合年龄的网站和内容不在网上辱骂他人遇到网络欺凌立即告诉家长•••不浏览不良信息不参与网络暴力发现不良信息及时举报•••不传播虚假信息尊重他人隐私受到威胁要报警处理•••网络诈骗案例1收到中奖信息小华在玩手机游戏时，突然弹出一条消息恭喜你中奖了！获得价值元的游戏3000装备，点击领取！2险些上当小华非常高兴，点击链接后要求输入父母的手机号和验证码就在他准备输入时，想起老师讲过的网络安全知识3及时识破小华立即告诉了妈妈妈妈说这是典型的诈骗信息，如果输入验证码，骗子就能盗刷手机账户里的钱4经验总结通过这次经历，小华明白了天上不会掉馅饼，遇到好事要多想想，及时和家长商量任何要求输入密码、验证码或转账的信息，都要先告诉父母！这是小华学到的最重要的一——课防范网络沉迷网络沉迷的危害健康使用网络的方法1制定上网时间表身体伤害每天上网时间不超过1小时，周末可适当延长使用定时器提醒自己视力下降、颈椎问题、睡眠不足、体质下降2丰富课余生活学习影响多参加体育运动、阅读、绘画、音乐等活动，培养多方面兴趣爱好注意力不集中、成绩下降、厌学情绪3家长监督引导社交障碍在父母监督下使用网络，遇到问题及时沟通，共同制定使用规则不愿与人交流、缺乏现实朋友、性格孤僻法律如何保护网络安全？国家高度重视未成年人网络安全保护，制定了一系列法律法规，为孩子们营造清朗的网络空间《网络安全法》未成年人网络保护打击网络犯罪保护个人信息安全，禁止非法收集、使用未成年网络游戏实行实名制和时长限制，防止未成年人公安机关严厉打击针对未成年人的网络诈骗、网人信息网络运营者必须采取措施保护未成年人沉迷禁止向未成年人提供不良信息络欺凌、传播淫秽信息等犯罪行为隐私专项行动成果85%90%70%不良信息清理率实名制普及率家长监护率提升网络安全，人人有责保护网络安全需要我们每个人的努力从自己做起，文明上网，安全上网，让网络成为学习的好帮手互动环节你会怎么做？现在让我们通过一些情景问题来检验一下学习成果想一想，如果你遇到这些情况，应该怎么做呢？123遇到校园欺凌怎么办？遇到网络陌生人搭讪怎么办？遇到交通危险怎么办？场景课间休息时，你看到高年级同学正在场景你在玩网络游戏时，一个陌生网友加场景放学路上，你看到前方发生了交通事欺负你的好朋友，向他要钱，还威胁他不许你好友，说要送你游戏装备，让你告诉他你故，一辆汽车撞倒了一位骑车的老爷爷，司告诉老师的家庭住址和电话号码机准备逃跑正确做法正确做法正确做法不要害怕，保持冷静坚决不透露任何个人信息记住车辆的车牌号和颜色特征

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1.立即告诉老师或其他成年人不接受陌生人的礼物或诱惑立即拨打报警

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2.110陪伴朋友，给予支持和安慰立即告诉父母这件事如果会拨打，也可以打急救电话

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3.120如果情况严重，可以报警求助将该网友拉黑并举报在安全的地方等待，配合警察调查

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4.千万不要追赶车辆，注意自身安全错误做法装作没看见、自己去跟欺凌者理错误做法告诉他信息、单独去见面

5.论错误做法视而不见走开、冲上去追车重要法律条文速记这些法律条文是保护我们权益的重要武器，让我们一起来了解和记忆《未成年人保护法》核心条款父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，不得对未成年人实施家庭暴力学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训校园安全相关法规学校应当建立安全管理制度，配备安全保卫人员，采取措施保障学生的人身安全禁止任何组织或者个人威胁、危害学生和教职工的人身安全《网络安全法》要点网络运营者收集、使用个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则，明示收集、使用信息的目的任何个人和组织不得利用网络从事危害国家安全、侵犯他人合法权益等活动小贴士虽然法律条文看起来很专业但它们的核心思想很简单保护每一个孩子的安全和权益当你的权益受到侵害时这些法律就是你最有力的保护,——,家长和老师的角色家长如何配合学校做好安全教育老师如何发现和处理安全隐患日常教育在日常生活中随时进行安全教育，让孩子养成安全意识以身作则家长自己遵守法律和规则，给孩子树立良好榜样关注孩子留意孩子的情绪和行为变化，及时发现问题家校沟通学校安全管理措施学校采取多种措施保障学生安全，营造安全和谐的校园环境保安巡逻专业保安人员定时巡逻，保障校园安全安全监控校园重点区域安装监控摄像头，24小时监控应急演练定期组织消防、地震等应急疏散演练举报机制设立安全举报电话和信箱，鼓励及时报告医疗保障配备校医和医疗设备，及时处理突发情况建立安全举报机制举报方式举报内容处理流程•校园安全举报箱•校园欺凌事件•24小时内响应•班主任直接反映•安全设施隐患•调查核实情况•校长信箱•可疑人员进入•及时采取措施全国安全教育日介绍每年4月30日——全国中小学生安全教育日自年起，国家将每年月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，年调整199632021为每年月日设立这个日子的目的是提高广大中小学生的安全意识和自我保护能力430主题活动主题班会应急演练各班级开展安全教育主题班会，学习安全知识组织全校性的消防、地震应急疏散演练宣传意义知识竞赛强化安全意识•举办安全知识竞赛，激发学生学习兴趣•普及安全知识提高自护能力•营造安全氛围•通过这个特殊的日子，全社会共同关注学生安全，形成人人讲安全、处处抓安全的良好氛围安全教育，人人参与安全教育不是一天两天的事而是需要我们每天坚持让安全意识成为我们的习惯让安,,全行为成为我们的本能课后小任务通过完成这些小任务，可以帮助我们更好地巩固学到的安全知识快来挑战一下吧！任务一制作我的安全守则海报要求•用A4纸或A3纸制作一张彩色海报•写出至少5条你认为最重要的安全规则•可以配上自己画的插图或剪贴图片•用色彩鲜明的马克笔或彩笔装饰•下周一带到学校展示分享创意提示可以设计成卡通风格、漫画形式或思维导图，让你的海报既美观又实用！任务二讲述一个安全小故事要求•可以是自己的亲身经历，也可以是听说的真实案例•故事要包含发生了什么、怎么处理的、学到了什么•准备3-5分钟的口头讲述•下周班会课上分享给全班同学故事主题参考交通安全经历、防范欺凌经验、网络安全教训、家庭安全案例等温馨提示完成任务时可以请爸爸妈妈一起参与，和家人讨论安全问题也是很好的学习机会哦！优秀作品将在学校宣传栏展示结束语安全伴我成长法律是保护伞安全意识从小培养法律像一把坚固的保护伞，为我们的成长遮风挡雨知法、守法，让我安全意识要从小培养，养成良好的安全习惯时刻保持警惕，学会保护们的生活更安全自己守法小公民幸福生活每一天让我们一起做守法小公民，用实际行动践行安全理念，为创造平安校园只有在安全的环境中，我们才能快乐学习、健康成长，享受美好的童年贡献力量时光安全教育永不止步亲爱的同学们，今天我们学习了很多安全和法律知识但安全教育不是一堂课就能完成的，它需要我们在日常生活中不断实践和巩固希望每一位同学都能牢记安全知识，增强法律意识，提高自护能力，健康快乐成长！记住，当你遇到困难和危险时，老师、家长、警察叔叔都是你的坚强后盾勇敢地寻求帮助，法律会保护你！。