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文本内容:
小学生德育与安全教育第一章德育基础做一个有道德的小——学生德育的重要性健康成长的基石培养良好品格德育是每个小学生健康成长不可缺少诚实守信、尊重他人、遵守规则这些,的重要部分就像大树需要扎根土壤一好习惯将伴随我们一生,样成为优秀公民礼貌与尊重日常礼貌用语尊重他人的表现见到老师和同学主动问好不给同学起绰号或外号•••请求帮助时说请•不嘲笑身体有残疾的同学•得到帮助后说谢谢•认真倾听别人说话•做错事情时说对不起•不随意打断别人发言•打扰别人时说不好意思•尊重每个人的不同和特点记住礼貌待人是一种修养尊重他人就是尊重自己:,!诚实守信的力量01说到做到答应别人的事情要努力完成,如果遇到困难无法完成,要及时说明原因并道歉02诚实面对错误做错事情要勇敢承认,不撒谎、不隐瞒,诚实的孩子更值得信任03按时归还物品借了同学或图书馆的东西要按时归还,爱惜他人财物04遵守约定时间和朋友约好的时间要准时到达,不让别人等待诚信是金,一个守信用的人会赢得所有人的尊重和友谊礼貌是通向友谊的桥梁当我们用微笑和礼貌的语言对待身边的每一个人时我们就在心与心之间架起了一座美丽,的友谊之桥第二章校园安全常识校园是我们学习和成长的地方了解并遵守各项安全规则能够保护我们远离危险安全,,意识要从日常的每一个细节做起让我们共同创造一个安全、快乐的校园环境,交通安全1过马路要走斑马线绿灯亮时才能通过,红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时要左右观察,确保安全2乘坐校车守规则上车后立即系好安全带,不在车内随意走动、打闹听从司机叔叔和老师的指挥3不在马路上玩耍不在马路边踢球、追逐打闹放学后快速离开校门口,避免拥堵4骑车注意安全12岁以下不能骑自行车上路骑车时要戴头盔,不双手离把,不载人消防安全预防火灾不玩火不携带火柴、打火机等火种进入校园•,不在教室、宿舍使用蜡烛等明火•不损坏消防设施和器材•火灾逃生方法用湿毛巾捂住口鼻防止吸入浓烟•,弯腰低头贴近地面快速撤离•,按照疏散指示标志有序撤离•不乘坐电梯走楼梯逃生•,逃出后不要返回火场•认识灭火器的使用方法提、拔、握、压提起灭火器拔掉保险销握住喷管压下手柄:——,,,用电安全不触摸电源设备不用湿手触摸电源插座、开关和电线不把手指或金属物品插入插座孔内这样会造成触,电危险远离电器故障发现电线破损、插座松动、电器冒烟等异常情况立即告诉老师不要自己动手处理,,雷雨天气要注意打雷时不要使用电器拔掉电源插头不要站在大树下或空旷的地方避雨,防溺水安全不私自下水未经家长同意不私自到河边、水库、池塘等地方游泳或玩耍,远离危险水域不去没有安全设施、没有救援人员的水域游泳看到禁止游泳的标志要遵守溺水时的求救大声呼救挥手示意寻找救生圈、木板等漂浮物不会游泳的同学千万不,要下水救人生命只有一次请珍惜远离危险水域安全度过每一天,!,安全从遵守交通规则开始每一次安全过马路都是对生命的珍惜和负责让我们养成良好的交通习惯做一个遵守,,规则的好学生第三章自我保护技能学会保护自己是每个小学生必备的重要技能当我们掌握了自我保护的方法就能在面对,危险时更加冷静和勇敢记住保护自己不是胆小而是聪明和负责任的表现,,防骗防拐不轻信陌生人保护个人信息陌生人给糖果、玩具不要接受不透露家庭住址和门牌号•••不跟陌生人走,即使对方说是爸妈•不告诉陌生人父母的电话号码的朋友不在网上发布个人详细信息•陌生人问路时保持距离指路但不•,带路及时寻求帮助遇到可疑情况立即告诉家长或老师•在公共场所与父母走散找警察或工作人员•,记住父母电话号码和家庭住址•记住真正的朋友和亲人不会让你保守秘密不告诉父母遇到这种情况一定要警:,惕!紧急求助牢记重要电话报警要点
1.说清楚自己的姓名和所在位置
1101192.描述发生了什么事情
3.保持冷静,听从接线员的指示报警电话火警电话
4.不要随意挂断电话遇到坏人或危险情况发生火灾时拨打
5.记住:不能谎报或恶作剧报警120急救电话有人受伤或生病遇到危险保持冷静第一时间大声呼救大声喊救命或帮帮我引起周围人的注意声音要响亮不要害怕,,寻找安全的人群快速跑向人多的地方如商店、学校门卫室找穿制服的警察、保安或老师求助,记住关键特征记住坏人的身高、衣服颜色、面部特征等如果有车辆记下车牌号码,及时报告脱离危险后立即告诉家长、老师或报警提供详细信息帮助抓坏人,遇险时勇敢求助是最好,的保护当我们遇到危险时勇敢地寻求帮助是最明智的选择记住你并不孤单总有人愿意保护,,,和帮助你第四章应急处理与逃生技能掌握基本的应急处理和逃生技能能够帮助我们在突发情况下做出正确的反应虽然我们,希望永远不会用到这些技能但学会它们就像给生命多加了一道保护锁让我们认真学,习熟练掌握,受伤处理轻微擦伤1用干净的水冲洗伤口,去除污物用消毒棉球轻轻擦拭伤口周围,涂抹适量消毒药膏如果出血较多,用干净纱布按压止血扭伤处理2停止活动,让受伤部位休息用冷水或冰袋冷敷15-20分钟,减轻肿胀和疼痛不要揉搓扭伤部位如果疼痛严重,立即告诉老师流鼻血3头部稍微前倾,不要后仰用手指捏住鼻翼两侧5-10分钟用冷毛巾敷在额头和鼻梁上如果20分钟后仍未止血,需要就医严重伤情4不要随意移动伤者立即报告老师并拨打120急救电话保持伤者温暖,安慰并陪伴在旁边等待救援火灾逃生逃生要点1不乘电梯火灾时电梯可能断电,被困更危险必须走楼梯快速撤离2湿毛巾捂口鼻用湿毛巾折叠3-4层捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾3贴近地面逃生弯腰低头前进,因为靠近地面的烟雾较少,氧气较多4关闭门窗通过每一道门后立即关闭,阻止火势和烟雾蔓延如果身上着火,千万不要跑!应该就地打滚或用厚重衣物压灭火焰地震逃生室内避险室外避险震后注意快速躲到坚固的桌子下或墙角用书包或双手保快速跑向空旷的地方远离建筑物、电线杆、大保持冷静不要惊慌乱跑听从老师指挥有序撤,,,护头部远离窗户、玻璃和重物千万不要跳楼树等如果在操场原地蹲下保护头部等待震动离如果被困用手机或敲击物品发出声音求救,,,或使用电梯停止地震来临时蹲下、掩护、抓牢这三个动作能最大程度保护我们的安全:——熟练逃生技能保护生命,安全每一次认真参加的安全演练都是在为生命筑起一道防护墙让我们把逃生技能牢记心,中关键时刻就能保护自己和他人,第五章日常生活中的安全习惯安全不仅存在于紧急情况中更体现在我们的日常行为习惯里良好的安全习惯就像一个,隐形的保护罩时刻守护着我们从课间活动到饮食卫生从爱护设施到节约资源每一个,,,细节都值得我们重视文明课间活动教室内的安全•不在教室内追逐打闹、大声喧哗•轻开轻关门窗,防止夹伤手指•桌椅摆放整齐,不故意推拉碰撞•不攀爬窗台和课桌椅走廊和楼梯安全•靠右慢行,不在走廊奔跑•上下楼梯扶好扶手,不推挤•不在楼梯上打闹或做危险动作•不从楼梯扶手上滑下操场活动安全•运动前做好热身准备•遵守游戏规则,注意他人安全•使用运动器材要规范,不做危险动作•发现损坏的设施及时报告老师饮食与卫生安全健康饮食习惯个人卫生习惯•不吃过期或变质的食物•饭前便后一定要洗手•不购买三无零食无生产日期、无质量合格证、无生产厂家•用七步洗手法彻底清洁双手•不喝生水,只喝开水或瓶装水•不用脏手揉眼睛或摸口鼻•不暴饮暴食,定时定量用餐•咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡•少吃油炸食品和含糖饮料•每天刷牙两次,保持口腔卫生•多吃蔬菜水果,营养均衡•勤洗澡、勤换衣,保持身体清洁节约用电用水节约用电节约用水保护环境离开教室时关闭电灯、风扇和投影仪自然光充用水后及时关紧水龙头防止滴漏浪费洗手时垃圾分类投放不乱扔废弃物节约用纸双面使,,,足时不开灯不使用的电器要及时关闭电源养水流不要太大看到滴水的水龙头要及时关闭或用爱护校园花草树木做环保小卫士,,成随手关灯的好习惯报告老师维修节约资源不仅能保护环境还能为学校节省开支让我们从小事做起养成节约的好习惯,,!好习惯伴你成长每一天,文明有序的行为习惯不仅让我们的校园更加安全和谐也让我们成为更受欢迎、更有责,,任感的好学生第六章案例分析与互动讨论通过真实案例的学习我们能够更深刻地理解安全的重要性让我们一起分析这些案例从他人的教训中吸取经验避免类似的事故发生在自己身上,,,真实案例分享案例一交通安全事故案例二玩火引发火灾::小明放学后急着回家没有遵守交通规则在红灯时就冲过马路结果小红和同学在家玩火柴不小心点燃了窗帘引发了火灾幸好消防,,,,,被转弯的汽车撞伤住院治疗了一个多月员及时赶到扑灭了火但家里损失严重小红也受到了惊吓,,,教训教训再着急也要遵守交通规则红灯停、绿灯行生命安全比什么都重火不是玩具小学生绝对不能玩火即使是一根小小的火柴也可能,,,要宁可多等几十秒也不能拿生命冒险造成巨大的灾难要时刻记住消防安全远离火源,,,互动讨论思考问题:如果你是小明的同学你会怎样劝他遵守交通规则•,小红应该怎样做才能避免这次火灾•你在日常生活中遇到过哪些安全隐患你是如何处理的•我们可以为创建安全校园做些什么•结语安全与德育伴你健康成长:,安全是生命的保障德育是成长的基石共创和谐校园生命只有一次珍爱生命从遵守安全规则开诚实守信、礼貌待人、遵守规则这些美好安全和德育需要每个人的参与和努力让我,,始让安全意识成为我们的本能反应品德将伴随我们一生让我们成为有责任感们携手共建安全、文明、和谐的校园环境,的好公民亲爱的同学们通过今天的学习我们掌握了许多重要的安全知识和道德规范希望大家能够把这些知识牢记心中并在日常生活中认真实践记住安全,,,,和品德教育不是一次课就能完成的而是需要我们每天坚持、时时警惕,让我们一起做有道德、懂安全、讲文明的好学生在安全和德育的陪伴下健康快乐地成长,!。
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