小学安全环境管理课件

小学安全环境管理课件目录010203校园安全管理制度常见安全隐患与防范应急处理与安全演练建立健全的安全管理体系，明确责任与制度保障识别校园内外的各类安全风险，掌握科学防范方学习应对突发事件的正确方法，通过演练提升能法力04学生自我保护技能互动与总结培养安全意识，掌握自我保护的实用技能第一章校园安全管理制度完善的安全管理制度是保障校园安全的根本通过建立科学的组织架构、明确的责任体系和有效的执行机制，我们为每一位师生筑起坚实的安全防线校园安全管理的重要性为什么校园安全如此重要校园安全管理是教育工作的首要任务直接关系到每一位师生的生命财产,安全是维护正常教学秩序、保障教育质量的基础保障只有在安全的环,境中孩子们才能专心学习、健康成长,法律法规依据《中华人民共和国教育法》明确规定学校安全责任•《未成年人保护法》强调学校保护义务•《学生伤害事故处理办法》规范安全管理•管理机制实行校长为第一责任人的安全管理体系推行一岗双责管理机制确保每,,个岗位既要完成业务工作又要承担安全职责,校园安全组织架构校长1第一责任人安全工作领导小组2统筹协调决策各学部安全小组3分工明确执行职能部门4运营部保健室后勤··全体师生5人人参与共同守护学校建立自上而下、层层负责的安全管理体系校长作为第一责任人统领全局安全工作领导小组制定政策和应急预案各学部安全小组具体落实日常管理运营部负责设施,,,维护保健室提供医疗保障后勤部门确保物资供应形成全员参与、齐抓共管的良好局面,,,安全责任落实明确岗位职责定期安全检查事故记录分析每个岗位都有明确的安全职责清单从校长到建立日检查、周巡查、月排查制度对校舍设对发生的安全事故建立详细档案分析原因、,,,教师、保安、食堂工作人员人人肩上有担施、消防器材、食品卫生、用电安全等进行总结教训、制定改进措施通过案例教育全体,,子责任落实到人确保安全工作无死角全面检查发现隐患及时整改不留安全漏师生将事故转化为宝贵的安全教育资源,,,,,洞校园治安综合治理构筑校园安全防线校园治安管理是保障师生安全的第一道防线通过人防、物防、技防相结合的方式我们为校,园安全提供全方位保障加强巡逻管理严格门禁制度保安人员定时巡逻校园各区域重点关实行封闭式管理外来人员必须登记验,,注教学楼、操场、厕所等公共区域及证家长接送孩子在指定区域等候严防,,,时发现和处理安全隐患确保校园环境陌生人随意进入校园保护学生安全,,安全有序联防联动机制与公安、消防、交警等部门建立紧密联系定期开展安全联合检查遇到突发事,,件快速响应形成校园安全保护网络,科技助力校园安全防护现代化的校园安全监控系统已成为学校安全管理的重要工具通过在校门、教学楼、操场、楼梯口等关键位置安装高清摄像头实现小时全方位监控做到人防技防相结合为,24,,校园安全提供强有力的科技支撑监控录像不仅可以实时查看校园动态还能为事后调查,提供重要证据第二章常见安全隐患与防范校园内外存在各种安全风险从交通安全到消防安全从食品安全到网络安全我们需要全,,,面认识这些隐患掌握科学的防范方法让每一个孩子远离危险健康成长,,,交通安全上下学安全安全乘坐校车上下学路上要时刻注意周围车辆不低头玩手,遵守交通规则上车后要立即系好安全带,坐稳扶好,不在车机与同学结伴而行更安全,避免单独行动过马路一定要走斑马线或人行天桥,严格遵守内随意走动或打闹头和手不要伸出窗外,听遇到可疑车辆或陌生人搭讪,要提高警惕,迅交通信号灯指示红灯停、绿灯行、黄灯亮从司机和老师的指挥等车完全停稳后再有速远离并告知家长老师了等一等不在马路上追逐打闹,不翻越护序下车,避免拥挤踩踏栏养成良好的交通安全习惯,消防安全火灾预防要牢记火灾是威胁校园安全的重大隐患预防火灾,从小事做起,从自己做起不玩火绝对不在校园内玩火、点蜡烛,不携带火柴、打火机等火种进入校园,不在宿舍私拉乱接电线或使用大功率电器熟悉消防设施了解校园内灭火器、消防栓的位置,学习正确的使用方法记住逃生通道和安全出口的位置,为紧急情况做好准备火场逃生技能发生火灾时保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,采用低姿势快速向安全出口撤离不贪恋财物,生命最宝贵防溺水安全远离危险水域正确施救方法严禁私自下水游泳不到江河、湖泊、发现有人溺水不要盲目下水救人应,,水库、池塘等危险水域玩耍即使是该大声呼救寻找救生圈、竹竿、木板,浅水区也可能存在危险任何时候都不等救生工具或立即拨打报警求,,110能大意助未成年人不具备救人能力切勿冒,险家校联动防范夏季是溺水事故高发期学校要加强防溺水安全教育家长要履行监护责任特别是节,,,假日期间要看管好孩子做到知去向、知同伴、知内容、知归时,食品安全拒绝三无食品养成卫生习惯检查保质期不购买校园周边无证摊贩的食品这些食品往往没饭前便后一定要用肥皂或洗手液认真洗手防止病购买食品时要仔细查看生产日期和保质期不吃过,,,有生产许可、没有质量保证、没有安全监管容易从口入只饮用烧开的水或符合卫生标准的桶装期变质食品瓜果蔬菜要清洗干净生熟食品要分,,造成食物中毒选择正规商店购买有品牌、有标水、瓶装水不喝生水避免感染肠道疾病开存放剩饭剩菜要加热后再食用预防食物中,,,,识的食品毒网络安全安全文明上网互联网是把双刃剑既能帮助我们学习知识、开阔视野也可能带来安全风险学会正确使用,,网络保护自己的网络安全,保护个人隐私不在网上随意透露自己和家人的姓名、住址、学校、电话等个人信息不轻易添加陌生,好友不随意点击不明链接,预防网络诈骗警惕网络诈骗不相信天上掉馅饼的好事不参与网络赌博、不购买游戏装备遇到索,,要钱财的情况立即告诉家长合理使用网络控制上网时间不沉迷网络游戏遇到网络欺凌、不良信息要及时向老师和家长报告,,学会用法律武器保护自己校园欺凌防范识别欺凌行为校园欺凌包括言语欺凌辱骂、嘲笑、威胁、身体欺凌推搡、殴打、抢夺财物、社交欺凌孤立、排挤和网络欺凌任何形式的欺凌都是不可接受的勇敢说不遭遇欺凌时要勇敢地说不明确表示拒绝不要忍气吞声也不要以暴制暴保持冷静在确保自身安全的前提下及时寻求老师、家长或同,,,,学的帮助建立防范机制学校设立校园欺凌举报电话和举报箱畅通反映渠道建立预防和干预机制对欺凌行为零容忍同学之间要相互关爱看到欺凌行为要及时,,,制止或报告安全出行从我做起,交通安全关系到每一个孩子的生命安全遵守交通规则不仅是对自己负责也是对他人负,责让我们从每一次出行做起养成良好的交通安全习惯做文明的交通参与者记住红,,:灯停、绿灯行过马路走斑马线安全永远第一位,,!第三章应急处理与安全演练突发事件往往在瞬间发生掌握正确的应急处理方法和自救技能至关重要通过科学的应,急预案和定期的安全演练我们可以在危急时刻保持冷静采取正确行动最大限度地保护,,,生命安全火灾应急处理发现火情安全集合第一时间大声呼喊着火了按响火警警报拨打火撤离到指定的安全集合点后各班班主任立即清点人数,,119,,警电话报警说清楚地点、火势情况同时启动学校应向现场指挥报告如发现有人员未到要及时向消防人,,急预案通知全校师生员说明情况便于搜救,,1234有序撤离等待救援听到警报后在老师的指挥下按照预定的逃生路线快速在安全区域等待消防人员到来不要擅自返回火场配,,,有序撤离用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿势前行绝对合消防人员和医护人员的工作有序接受检查和救治,,不能乘坐电梯要走安全楼梯通道,地震避险知识室内避险室外避险地震发生时,如果在教室内,要迅速躲到课桌下或墙角处,用书包或双手保护头部远离窗户、玻璃和吊灯等容易坠落的物品不要慌乱跑动,等待震动停止如果在室外,要迅速跑到空旷的操场或空地,远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体蹲下或趴下,保护好头部,等待震动结束学校每学期组织至少两次地震应急疏散演练,让师生熟悉避险要领和疏散路线,提高应对突发地震灾害的能力演练时要当作真实情况对待,认真参与,才能在真正的危险来临时从容应对受伤急救常识轻微擦伤处理扭伤正确处理严重伤情处理用清水或生理盐水清洗伤口去除污物和异扭伤后小时内要进行冷敷用冰袋或冷毛遇到骨折、大出血、头部受伤、昏迷等严重,24,物然后用碘伏或酒精消毒最后贴上创可贴巾敷在受伤部位每次分钟减轻肿胀和情况要立即向老师报告拨打急救电话,,,15-20,,,120或纱布包扎如果伤口较深或出血较多要及疼痛小时后改为热敷促进血液循环在专业人员到来前不要随意搬动伤者做好,24,,,时到保健室处理期间要制动休息抬高患肢现场保护和安抚工作,防拐骗防诈骗不轻信陌生人1陌生人问路、请求帮忙或给糖果、礼物时要保持警惕礼貌拒绝不要相信我是你爸妈的朋友之类的话不跟陌生人走更不能上陌生人的,,,,车识别诱骗手段2骗子常用的伪装包括假冒警察、老师、快递员等身份用糖果、玩具、手机游戏等引诱谎称父母出事需要接走孩子以问路、找宠物等理:;;;由骗取信任要学会识破这些伎俩及时报告求助3遇到可疑情况要第一时间告诉老师或家长记住家长和学校的电话号码必要时拨打报警如果被强行带走要大声呼救设法引起周围,,110,,人注意寻找机会逃脱,安全演练活动火灾逃生演练地震避险演练防拐骗角色扮演模拟火灾场景学生在烟雾中用湿毛巾捂住口鼻听到地震警报学生迅速躲到课桌下保护头部震通过情景模拟让学生体验各种拐骗情境学习如,,,,,,按照逃生路线快速有序撤离到安全区域培养紧急动停止后有序疏散到操场空旷地带掌握地震自救何识别骗子伎俩如何拒绝陌生人如何寻求帮助,,,,,情况下的应变能力互救技能提高自我保护意识实战演练生命至上,安全演练是检验应急预案、提升师生自救互救能力的重要途径每一次认真的演练都是,为真正的危险做准备通过反复训练让正确的避险动作成为本能反应让有序的疏散流,,程深入人心生命只有一次演练千遍不为多让我们把每一次演练都当作实战为生命,,安全筑起坚实的防线!第四章学生自我保护技能培养学生的自我保护能力是安全教育的核心目标通过学习安全知识、掌握自救技能、提高安全意识让每一个孩子都能在面对危险时做出正确判断和反应真正成为自己安全,,的第一责任人自我保护意识培养认识安全标志遵守安全规则学习识别校园内的各类安全标志包括禁止标,严格遵守学校的各项安全规定不做危险游戏,,志、警告标志、指示标志等理解其含义并自,不去危险区域养成文明守纪的好习惯,觉遵守提高防范能力识别危险信号通过学习和实践不断提升自我保护能力遇到学会观察周围环境及时发现安全隐患和危险,,,危险能够冷静应对采取正确的自救措施信号做到早预防、早避让、早报告,,紧急求助方法学会正确求助遇到危险时知道如何快速有效地求助是保护自己的关键技能,牢记紧急电话正确拨打求助电话报警电话遇到坏人、被拐骗、发生说清楚事发地点具体地址、明显标志物、•110:,治安案件时拨打事情经过、是否有人受伤、自己的姓名和联系方式保持冷静说话清晰听从接线员指急救电话有人受伤、生病需要急救,,•120:,导时拨打火警电话发生火灾时拨打•119:,家长电话和学校电话要背下来•现场求助技巧大声呼救救命着火了有坏人吸引周围人注意向警察、保安、老师等可信任的成人求!!!,助必要时可以跑向人多的地方、商店、派出所等安全场所日常安全行为规范楼梯安全活动安全上下楼梯靠右行保持适当距离不推搡、不拥挤、不打闹、不跳台阶不攀爬围墙、栏杆、窗台等危险设施不在楼道、走廊追逐打闹体育,,,遇到拥堵时要耐心等待特别是课间和放学时段更要注意安全避免发生活动要按老师要求做好准备活动量力而行不玩危险游戏如扔石头、,,,,踩踏事故弹弓、玩具枪等可能伤害他人的活动用电安全课间安全不私自拆卸电器设备不触摸裸露的电线和插座手湿时不触碰电器开课间休息时文明活动不在教室和走廊奔跑打闹进出教室要有序不拥,,,关发现电器设备冒烟、有异味要立即报告老师切断电源不在宿舍挤推搡与同学和睦相处遇到矛盾要理性沟通或请老师帮助解决不动,,,私拉乱接电线不使用热得快、电热毯等大功率电器手打架,案例分析小明过马路被撞事故:事故经过小明放学后急着回家在离斑马线不远的地方直接横穿马路也没有注意观,,察红绿灯这时一辆汽车正常行驶而来司机来不及刹车小明被撞倒在地,,,造成腿部骨折原因分析未在斑马线处过马路违反交通规则•,没有观察红绿灯信号盲目横穿•,过马路前未注意观察来往车辆•存在侥幸心理认为就这一次没关系•,深刻教训交通规则是用鲜血和生命总结出来的每一条都不能忽视遵守交通规则,不仅是对自己生命安全负责也是对他人负责横穿马路看似节省了几十,秒时间却可能付出巨大代价生命只有一次安全无小事,,!案例分析:火灾逃生正确做法事件回顾某小学教学楼三楼发生电器短路引发火灾火灾发生时,五年级一班的同学们在老师的组织下,沉着冷静地执行了正确的逃生程序正确做法01保持冷静发现起火后,班长立即按响警报,同学们没有惊慌失措,在老师指挥下有序行动02科学防护所有人用湿毛巾捂住口鼻,采用低姿势前进,避免吸入有毒烟雾,减少伤害03正确撤离没有乘坐电梯,而是沿着安全楼梯快速有序撤离,全班同学迅速到达操场安全区域04及时清点到达集合点后,班主任立即清点人数,确认全员安全,无一人受伤结语校园安全人人有责,亲爱的同学们安全是我们快乐学习、健康成长的基础通过今天的学习我们了解了校园安,,全管理制度认识了各类安全隐患及防范方法掌握了应急处理技能和自我保护本领,,牢记安全知识提高安全意识把今天学到的安全知识记在心里落实到时刻保持警惕善于发现身边的安全隐,,行动中让安全成为一种习惯患做到防患于未然,,守护美好童年珍爱生命关爱他人让我们携手共建安全、和谐、快乐的校园环境,,!安全在我心中生命在我手中让我们从现在做起从小事做起共同营造一个安全、文,,,明、温馨的校园让每一个孩子都能在阳光下健康快乐地成长,!。