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文本内容:
小学生校园人身安全教育第一章校园安全的重要性守护健康成长学习安全知识校园安全关系到每个同学的健康成长,是我们快乐学习的重要保障什么是校园安全校园安全的含义校园安全是指保障全体师生的人身和财产安全为大家创造一个安全、健康、快乐的学习,和生活环境它包括预防各类事故的发生营造和谐友爱的校园氛围让每个同学都能安心,,学习、快乐成长保护师生人身和财产安全•预防各类事故的发生•营造和谐友爱的校园环境•创造健康快乐的成长空间•校园安全事故的危害真实案例警示身体伤害心理影响小明在校园里不遵守交通规则在操场边追安全事故可能造成擦伤、骨折甚至更严重事故不仅会带来身体上的疼痛还可能造成,,逐玩耍时突然冲到马路上幸好司机及时刹的身体损伤需要长时间治疗和恢复影响学心理上的恐惧和阴影让同学们感到害怕和,,,,车但小明还是摔倒受了伤这个事件给小习和生活不安,明和家人都带来了很大的痛苦重要提醒预防胜于治疗遵守安全规则远离危险行为保护好自己:,,,!安全从我做起每个同学都是校园安全的守护者让我们从小事做起从现在做起共同创造安全美好的校,,,园!第二章交通安全知识:1过马路安全规则过马路时一定要走斑马线认真观察红绿灯红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一,等左右看、慢慢走确保安全再通过,2乘坐校车注意事项上下校车要排队不推不挤讲秩序坐好后要系好安全带不在车上随意走动不把,,,头手伸出窗外听从老师和司机的指挥,骑车与步行安全骑车安全步行安全骑车时一定要佩戴头盔保护头部走人行道靠右侧行走••,遵守交通信号灯和交通标志时刻注意周围环境和车辆••不在机动车道上骑行不在路上追逐打闹或玩耍••不双手脱把或做危险动作过马路专心观察不玩手机••,转弯前要提前示意结伴而行更安全••不载人、不并排骑行雨天路滑要特别小心••交通安全案例分析小红的惊险经历一天放学后小红急着回家看到对面绿灯快要变红了就想冲过去就在她跑到马路中间时红灯亮了一辆车快速驶来幸好司机及时刹车小红才幸,,,,,,免于难案例启示这个真实的案例告诉我们交通安全意识非常重要宁可等一分钟也不要抢一秒钟生命只有一次我们要珍惜要对自己和家人负责遵守交通规则不是,,,,限制我们而是保护我们的生命安全,安全提醒红灯停、绿灯行这不仅是交通规则更是生命安全的保障:,,!第三章消防安全常识:12远离火源认识消防设施不玩火、不携带打火机或火柴进入校了解学校灭火器、消防栓的具体位置,园不在教室、宿舍等场所使用蜡烛或学习正确的使用方法发现火情及时报,,其他明火告老师3保持通道畅通不在楼梯、走廊等消防通道堆放物品保证紧急情况下能够快速疏散,火灾逃生技巧弯腰低头前进准备湿毛巾因为烟雾向上升下方空气较好弯腰低头快速向安全出口移动,,发现火灾后迅速找到湿毛巾或湿布折叠后捂住口鼻防止吸入有毒烟,,,雾到达安全地带走安全通道逃离建筑后到空旷安全的地方集合清点人数及时拨打报警,,,119绝对不能乘坐电梯必须走楼梯等安全出口沿着墙壁有序撤离,,特别提醒如果被困房间无法逃离要用湿布堵住门缝向窗外挥舞鲜艳物品求救等待救援:,,,!火灾逃生演练定期演练的重要性学校会定期组织消防逃生演练帮助同学们熟悉逃生路线和方法每次演练都要认真对待把演练当成真实情况这样在真正遇到危险时才能保持冷静、正,,,确应对演练前演练中演练后认真听老师讲解听从指挥到指定地点集合•••了解逃生路线快速有序撤离清点人数•••准备湿毛巾不推挤打闹总结经验•••第四章食品与饮水安全:选择安全食品养成卫生习惯健康饮水不吃过期、变质的食物购买食品要看生产日饭前便后要洗手用七步洗手法彻底清洁双喝开水或瓶装水不喝生水自带水杯更卫生,,,,,期和保质期选择正规商店购买手防止病从口入少喝碳酸饮料,,食品安全案例小强的教训小强放学后在学校门口的小摊买了一串烤肠看起来很香但回家后不久他就开始肚子疼又吐又拉非常难受妈妈赶紧带他去医院医生说是吃了不干净的食物,,,,,导致急性肠胃炎案例分析与启示问题所在正确做法路边小摊卫生条件差在正规餐厅或食堂就餐••食材来源不明自带健康零食••加工过程不规范不买三无食品••容易变质污染注意食品保质期••健康提示管住嘴、注意卫生远离不洁食品保护我们的肠胃健康:,,!第五章用电安全:123远离电源及时报告远离危险区域不用手触摸电源插座不玩弄电线和电器开发现电线破损、电器冒烟或有焦糊味等异常不在高压线下玩耍不爬电线杆雷雨天不在,,,关更不能把手指或金属物品插进插座孔情况要立即告诉老师不要自己去碰大树下或空旷地带停留,,,用电安全注意事项卧室用电安全禁止玩弄电器不在床上使用电热毯、充电器等电器设备离开房间要关闭电源不擅自拆卸电器设备不把电器当玩具使用电器前要看清使用,,,防止电器长时间工作引发火灾睡觉前检查所有电器是否关闭说明不懂的地方要请教大人确保正确使用,,湿手不碰电器正确拔插头手湿或身体潮湿时不要触摸电器开关和插头不在潮湿环境中使拔插头时要握住插头拔出不要拉拽电线不用力过猛避免损坏,,,用电器防止触电危险的发生插座和电线造成安全隐患,,第六章防溺水安全:珍爱生命远离危险水域不私自下水未经家长同意绝不私自下水游泳即使会游泳也不能独自去,,远离危险水域不在河边、池塘、水库等危险水域玩耍这些地方水深且危险,结伴有人看护游泳要到正规游泳馆在家长或教练的看护下进行确保安全,,溺水应急处理发现有人溺水怎么办01立即大声呼救向周围的大人求助,不要慌张02拨打急救电话迅速拨打110或120报警求助03寻找救生工具找竹竿、绳子、救生圈等递给溺水者04不要盲目下水小学生不具备救人能力,切勿下水施救自救方法•保持冷静,不要惊慌挣扎•仰面漂浮,保持呼吸•挥手呼救,等待救援•抓住漂浮物,节省体力第七章防骗防拐意识:提高警惕保护自己不轻信陌生人不透露个人信息陌生人说认识你的父母或说父母让不告诉陌生人家庭住址、电话号,他来接你都不要相信更不能跟他走码、父母工作单位等重要信息,,不接受陌生人物品不要陌生人给的糖果、玩具或其他礼物天上不会掉馅饼,防骗防拐案例小华的正确选择放学后一位陌生叔叔拿着糖果走到小华面前说小朋友叔叔这里有很好吃的糖果跟叔叔走吧叔叔带你去更好玩的地方小华想起老师教过的,,:,,,防拐知识坚决地说不我不认识你然后快速跑回教室告诉了老师老师表扬了小华并提醒全班同学都要像小华一样提高警惕,:,!,小华做对了什么✅正确做法安全口诀坚决拒绝陌生人陌生人不跟走不要东西不开口遇到危险大声喊告诉老师和家长•,不贪图小便宜•快速离开返回安全地方•及时告诉老师•第八章校园欺凌防范:什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外同学之间一方单次或多次故意使用语言、肢体、网络等手段对另一方造成伤,,害的行为包括身体欺凌推搡、打骂、言语欺凌辱骂、嘲笑、关系欺凌孤立、排挤等形式认识欺凌行为欺凌的危害故意推搡、殴打他人造成身体伤害和疼痛••辱骂、嘲笑同学导致心理创伤和恐惧••强行索要钱物影响学习和生活质量••孤立、排挤同学破坏校园和谐环境••散布谣言诽谤他人可能违反法律法规••正确应对方法勇敢说不明确拒绝•,及时告诉老师和家长•保留证据照片、聊天记录•团结同学互相帮助•,必要时寻求法律帮助•校园欺凌真实故事小明的经历小明是个内向的孩子班里几个同学经常嘲笑他还给他起外号有一次他们甚至在走廊里推了小明一把让他摔倒了小明很害怕也很难过每天都不想上学,,,,,,发现问题问题解决小明的妈妈发现他情绪低落不愿上学经过耐心询问小明终于欺凌行为得到制止那几个同学认识到错误并道歉小明重新感,,,,,说出了实情到安全快乐1234寻求帮助预防教育妈妈立即联系了老师老师非常重视召开了班会严肃处理了欺学校加强了反欺凌教育建立了互助机制营造了友爱和谐的氛,,,,,凌同学围重要提醒遇到欺凌不要忍气吞声要勇敢地告诉家长和老师他们会保护你:,,!第九章网络安全基础:安全使用互联网互联网是学习和娱乐的好工具但也存在一些风险我们要学会正确使用网络保护好自,,己的个人隐私做一个文明安全的小网民,正确使用网络保护个人隐私在家长监督下上网不在网上透露真实姓名••控制上网时间保护视力不公开家庭住址和电话•,•浏览健康有益的网站不发布个人照片••不沉迷网络游戏不告诉别人密码••利用网络学习知识不随意点击陌生链接••遵守网络文明公约遇到不良信息及时告诉家长••网络安全小贴士保护账号安全谨慎交友预防网络沉迷举报不良信息设置复杂密码定期更换不把密码告不随意添加陌生人为好友不与网友合理安排上网时间多参加户外活动遇到暴力、色情等不良内容要及时,,,,诉他人不在公共电脑上保存密码单独见面警惕网络诈骗和欺凌和体育锻炼培养多样兴趣爱好告诉家长学会使用举报功能,,,,第十章应急处理与自救技能:轻微受伤的处理紧急求助电话擦伤处理110用清水冲洗伤口去除污物用干净纱布或创可贴包扎告,,,诉老师匪警电话碰伤肿痛遇到坏人、危险情况用冷水或冰袋冷敷受伤部位减轻肿胀和疼痛不要揉搓,,119流鼻血火警电话头部稍微前倾用手指捏住鼻翼用嘴呼吸不要仰头,,,发生火灾时拨打烫伤立即用冷水冲洗15-20分钟,不要涂抹牙膏等物品,及时就120医急救电话有人受伤、生病报警要点说清地点、情况、人数保持冷静听:,,从指挥地震逃生要点地震来临时怎么办123室内避险室外避险震后撤离迅速躲到坚固的桌子下或墙角用书包等保护跑到空旷地带远离建筑物、大树、电线杆蹲地震停止后有序撤离走楼梯不坐电梯到空旷,,,,,头部远离窗户和悬挂物下护住头部安全地带集合,地震逃生禁忌❌不要做✅要做到不要慌张乱跑保持冷静镇定••不要跳楼逃生听从老师指挥••不要使用电梯有序快速撤离••不要靠近玻璃窗互相帮助照应••不要在楼梯间拥挤到安全地点集合••紧急疏散演练流程听到警报信号保持冷静不要惊慌立即停止手中的活动准备疏散,,,有序快速撤离按照预定路线在老师带领下迅速有序地离开教室不推挤,,注意安全事项弯腰低头用手或湿毛巾捂住口鼻靠墙行走远离危险物品,,,到达集合地点按班级在指定安全地点集合各班清点人数并向老师报告,等待进一步指示在集合地点保持安静听从指挥等待老师的进一步安排,,演练提示每次演练都要认真对待熟练掌握逃生路线和方法关键时刻能救命:,,!互动环节安全知识问答:测试一下你的安全知识!交通安全问题消防安全问题防骗防拐问题过马路时应该走哪里发生火灾应该拨打什么电话陌生人给你糖果应该怎么办•••,红灯亮了应该怎么做火灾逃生时应该怎样做陌生人说认识你爸妈你会跟他走吗•••,骑自行车需要戴什么可以乘坐电梯逃生吗可以把家庭住址告诉陌生人吗•••乘坐校车要注意什么灭火器在哪里怎么使用遇到可疑的人应该怎么做•••角色扮演活动让我们通过角色扮演来模拟一些紧急情况练习正确的应对方法可以模拟遇到陌生人搭讪、发现火灾、同学受伤、地震来临等场景在老师指导下学习,:,正确的处理方式安全守则小总结安全第一预防为主交通安全消防安全遵守交通规则,安全出行远离火源,学会逃生防骗防拐食品安全提高警惕,保护自己注意卫生,健康饮食防溺水用电安全珍爱生命,远离危险水域正确用电,远离危险安全行为准则•遵守校园安全规则•积极参加安全演练•保护自己,也关心他人•不做危险游戏和行为•遇到危险保持冷静•团结友爱,互帮互助家庭与学校共同守护安全安全教育需要家校携手保护孩子的安全,需要家庭和学校共同努力家长要配合学校的安全教育工作,在家中也要重视安全教育学校定期开展安全教育活动和演练,家长要鼓励和支持孩子积极参与,共同为孩子创造一个安全、健康、和谐的成长环境学校的责任•定期开展安全教育课程•组织各类安全演练活动•完善校园安全设施•建立安全管理制度•及时处理安全隐患•加强校园安全巡查家长的配合•在家中进行安全教育•监督孩子养成安全习惯•与学校保持良好沟通•了解孩子在校情况•支持参加安全演练•以身作则遵守安全规则学生的参与•认真学习安全知识•严格遵守安全规则•积极参加演练活动•互相提醒注意安全•发现隐患及时报告•做安全知识传播者安全伴我成长让我们一起做校园安全的小卫士!亲爱的同学们,通过今天的学习,我们了解了许多重要的安全知识安全意识要从小培养,安全习惯要从现在做起让我们把学到的安全知识应用到日常生活中,保护好自己,也关心身边的同学记住,生命只有一次,安全永远第一遇到危险不要慌张,要冷静应对,及时求助让我们携手共建平安校园,在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长,成为祖国的栋梁之才!100%100%100%安全意识快乐成长互助友爱时刻保持警惕健康幸福每一天共建和谐校园安全格言安全第一,预防为主珍爱生命,从我做起学习安全知识,掌握自救技能人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处保安全!。
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