2025先进辅导员事迹学院辅导员先进事迹材料14篇word模板范文

最新先进辅导员事迹学院辅导员先进事迹材料（优秀篇）14在市场竞争激烈的今天，一个好的公司宣传语能够吸引人们的眼球，提升品牌知名度编写公司宣传语首先要明确目标受众，了解他们的背景、需求和偏好，以便针对性地创作推荐给大家几个有创意的公司宣传语，或许能够给你带来灵感最新先进辅导员事迹学院辅导员先进事迹材料（优秀14篇）先进辅导员事迹篇一黄雨虹同志深知“欲给学生一滴水，老师要有一桶水”为了更好的开展辅导员工作，她坚持强化理论学习，注重理论创新和实践研究，不断提高自己的业务能力她是个爱学习的人，不仅加强理论学习，刻苦学习党建理论，还自学了心理学、就业指导相关理论与技巧等内容，坚持做到学思结合，把学习的成果转化为解决问题的能力、谋划工作的思路、驾驭全局的本领为了做好经济管理类学生的专业指导工作，2020年她修读了管理学硕士，并于2020年获得硕士学位.她始终坚持“把学习融入工作，把工作融入学习”的常态型学习工作法，并将学习心得与师生们分享，将学习成果运用到实际工作中，取得了良好的效果黄雨虹是资深网民，和许多大学生一样爱写博客、玩微博、玩微信，但更爱用博客、微博、微信和学生分享心情、引导学生思考通过“线上线下”、的大学生

20、性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力

21、善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升

22、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己,宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生

23、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好

24、有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，进步显著与同学们相处融洽，适应能力强能够充分利用现有条件，发挥自己的才能

25、和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的

26、蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己，要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人

27、脸上总有自信的微笑快乐的看书学习，快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的

28、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养

29、以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间

30、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习较好;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作；为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽是一名合格的大学生

31、善于思考，勤于观察每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚

32、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度；团结同学，尊敬师长该生学习认真努力，勤奋严谨，专业知识掌握扎实、牢固，并能将学习的知识与实践相结合;工作积极主动，踏实负责，能创新性的开展各项工作，工作成绩突出对待同学，真诚热心，乐于助人动手能力强，自学能力强是一名合格的大学生做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活

34、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干

35、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富

36、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强

37、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一在繁杂的工作中得到了锻炼和提高待人接物、为人处事都成熟了许多专业学习也没拉下,成绩优秀

38、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献;团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人自主独立，并且有很强的集体荣誉感勇于面对困难，敢于挑战是一名合格的大学生

39、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责，不怕吃苦，一丝不苟，尽心尽责，有创新意识和精神，团队合作精神；性格外向大方，兴趣爱好广泛，动手能力强，自学能力强自主独立，勇于面对困难是一名合格的大学生

40、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作有创意，有能力，想到做到懂得挖掘和组织外部资源为己所用专业学习有灵气，综合素质高

41、快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大

42、能够平静对待挫折，勇敢地面对困难，坚持自己的选择，不断努力课余时间有自己的安排，发展自己的各种兴趣爱好，全面发展，培养自己多方面的能力

43、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成一个很认真，很努力的人

44、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥以学业为重，兼顾到全面的发展顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步与同学相处融洽

45、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质

46、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己为人诚恳，性格开朗，爱好广泛社会实践能力强，对新事物接受能力快有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战是一名合格的大学生

47、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性,认真负责学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽,活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励

48、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献；团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人有较强的沟通能力，组织协调能力，团结合作能力及文字表达能力，能积极参加学校和班级组织的各项活动是一名合格的大学生

49、安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显著是本专业一名很优秀的学生

50、和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的

51、该同学积极要求进步，遵守大学生学生守则、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践

52、性格沉稳，善良真诚，学习成绩较好能通过自己的思考提出创新的想法能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽

53、该生思想上进，作风正派，积极参加学校和班级组织的各项工作在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习成绩优异；工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力，待人热情，真诚，具有良好的团队合作精神和沟通精神，具有良好的适应社会的能力是一名合格的大学生

54、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己同学为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习自觉性高，目的性强，锐意进取，成绩优秀;为人诚实谨慎，与人为善和睦，热心助人，集体荣誉感强;工作积极负责，不怕吃苦，一丝不苟，尽心尽责，有创新意识和精神是一名合格的大学生

55、待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去运动场上也能见到你的身影

56、勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一

57、脸上总有自信的微笑快乐的看书学习，快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的

58、遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好

59、安静稳重成熟凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择兴趣广泛，体育方面有特长

60、思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力拥有快乐而丰富的大学生活

61、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;为人诚恳，性格开朗，爱好广泛;对待学习，认真钻研，成绩优秀对待工作，一丝不苟，尽心尽责对待同学,真诚热心，乐于助人动手能力强，自学能力强自主独立，并且有很强的集体荣誉感勇于面对困难，敢于挑战是一名合格的大学生

62、做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获

63、服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力

64、该生思想积极要求上进，在大学期间，能以党员的标准严格要求自己学习认真严谨，有扎实的理论基础和实践经验，较强的实践和研究分析能力，良好的独立自学思考能力；工作上，踏实，责任心强，一丝不苟;有较强的沟通能力，组织协调能力，团结合作能力及文字表达能力，能积极参加学校和班级组织的各项活动是一名合格的大学生

65、活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难和舍友、和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步

66、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力；工作认真负责，责任心强;性格开朗,大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽是一名合格的大学生

67、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长，团结同学；学习刻苦，成绩良好;工作中认真负责；性格开朗，为人稳重，乐于帮助他人;具有团队协作意识，具有大胆的创新意识有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，用于面对困难，敢于挑战是一名合格的大学生

68、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责，不怕吃苦，有创新意识和精神，团队合作精神;性格外向大方，兴趣爱好广泛，为人诚恳，关爱他人，同时具有较强时间观念，独立性强，能够从大方向看待问题是一名合格的大学生

69、有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著，大学生辅导员鉴定与同学们相处融洽，适应能力强能够充分利用现有条件，发挥自己的才能,健康成长

70、踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神心胸开阔，严于律己宽以待人是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民-主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定先进辅导员事迹篇六马拥军，男，41岁，汉族，二连市公安局交管大队城区交通协管员1995年5月来到交管大队工作，至今已有15年的时间，成为交管大队资历最深的一名交通协管员他有着很深的警察情结，从小就立志要当一名人民警察带着这样的美好憧憬，他走进了警营他对待工作是一丝不苟、认真负责，他吃苦耐劳的精神，爱岗敬业的品质，一心为民的思想得到了充分体现对待民警、协勤员、交通协管员，像对待自己的家人交警工作紧张繁琐、枯燥乏味，耐严寒、顶酷暑、冒风雪作为工作在交通管理的最前沿，冲在第一线，他深知自己肩上担子的重量一年365天，他总是提前到岗，总是风里来雨里去，和民警、协勤员、交通协管员时刻战斗在一起站在岗上，他不会有闲的时候，从执勤的一姿一势，到服务的一言一行，马拥军都严格要求自己他苦练基本功“六勤”，即眼勤、耳勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑勤，这六勤说起来容易，做起来却很难，车流量大时，同时做到“六勤”更不容易，而边雪峰却把“六勤”运用的游刃有余，同时他也不忘记传、帮、带，使中队的执勤形象有了显著的提升在改革开放的社会主义市场经济的进程中，人们的思想观念、价值取向正在发生广泛而深刻的变化，针对这种情况，马拥军更加清醒地认识到提高自身素质的紧迫性他不断完善自己的世界观、人生观、价值观，使自己的思想道德素质不断提高工作中，他严以律己，当好表率,心系群众，团结协作每天早出晚归，只要一上岗，就像上满了发条的钟表，和同志们不停地疏导、喊话、协助纠章，寒来暑往、始终如一马拥军认真负责的精神赢得了群众的充分肯定，也在民警中树立了良好的榜样在每一次协助纠正交通违法中他都能将心比心，都站在对方的角度考虑问题，“一切为群众着想，为百姓造一方平安”，这样他化解了很多群众的抵触情绪，为二连良好的交通秩序作出了应有的贡献面对马路中间车辆突然抛锚而不知所措的驾驶员，马拥军总是上前把车推至路边，协助买配件、帮忙找修理工遇到不熟悉路况而违反交通规则的外地驾驶员，他总是耐心地指明违章行为马拥军总是这样站在大局角度考虑问题对于本地交通违法的驾驶员，他总是晓之以理、动之以情被他纠正过的驾驶员，从来没有一个跟他红过脸因为，他这个人，将工作也当成乐事快乐、幽默、诙谐、宽容和大度是该同志的性格，他常常把一脸怒气，甚至准备大打出手的违章驾驶员逗笑，并不好意思地心甘情愿接受处罚15年来，他协助纠正的道路违法行为不计其数，却从没有发生过一起群众投诉事件马拥军像播撒种子一样播撒着希望、播撒着爱，渐渐地，该同志努力得到了群众的认可2008年汶川抗震救灾捐款活动中，马拥军同志就是非常突出的典型，作为在大队工作十几年的交通协管员，虽然工资并不高，家庭负担也不轻，但却没有降低他捐款的热情，积极参加多次捐款，还投入到社会募捐活动中在他的带动下，交管大队许多同志也积极参加到各种捐款活动中来马拥军始终把群众的安危放在第一位，把群众当作自己的亲人、自己的家人，努力实现理性、平和、文明、规范的执法理念，努力树立亲民、为民、爱民的良好执勤形象即使遇到交通违法者，他也像对待朋友一样耐心地讲解，让对方深知自己错在哪里，会造成什么后果，会给交通带来怎样的不便，直到让他心服口服地离开旁边的同事也投来肯“圈内圈外”、“校内校外”相结合，营造舆论氛围，对学生进行积极的思想引导先后多次获得校“蛟湖博客之星”称号，撰写博文，用优秀的文化引领学生，用身边的典型感动学生、教育学生先进辅导员事迹篇二4月12日-14日我非常有幸参加了共青团文昌市委和文昌教育局举办的20xx年文昌市少先队辅导员培训班三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中近60名来自全市各中小学的少先队辅导员参加了这为期三天的培训三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”开班典礼上，市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾，会场上队歌噫亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力平静不下来的心，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的培训学习的内容是丰富多彩的，我们从卓老师的最基本的鼓号队的技能学起，到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天的课都是排得满满的，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，等候培训的开始鼓号队的技能训练可谓是最有趣的，卓老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声他的语言朴素易懂、风趣活泼，一如他的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望每一天，笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的定的目光，纷纷赞许马拥军同志在实际工作中善用和谐的思维来化解矛盾，用平和的态度来对待群众先进辅导员事迹篇七一年来，响应市委关于组织开展万名干部下基层活动的号召，我到**市雁荡镇选坑村任农村指导员在工作中我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六大三中全会和省委十一届五次全会精神，按照**联络组年度工作计划和虹桥大荆片区年度工作计划的要求，结合雁荡镇党委下基层指导员目标工作任务，紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入、维护农村社会稳定的目标，以加强村级组织建设、强化农民素质教育、推进基层民主法制建设、健全为民服务机制，实现、维护和发展广大人民群众的根本利益，全面建设小康社会回顾如下

一、积极宣传政策，坚持开展调查研究活动*、搞好政策宣传自**年*月**日下村后，当天晚上即在村组织党员学习温州市委关于组织开展“万名干部下基层”活动的有关政策会上宣讲“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中全会精神，宣讲党在农村的路线方针政策和法律法规，宣讲省委、市委关于加强农业农村工作的一系列政策措施，宣讲当前的国内外形势，听取了村民的意见，主动积极地达到与村民沟通，开始同农民交朋友，并设定在每月**日晚上为党员学习日，利用集中学习之机，与村民一起学习政治、时事,宣讲政策，研究农事、村务，解决农民提出的问题，把党的“三农”政策宣传到家喻户晓人人皆知*、搞好调查研究在村里，平时总是喜欢找人聊聊，闲聊时可以得到许多信息，发现新的情况时，再三推敲就可以了解情况一是从镇政府和有关部门了解，领导和机关工作人员会提供很多报表数据及看法意见二是由村“两委”干部那边会得到许多说法，各执己见三是与村民交朋友，他们会提供很多信息四是有时遇到知情人，不失时机地向人请教为了开展调查研究该村村民、党员、村干部、镇干部、雁荡山管理局以及周边村干部，都成了我的朋友

二、持之不懈地灵活协调，努力缓解“两委”矛盾调查研究的结果，得知本村一是穷二是斗三是村民综合素质低于是我*、不厌其烦耐心地开展谈心活动针对“两委”因私利驱动针尖对麦芒矛盾尖锐，争斗不休，其中主要的是村支书和村委主任的矛盾找他们谈话的方式不拘一格，有机会就同他（她）拉拉家常，反复家常地聊聊，重要的是不失时机地宣传政策、形势、“三农”和村务矛盾由来已久，积怨很深只能采取潜移默化润物无声随机启发的办法，防止矛盾激化欲速则不达，不求立竿见影，只愿他（她）们心里有所感悟,事态有所缓解，就是工作的最大收获了*、提倡小道理服从大道理，“两委”工作各司其职矛盾很复杂问题很多，这是事实，不可能由一时一事一句话得以解决，长期遗留下的纠纷可以暂时先搁起来，村里的事情总得有人管吧为此，通过谈心活动后，各自拉开了各自的工作支部对党务工作没有停过，能坚持党员学习教育的管理，村委会对正常的村务也有了人去做过去计划生育、禁毒这些硬指标都没人管，现在也有人去抓了，情况比过去有了一定的好转*、坚持依法办事，停止无端的争斗本村“两委”主要人员之间的纠纷由来已久，双方固执己见由热点激化发展为难点，村务工作几乎瘫痪，这些年村里集体经济不能发展，农民生活水平没有赶上改革开放带来的提高，一部分村民还未脱贫而影响很大镇领导为此也感棘手经调查研究，我感到这些问题大都是陈谷子烂芝麻的琐事的纠纷，因个人或少部分人利益驱动，喋喋不休吵闹不止，甚至意气用事大打出手这些人本来素质不高，争权夺利，怎么会考虑到发展经济，为大家脱贫致富奔小康呢我让他们知道，如果是你认为不得了的大事，则应通过上级组织或法律途径解决至于无原则的纠纷各自应收起来，要为全体村民多想想，既然他们赋予你们重任则应对他们负责，当前发展是硬道理，有什么道理能与此相比，不带领村民脱贫致富，耽误了发展的机遇,越斗越穷，不要无端的争斗伤了他们的心

三、维护社会稳定，开展“平安千村工程”活动维护社会稳定是当前各级部门工作重点，过去一些农民为了一点小事闹倒上级，社会影响很大一年来，本村至今未发生一例类似情况其主要做法是*、充分尊重村民信息反馈，及时协调相关问题我平常随机走动,了解面上动态，发现异常细节就刨根问底搞个明白对村民反映的情况要尊重，及时耐心地去解决，并不能把情况激化扩大，使问题在萌芽状态时得到处理*、心中时刻装着村民，他们的安危重于泰山**年夏秋台风频发,每次台风来临前我们会同村干部积极组织抗台特别是“云娜”“光顾”,在电视上见到该此台风在我市北部登陆预报，我立即从温州赶回本村投入抗台，紧急组织村民撤离危房，守夜值班至天明，夜里不断进行巡查,狂风刮得瓦片、树枝、电线到处乱飞，还是冒着危险不停察看险情大树被风连根拔起，尽管有的房子被大风摧毁，受灾严重，但村民无一伤亡，我们的心也放下了*、经常开展访贫问苦，把温暖带给贫困户本村是雁荡镇较欠发达的村庄之一，特别是贫困老党员较多，他们年事高，身体差，无人照应我们利用一些节日，经常对这些贫困户进行访问，并多次对多户贫困户进行经济补助慰问，帮助他们克服生活困难村里有一青年农民，父亲残疾弟弟年幼，他因为一次上山采草药摔下山，无力救治，我们得知后专门托人照顾，并主动向镇政府汇报此事，镇长在困难之中，急忙拿出经费帮助就医

四、主动落实镇党委、政府各项工作目标下派驻村后，雁荡镇党委政府专门向我们介绍了当地情况，布置了任务制订了工作目标根据镇工作任务特点，面上硬指标的工作是计生、禁毒、禁赌、山林防火、农田抛荒在镇指导下，把上级的精神传达到村，同有关人员一起走家串户，特别是计生工作难度大，要找到当事人都要在休息时间上门去做，我们毫无怨言勤勤恳恳去落实，基本上完成了上级交给的任务

五、发挥专业特长，服务当地建设本人为注册建筑师，擅长于规划和建筑设计下派后，在完成村里工作之后，一是主动抽出时间帮助有关村指导设计旧村整治（改造）规划，有求必应认真服务了几个村同时从本职工作角度出发，大力开展建设法规的宣传有一建设项目没有前期审批，无证设计、无证施工作为村民的积极性是无可非议的，但建筑安全是不可以忽视的，要严格依照审批程序和执行技术规范、标准一番法规宣传，既严肃了政策法规，又使人心服口服二是雁荡山风景名胜区规划建设管理归口我局，由于我们下派后局里工作繁忙人手紧张因此该景区的部分景点详细规划、建设项目选址、建设工程竣工验收都参与了完成

六、克服工作生活困难，保持优良的工作作风“未下去不知道，下去后受不了”过去，在城有较好的工作生活环境条件，还难以知足下乡自己不可能把所有一切都带上，到了农村,尽管镇里对我们很关照，但是他们并不发达，不象乐清南部的乡镇较为富裕，目前仍很困难我把这次下派农村当作一次锻炼自己的好机会，重要的是能吃能住有事干就行，不是来享受的一年时间说短其实不短,期间遇到晚上冻得当“团长”的时候、吃了上顿没下顿的时候、工作有困难的时候、生病不舒服的时候、要什么没什么的时候如果没有勇气和毅力，那是混不下去的今天（下派任务完成后），我可以自豪地说虽然我没有做出什么成就，更没有别人那样可以有闪光的辉煌，我还是实实在在地走过来了，一年来，没有愧对乐清联络组的领导和弟兄们大量关心和帮助，也没有给自己单位的牌子抹黑！文档为doc格式先进辅导员事迹篇八我于参加工作，一直担任中队辅导员工作，至今已有9年了坎坷的从教历程让我明白工作的来之不易，于是我工作中勤勤恳恳，兢兢业业我爱我的学生，更热忠于中队辅导员工作，我志愿用我的全部的精力教好育好每一个学生，让每一个学生健康快乐成长多年的班主任工作让我体会到把爱献给学生，从点滴做起，细微之处见真情，学生一定能在老师的呵护下健康快乐成长回想从我手里送走的一批批学生，我感慨的说“大家都是好样的！”，他们对我说“老师！您是最棒的！”,我笑了，发自内心的，哪怕十分辛苦他（她），进步了！少先队中辅导员就像一位慈祥的母亲，虽然平凡，却能用她甘甜的乳汁给孩子们带来无限的生机，我愿意做一位慈祥的母亲，从点滴做起,把爱心献给可爱的孩子们记得我还是在农安村校任六年级中队辅导员的时候，有一次，我走进教室发现谭英铉同学正埋头痛哭，通过单独交流后得知，这孩子的母亲因家庭条件困难而外出，嫁与他人为妻，孩子伤心所致于是，我耐心开导孩子，做孩子的思想工作，曾多次到他家，帮助他树立信心，并在学习和生活上给予该生以更多的关爱，经常和他谈心，了解其心理变化，给予鼓励和引导，使孩子渐渐地走出了阴影，并以积极的状态投入到学习生活中还记得有一名叫郑珊珊的队员，是一名留守儿童，又是单亲家庭的孩子，从小失去了母亲，缺乏母爱，少言寡语，孤僻内向，我了解情况后融入到她的生活，在一次队会活动中，我以《关爱》为题开展了手拉手的活动，我拉着她的小手，把事先准备的礼物送给了她，其他队员都纷纷给她赠送了小礼物，让她感受老师和同学的爱，通过这次活动，她一天天的转变了……现在郑珊珊笑脸常开，乐于学习，时刻沉浸在幸福的欢笑之中又如我班有个学生叫刘军我刚接这个班时，他上课要么搞小动作,要么和别人说话，是个脚不停，手不住的孩子，对学习是一点也不感兴趣有一天同学们都放学了，只有他还在那里收拾书包，我过去一看，他的书桌里摆放的书本异常整齐有序，我觉得这样的一个学生，竟然知道干净利索，真是不可思议我亲切地对他说“你如果能像收拾书桌里的物品那样，规规矩矩遵守学校的各项规章制度，好好学习，按时完成作业，争取进步，那该多好啊”他冷冷的说“我会改的”对此我抓住了问题要害，对症下药，首先召开主题队会《找出同桌身上的闪光点》，（）队会开始时，学生纷纷说出各自同桌的闪光点当轮到刘军的同桌时，刘军的同桌默不作声我开始启发“你的同桌有什么优点,比如卫生方面，主动拣拾垃圾，课桌物品摆放……”这时他的同桌站了起来说“我的同桌每天穿的衣服很干净，课桌里的物品摆放很整齐”我听到这里，首先鼓起了掌，同学们也随之报以热烈的掌声这时的刘军已经深深的低下了头，我顺势教育学生“同学们，大家都知道尺有所短、寸有所长，每一个学生身上都有优点，如果我们每个同学都像刘军那样讲究卫生，我们的班级一定更加整洁，我们校园环境一定会更加美丽希望大家互相学习，取长补短”班级再一次响起了热烈的掌声，那一刻，刘军的眼睛里充满了成功的泪花，我的内心似乎有一股暖流在涌动这次《找出同桌身上的闪光点》活动非常成功，班上的同学更爱学习了，更遵守纪律了，更爱清洁了以后每天我都用希望与鼓励的目光关注他，他开始感受到了自己生活在集体里的快乐他说“老师，你对我真好，从上学到现在就你一人对我好”听到他的话，我久久不能自控激动的内心，那是一份难得的激动，那是他对我最崇高的评价他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他通过半年的努力，使他明确了学习的目的，端正了学习态度在第一学期期末考试中，他取得了96分的好成绩为了鼓励他，我为他颁发了“三好”学生奖状,看到刘军进步，我欣慰的笑了我能行！创造性地开展少先队活动，给队员以展示的舞台，抓住少年儿童主体体验的关键环节，引导队员们在实践中用“心”去体验，自觉感悟，使广大少先队员在参加丰富多彩、富有意义的活动过程中在德、智、体、美等方面全面发展我根据学校活动要求，创建了“特色中队”、“阳光中队”，积极开展丰富多彩的主题教育首先我积极优化班级文化建设，为了让队员觉得自己是中队的主人，我在设计布置教室环境时，就尝试着放手让少先队员们自己来设计，自己来布置，队员们全员积极参与，他们设计以阳光、快乐、健康、进取为班训，以“童年的梦”为学习园地的标题，版面插图是展翅飞翔的和平鸽，他们说是在多彩童年的乐园里，用和平追逐着梦想一这就是一个中国孩子的梦板报设计内容分为三个板块，第一板块的内容就是祖国欣欣向荣，他时刻鞭策着队员前进，激励着队员的爱国热情第二板块就是“四城一奖”，队员们说是手牵手共建和谐城，心连心争做文明人；让心灵与山水共美，用行动为巫溪增辉第三板块是说普通话，写规范字它叫队员们怎样写规范字，教队员们说普通话的好处这样的班级文化设计，让学生从踏入班级开始，随即就会感受到一种积极向上氛围，另一方面，设计开展各种活动活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展我针对部分学生以自我为中心，生活能力差，合作意识弱的一些问题，我发现只有将教育充分溶入到少先队工作中，方能发挥孩子们的主动性和能动性在中队集体活动方面，我充分利用条件开展丰富多彩的中队活动如主题队会“安全教育小知识”、“动物是我们的朋友”“争做小雷锋”、“我的中国梦”、“四城一奖”等系列活动让每位学生在活动中锻炼，发挥自己的才能尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,使每个孩子都有进步大家都是好样的！作为少先队中队辅导员，我对自己的教育对象一儿童倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待，爱生如子深入了解学生，关心孩子的思想动态和健康成长，处处为学生着想，正像孩子们说的那样“他们既‘怕我,又爱我”9月，我接管的是四

（2）班，该班是全校出名的“三差”班级，学习差，纪律差，卫生差新的老师，新的学习要求，对这班孩子来说是陌生的，为了使他们尽快实现这个跨越，我倾注了大量的精力，采取贴身教育的方法，收到了很好的效果每天早早地来到学校，在教室门口迎接孩子们的到来，孩子们走进窗明几净的教室，第一个见到的就是我在开学初，我每天坚持给孩子们讲校纪校规，对孩子进行行为规范训练由于工作能深入到细微处，在正确的引导和帮助下，短短一个多月的时间，我班的孩子们就已基本养成了良好的行为习惯，上课遵守纪律，专心听讲，集体观念强，成了爱学习，守纪律，讲卫生的三好班级甘为人梯！有人说教师是春蚕，丝尽而己亡；说教师是蜡烛，泪干而成灰；说教师是人梯，奉献而无名我甘为人梯，为孩子的发展铺面成功的阶梯辛勤的耕耘，必然会有丰硕的成果20春季我所教的毕业班，在毕业考试中，语文、数学、品德与社会、科学获得同年级第一名我班参加年学校举行的秋季运动会集体跳绳比赛荣获“一等奖”，拔活比赛”一等奖”，优秀作业展评“一等奖”，书法比赛“一等奖”，我撰写的《如何培养学生的自主探究意识》德育论文获县“一等奖”，获“今日教育杯”征文比赛指导教师“

一、二等奖”等奖项，连续三年评为文明示范班每次活动、每次竞赛我都非常重视，因为每一次活动对于学生来说都是一次提高的机会，无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼在各种活动中无论收获还是挫折，我经常鼓励队员们这是成功的起点总之，少先队是一座舞台，让我体验各种角色；少先队是一个熔炉,使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高……，少先队中队辅导员生涯使我深深地爱上了少先队事业，全身心地奉献少先队事业在今后的少先队工作中，我一定争当一名无愧于时代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰！4月25日先进辅导员事迹篇九农村工作指导员工作事迹材料于年月，经潘桥街道党工委、政府研究决定将**同志下派至I」***村担任农村工作指导员驻农村工作以来，在街道党工委、政府的领导下，在村两委的支持和配合下，**同志贴近群众，深入基层，积极工作，善于思考，勇于创新，大胆实践，为促进***村各项工作又好有快的发展，他以“当好村情民意的调研员、当好政策法规的宣传员、当好富民强村的服务员、当好矛盾纠纷的调解员、当好制度建设的督导员、当好组织建设的指导员”为总体要求，恪尽职守，履行职责，努力完成各项工作任务，取得了突出的工作实绩该同志驻村工作主要做了如下几个方面

1、常学习，提水平几年来，**同志默默地工作，认真学习党的指导思想，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻党的路线、方针、政策；认真学习农村政策、规章制度和上级有关文件和会议精神，不断丰富自身的理论水平，充分认识新农村建设的重要性和必然性，提升自己的素质和综合工作能力，乐园在学习中，大家都用不同的方式介绍了自己，时常弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情在考核训练阶段，分成了四组进行考核打鼓的打鼓，打镖的打镖,指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致，一遍又一遍不厌其烦地训练在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会我想在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持走本校特色的少先队之路并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春回想这为期三天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光，我们学习着，并快乐着！感谢团委及教育局给予大家这样一个学习的机会，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！先进辅导员事迹篇三xxx男，36岁，中共党员，xxxx年9月入职xxx工作以来一直从事辅导员工作，先后兼任中文系团总支副书记、团总支书记、学生党支部书记等职务担任辅导员员工作8年以来，我深深的爱着这份工作，这份荣耀勤于学习、善于思考、乐于奉献、富有创新，先后多次荣获校为更好的完成新农村建设的各项工作任务打好坚实的理论基础和实践技能

2、强班子，抓建设一支好的领导班子队伍，是农村的一面强而有力的旗帜然而***村的村干部来自不同的工作岗位，不同的自然村，对村里的工作常出现派别之争，思想不统一，做起事情来不够合拍，群众对村里干部的意见也较大对此，**同志深知领导班子的团结和凝聚力对于新农村的建设与发展至关重要，从他第一天进驻***村起，就开始花精力协调村干部的关系（）认真了解每一位村干部的工作及个人情况，以及与其他干部的矛盾摩擦所在，他经常在工作之余，甚至利用休息时间，多次与相关人员谈话沟通，逐步让村干部的误会得到消除，使各成员之间团结一致，共谋新农村发展之策，促进经济发展繁荣***村是个经济薄弱村，村里以农业收入为主，村民人均收入不是很高**到村里之后，与村干部们一同，积极挖掘村里的优势项目，不仅亲自向农业技术专家学习相关技艺，为农户们广泛收集信息，还为村里请来了农科院的专家亲临现场为农户培训，指导，实实在在地帮助农户们开发特色农产品，发展绿色农业；同时，鼓励村民种植其他经济作为，为村民提供好的点子，提供有用的信息，为村民增加农业收入广开渠道

3、察民情，解民忧对于一位农村工作指导员来说，做得更多的还是小事，琐事为了能够尽快掌握村里的情况，进入工作角色**同志在进村的第一个月，几乎每天都呆在村里，一方面通过参加村两委会议，了解村里的基本情况；一方面通过来村委会办事的村民了解村里目前各项工作开展地情况；另一方面，通过走村入企，搞调研，摸实情，与村民拉家常，交朋友，用最快的时间把村里的情况做到心中有数**在村里的这几年，特别注重对弱势群体、困难家庭的安抚帮助工作每年都会不定期地对困难群众进行慰问通过发动各界爱心人士以及慈善企业的捐助，对困难群众进行经济上的补助以及生活上的帮扶，并都能尽最大的努力帮助他们向上级民政部门申请资助

4、化纠纷，促稳定驻村期间，该同志真诚对待每一个反映问题的村民，面对矛盾不回避，公平、公正地提出自己观点和意见，努力化解矛盾纠纷，把不稳定因素消灭在萌芽状态**同志一旦接到村里发生纠纷事件的电话，不管手头工作有多忙，甚至是休息时间，都会第一时间赶到现场，掌握第一手资料，及时地通知相关部门人员进村进行调解，将大事化小，小事化寥，真正做到大事不出镇，小事不出村，有效维护农村的社会稳定

5、展优势，求实效***村的计生底子向来薄弱**同志曾是潘桥街道计生办主任，对计生的相关政策非常熟悉，他通过丰富多彩的活动内容宣传国家计生政策，耐心的为村民讲述相关计生知识，认真完成村里计生任务，对每年三次的孕环检未到站人数进行认真清理，对不愿落实“四项节育手术”和参加孕环检的育龄妇女多次上门做思想工作，讲清当前的计生政策这几年来，通过他的不懈努力，***村在计生方面做到底子清楚，处罚到位，无出现漏管已婚育龄妇女在街道计生任务完成率排名上，总是名列前茅在**同志的带领下，通过全体村干部的共同努力，***村的各项工作都有了很大的起色，群众对村干部和党员的满意度也逐步提高**同志在驻村工作期间，真真正正地当好了单位的“代表”，当好了党和政府在人民群众心目中的“代表”，用真诚与真心，为***村群众交上一份满意的答卷先进辅导员事迹篇十第一章总则第一条为规范文明交通劝导员队伍管理，维护道路交通秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国劳动法》等法律、法规的有关规定，结合我市创建全国文明城市的实际，特制定本办法第四条文明交通劝导员实行聘用制，聘用条件为

（一）本人自愿从事文明交通劝导员工作，热爱交通管理工作；

（二）拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法；

（五）身体健康，五官端正，无癫痫、精神病和严重高血压、心脏病、传染病等不宜从事文明交通劝导员工作的疾病第五条聘用程序

（一）本人向户口所在社区和街道办事处提出书面申请；

（二）社区和街道办事处按聘用条件共同进行审核、上报；

（四）各区卫生部门组织拟聘用人员进行体检；

（五）各区交警大队与体检合格的拟聘用文明交通劝导员签订劳动合同第六条文明交通劝导员劳动合同的期限为1年合同期满，对符合聘用条件的可以续签有下列情形之一的，提前中止劳动合同

（一）有违法违纪行为的；

（二）严重违反《文明交通劝导员工作守则》的；

（三）因本人身体条件不能继续从事文明交通劝导员工作的；

（四）因其他原因不能继续从事文明交通劝导员工作的第八条文明交通劝导员享有下列权利:

（一）享受《中华人民共和国劳动法》规定的社会保险待遇；

（二）每周工作5日、轮休2日，每日工作时间不超过8小时；

（四）在工作时间发生交通事故等意外情况的，根据国家有关规定处理第九条文明交通劝导员应当履行下列义务

（一）模范遵守国家法律、法规，遵守社会公德和职业道德，带头争当文明市民；

（二）严格遵守《市文明交通劝导员工作守则》；

（三）自觉接受监督第四章使用和管理第十条市公安局交警支队牵头负责文明交通劝导员的管理负责制定《文明交通劝导员工作守则》和考核办法；负责统一制定培训计划、统一配发工作装备；负责与有关单位、部门的工作协调第十一条各区交警大队负责文明交通劝导员日常具体的使用和管理主要包括文明交通劝导员上岗前培训、工作岗位安排、工作任务布置、工作绩效考核以及文明交通劝导员劳动报酬的发放、相关社会保险手续的办理等工作第十三条文明交通劝导员岗位系公益性岗位，所需经费由市、区两级财政纳入预算予以保障第十六条本办法自年月1日起实行先进辅导员事迹篇十一陈云，男，现担任黑马河乡民族寄宿制小学少先队辅导员、语文教学工作在几年的工作生涯中，他从不挑三拣四勤勤恳恳，兢兢业业坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作工作中，他十分重视少年儿童的品德教育，努力钻研少先队工作业务，具有竭诚为少年儿童健康成长服务的高度的责任感，富有开拓创新精神和锐意进取的科学态度，在教育教学过程中本着科学的态度，灵活务实地做好少先队工作，深受学生的欢迎和尊敬他面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大哥哥，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长从事少先队辅导员工作以来，他把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念用真心去关爱学生，用真情去温暖学生,用真诚去感动学生作为中队辅导员，他以身作则，为学生树立生活，学习的榜样因此，平日与学生相处，他时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果自己的言行就对学生起着潜移默化的教育作用师生朝夕相处，如影如形，身正则影正，身斜则影斜所以，作为辅导员的我就要严格要求自己，加强自身修养，为学生树立生活、学习的榜样如要求学生不缺席，自己就不能误课；在学校只要我发现卫生区、教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪儿桌椅不整齐就亲自调整好久而久之，每当我往教室门口一站，同学们都不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐正如古代大教育家孔子说得好“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”活动是少先队的生命线只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力他根据学生的不同年龄特点，利用学环境日、劳动节、教师节、母亲节等有利契机，举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动，培养他们热爱劳动，热爱大自然、热爱生活等情感，树立起努力学习的远大工作中有苦有乐，有笑有泪，但该同志无怨无悔新环境、新问题、新工作必然要求我们结合自己的工作实际，成绩和辉煌是属于过去的，我们相信他会加倍努力，把黑马河乡民族寄宿制小学的少先队工作推向高潮，创建一支有特色、团结向上的少先队队伍，培养出优秀的社会主义接班人先进辅导员事迹篇

十二一、宣传、引导行人文明安全行路，劝阻不文明、不安全行路行为;

二、宣传、引导非机动车安全文明骑行，劝阻不文明、不安全的行驶行为；

三、宣传、引导各类机动车文明安全行驶，劝阻不文明不安全等各类驾驶行为；

四、使用照相机、摄像机对以上违法行为人或车辆进行录拍，记录违法行为；

五、每个月开展对辖区内各类道路进行日常巡查和隐患排查工作，发生问题及时报告和处理，确保道路交通安全畅通

五、扶助老、幼、残疾人安全文明行路，热情为外地驾驶人、游客提供咨询服务；

六、劝导员必须做到举止文明、礼貌待人，自觉遵守各项法律法规,听从指挥、坚守岗位、尽职尽责，不得有违法违纪行为先进辅导员事迹篇十三XXX,女，汉族，大专文化，小学高级教师张老师是一个优秀的教育工作者，自20xx年以来，一直担任中队辅导员工作工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，始终以优秀辅导员为榜样，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作，收到了较好的效果在同事的眼中，她热情、开朗、大方，朝气蓬勃；在学生的心目中，她可爱、可亲、可敬从事班主任工作20xx年来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员她所带的中队多次获得优秀中队称号，她本人20xx年6月被兰州市教育局命名为“市级骨干教师”20xx年6月荣获红古区优秀辅导员荣誉称号20xx年10月在《红古区中小学祖国在我心中征文比赛》中，荣获优秀辅导奖20xx年6月所授语文《触摸春天》一课，荣获兰州市教育局优秀奖“体验教育”活动是少先队教育主题张老师在少先队大队领导下,根据少先队员的身心特点和生活学习环境，以争章为激励源泉，设计开展了以学校、家庭、社会三结合的体验教育系列活动一是在家庭体验责任和艰辛，当一日家庭小主人谁的房子最美丽、谁是最有礼貌的孩子、谁是最佳小厨师等活动，对表现突出的队员授予了家务章，使孩子体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感，使学生提高自理能力和动手能力二是在学校体验规范和合作通过开展学《规范》见成果，培养学生自理能力和竞争意识，让每个孩子都有参与机会张老师采用了全班学生轮流值日后，学生们都特别积极为了使学生们更好的成长，张老师经常鼓励学生们“不怕做不好，就怕不去做”她利用晨会时间和班队会活动日，对学生进行指导，或者组织经验交流会，针对工作中的差错大家一起想办法、出点子，做值日时，要求值日生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、纪律、以及佩带红领巾情况等实践证明，那看起来不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作热情和能力通过这种方式，激励了学生更加热爱自己的班集体促进学生主题意识的确立她的班级开展的“书伴随我长大”活动，以少先队员牵头，走近名人，走进名著，亲近古诗，手抄报评比，感受亲情和友情读书征文活动等以及走进书香校园主题的活动深受广大学生的喜爱作为一名有丰富少先队工作经验的中队辅导员，张老师坚持抓好基层小队的管理工作一方面，她积极优化班级环境建设班级建设就是从班级环境创设开始的，生动活泼的形式，积极健康的内容，把对学生的思想道德教育寓于可以感知的情景中，让学生从踏入班级开始，随即产生一种愉悦感，逐渐形成认同感，进而影响日常的思想性为为了让学生觉得自己是中队的主人，中队是自己的家，她在布置教室环境时，就尝试着放手让少先队员们自己来设计，自己来布置学生们全员积极参与，营造富有激励、挑战、特色的班级氛围，现在，孩子们都为自己是这个中队的成员而感到骄傲，感到自豪另一方面，她努力搞好小组建设小队是班级生活的最小细胞，只有把小队活动搞好，才能调动每一个学生的积极性她将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组，对个别性格孤僻、成绩较差的学生以关心和爱护通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增强了集体的凝聚力自担任辅导员以来，她积累了较丰富的工作经验，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的,心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章作为一位少先队中队辅导员，她进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作她根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制安全教育系列活动张老师知道，要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，和队员们交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵在班级里，她严以律己，为少先队员们作出了表率，地上有一片纸屑，她会悄悄的捡起来朋友般的张老师赢得了少先队员的信任，她与家长也相处融洽，总是推心置腹的用心与家长交谈，商量教育孩子的最好办法打电话、家访、发短信与家长联系，及时让家长了解孩子在学校中的表现，也了解到了孩子的情况经过长期的的接触,张老师心中积累了有关家长的资料，有哪些家长过于溺爱孩子，看书做作业也怕累着孩子，哪些家长教育孩子方法好，哪些家长素质高，哪些家长工作忙，无暇顾及子女的教育问题这些情况的了解，使她与不同的家长接触时，可以对症下药，做相应的工作辅导员工作中，她不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色一一既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地她并没有因此而满足，强烈的事业心和责任感促使她在思考，作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员为此，她虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合她知道面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新,用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶她坚信:还有更广阔的天地等待她去开拓这就是她，一位在少先队组织中活跃的辅导员先进辅导员事迹篇十四2000年从师范学校毕业，我心怀自己的梦想走上了教育教学岗位从上班至今，伴随着那一张张可爱的笑脸，我走过了整整11个年头了回顾这11年的工作，我为我的每一点进步而高兴，更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲我认为一个集体犹如一个大家庭，每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助，共同进步一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸辅导员就是这个大家庭的家长，这艘大船的船长，要为大家导航所以，我在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事

一、为人师表，做孩子的表率“师者，传道授业解惑也”教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导员起着不可磨灭的作用首先，教师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，自己要先做到例如我要求学生按时到校，不迟到我就要求自己每天尽早的到校，在工作这11年里，除了外出学习，没有少过学生一节课为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯，除了开展有关的队会活动之外，我只要见到纸屑就随手捡起并且学生劳动时，我都跟着一起劳动，体会在劳动中的快乐用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子们其次，我在日常工作中，认真学习周围优秀老师的事迹，注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料，充分认识师德的重要性，注意自己平级、省级荣誉称号，是一位学生普遍爱戴，同事普遍认可的学生辅导员辅导员工作是政治思想工作，更是群众工作，在贯彻上级工作指示精神的同时，如何率先垂范、如何让大家拥护、如何解决的学生的切实困难是把握思想工作的主线所以，在日常工作中，始终保持清醒的头脑，关系学生的疾苦，把学生的事情当作自己的事情来看，把学生的需要当作自己的需要来办让学生从内心中感受的温暖，感受的爱，让学生愿意给辅导员交心，愿意把辅导员当作自己的朋友注意生活、工作的言行举止对学生的熏陶和引领作用成为自己日常的行为规范，除了自我严格要求以外，对自己所带的学生干部、学生党员和学生志愿者的日常教育也是示范性工作的载体，充分发挥学生骨干力量的带动性，是学生工作成功的要素之一，也是良好班风、学风塑造的根本保证欲做事先做人是我所带的学生的基本道德要求，班级家书文化的有效开展，让班级家的感觉更浓，让同学更加学会感恩，让每个人周围更加充满爱每个学期中叶，让同学给家人写一封家书，把自己半个学期以来的学习情况汇报给家人，让家人放心，也让自己舒心；每个传统文化节日，让同学给家人打个电话、发个信息，让家人感到温馨同时，在班级管理服务过程中，对班级出现的好人好事通过班会的形式及时表扬，对个人私心过重，不顾他人行为及时跟进，单独谈心，在维护学生自尊心的同时，让学生认识到自己的不足一屋不扫何以扫天下，一事不做万事皆成空高校学生宿舍文化建设一直是我抓思想、抓修养、抓实效的阵地宿舍人员相对稳定、环境相对独立、个人相对散漫、矛盾相对多发，抓好宿舍建设，也就抓好好学生工作的一半工作每个学期开展一次宿舍文化节活动，有针对性的常的一言一行并经常和中队辅导员交流，从而来改正自己的不足，发挥自己的优势在少先队工作中，我注意做到“严于律己，宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长

二、关爱孩子，做他们的知心朋友要让班级工作开展的有条不絮，源一个“爱”字谁不爱学生，谁就教育不好孩子我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子平时，我常利用课余时间与孩子谈心，与家长交流，了解学生的日常生活情况和心理动态，让孩子感受老师的关爱与温暖对学生的学习情况更是了如指掌，课堂上关注学生学习情况，课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导，尽量让每个孩子发挥潜力，快乐学习作为少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待工作认真负责，从不敷衍塞责深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，面对那群一直习惯老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心的观察，我找到了突破口，那就是爱，关心学生从点滴做起用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵渐渐地，时间一长，我自然成了孩子们的知心朋友

三、培养干部，抓好队伍建设在少先队工作中，小干部是活动的组织者、领导者，是辅导员与队员之间的桥梁因此我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员从计划的制订、报刊的分发，到各项活动的开展都放手让小干部去干，让他们多动脑筋，发挥创造力，让这些“小演员”在各项活动中出色地、尽情地“表演”当然，辅导员要处理好“放手”与“培养”的关系，适当的加以指导、点拨、教育少先队辅导员事迹材料

四、勇于创新，开展丰富多彩的活动活动是少先队的生命线只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂如何把活动搞得扎实，多姿多彩，并且富有创造性,我想必须从细微处入手，着眼于事物细处，并小题大做例如学生“吃零食”本是件小事，非常平常，但我从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来别出心裁地组织了一次“比花钱”的小队活动队员听老师要我们学花钱，而且还要“比”，他们不得不考虑这钱应该怎么花，比“看谁的钱花得最合理”再如，我在与家长的接触中了解到部分学生“以我为中心”意识强，只知道接受父母对他们“体贴入微”,却不懂得如何去关心、尊重父母于是我利用“三八”这个传统节日，组织队员开展中队活动《献给妈妈的爱》在充满浓浓亲情的气氛中，队员们进行了自我教育，懂得应该关心、体贴妈妈的辛劳课后还将活动延伸到家庭，将三月定为“孝敬月”，月底评比出“十佳小孝星”，这一活动受到了家长们的欢迎和支持要将队活动搞得有深度，富有创造性，我认为还必须利用现有的教育基地，挖掘更深层次的教育“因子”例如利用古代故事“香九龄,能温席”这个故事从“感恩”入手，组织开展《学会感恩，从我做起》的队活动，以对父母的爱为切入口，通过配有诗朗诵、小品、公益广告等活动让队员在欢声笑语中接受教育，懂得去感恩但我没有到此为止,停留在这个教育层面上，而是挖掘了“感恩”更深层次的内涵，由感恩父母而推及到感恩老师、感恩同学、感恩所有的一切这样，学生从中知道了，人要常怀感恩之心不论做什么工作，都不能墨守陈规，死板教条，教育更是如此社会的日益进步，对教育提出了更高的要求，为适应素质教育的要求，我在教育工作中积极进行改革，勇于创新，为做好辅导员工作，我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能,还要在“创新”二字上下功夫在这岗位上工作了多年的我，深深体会到活动是少先队的生命，带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职结合大队员特点，在组织活动时，我力求达到“五点”，即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点;构思设计要巧一点;活动要落得实一点；内容形式要新一点在这个经验指导下，我和大队长一起组织队员开展了“老师,我想对你说、“夸夸我的同桌”等活动来拉近心与心的距离;这些活动，教育内容实，形式新，教育效果非常好我还经常结合学校实际及一些传统节日适时开展活动，丰富学生的学校生活总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想身为一名辅导员，我自豪;献身少先队辅导员工作，我无怨无悔在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作宿舍文化艺术节活动活动主题，利用文化氛围建设营造雅致的生活空间；利用宿舍集体的体育项目和舍歌创作活动，凝聚宿舍精神等，每个宿舍根据自己的特点和优势可以提交自己的参与意见，在保证活动整体质量的同时，注重了各个宿舍的差异性，实现宿舍全覆盖，人员全参与从20xx年采取此项措施以来，我所带的班级没一个宿舍因为宿舍矛盾而进行调解，每个月学校的宿舍卫生检查中我们的宿舍优良率一直名列前茅严格的自我要求，规范的生活管理，让同学们养成了较好的自律习惯，也造就了良好的升学、就业趋势，今年考研和专升本率取了骄人成绩，也是学生和我们的共同荣誉作为坐落在曲阜的圣地学府，如何利用好肥沃的文化土壤，如何培育和践行社会主义核心价值观是工作的一个考虑，也是全面育人的一个有效载体

（一）丰富学生课外生活，展现学生自我风采为鼓励学生多学习，重学习，爱学习，在学习中寻找乐趣，在收获中得到满足，在成长中得到肯定，从20xx年开始，在全校率先创设“桃李讲堂”活动，本着百家争鸣、百花齐放的精神，面向所有学有所成的学生，搭建百家讲坛，畅谈学习心得，到目前为止一共举办了16期，涵盖了天文、地理、文学、军事等不同栏目，该活动在20xx年荣获山东省高校校园文化建设成果奖三等奖

（二）走近孔孟、游学圣地，让历史的声音唤起青春的朝气学生的综合素养是满满积累的过程，但是，有针对的参与各项比赛活动确是检验自我成绩的有效手段，不管是校级活动还是省级活动，我都动员、指导学生积极参加，在活动的准备中找出不足，在完善的过程中学会成长，以20xx年为例，不算校级活动，仅省级比赛中，获得一等奖2人，二等奖10人、三等奖17人，学生的良好素质得到了学校、系领导的一致好评我本人连续两年被评为优秀指导教师总而言之，在工作中“累与快乐并行，爱与奉献同步”，在近8年的专职辅导员工作中，最大的体会就是“累得快乐二所谓“累”，就是辅导员这份工作是非常辛苦的；“得”，就是辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任，在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”，就是在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系；“乐”，就是参加工作至今，把每天与不同学生打交道当作最快乐的事没有学生们的支持，没有“累得快乐”，我也不会有今天的成绩和荣誉先进辅导员事迹篇四黄雨虹同志热爱和熟悉学生工作，并能够创造性地开展工作，她对学生注重教育和引导，制度管理与激励相结合，完善了党员培养和发展制度，培养了大批高素质的学生干部和学生党员，通过评选“十大学习标兵”、“十大学生干部”、“十大学生党员”、“十大自强之星”等活动在学生中树立先进典型，引领学院风尚，铸造优良院风、学风黄雨虹善于调动学生干部和学生骨干的积极性，在实际工作中，注意理论与实际相结合，团学工作取得了丰硕的成果，在学校的一些重大活动中取得了比较好的成绩2020年校运会上获得团体总分第二;校合唱文化节上，学院代表队获得二等奖;在校学术节中获得全部奖项等此外还荣获“五四红旗”分团委、优秀学生分会、暑期社会实践先进单位等荣誉称号先进辅导员事迹篇五

1、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥以学业为重，兼顾到全面的发展顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高与同学相处融洽

2、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢

3、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢

4、该生能够坚持四项基本原则，1拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度为人诚实，严以律己，尊敬师长，团结同学，富有文明礼貌待人热忱，乐于助人，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩优异有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战是一名合格的大学生

5、了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气

6、学校小社会，社会大学校本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼看到你的成长和成熟，真是很高兴

7、文静认真，善于思考，勤于观察每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚

8、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩优异有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战是一名合格的大学生

9、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研

10、做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀

11、该生思想积极要求上进，在大学期间，能以党员的标准严格要求自己学习认真严谨，有扎实的理论基础和实践经验，较强的实践和研究分析能力，良好的独立自学思考能力；工作上，踏实，责任心强，一丝不苟;性格活泼开朗，态度乐观向上，有较强的沟通能力，组织协调能力，团结合作能力及文字表达能力，能积极参加学校和班级组织的各项活动是一名合格的大学生

12、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;为人诚恳，性格开朗，爱好广泛社会实践能力强，对新事物接受能力快有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战是一名合格的大学生

13、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力

14、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好经常能通过自己的思考提出创新的想法能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽

15、迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极、健康、向上

16、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生

17、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好;是一名合格的大学生

18、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长

19、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长，团结同学;思想上积极要求上进;学习刻苦努力，成绩优良；工作中认真负责，有较强的工作组织能力;班级中与同学关系融洽，有较强的集体荣誉感是一名合格。