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小学生电梯安全讲座第一章电梯是什么?为什么要学电梯安全?电梯的定义与作用什么是电梯?电梯的好处电梯是帮助我们上下楼层的垂直运输工具,它通过电力驱动,在井道内电梯方便快捷,大大节省了我们上下楼的时间和体力特别是在高层建沿导轨上下运行电梯由轿厢、钢丝绳、电机等重要部件组成,能够安筑中,电梯让我们的生活变得更加便利想象一下,如果没有电梯,爬全高效地运送人员和物品到层楼该有多累啊!30快速便捷高层通行方便老幼节省时间轻松到达电梯让生活更方便看!小朋友们正在有序地排队等待电梯他们都知道要遵守电梯安全规则,这样才能确保每个人都能安全、快速地到达目的地文明乘梯,从我做起!电梯的组成部分了解电梯的各个组成部分,可以帮助我们更好地使用电梯,并在遇到问题时知道如何应对每个部件都有其独特的作用,共同保障我们的乘梯安全电梯厢层门这是我们乘坐的空间,四周有坚固的墙壁保护电梯厢内通常有每一层楼都有层门,它们会自动开关层门与电梯厢门配合工镜子、扶手和通风口,让我们的乘坐体验更加舒适安全作,确保我们在正确的楼层进出电梯,防止坠落事故控制按钮紧急报警装置通过按钮我们可以选择要去的楼层控制面板上还有开门、关门当电梯出现故障时,我们可以按下报警按钮或使用对讲系统与外按钮,以及重要的报警按钮使用时要轻按,不要用力拍打界联系这是保障我们安全的重要设备,千万要记住它的位置第二章乘坐电梯的正确姿势和注意事项正确使用电梯不仅能保护我们自己,也能保护其他乘客从等待电梯到走出电梯,每一个环节都有需要注意的安全事项养成良好的乘梯习惯,让电梯成为我们安全的好朋友等待电梯时要注意12有序排队不要玩耍在电梯门口耐心等待,按照先来后到的顺序排队不要推挤前面的同等电梯时不要用手挡电梯门,也不要在电梯门口追逐打闹电梯门有学,保持安全距离文明排队是我们小学生应有的礼貌感应装置,但反复阻挡会导致电梯故障,还可能夹伤手指站在安全线外等候双手放好,不乱摸••不要靠近电梯门不按多个楼层按钮••礼让老人和小朋友不在电梯门口蹦跳••温馨提示等待时可以观察电梯显示屏,了解电梯即将到达的方向,做好准备进入电梯的规则文明进出,安全第一0102先出后进快速进入电梯门打开后,先让里面的人出来,我们听到提示音后要迅速进入电梯,不要在门再有序进入这样既文明礼貌,又能避免口犹豫停留但也要注意脚下安全,小心拥挤碰撞电梯与地面的缝隙03避免超载如果电梯里人已经很多或听到超载警报,要主动等待下一趟超载会导致电梯无法正常运行,甚至发生危险电梯内的安全行为进入电梯后,我们的一举一动都关系到自己和他人的安全电梯是公共空间,需要大家共同维护安全秩序站稳扶好保持安静远离电梯门进入电梯后要站在安全位置,握住扶手电在电梯内不要大声喧哗、跑跳或打闹这些不要靠近或倚靠电梯门,电梯门在开关过程梯启动和停止时会有轻微晃动,站稳可以防行为不仅不文明,还可能影响电梯的正常运中可能会夹伤人身体和书包都要与门保持止摔倒行,造成危险安全距离电梯内禁止的行为不要在电梯内蹦跳、打闹或做剧烈运动•不要用手、脚或物品挡住电梯门•不要随意按动所有楼层按钮•不要在电梯内吃东西或乱扔垃圾•安全第一,快乐同行看!这些小朋友们手牵手,安全地乘坐电梯他们脸上都洋溢着快乐的笑容,因为他们知道遵守安全规则能让每个人都开心让我们也像他们一样,做一个懂安全、讲文明的好孩子!安全乘梯,不仅保护自己,也是对他人的尊重和关爱第三章电梯安全标志认识电梯里有很多安全标志,它们就像是无声的安全卫士,时刻提醒我们注意安全认识这些标志,理解它们的含义,能够帮助我们避免危险,保护自己和他人常见电梯安全标志介绍禁止超载禁止倚靠电梯门紧急报警按钮这个标志告诉我们电梯有最大承重限制如果人电梯门不是墙壁,它会开合移动倚靠电梯门非这是电梯内最重要的安全设备之一通常是红色或物品太多超过限制,电梯会发出警报并无法运常危险,门突然打开时可能会摔倒,甚至掉出电按钮,上面有电话或铃铛的图案遇到紧急情况行超载非常危险,可能导致电梯故障甚至下梯一定要站在安全区域内时按下它,就能与外界取得联系坠记住这些安全标志都是用来保护我们的看到标志要认真遵守,不要觉得麻烦或无所谓标志背后的故事真实案例警示曾经有一起因电梯超载导致的故障事故一群孩子放学后一起乘电梯,因为想要快点回家,十几个人同时挤进了一部电梯电梯发出了超载警报,但孩子们没有在意,反而觉得好玩结果电梯突然停在了两层楼之间,孩子们被困在里面,又害怕又着急最后虽然消防员及时赶到救出了大家,但这次经历给所有人都留下了深刻的教训安全启示1警报必须重视听到电梯超载警报时,必须立即有人走出电梯,不能心存侥幸第四章电梯故障时怎么办?虽然电梯故障的情况不常发生,但我们必须要知道如何应对掌握正确的应急方法,能够在关键时刻保护自己的生命安全记住保持冷静是最重要的!电梯死机应急步骤当电梯突然停止运行时,我们称之为电梯死机这时候千万不要惊慌,按照正确的步骤来做,就能安全等待救援第三步耐心等待救援第二步按报警按钮联系上外界后,要耐心等待专业人员来救第一步保持冷静找到电梯内的紧急报警按钮或对讲系统,按援不要试图自己打开电梯门或从天花板逃深呼吸,告诉自己不要害怕电梯里有充足下按钮向外界求救清楚地说明电梯停在哪出,这些行为都非常危险相信救援人员会的空气,不会窒息电梯有多重安全保护装栋楼、大约在几层之间,以及电梯里有几个尽快赶到置,不会突然下坠保持冷静能帮助我们做人出正确判断重要提醒被困电梯时,千万不要强行扒开电梯门或在电梯内乱跳这些行为可能导致电梯突然启动或下坠,造成更大的危险!正确的自我保护姿势保护姿势要领如果电梯发生异常晃动或快速下降,我们需要采取正确的保护姿势来减少可能的伤害这个姿势经过科学验证,能够最大程度地保护我们的身体01背靠墙壁迅速背对着电梯的角落或墙壁,整个后背紧贴墙面这样可以借助墙壁的支撑保持平衡,减少摔倒风险02双腿微屈膝盖微微弯曲,像做半蹲动作一样这个姿势能够帮助身体吸收冲击力,保护我们的关节和脊椎不受伤害03保持冷静少说话,保存体力用鼻子呼吸,保持冷静,等待救援如果感到害怕,可以在心里默数数字或想一些开心的事情电梯故障时的正确保护姿势这张图清楚地展示了电梯发生故障时我们应该采取的正确姿势记住头背靠墙、双腿微屈、保持冷静这个姿势虽然简单,但在危急时刻能够有效保护我们的安全平时可以在家里练习一下这个姿势,这样遇到紧急情况时就能迅速反应错误做法警示了解正确做法的同时我们也要知道哪些行为是绝对不能做的这些错误做法不但不能帮助我们脱险反而会让情况变得更加危险,,不要大喊大叫不要乱动乱跳大声喊叫会消耗大量体力和氧气,让自己更快感到疲劳和恐慌而且在电梯内跳跃或用力晃动会给电梯造成额外负担,可能导致电梯进一过度喊叫可能导致情绪失控,影响正确判断应该保持冷静,通过报步故障甚至坠落要知道,电梯即使停止运行,也还挂在钢丝绳上,警装置理智地求救剧烈活动可能破坏平衡不要强行扒门不要擅自逃生绝对不要试图用手扒开电梯门或从门缝里钻出去电梯可能停在两层有些人看电影学到从电梯天花板逃生,但这是非常危险的行为!电梯楼之间,贸然打开门会造成坠落而且电梯随时可能恢复运行,此时顶部有高速运转的机械装置,还可能有高压电只有专业人员才能进扒门会被夹伤行救援,我们要做的就是耐心等待记住被困电梯时,最安全的做法就是待在电梯内,保持冷静,按下报警按钮,耐心等待专业救援人员的帮助第五章电梯安全小故事达达的电梯惊魂通过小朋友达达的真实经历,让我们一起学习如何在遇到电梯故障时保持冷静、正确应对这个故事告诉我们,掌握安全知识有多么重要!故事简介达达的经历达达是一名三年级的小学生,住在18楼一天放学后,他独自乘电梯回家电梯刚升到10楼就突然停了,灯光也变得昏暗一开始达达很害怕,想大声呼救但他突然想起老师在安全课上讲的内容,深吸一口气让自己冷静下来他找到了电梯里的紧急报警按钮,按下后对着对讲机说您好,我是住在18楼的小朋友,电梯停在大约10楼左右,我一个人在里面故事启示知识就是力量冷静最重要达达正是因为认真学习了电梯安全知识,才能在紧急情况下做出正确反应这遇到电梯故障,保持冷静是第一位的恐慌和乱动都会让情况变得更糟达达说明我们在课堂上学的安全知识非常实用,关键时刻能保护自己虽然一开始也害怕,但他努力让自己冷静下来,这是他能够成功自救的关键正确方法求助耐心等待救援达达没有大喊大叫,也没有试图扒门,而是使用了正确的求助方式按下报联系上外界后,达达采取了正确的保护姿势,耐心等待专业人员救援他没有——警按钮清楚地说明自己的位置,让救援人员能够快速找到他做任何危险的尝试,这是非常明智的选择我们能从达达身上学到什么?要认真学习安全知识,不能觉得无聊或不重要
1.遇到危险时要冷静思考,回忆学过的应对方法
2.相信自己能够处理好危机,不要过度恐慌
3.学会正确使用安全设施,如报警按钮
4.要有耐心,等待专业人员的帮助
5.第六章电梯安全互动问答现在让我们通过互动问答来巩固所学的电梯安全知识看看你是否都掌握了这些重要的安全要点!你知道电梯里哪些行为是危险的吗?在电梯内,有些看似平常的行为其实隐藏着很大的安全隐患让我们一起来识别这些危险行为,提高安全意识倚靠电梯门挡住电梯门关闭电梯内追逐打闹许多小朋友习惯背靠着电梯门站立,觉有些同学会用手、脚或书包挡住电梯电梯内空间狭小,追逐打闹很容易撞到得这样很舒服但这是非常危险的!电门,不让它关上,觉得很好玩这样做其他乘客或电梯壁而且剧烈活动会给梯门不是墙壁,它随时会打开一旦门会损坏电梯的感应系统,导致电梯故电梯带来额外负荷,影响电梯的正常运突然打开,人就会失去支撑向后倒,可障而且电梯门的力量很大,可能会夹行万一电梯突然启动或停止,打闹的能摔伤或掉出电梯伤手指或身体孩子很容易摔倒受伤还有哪些危险行为?在电梯内蹦跳或做剧烈运动•用尖锐物品刻划电梯内壁或按钮•在电梯里吃东西,洒落食物残渣•随意按下紧急停止按钮(非紧急情况)•如果电梯超载了怎么办?正确的应对方法1主动退出电梯听到超载警报声时,最后进入电梯的人应该主动走出来,等待下一趟不要犹豫或推让,因为超载的电梯无法运行,大家都走不了2耐心等待下一趟走出超载电梯后,不要着急或生气电梯很快就会再次返回安全比速度更重要,多等几分钟是值得的为什么不能强行挤入?超载会导致电梯启动保护机制无法运行,还可能造成钢丝绳超负荷,引发严重安全事故遇到电梯故障你会怎么做?让我们复习一下电梯故障时的正确应对流程记住这些步骤,关键时刻能够救自己!12保持冷静不慌张立即按报警按钮深呼吸,告诉自己电梯有安全装置保护,不会突然坠落冷静的大脑才能做出找到并按下紧急报警按钮或使用对讲系统清楚说明位置和情况,请求救援正确判断34采取保护姿势耐心等待救援背靠墙壁站立,双腿微微弯曲这个姿势能够最大程度保护身体安全不要试图自己打开电梯门或做其他危险动作相信专业人员会尽快赶到救援快速记忆口诀冷静报警莫乱动,靠墙站好等救援第七章安全乘电梯小贴士让我们把所学的电梯安全知识总结成简单易记的小贴士和口诀这样不仅自己能记住,还可以分享给家人和朋友!乘电梯安全口诀为了帮助大家更好地记住电梯安全知识,我们总结了这些朗朗上口的安全口诀每天念一念,安全记心间!排队不拥挤遇险不慌张扶手要抓紧报警等救援等待电梯时要有序排队,不推不挤进入电梯后站稳,握好扶手,保持平衡如果遇到电梯故障,第一时间保持冷静,不要惊慌失措按下报警按钮联系和稳定这样既文明又安全外界,然后耐心等待专业救援人员到来更多安全提示进出快速不停留超载警报要遵守电梯门打开后要迅速进出,不要在门口停留或犹豫听到超载提示音,最后进入的人要主动退出等下一趟安静文明不吵闹标志标识要看清在电梯内保持安静,不大声喧哗,不追逐打闹注意观察电梯内的安全标志,遵守相关规定家长和老师的提醒除了小朋友自己要掌握安全知识,家长和老师的监护与教育也非常重要让我们一起来看看这些特别提醒123儿童乘梯需陪同特殊情况禁止乘梯做好安全教育小学生年龄还小,判断能力和应急能力有在某些特殊紧急情况下,绝对不能乘坐电家长和老师要定期对孩子进行电梯安全教限因此,儿童乘坐电梯时最好有大人陪梯,要走楼梯逃生这些知识可能在关键时育,不仅要讲道理,还要进行实际演练可同如果必须独自乘梯,要确保孩子已经充刻救命!以带孩子认识电梯的各个部件,教会他们使分掌握了安全知识用报警装置火灾时火灾产生的高温会使电梯变形卡岁以下儿童必须有大人陪同住,浓烟会涌入电梯井利用课余时间进行安全演练•6•岁儿童独自乘梯需经过安全教育地震时地震可能导致电梯变形或停电,被观看电梯安全教育视频•7-12•困电梯非常危险家长应定期与孩子复习电梯安全知识分享真实的安全案例••电梯故障时如果电梯出现异常响声或抖鼓励孩子提出疑问并耐心解答•动,要立即停止使用安全知识,人人参与看!课堂上,孩子们正积极举手发言,分享自己学到的电梯安全知识老师微笑着给予鼓励和指导安全教育需要大家共同参与,通过互动交流,我们能够把安全知识记得更牢、理解得更深每个人都是电梯安全的守护者,让我们一起努力,创造一个安全的乘梯环境!结语让我们做电梯安全小卫士安全乘梯,从我做起通过今天的学习,我们了解了电梯的工作原理,掌握了正确的乘梯方法,学会了如何应对紧急情况这些知识不仅能保护我们自己,还能帮助身边的人让我们牢记所学的安全知识,在日常生活中严格遵守电梯安全规则当看到有人做出危险行为时,要勇敢地提醒他们我们每个人都可以成为电梯安全小卫士!100%0安全意识危险行为时刻保持警惕坚决不做1保护目标保护自己和他人安全乘电梯,快乐每一天!希望每位小朋友都能成为电梯安全小卫士,把今天学到的知识分享给家人和朋友让我们一起努力,创造一个更加安全的生活环境记住安全无小事,细节定成败从现在开始,做一个懂安全、守规则、会保护自己的好孩子!。
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