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文本内容:
参考答案
一、基础•运用（共13分）
1.D（2分）
2.红星照耀中国（1分）
3.D（2分）
4.示例这些意义深远的“长征印记”，不但是历史的真实记录，而且是连接过去与现在的情感纽带（共2分修改主语，1分；调整语序，1分）
5.D（2分）
6.B（2分）
7.示例我们学习长征精神，既要坚守理想信念、勇担使命，又要敢于突破创新，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧（共2分内容正确，1分；关联词使用合理，1分有其他答法，视其合理程度给分）
二、古诗文阅读（共18分）
（一）（共4分）
8.讲信修睦（1分有错该空不得分）
9.杨花落尽子规啼（1分有错该空不得分）
10.示例1落红不是无情物化作春泥更护花示例2先天下之忧而忧后天下之乐而乐（2分共2句，每句1分本试卷中出现的句子除外，有错该空不得分）
（二）（共6分）
11.
①示例衡阳雁去
②示例边声四起（共2分共2空，每空1分）
12.示例范仲淹词中“霜满地”描绘夜寒霜浓，悠悠羌笛之声，给人以悲凉之感抒发了词人及戍边将士壮志难酬、思乡忧国的复杂情感朱敦儒词中“倩悲风”是指词人乞求秋风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限悲慨，表达了词人忧国忧民的情怀（共4分范诗诗句，2分；朱诗诗句，2分有其他答法，视其合理程度给分）
（三）（共8分）
13.C（2分）
14.A（2分）
15.
①示例取信于民
②齐未可伐
③示例辙乱旗靡
④示例水攻和声东击西（共4分共4空，每空1分第
①③④空，有其他答法，视其合理程度给分）
三、名著阅读（5分）
16.示例简•爱出身贫苦，但她追求平等而真挚的爱情，面对罗切斯特的隐瞒，毅然离开桑菲尔德庄园;之后，她历经波折却从未放弃自我，通过不懈努力开启了新生活她对自己始终保持清醒的认识，用坚定的行动冲破命运的桎梏，最终成长为独立、自尊、自强的女性（共5分相关情节，2分；“自我认识”及影响，2分；表达，1分有其他答法，视其合理程度给分）
四、现代文阅读（共24分）
（一）（共7分）
17.A（2分）
18.示例【甲】雨水情（或云中雨、落地雨、河中水）【乙】延长洪水预见期，提高预报精准度（共2分共2处，每处1分有其他答法，视其合理程度给分）
19.示例
①大力推进水利基础设施建设
②持续改善河湖的生态环境
③科技赋能（共3分共3空，每空1分有其他答法，视其合理程度给分）
（二）（共10分）
20.示例
①欣喜激动
②对远道而来的天鹅怜惜、钦佩
③去三门峡寻找两只“失约”的天鹅，半个月后只出现了一只（共3分共3点，每点1分有其他答法，视其合理程度给分）
21.示例1甲句运用比喻的修辞手法，将融在水中的阳光比作“碎金”，用“白云”指“天鹅形象生动地写出在晴朗的天空下，优雅的天鹅在波光闪闪的水面自由游弋的美景，令人惊叹示例2乙句运用比喻、拟人的修辞手法“如云霞降落”形象地描写了杏花盛开的样子，用“故意”“相遇”赋予杏花人的情态，借杏花对天鹅的挽留，表达了人们对天鹅的不舍之情（共3分修辞或用词，1分；表达效果，2分有其他答法，视其合理程度给分）
22.示例文章第
②段的“寂静”是河滩环境的特点，衬托出天鹅降临时的各种声响，突显了老马第一次在家乡见到天鹅受到震撼、屏气凝神的样子第⑰段的“寂静”写出了天鹅离去之后的河滩环境，也表现了老马内心的平静他明白了“季节更迭，万物有序”，天鹅飞走了，他也不再遗憾、忧伤，情感更加深沉了（共4分共两处，每处2分有其他答法，视其合理程度给分）
（三）（共7分）
23.要点
①当下绘画创作出现了诗意缺失的问题；
②诗意的融入，提升了中国画的审美境界，提高了绘画在文化系统中的地位与价值；
③诗情与画意融合彰显着中华美学的格调（共3分共3个要点，每点1分有其他答法，视其合理程度给分）
24.示例第
④段使用了举例论证，举周思聪突破传统绘画对形的束缚成就时代经典的例子，有力地论证了“诗画合璧的关键在于情与思、意与境的创新表达”（共2分论证方法，1分；论证效果，1分有其他答法，视其合理程度给分）
25.示例文中提到“以一颗与时代同频共振的诗心，观照社会的种种进步和变化、自然的种种美好和奇妙，重振诗画合璧的艺术传统，中国美术大有可为写作也是如此，要多角度观察生活，感受时代发展的脉搏，用真挚的情感去表达，才能写出感动人心的作品（共2分写作实践，1分；启示，1分有其他答法，视其合理程度给分）
五、写作（40分）
26.评分参考内容、表达（36分）说明书写（4分）目等於、4分符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语一类卷以33分为基准分上下浮动，然后加言通顺，有2处以下语病书写正确、工整，标40-34书写项的得分赋分范围36-30分点正确，格式规范3分比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富、比较合理；条二类卷理比较清楚，结构比较合理；语言比较以27分为基准分上下浮动，然后加书写基本正确、工整，33-29通顺，有3-4处语病书写项的得分标点大体正确，格式赋分范围29-25分规范2分基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富、不够合理；条理三类卷基本清楚，结构基本完整；语言基本通以22分为基准分上下浮动，然后加书写错误较多，字迹28-24顺，有5-6处语病书写项的得分不够清楚，标点错误赋分范围24-20分较多，格式大体规范1-0分不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；书写错误很多，字迹四类卷以16分为基准分上下浮动，然后加语言不通顺，有7处以上语病潦草，标点错误很多，（）23-0书写项的得分赋分范围19-0分格式不规范说明
1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分
3.你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（2分）•••A.可歌可泣B.艰苦卓绝C.同舟共济D.美不胜收
4.文段中的画线句存在问题，请你修改（2分）【专栏二】生态廊道如今的长征路，宛如一条葱郁绵延的生态廊道，焕发出新的生机
①在云贵川三省协同立法、协作保护下，赤水河书写出生态治理的新篇章
②碧水重现、百鸟归栖、酒香馥郁的生态长卷，是对“绿水青山就是金山银山”的极佳诠释
③长征出发地长汀，因地制宜，实现“荒山披绿”；循情施策，迎来“硕果飘香”
④如今的长汀，已从水土流失重灾区转变为生态文明建设示范区，成为中国乃至世界水土流失治理的典范长征路上的生态文明建设，正成为、、的生动注脚
5.小组成员对文段中使用修辞手法的句子有疑问，你认为没有使用修辞手法的一项是（2分）••••A.第
①句B.第
②句C.第
③句D.第
④句
6.根据小组意见，在横线处填写内容，下列选项恰当的一项是（2分）
①展现大美中国
②践行绿色理念
③创造人类文明新形态A.
①②③B.
②①③C.
②③①D.
①③②【结语】新时代的“长征”进入新时代，长征精神依然熠熠生辉，引领华夏儿女踏上新征程中国共产党带领全国各族人民经过多年努力，全面打赢了脱贫攻坚战，创造了人类减贫史上的中国奇迹；国家战略科技力量协同攻坚，突破技术壁垒，开辟科技创新发展新航道；“一带一路”建设稳步推进，中国秉持共商、共建、共享原则，与沿线国家携手共进，彰显大国担当……每一代人有每一代人的长征路，
07.根据小组建议，你用上“既....・・又..・・・.”，将结语补充完整（2分）
二、古诗文阅读（共18分）（-）默写，完成870题（共4分）
8.选贤与能，o（《大道之行也》）（1分）
9.,闻道龙标过五溪（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分）
10.初三年级开展“长歌志士”戏剧展演活动，现征集海报宣传语以赞颂剧中仁人志士的精神风貌，你推荐的古诗文句子是—
①,
②\（本试卷中出现的句子除外X2分）
（二）阅读下面两首词，完成11T2题（共6分）（―）渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪
（二）相见欢朱敦儒
①金陵
②城上西楼，倚清秋万里夕阳垂地大江流中原乱，簪缨
③散，几时收试倩
④悲风吹泪过扬州
⑤注
①〔朱敦儒
（10817159）〕字希真，洛阳（今属河南）人，宋代词人
②〔金陵〕古城名，即今江苏南京
③〔簪缨〕代指达官显贵缨，帽带
④〔倩（q〕ng）〕请人代自己做
⑤〔扬州〕今属江苏
11.根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容（2分）《渔家傲•秋思》开篇点明了地域与季节，接着用“一
①—”的景象写出塞外之秋的寒冷，而后描写了—
②—和层峦叠嶂、长烟升起、孤城落日词人将所见所闻连缀起来，展现出一幅战地风光图，为后面的抒情蓄势
12.两首词都写到了“秋”结合词中画线句，分别说说词人借秋天特有的景物抒发了怎样的情感（4分）
（三）阅读《曹刿论战》，完成13-15题（共8分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我公将战，曹刿请见其乡人曰“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰“肉食者鄙,未能远谋”乃入见问“何以战？”公曰“衣食所安，弗敢专也，必以分入”对日“小惠未遍,民弗从也”公曰“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信对曰“小信未孚，神弗福也”公曰“小大之狱，虽不能察，必以情对曰“忠之属也可以一战战则请从”公与之乘，战于长勺公将鼓之判曰“未可”齐人三鼓刿曰“可矣”齐师败绩公将驰之刿曰“未可”下视其辙，登轼而望之，曰“可矣”遂逐齐师既克，公问其故对曰“夫战，勇气也一鼓作气，再而衰，三而竭彼竭我盈，故克之夫大国，难测也，惧有伏焉吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”
13.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分）A.公将战意将隧人以攻其后也将计就计•••B.衣食所安安居而天下熄安然无恙••♦C.战于长勺奉命于危难之间寓教于乐•••D.公与之乘虽乘奔御风乘兴而来•••
14.对下面句子中加点词语表达的语气及对人物的理解不正确的一项是（2分）•••A.其乡人日“肉食者谋之，又何间焉”*理解焉字表疑问，乡人极力劝说曹刿不要参与当权者的事，表现了乡人对曹刿的深切关心B.公曰“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”理解“也”字表陈述，鲁庄公将战争胜利的希望寄托在祈求神灵保佑上，表现了他的目光短浅C.齐人三鼓刿曰“可矣”理解“矣”字表陈述，曹刿在阻止庄公冒进后，等到有利时机同意击鼓冲锋，表现了他遇事果断D.对曰“夫战，勇气也”■理解”也，，字表陈述，曹刿在论述战争取胜之道时，强调蓄养士气的重要性，表现了他的远见卓识
15.根据《曹刿论战》及下面的材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容（4分）材料一春秋时，晋平公欲伐齐，使范昭往观齐国之政齐景公觞
①之，酒酣，范昭请君之尊
②酌公日“寡人之尊进客”范昭已饮，晏子彻
③尊，更为酌范昭佯醉，不悦而起舞，谓太师曰“能为我奏成周之乐乎？吾为舞之太师曰“瞑臣不习”范昭出景公曰“今子怒大国之使者，将奈何？晏子曰“范昭非陋于礼者，且欲渐吾国，臣故不从也”太师日“今范昭人臣，而欲舞天子之乐，臣故不为也”范昭归报晋平公日“齐未可伐，臣欲辱其君，晏子知之；臣欲犯其礼，太师识之”（取材于《百战奇略•谋战》）材料二李如松，字子茂，骁果敢战二十年，哮拜
④反宁夏乃命如松为提督陕西讨逆军务总兵官先是，诸将董一奎、麻贵等数攻城不下如松至，攻益力用布衾三万，实以土，践之登，为炮石所却如樟夜攀云梯上，不克游击龚子敬提苗兵攻南关，如松乘势将登，亦不克，乃决策水攻水侵北关,城崩如松及萧如薰等佯击北关诱贼，而潜以锐师袭南关，翠云梯而上于是如松先登，如薰、麻贵等继之，尽灭拜族（取材于《明史•列传第一百二十六》）注
①〔觞〕这里是设酒招待的意思
②〔尊〕指酒杯
③〔彻〕同“撤”，撤下
④〔哮拜〕明朝蒙古鞋靶部酋长面对战争，既要有战略远见，也要有灵活战术战前，曹刿说“可以一战是考虑到一
①—在战争中的重要性；而范昭在齐国观政后，认为“—
②—”，是因为他发现齐国臣子护主知礼指挥作战时，曹刿依据—
③—，抓住有利战机，追击齐军；李如松根据战场的具体情况，采用一
④—的战术，最终取得了胜利
三、名著阅读（5分）
16.有人说“认识自我是人生第一要事”只有对自己有正确的认识，才能更好地规划人生，实现人生价值结合你读过的名著中的一个人物，说说自我认识对人物命运的影响（100字左右）
四、现代文阅读（共24分）
（一）阅读下面的材料，完成17T9题（共7分）材料一自古以来，我国水资源时空分布不均衡，夏汛冬枯，北缺南丰新中国成立后，黄河三门峡、黄河小浪底、长江三峡等大型水利枢纽工程相继建成，提升了我国水资源调控能力党的十八大以来，我国在水利建设领域持续发力，南水北调东中线一期工程、引江济淮、引汉济渭等重大引调水工程实施建设全国水库、堤防的数量不断增加，规模持续扩大，水利工程供水能力从新中国成立初期仅1031亿立方米，大幅提升至如今的9000亿立方米以上2024年以来，以黄河古贤水利枢纽工程为代表的41项水网重大工程开工，南水北调中线引江补汉、环北部湾水资源配置等一批重大工程加快建设……大力推进水利基础设施建设，为推动我国水利高质量发展贡献了力量材料二乘持生态优先、绿色发展的理念，我国持续改善河湖的生态环境2022年7月，水利部印发《母亲河复苏行动实施方案（2022—2025年）》，针对不同流域区域河湖存在的突出问题，实施“一河（湖）一策”2024年以来，水利部针对88条（个）母亲河（湖）采取优化水资源配置、强化节约用水、加强生态补水、疏通河道通道等系列措施，河流湖泊得到有效修复、保护和治理黄河实现连续25年不断流，永定河连续4年全线水流贯通太湖曾经蓝藻频发、水质严重恶化，当地各级河长、湖长协调各方力量，解决了工业污染、生活污水直排等问题，使太湖水质逐步改善，水生态系统逐渐恢复平衡材料三2024年12月17日02时50分，“水利一号”遥感卫星在太原卫星发射中心成功发射，这是我国首颗以水利正式命名的遥感监测卫星该卫星将实时获取、处理和应用遥感数据，为我国洪涝灾害、河湖库水体、水利工程安全监测等水利重要业务提供有力支撑，进一步提升了水利智能化监测的水平在水资源精细化管理方面，水利部组织北京市水务局在永定河官厅山峡区间率先进行现代化雨水情监测预报体系建设北京已基本构建起由气象卫星和测雨雷达、雨量站、水文站等组成的“三道防线”“三道防线”拱卫首都防汛安全，通过对【甲】进行监测,实现了【乙这一体系提升了水资源管理精细化水平，让永定河焕发出新活力科技赋能水利，正引领我国水利事业朝着智能化、精细化方向大步迈进表1雨水情监测预报“三道防线”防线主要组成监测内容效果气象卫星测雨雷实现“云中雨”监测预报并延伸产降雨前对可能发生的洪水作出预报，有第一道防线达汇流及洪水演进预报效延长洪水预见期监测“落地雨”的降雨时间、对接第一道防线预报成果，在保证预见第二道防线雨量站同强度和降雨量等数据期的同时，提高预报精准度监测“河中水”的水位、流速、流量进行演进预报，有效提升洪水临近预报第三道防线水文站网精度，形成托底保障等重要水文要素变化
17.根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（2分）••♦A.大型水利枢纽工程的建成，从根本上改变了我国水资源分布不均衡的状况B.针对河湖存在的突出问题，我国采取多种措施进行治理，取得了良好成效C太湖水质的逐步改善，有赖于河长、湖长协调各方力量解决多种污染问题D.“水利一号”遥感卫星为水利业务提供数据支持，促进了水利智能化发展
18.根据材料三中表1的信息，在材料三的横线【甲】【乙】两处补写相关内容（2分）
19.从上述三则材料可以看出，推动我国水利高质量发展的主要举措有—
①__、_
②__、_
③__（3分）
（二）阅读《天鹅》，完成20-22题（共10分）天鹅
①接近水面的时候，天鹅翅膀停止了扇动，摆出翱翔的姿态，两只脚快速踩水，激起一片水花而后，踩水的速度渐渐放缓，慢慢收拢翅膀，长颈微微弯曲，轻轻往后仰，形成优雅的弧度，——嗯，是优雅，这个词仿佛就是专门为它们打造的【甲】天空晴朗，阳光融在水中的一缕缕碎金，随着它们荡起的小涟漪一层层往外扩散，在涟漪消失的地方，白云在水中游弋没错,它们就是那白色的云朵，从天空降落
②河滩一片寂静天鹅嘎咕嘎咕的叫声，翅膀的噗啦噗啦声，脚蹊划水的哗啦哗啦声和水流的声音融••为一体老马屏住呼吸，久久不敢按下快门，他担心按下快门的咔嚓声会摧毁什么……他的眼睛在单反照相机的取景框前越睁越大，盯着从天而降的三只大鸟，心里暗暗呼喊天哪，是天鹅！
③这是老马第一次在安达其哈村的黄河湿地看见天鹅安达其哈村是化隆县群科镇下辖的村庄，就在黄河岸边，是老马的家乡老马是我的摄影老师，在群科镇开了一家照相馆老马的照相馆里有一张地图，竟然是全球候鸟迁徙路线图，布满五颜六色的箭头，像军事作战图第一次踏进照相馆，我就被这张图震撼了身板瘦小的老马站在地图前，精神抖擞，像个将军在指点江山
④老马在化隆的摄影界赫赫有名照相馆生意清淡的时候，他背着照相机到处去找鸟儿，鸟儿飞翔的姿态是老马心里最美的风景他蹲守在鸟巢附近，有时一个人，有时和几个摄友结伴，穿着迷彩衣，带着柳枝帽，伪装得像一株植物，举着长焦镜头对准鸟巢，极有耐心，任凭蚊虫叮咬也一动不动老马向老婆韩爱梅讲述拍鸟情景的时候，她鼻子里发出轻蔑的哼声“如果你只是把鸟儿当作被拍摄的对象，那你就不是真正爱它”老马听了她的话，愣怔了一下
⑤老马把长焦镜头对准安达其哈村河湾的一只天鹅，细细端详一番后，在微信群里发布了一条消息化隆也有大天鹅啦消息后面跟了一串哈哈笑的表情包，紧接着老马又发了几张大天鹅的照片戏水、觅食的画面，配着下午五点钟的光线，配着清清的黄河水以及远处隐隐约约的群山，美极了然后，他微眯着眼，望向黄河对岸海拔四千多米的拉脊山他猜想，大天鹅是从拉脊山那边飞来的
⑥老马对天鹅不陌生，源于他多次去三门峡拍摄天鹅黄河之畔的三门峡号称天鹅之域，是我国境内最大的大天鹅越冬之地人们都说大天鹅是从西伯利亚飞来的，那个遥远之地距此地直线距离五千多公里呀，老马因此对这些大鸟充满怜惜和饮佩
⑦那天的安达其哈村，高原的天空更蓝，树叶因阳光的慷慨也更加金黄，只是天鹅的数量太少，仅仅三只他想，若是河湾有一百只天鹅的话，唉，那该多么好啊，那么这个河湾就能叫“天鹅湾”了这么想着时，老马就看见了负责巡查的河长小李因为天鹅的缘故，老马心里有些感动天鹅这高傲而倔强的鸟，对环境的要求近乎苛刻，空气、水、光照、食物，哪一样不合格，都不能挽留它们它们能飞落到此,说明化隆的环境越来越好，这的确是小李们的功劳
⑧老马把化隆飞来三只过冬天鹅的讯息告诉了他那些五湖四海的摄友们，尤其是天鹅之城三门峡的摄友们他知道在三门峡人眼里，区区三只天鹅简直就不足挂齿，可老马心里还是稀罕着自家门口的天鹅化隆的天鹅是高原的天鹅，是最勇敢的天鹅他要邀请他们来化隆拍天鹅，他甚至开始盘算怎么在他的照相馆里呼朋唤友、品评照片了老马就是这么个人，老大不小了却像年轻人似的容易激动
⑨老马在安达其哈村的黄河湿地第一次看见三只天鹅的那一天是2016年11月上旬的某日仅仅三只天鹅，却能把化隆人的心折腾得一惊一乍安达其哈村的河湾里看不见它们时，有人说它们飞走了，去更南的地方过冬了，人们便长吁短叹；忽而，它们又飞回来了，不过是去绿头鸭家串了个门而已，人们就又欢声笑语了⑩老马在天鹅季除了每天去看望家门口的三只天鹅外，也收看一档三门峡电视台关于天鹅的节目有一天，摄影记者的镜头聚焦三门峡黄河湿地公园编号分别是B
166、B167的两只环志
①天鹅，今年冬天没有在三门峡出现它们已经连续出现五年了，从未失约可是今年，至今还没有人看见过它们主持人呼吁热心市民寻找这两只天鹅，老马的心立刻就被揪成了一团“不行，我要去趟三门峡，我要加入寻找这两只天鹅的行列中“老马收拾行李，订火车票，仿佛是去寻找他失踪的孩子⑪半个月后，B166终于出现了，整整迟到了一个月无数人悬着的心又被悬得更高，B167呢？它在哪里？它们在迁徙的途中遇到了什么？没有人知道老马回到化隆就病了，康复以后，话少了许多，也很少在摄影群吹牛了⑫2017年冬天，安达其哈村陆陆续续来了22只天鹅老马认不出第一次看见的那三只天鹅了，可老马相信它们就在其中2020年的近百只天鹅中竟然有两只火烈鸟，粉红色的身体在一片雪白中怎么也藏不住，那一定是迷途的鸟儿啊，迷途的鸟儿最让老马揪心，就像当年的B
166、B167好在火烈鸟在安达其哈村安然过完了冬天，春暖花O开时飞走了2021年12月，一只颈环是1T83的环志大天鹅出现在化隆公伯峡库区水面，是几年前老马在青海湖拍过的那只天鹅！在化隆公伯峡见到1T83,老马突然想流眼泪，他特别想对1T83说“哦，你来了”他感谢为天鹅佩戴环志的研究者们，让他在万千只天鹅中认出它，如同于万千人中认出一个人2022年的冬天，整整来了202只天鹅呀也是在这个冬天，老马的算术能力严重下降，他竟然对韩爱梅说，化隆的202只天鹅比别处的两千只都要多韩爱梅轻轻一笑，点点头说“是，是……”⑬这年冬天，老马的照相馆生意格外好，结婚宴、满月宴、老人寿宴一场接着一场，老马忙得满场飞，但他依然在每天清晨去看天鹅他已经不怎么拍摄天鹅了，去看天鹅时也很少带照相机，只是默默地望那么一会儿，听听它们吹奏的小号声，寻常如同看望家人也不怎么去数数了，数不过来了@2023年春天，安达其哈村的天鹅们即将远行，它们在水面上起起落落，一排排飞起，盘旋一圈，又落下，启程前它们要练习练习歇了几个月的翅膀老马那些天放下照相馆的生意，整天待在河湾他想送送天鹅，既然无法把握它们到来的时间，那么就亲眼看着它们离开吧他望向天空，望向一排排“人”字形或是“一”字形的天鹅队伍，在心里展开他的全球候鸟迂徒路线图天鹅们将飞越阴山山脉，飞越蒙古的戈壁、荒漠，抵达贝加尔湖，或者更远的勒拿河，在那里完成天鹅生命中最重要的事情——繁殖、哺育⑮那些天，安达其哈村的杏花开了【乙】粉白粉白的，一片片绽放，格外稠密，如云霞降落河谷，像是故意来与天鹅相遇的但天鹅不会接受这盛大的挽留,它们不推迟行程，依然坚定地向北、向北飞翔,天空响过一阵阵嘎咕嘎咕的小号声，身影与声音渐渐远去⑯老马站在安达其哈村的河滩，望着远去的天鹅，又望望河畔怒放的杏花，他调整情绪，让自己平静季节更迭，万物有序，天鹅飞走了，杏花也会凋谢不遗憾、不挽留、不忧伤，或许才是正确的心态⑰河滩空了，也寂静了天空晴朗，阳光普照，像什么都没有发生过，没有谁到来，也没有谁离开••（取材于贾志红的同名文章）注
①〔环志〕戴在侯鸟身上的金属或塑料环形标志，上面刻有国名、单位、编码等标记、用作研究候鸟迁徙规律的依据
20.文章讲述了摄影师老马和天鹅的故事第一次在安达其哈村的黄河湿地看见三只天鹅从天而降，老马—
①—;此前在三门峡黄河湿地看天鹅，他—
②—;—
③—，老马伤心失落生病康复后，话也少了；后来，家乡的天鹅越来越多，他依然每天去看天鹅，直至春天天鹅离去（3分）
21.文章语言富有表现力，请从【甲】【乙】两处任选一处，联系上下文，体会其表达效果（3分）•••♦
22.文章第
②段和第⑰段都写到河滩的“寂静二结合上下文，说说你对它们含义的理解（4分）
（三）阅读《重振诗画合璧的艺术传统》，完成23-25题（共7分）重振诗画合璧的艺术传统
①作为新时代文化建设的重要组成部分，近年来，中国绘画繁荣发展，创作、研究等齐头并进，取得丰硕成果然而，当下绘画创作并不总尽如人意，不少作品观之单薄、乏味，其中一个重要原因是诗意的缺失
②自古以来，作为民族艺术的中国画便注重诗情画意的审美表达千百年来，创作者们凝万千思绪于咫尺画幅，以笔墨丹青传递“天人合一”的理念，营造物我两态的境界，使作品不仅呈现出视觉美感，还有隽永的诗意之美，使人获得心灵上的满足唐代诗人王维将诗意引入绘画，开创“诗中有画，画中有诗”之意境，对其后中国画的创作、研究与鉴赏产生了深远影响诗意的融入，提升了中国画的审美境界,提高了绘画在文化系统中的地位与价值
③作为创作者主观表达和客观认知的结合与升华，诗情与画意融合彰显着中华美学的格调好的绘画作品，能给人带来视觉与心灵的双重滋养如果没有诗意，艺术灵性就会削弱，绘画就会日显平庸，逐渐丧失其应有的价值与地位当下绘画创作中诗意的缺失，主要表现为创作者强调视觉效果的极力呈现、绘制技巧的繁复精良，对于艺术风格与审美境界的精研却不够深入究其原因，一方面是由于创作者知识结构、学术修养发生变化；另一方面是借鉴外来绘画理念和技法的过程中，写实再现、对景写生等方法未能很好地与中国绘画自身的艺术传统相融合，导致诗意表达缺失
④诗画合璧的关键在于情与思、意与境的创新表达吴冠中通过流动的线条、丰富的色彩和充满现代美感的构图，以生命的体悟去表达自然万物的诗意，创造了自己的“诗意家园”周思聪则突破了传统绘画对形的束缚，充分利用纸与墨色相撞后产生的渗化和晕染效果，以墨荷、彩荷温柔地演绎生命的苦涩和艺术的纯粹他们的作品将传统文人超然离尘的诗情转化成各种画意,成就了时代经典真正的诗画合璧,就是要让诗情化作画意流淌，令笔墨生出诗的平仄
⑤画家的诗情画意从何而来呢？古人云“诗者，天地之心”有此心，方能绘出诗情画意这诗心要有超越自我、观照天地的博大胸怀，要有跳出表面、直抵本质的洞察能力这就需要创作者深研传统、深植时代、感悟生活，并不断强化自身在笔墨辞章、品位境界等方面的修养19627964年，李可染创作了多幅《万山红遍》，充分诠释了毛泽东诗词“看万山红遍，层林尽染“丰富而深邃的内涵刚劲雄强的笔力和夺目而出的红色主调，将诗词的意境与绘画的色彩、光影完美结合，营造出磅礴大气的山水意境整个画面体现出对生命的渴望和对生活的赞美，让人感受到作者博大的胸怀和强烈的民族自豪感艺术家秉款款深情、浓浓画意，写山河意象、时代华章，创造出具有时代精神和艺术价值的经典之作重振诗画合璧的艺术传统，并非简单地将诗词放入画中或据诗作画，而是要培养一颗真诚的、敏感的诗心
⑥新时代呈现出新气象，也呼唤着新的诗心以一颗与时代同频共振的诗心，观照社会的种种进步和变化、自然的种种美好和奇妙，重振诗画合璧的艺术传统，中国美术大有可为，也必能大放异彩（取材于任军伟的同名文章）23悯读全文，说说作者为什么认为要重振诗画合璧的艺术传统（3分）
24.阅读第
④段，说出画线处使用的论证方法，并分析其论证效果（2分）
25.各种艺术门类之间往往能够互相借鉴阅读文章，结合自己的写作实践，说说这篇文章对你有什么启示（2分）
五、写作（40分）
26.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章••••
（1）生活的味道，在书店的墨香里，在街头巷尾的吆喝声中，在校园的蓬勃朝气中……一地一味，可以串联起历史、地理、人文与情感，让我们在品“味”中触摸此“地”的温度与深度请以“一地一味”为题作文文体不限，诗歌除外
（2）请以“奔向你”为题作文文体不限，诗歌除外要求请将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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