2025参加机器人比赛的心得范文（18篇）word模板范文

热门参加机器人比赛的心得范文（篇）18通过比赛，可以培养参与者的竞争意识和适应能力，提高应对挑战的能力以下是一些比赛范文，供大家参考，希望对大家的比赛写作有所帮助参考范文参加比赛的心得体会20xx年****技能比赛已经落下帷幕，频频回顾训练的过程和比赛的场景，我的感触也越来越多，有庆幸，有感激，有坚持，有自豪，有教训，其中感触最深的有以下三个方面培训初期，虽然心里也很重视这次比赛，但并没有上升到最高的高度现在想起，如果那种心态贯穿下来，我们绝不会取得最终的好成绩而公司各级领导的重视及时触动了我的神经，让我下定决心将比赛放在第一位，抛却了其他杂念理论培训一开始，我公司领导就经常到教室看望我们，给我们做思想上的动员，激励我们争取最好的成绩封闭训练动员会上，各位领导的讲话更是明确了我们努力的目标，也鼓舞了我们满腔的斗志在领导的协调下，完善的训练场地和充足的物资供应在短时间内成为现实而人事处、培训等单位密切合作，提供了有力的后勤保障，衣、食、住、行等充分到位，为我们安心、有效训练奠定坚实的基础在公司领导的关心和支持下，公司培训体系逐渐呈现出其系统性、科学性，为取得优异成绩铺平道路样的教学还是为了使学生学会知识而教，尤其是在探索求目标函数的最值与用直线的纵截距的关键问题上牵引过多，学生思考没有深度我想到新课改理念中提出的教学要“重过程、重情感、重生活”本堂课后两者极易贯彻，而“重过程”感到自己很缺乏经验为此我向很多老师虚心请教，听取别人的建议之后我修改了一些细节性的问题及语言上的问题，然后将上面提到的探究问题直接抛给了学生，结果造成了很多学生不拿不出成果来，使教学毫无意义之后我重新审视这个问题，站在学生思考问题的角度，与前一节的二元一次不等式所表示的平面区域相联系，用取特殊的函数值及对应直线加以引导，然后再放手交给学生,为学生营造了一个探究问题的平台这些如何为学生营造良好探究环境的问题，我以前教学中经常忽视，也很少反思教学效果，通过这次双优课的活动，我真正地弄清楚课堂探究的要有怎样的前提条件？老师如何引导学生探究问题？老师如何站在学生的角度上设计教学的探究环节？使我懂得了教学中不要错过能发展学生思维的每一个环节的精心设计，懂得了课堂设计必须从实际出发，培养学生不断让动手、动脑探索新知识能力的重要性，懂得了教师研究教材、个性化使用教材的重要性；懂得了抓好课堂关键环节的实施，突显课堂个性和亮点的重要性当我将以上这个重点问题突破以后，后面的教学变得更加顺理成章，尤其是变式训练中由学生总结解题方法，很容易达到了教学目的然后在课堂巩固练习中我感到充分挖掘课本例题、习题，尊重教材合理使用教材的好处，确实课本例题、习题的设计都会留有余地上好一节课需要精雕细刻，老师必须要付出很多，收获的将是师生共同的喜悦然而其中有一个重要的步骤就是取众家之所长一节好课需要同行教师的热情帮助与大力支持也正是有了我们数学组这个团结的集体对我无微不致的关怀，大家在教学设计基础上出谋划策、群策群力，帮助我解决困难，斟酌每一个教学环节，才使我取得了最后的成功一节好课需要注重自身的基本功的训练习面对陌生的环境和学生，教师的能力必然会大打折扣，这就需要良好的心理素质和过硬的基本功，以及前期的充分准备，才能用稳定情绪，从容面对每一个环节和突发事件，调动学生积极主动地参与课堂学习总之，本次获奖是高兴的，同时也是幸运的正是“双优课”这次活动，才使我有了进步和反思，这将在我的成长历程中写下浓墨重彩的一笔，它会激励我用自己的所感所悟去上每一堂课，同时会督促我再接再厉，在教学上取得更大的进步参考范文参加演奏比赛的心得体会参加演奏比赛是我多年来的梦想，我一直希望能够有机会展示自己的音乐才华今年，我终于有幸参加了一个重要的演奏比赛，这给了我宝贵的经验和成长的机会在这个过程中，我学到了很多关于音乐和自己的东西，也收获了无数宝贵的体会第二段准备阶段的挑战参加演奏比赛需要经过一段时间的准备，这段时间是令人兴奋又充满挑战的我首先要选择合适的曲目，这需要考虑到我的技术水平和比赛要求然后，我需要反复练习，不断完善技巧和表达这个过程需要很大的毅力和耐心，有时候我会遇到瓶颈期，感觉不再进步但是我坚持下来，不断调整和改进自己的演奏，这让我意识到了不断努力的重要性第三段比赛本身的挑战比赛的时刻终于到来，我感到既紧张又兴奋当我走上舞台，面对评委和观众时，我感受到了巨大的压力但是，我告诉自己要保持冷静在比赛的过程中，我遇到了一些技术上的问题，但是我努力控制自己的情绪，专注于音乐表达我意识到，比赛不仅仅是技术的展示，更是我对音乐的理解和情感的传递这个过程让我学会了如何在紧张的情况下保持镇定和自信第四段评委的建议和反思经过演奏比赛，我得到了评委的宝贵建议他们不仅仅指出了我的技术问题，还提出了我可以改善的地方我非常感激他们的指导，因为这些建议对我的进步有很大帮助我回顾了自己的演奏过程，认识到了自己的不足之处我意识到，要成为一名优秀的音乐家，不仅仅需要技巧的精湛，更需要对音乐的理解和自我深入的思考这个过程让我认识到了自己在音乐道路上仍有很长的路要走第五段心得体会与展望未来参加演奏比赛是一次宝贵的经历，让我受益匪浅通过比赛我学到了如何准备和进行演奏，学会了控制情绪和自信，也收获了对音乐更深层次的理解在今后的音乐生涯中，我将继续努力，坚持练习，不断学习和成长我相信，只要我保持热爱和对音乐的执着，我一定能够不断提升自己，实现自己的音乐梦想总结通过参加演奏比赛，我从准备阶段的挑战中学会了坚持不懈，从比赛本身的压力中学会了保持冷静，从评委的建议和反思中学到了谦虚和自省这个过程让我不仅仅成长为了一个更好的音乐家，也让我更加深入地理解了音乐的魅力和意义我深信，这个经历将会对我的音乐人生产生长远的影响参考范文参加比赛的心得体会2小时前这是我继上次的承德学x,第二次去承德聋校，正由于有领导的厚爱，我才有机会参加这次的承德市教学能手比赛对我个人来讲，这又是一次难得的学x机会，所以我很珍惜！固然，学校领导的殷切希望也给了我很大的压力，之前的一个月，我都在尽我最大的努力去预备，熟x教材、研究说课稿、预备课件素材，我全部身心都投入到了这次的比赛由于我觉得就我个人的能力来讲，和很多优秀的教师相比,还差一大截呢！通过这次教学能手比赛，我看到了自己的差距，以下是我的几点心得这次参加比赛的教师80%都是特师毕业，而且都是各个特殊学校能力强、素质过硬的专业教师，和他们相比自己的差距很大因此今后自己的努力方向，还是要学好专业知识，用专业的理论指导教学，完善自己，提升教师的专业素质这次固然没有听各位参赛教师讲课，但是上次去承德学x,给我们做课的几位教师都参加了，我了解她们的课堂教学环节、教学设计理念、课堂评价等都体现了新课标的教学思想，固然这次肯定也是如此所以说，今后我们应当和普通学校多沟通，学x先进的教学理念、教学思想,不能再这样停滞不前，时代在进步，我们作为教师更要紧跟时代的潮流,适应当前情势，向新课程改革目标努力

1、手语有待进一步规范由于我所教的是数学，平时上课用到的手语只是一些数学专业术语，因此课堂教学环节中，教师所用到的语言太浅显，手语有些束缚所以说，今后我要在手语学X方面多下工夫，力争使自己的手语既规范又漂亮并且走进他人的课堂“取经”，虚心向有经验的教师请教

3、多研究说课稿我们在平常教学中，主要研究教案设计、课堂教学，却忽视了说课这一重要环节说课是指导教师如何教的题目，其中包括很多思想，需要教师浏览各方面的资料，深入研究自己教案的设计意图所以，今后的课堂教学，我们要以说课为重要的理论根据，真正把我们的教学步入正轨

（五）班，一看到他们班的大胖子，我们就害怕起来，浑身没劲，哨声一响，我们还是拼命的往后拉，绳子一会儿往我们这边移，一会儿往他们那边移突然，他们猛一用劲，绳子过了胜利线，绳子过了中线，他们赢了接着，我们与五班交换场地，哨声一响，我们用尽了全身力气，快赢了他们一用力，绳子不稳，我们再次用尽全力，赢了我们充满了信心，现在是1比1,还有一局与五班的决赛开始，我们给自己增加信心，都喊着“加油！”胜利的哨声一响，我们赢了，五班被淘汰了，我们欢呼地跳了起来老师告诉我们“还要和别的班比赛，保存体力”于是，我们停了下来这一局的对手是四班，看起来都很瘦，但是我们没有掉以轻心，哨声响起，我们拼命的拉，可他们轻而易举的赢了我们这一局过后，他们小声的嘀咕着，好像是让我们不行，再选一个计划一样下一局开始了，我们拼命地拉，他们措手不及，我们赢了这是最后一局了，我们班的啦啦队也喊着“四

（三）加油！”的口号,我们拼劲全力，可还是输了从这次拔河比赛我们明白了团结就是力量参考范文参加中药比赛的心得体会作为一名中医学专业的学生，对于中药的学习一直是我最感兴趣的领域之一今年，我有幸参加了一场中药比赛，与同行们一较高下通过这次比赛的经历，我收获了很多宝贵的经验和体会，对中药的认识也更加深入了解第二段参赛准备参加比赛前，我对中药的理论知识进行了系统的复习和梳理，对于各种中药的化学成分、功效和应用有了更加清晰的认识此外，我还对草药的外观特征进行了详细的学习和记忆，以便通过辨别和记忆各类中药样品来展现知识储备同时，我还参加了一些模拟比赛，提高自己的答题速度和解题能力，并与同学们相互切磋，共同进步第三段比赛过程比赛当天，我对自己有着很高的期望和信心一开始，我的手有些发抖，但逐渐平静下来，开始集中注意力答题我尽力利用自己的知识和经验来解答每个题目，也让我对自己的实际掌握情况有了更清晰的认识在比赛过程中，我发现自己的诊断能力相对较强，但在一些理论知识和配伍禁忌方面还有所欠缺这让我明白了在知识的广度和深度上还有很大的提升空间第四段心得收获通过这次比赛，我意识到中药学习需要理论和实践相结合理论知识只是基础，更重要的是将知识应用于实际中，才能更好地拓宽自己的视野同时，比赛也让我意识到，与他人的交流和分享是提高自己的重要途径，通过与同行们的切磋，我对一些知识点有了更深入的理解另外，比赛还让我认识到了自己的不足之处，促使我更加努力地钻研中药,提升自己的专业水平第五段总结这次中药比赛不仅是对我中药学习过程的一次回顾和检验，更是一次宝贵的锻炼和学习机会通过比赛，我不仅提高了自己的中药知识水平，也增强了应对压力和竞争的能力我将继续努力学习，不断提升自己的中药知识和技能，为将来成为一名优秀的中医学者而努力奋斗总体来说，通过参加中药比赛，我深刻认识到中药学的重要性以及自身的不足之处这次比赛的经历不仅使我更加坚定了在中药学领域深耕的决心，也为我今后的学习和发展提供了重要的指引我相信，在不断学习和努力下，我一定能够成为一名出色的中医学者，并为推广中医药事业做出自己的贡献参考范文参加三独比赛的心得体会参加校园三独比赛是我大学生活中的一大亮点三独比赛是指“演讲、朗诵、辩论”三个项目，是很好的提高口才，锻炼表达能力的机会在比赛中，我代表系队参加了演讲和辩论项目比赛过程虽然紧张有挑战，但我收获颇多，让我更加成熟和自信第二段演讲项目心得演讲项目是我参加的第一个比赛项目，我选择的主题是电影的魅力为了准备演讲，我看了许多与电影相关的书籍和电影片段，同时又跟导师请教在比赛时，我以一个电影观众的身份进行演讲，从电影引发的情感、表达的主题等方面深入阐述了电影的魅力比赛的过程中，我感到紧张，但是我深信自己的实力和准备，尽管心跳飞速，我还是完成了一次让自己满意的演讲第三段辩论项目心得在辩论项目中，我需要与其他队员组成小组，在规定的时间内，对比赛题目进行就优缺点互相论证在比赛中，我积极发挥自己的口才能力，以及团队协作精神，共同完成了辩论尽管在辩论的过程中，我遇到了口误，险些挂科，但同时我体会了合作的重要性，明确了自己未来所要努力的方向参加三独比赛让我受益匪浅，让我更加了解自己，发现自己的不足和优点我觉得，三独比赛是以自我挑战为出发点，通过自我提升来实现成功的过程这也要求我们在比赛中要有勇气、有决心、有创造力，不畏惧失败，培养自信心在比赛中，我体会到了失利的痛苦，也体会到了胜利的沉甸甸，这是我所要追求和努力的第五段结论参加三独比赛让我收获颇丰，对于未来有所启示我深深地理解了“学以致用”的真谛，这档比赛不仅是我的实践经验，更重要的是学习到了宝贵的人生经验和技能我相信，在未来的学习和生活中，我会更加继续努力，从而变得更加完善和具有竞争力参考范文参加才艺比赛的心得体会第一段引言（大约200字）才艺比赛是锻炼个人才能的平台，也是展示自我风采的时刻我曾经参加了一次才艺比赛，并在此获得一些宝贵的经验和体会在这次比赛中，我不仅锻炼了我的技能和表演能力，还收获了许多珍贵的人际关系和自信心通过这次经历，我深刻体会到了才艺比赛所带来的积极影响，同时也明白了成功的背后需要付出的努力和汗水第二段准备（大约200字）在参加才艺比赛前，充分的准备是非常重要的我首先选择了我最擅长的才艺进行展示，然后通过大量的实践和反复排练来精进我的技能除了技能的提升，我还通过观摩他人的表演学习到了很多新的元素和技巧，并尝试将其融入到自己的表演中此外，我也有意识地加强了自己的身体锻炼，保持良好的体力和形象第三段比赛（大约200字）比赛当天，我感受到了紧张和兴奋在走上舞台之前，我用深呼吸来平静自己的心情当我的名字被宣布时，我走上舞台，尽可能地展现出自己的最佳状态在表演的过程中，我尽量保持自信和专注，积极与观众互动，同时也不断纠正自己的小失误虽然紧张感始终伴随着我，但我坚持表演到最后，并收获了满堂喝彩的掌声和观众们的赞赏第四段收获（大约200字）参加才艺比赛使我受益匪浅首先，我意识到成功并非只来自于天赋，更需要艰苦的努力通过反复的排练和不断地提升，我进一步巩固了自己的专业技能和表演能力止匕外，我也结交了许多志同道合的朋友,我们互相支持和鼓励，共同进步最重要的是，参加比赛改变了我的内心世界，让我对自己更有信心我愿意更加勇敢地接受挑战，追求自己的梦想第五段反思（大约200字）才艺比赛的经历让我学到了许多我意识到比赛并不只是一场比拼，而是一个提升自我的过程无论是技能、沟通能力还是自信心，参加比赛都给了我许多机会成长我也更加明白了成功背后的付出，只有不断努力和坚持，才能取得好的成绩未来的日子里，我将继续磨练自己的才艺，并期待能在更高层次的比赛中展示自己总结（大约100字）通过参加才艺比赛，我不仅提升了自己的技能，还学到了许多重要的生活态度和价值观参加才艺比赛并不仅仅是为了赢得奖项，更是为了展示自己、锻炼自己、打破自己的舒适区这次经历让我更加自信和勇敢，我相信在以后的人生旅程中，这些宝贵的经验将会起到重要的作用场上第一项实际操作项目，就让我感受到体能是多么重要，我也庆幸没有在最困难的时候放弃自己经过这次比赛，我感触很深，比赛场上比的是心理、技术、脑力、体力、应变等综合素质，只有在平时训练中将自己的综合素质提升到足够的高度，才有可能在比赛中发挥出正常水平，取得最佳的成绩比赛中取得的好成绩是对所有人最好的回报而我作为一名普通员工，会将训练和比赛中所学到的知识和技能应用到在今后的工作中，将训练和比赛中所感受到的领导对技能人才的关怀和重视，团队中奉献、互助的精神传递给身边的每一个人，让这段经历不但成为自己的“正能量”，也能给他人带来一丝亮光参考范文参加演奏比赛的心得体会参加演奏比赛是一项令人期待又充满挑战的经历我记得当我第一次接到比赛通知时，心中涌起一股激动和紧张作为一名热爱音乐的学生，我深知参加比赛能够提高自己的演奏水平，并且得到其他音乐家的认可和赞赏然而，面对众多参赛者和严苛的评委，我不禁感到压力倍增然而，面对这份挑战，我要振作起来，在比赛中展现自己的才华与潜力第二段为比赛努力准备为了在演奏比赛中有好的表现，我从比赛通知开始就努力准备首先，我需要熟悉比赛规则，了解评委对于演奏的要求其次，我需要选择合适的曲目来进行演奏对于一个个人而言，选择一个个人演奏曲目是非常重要的，它要能够凸显自己的特色和实力，同时也要与比赛的主参考范文参加比赛的心得体会今天，我校举行了一年一度的两操比赛今天下午阳光灿烂，我们四年级两个班到学校操场进行两操比赛只见同学们身穿红色的校服，脚穿黑色的运动鞋，个个精神抖擞，斗志昂扬四

（二）班的同学们摩拳擦掌，准备和我们来一次两操大比拼比赛开始了，首先是广播体操当广播操乐曲响起来时，同学们便用力的做起操来看！同学们的胳膊一起举起来了，像一朵朵绽开的花朵同学们的脚踢地多么高，多么直，像是小树长出了新的枝芽在队伍中，有一个矮个子同学，名叫肖玉阳，做的特别认真!你看，他的胳膊伸的多直，腰弯的多低，迈出的弓箭步多么像一只拉开弦的弓看着周围同学沉着的样子，给我增添了勇气，让我信心十足的点头、弯腰、拍手、转体、踢脚广播操比完后，轮到眼保健操了同学们都慢慢闭上了双眼，一起抬起双手按揉眼睛的各个部位，动作整齐极了！不一会儿，紧张的比赛结束了回到班上，老师大声宣布“我们班两操比赛得了一等奖我们听了这个好消息，高兴的一蹦三尺高这次两操比赛虽然我们班胜利了，但我们还要再接再励，不能骄傲,争取下次比赛也能取得好成绩!题相协调在为比赛准备曲目的过程中，我时常跟老师请教，寻求指导和建议同时，我还加强了自己的练习时间，并参加了一些专业的音乐培训班，以提高自己的演奏水平第三段心理准备的重要性参加演奏比赛，心理准备同样重要在比赛前夕，我总是感到紧张和不安为了应对这种情绪，我开始采取一些放松的方法，比如深呼吸和冥想同时，我还与一些有经验的音乐家进行交流，听取他们的意见,以减轻压力和提高信心我还学会了放松自己的心态，不要过于追求完美，而是去享受演奏的过程我告诉自己，每一次的演奏都是一次宝贵的经验，无论成绩如何，参与其中就是一种收获第四段比赛中的收获与反思比赛是一次不容错过的机会，它不仅可以展示自己的才艺，还可以锤炼自己的演奏技巧在比赛中，我发现自己还不够成熟，演奏中存在一些小错误和不足然而，比赛也为我提供了一个反思的机会在评委的评语和他人的意见中，我能够发现自己的问题所在，并进行针对性的改进同时，比赛还让我与其他参赛者交流，倾听他们的演奏，从中学习和受益这些都是非常宝贵的经验和收获第五段未来的努力与展望参加演奏比赛是一次很好的历练，它让我更加明确了自己的音乐梦想和目标我意识到自己还有很长的路要走，在未来的日子里，我将继续努力学习、不断提高自己的演奏水平同时，我还要增加自己的演奏经验，参加更多的比赛和音乐活动，以锻炼自己的舞台表现力和自信心我相信，通过不断的努力和提高，我一定能够实现自己的音乐梦想，并取得更好的成绩参加演奏比赛的心得体会可以帮助我们更好地了解自己在音乐道路上的不足和成长之处通过参赛，我们能够学会如何面对压力、如何做好心理准备、如何吸收经验和反思自己的不足与此同时，参加比赛还能够扩展我们的音乐圈子，结交更多志同道合的朋友，互相鼓励和学习演奏比赛是一次让我们成长的机会，让我们能够更好地展示自己的才艺和潜力让我们保持勇气和决心，继续在音乐路上前行参考范文参加比赛的心得体会历时两天的教育理论读书汇报会已经结束了很高兴，我得了

9.57分，在全县61名演讲者中排第十名，对这个成绩，我还算很满意的说实话，我这个人，平时不太爱表现自己，无论行不行的事儿，我都往后缩但如果是交待给我的事情，只要你交给我了，我就一定会全力以赴，尽我所能我知道这样的性格说好也不好，尤其是这次演讲中,从同仁们的各个精彩表现中，我也发现自己的很多不足之处，意识到自己的不足才能进步，我知道我离进步应该不远了，呵呵从各个参赛的选手的认真准备、激情演讲中更加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解更深刻地感受到了作为教育工作者的伟大与为人师的幸福感动于刘校长、李校长和黄主任对我们各位选手的信任与赏识我这次演讲的题目就是，因为有她们对我的赏识，而成就了我今天演讲的成功赏识真是有一种神奇的力量，能给人勇气，能给人信心,促使我们去走向成功每一位成功者的背后都会有一些默默无闻的付出者，我也不例外，如果没有领导们同事们的鼓励，也不会有我们今天的成功谢谢你们，我的同事们，在我前进的路上有你们对我的帮助，真是好感动！我会将这些感动化为一种力量，全身心地投入到我的学习和工作中为我加油吧！做为一小人，做为一小的教师，我一定要学会努力地“向前冲”无论前面迎接我的是暴雨还是狂风，我不怕，因为我是一小人，因为我是乐观向上的一小女子参考范文参加比赛的心得体会我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然这次参加“**”比赛也不例外虽然我们这次得了*奖其实台下有很多人没有拿到这个奖，但他们也是很优秀的，在此我祝愿他们不要气馁，要坚持努力，你一定能成功,但在参赛的过程中，我发现了自己的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在**学习方面更加努力我明白，任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上，要反复练习,要有团队精神，多多听取他人的建议，把自己的真实水平发挥出来在比赛中，还要表现出真实的自己，台风自然，语音自然，一举一动要自然欣赏自己，让自己表现得更好，也欣赏他人，学习他人的长处在这里我也要感谢****大赛的组委会们能让我们能有这个机会，走上这个舞台来展现自己，发挥自己另外我还要感谢我爱的老师，我爱的同学队友，我爱的**在这比赛期间一直有你们的鼓励于照顾才有的今天的成绩这次比赛，让我总结出四个字一一越挫越勇，我还告诉自己不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学习的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提高自己的表现能力，从每一件事中找到进步的目标，让自己变得越来越优秀我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然这次参加“**”比赛也不例外虽然我们这次得了*奖其实台下有很多人没有拿到这个奖，但他们也是很优秀的，在此我祝愿他们不要气馁，要坚持努力，你一定能成功,但在参赛的过程中，我发现了自己的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在**学习方面更加努力我明白，任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上，要反复练习,要有团队精神，多多听取他人的建议，把自己的真实水平发挥出来在比赛中，还要表现出真实的自己，台风自然，语音自然，一举一动要自然欣赏自己，让自己表现得更好，也欣赏他人，学习他人的长处在这里我也要感谢****大赛的组委会们能让我们能有这个机会，走上这个舞台来展现自己，发挥自己另外我还要感谢我爱的老师，我爱的同学队友，我爱的**在这比赛期间一直有你们的鼓励于照顾才有的今天的成绩这次比赛，让我总结出四个字一一越挫越勇，我还告诉自己不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学习的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提高自己的表现能力，从每一件事中找到进步的目标，让自己变得越来越优秀我先写着，到时发给你做参考哈参考范文参加比赛的心得体会参加双优课活动虽然对我们青年教师来说是一个富有挑战性的活动，但它能为我们的成长提供展示自我的舞台,提供一个较好的机遇下面就参加此次活动对我成长的帮助谈一下几点感受参加“双优课”赛的关键环节是说课，对我来说此环节的确是一次挑战当去年6月份确定我参赛时，新课改理念还不甚熟悉，新教材我更没有接触过新课程改革究竟有哪些特点？与旧教材相比新教材从内容、形式、以及理念上有何变化？带着这些问题，我开始着手准备，对教材一遍遍熟悉，将编委对新教材讲解的资料看了一遍，也经常与老师们讨论一些新教材的问题我珍惜暑假和十一假期的每一天，查阅了大量资料，搜集到了许多优秀的教学设计其中的每一节课，每一个精彩片断，我都要认真思考，反复推敲另外我每天都要做摘记，过后会反复熟悉摘记的内容再有就是看说课录像和教学课例，无论是高中、初中还是小学，只要我认为它有价值，就认真揣摩，吸收其中的精华，并与教材内容相联系，从中得到了很多启示在此基础上，我不断课的类型，根据不同的课采用不同的说课模式，并运用于说课之中通过一个假期的不断学习总结，我感觉自己确实进步了许多因为当老师们给我出一个课题时，总有一些让人感到很新颖、独特的亮点说课内容也不再像先前那样表面化、形式化，基本上能够实事求是，设计出切实可行的方案我想这就是所谓的“厚积薄发”吧由此我感到前期的工作是有效的，不仅仅是为参赛做准备，更重要地是提高了自己课堂教学设计的能力，对以后的教学是大有帮助的与此同时，同行老师们为我提出了宝贵的意见和建议，例如，如何在短时间内抓住教学重点、突破教学难点的同时，突显自己的设计亮点，说课中细小环节怎样能详略得当，说课时怎样用干净、利索的语言将问题表达清楚等等带着这些问题，我又一次全面投入准备，主要就是积累经验和增强自己的创造灵感，经常作一些说课练习，在组织语言、修改语言上也下了一些功夫也就是说对于说课的准备，我经过不断学习、练习、层层递进、逐步提高，在提高说课水平的同时，提升了课堂教学设计的能力每次赛课、公开课都会给我们留下深刻的印象，因为作为教师的我们往往是在经历后成长，在成长中反思，在反思中进步提升这次双优课给我留下的印象尤其深刻因为要在规定的一周内将指定的课上好，并且要使课堂既新颖、有特色，又能体现新课改的要求，这不疑对我提出了一个新的挑战那是令人难忘的7天，我没有任何闲暇时间，当时我任高一年级三个班的教学，而课题是高二的内容，可以用“马不停蹄”来形容当时的生活我的教学设计主要靠自己的灵感由感而发，这与前面提到的在说课阶段的前期准备是密不可分的，至少为我提供了理念上的支持我仔细钻研教材，抓住自己思维中每一点火花，细心斟酌，时刻站在学生的角度想想问题既要使学生学到新知，又要注重培养学生的思维能力；既要让学生对知识感兴趣，又要让学生学会方法在这样的目标下，我很快就有了教学思路首先调动学生学习的兴趣利用《线性规划》是与实际生活联系最紧密的问题之一，学生的积极性是容易调动的创设问题情境至关重要，我就是靠着自己的耐力不断作图再变化,为学生营造一个良好的探究环境我更深刻体会到一节课中激发学生的学习兴趣的重要性；然后是课堂的探究环节当我的教学设计经过2天第一次出炉后，一堂课下来老师和学生都很轻松，主要是一问一答的形式，当时我认为这就是帮助学生探究问题但静下心来仔细地思考，这。