幼儿园外出安全教育课件

幼儿园外出安全教育课件第一章外出安全的重要性为什么要重视幼儿外出安全？好奇心强环境复杂生命至上幼儿天性活泼好动，对周围世界充满好奇，外出环境复杂多变，存在交通隐患、陌生人但安全意识和自我保护能力较弱，容易被新接触、走失风险等多重潜在危险，需要成人鲜事物吸引而忽视潜在危险时刻保持警惕安全第一，关爱无忧每一次外出都需要教师的细心呵护与全程陪伴幼儿外出安全事故案例回顾走失事件警示交通安全现状警钟长鸣某地幼儿园春游期间发生幼儿走失事件，近年来统计数据显示，交通事故中幼儿受真实案例用血的教训告诉我们安全教育引发全社会对幼儿外出安全的高度关注伤比例逐年上升，涉及幼儿园接送、外出刻不容缓，预防工作必须做在前面，不能事件提醒我们必须加强人员配置和监管力活动等多个场景，交通安全教育亟待加存有任何侥幸心理度强第二章幼儿外出前的准备工作充分的准备工作是确保外出活动安全顺利进行的基础每一个细节都关系到孩子们的安全活动前的安全检查01场地排查提前到活动场地实地考察，仔细检查是否存在坑洞、湿滑地面、拥挤区域等安全隐患，并制定规避方案02车辆核验确认交通工具具备合法运营资质，核实司机驾驶证件、从业经历和安全记录，确保车辆状况良好03预案准备制定详细的应急预案，明确各岗位人员职责分工，准备急救药品和联系方式，做到有备无患幼儿安全教育与纪律要求123讲解规则纪律强调着装检查活动前召集幼儿进行专门的安全教育，用生反复强调不随意离开队伍、不跟陌生人走、要求幼儿穿着舒适便于活动的服装，检查鞋动易懂的语言讲解外出安全规则和注意事不单独行动等核心纪律要求，通过角色扮演带是否系紧，避免因穿着不当导致摔倒或活项，确保每个孩子都能理解等方式加深印象动不便安全教育需要耐心细致，用孩子们能够理解的方式传达重要信息认真聆听、用心记忆是安全的第一步第三章外出途中安全注意事项从幼儿园到目的地的路途中，每一个环节都需要严格遵守安全规范乘车安全有序排队上下车时要排好队伍，不推不挤，耐心等待必须等车辆完全停稳后再上下车，避免发生跌倒或夹伤事故安静就座乘车过程中要坐在座位上，不随意走动、不打闹嬉戏系好安全带，双手扶好扶手，保持安静文明的乘车环境车内安全严禁将头、手、身体任何部位伸出车窗外，不向车外抛掷物品保持车内整洁，不随意触碰车门开关等设施交通规则基础知识1认识信号灯2牵手过路红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等教会幼儿识别交通信号灯的颜过马路时必须紧紧牵好老师或家长的手,不能挣脱独自跑开走人行色和含义，养成遵守交通规则的良好习惯横道,左看右看确认安全后再通过3禁止横穿绝对不能随意穿越马路,不在马路上追逐打闹,不翻越交通护栏要时刻记住:宁等三分,不抢一秒第四章外出活动中的安全守则到达目的地后活动中的每一分钟都需要保持警惕遵守安全守则,,活动中注意事项视线范围内远离陌生人文明守纪幼儿必须始终在老师的视线范围内活动不教育幼儿不与陌生人交谈不接受陌生人给遵守游戏规则和活动秩序不推搡、不打,,,能独自跑远或躲藏起来老师要定时清点人的食物、玩具或礼物更不能跟随陌生人离闹、不争抢与小朋友友好相处互相谦让,,,数确保每个孩子都在安全区域内开遇到有人搭话要立即告诉老师避免因冲突造成意外伤害,定时点名确认拒绝陌生人靠近排队轮流玩耍•••使用小组制度及时报告老师不做危险动作•••设置安全界限记住安全口令爱护公共设施•••户外危险区域识别地面隐患不在有坑洞、湿滑、积水的地面玩耍避免摔倒受伤不踩踏井盖、窨井等设施远离施工区域和标有警示标志的地方,,高处危险严禁攀爬围栏、假山、雕塑等高处设施不从高台、台阶跳下玩滑梯等游乐设施时要遵守使用规则按正确方式游玩,,水域警戒远离河流、湖泊、池塘等水域不在水边玩耍或投掷物品不靠近马路边缘、铁路旁等交通要道时刻保持安全距离,,安全区域才是快乐的游乐场在老师指定的安全区域内玩耍远离一切潜在危险让每一次活动都充满欢声笑语而不,,是担忧第五章遇到紧急情况怎么办万一遇到紧急情况冷静应对、正确求助是保护自己的关键让我们学习应急处理方法,走失时的应对原地等待特别提醒发现与队伍走散后,首先要保持冷静,停在原地不要乱跑记住:老师一定会来找你,移动会绝对不能跟随陌生人走,即使对方说是来接你的或者认识你的爸爸妈让寻找更困难妈要记住老师教的安全口令,如果对方说不出口令,就一定不能跟他走大声呼救在原地大声呼喊老师或家长的名字,让周围的人注意到你不要哭泣或惊慌,要让声音清晰响亮寻求帮助如果等待一段时间仍未找到老师,可以向穿制服的警察、保安或商店工作人员求助,说出老师电话或幼儿园名称遇到陌生人搭话怎么办123保持警惕立即报告勇敢拒绝不轻信陌生人的任何话语无论对方多么和遇到陌生人搭话或靠近要第一时间告诉身学会大声说不用坚定的态度拒绝陌生人,,,善友好不接受陌生人给的食物、饮料、玩边的老师或家长详细描述陌生人的样子、的要求如果对方纠缠不放要大声呼喊引,具或任何礼物这些可能存在危险说了什么话帮助成人判断情况起周围人注意快速跑向老师或人多的地,,,方紧急求助电话介绍110119120报警求助火警电话医疗急救遇到坏人、危险情况或需要警察帮助时拨打说发现火灾时拨打告诉消防员着火地点、火势大有人受伤或生病需要医生时拨打说明病人情况清楚你在哪里、发生了什么事小并快速撤离到安全地方和具体位置等待救护车到来,,拨打急救电话的要点保持冷静说话清楚•,说明准确地点地标、门牌号•描述发生的情况•听从接线员指示•不要挂断电话等待对方挂机•,第六章应急预案与教师职责教师是幼儿外出安全的第一责任人专业的应急处理能力至关重要,教师带队安全职责全程监督活动中保持高度警觉,全程关注每个幼儿动态,及时发现并制止危险行为,防止意外发生事前培训活动前组织全体带队教师进行安全培训,明确各自职责分工,熟悉应急预案和处理流程应急响应一旦发生突发事故,立即启动应急预案,快速判断情况并采取正确措施,最大限度减少伤害人员配置标准必备物品清单•每15-20名幼儿配备2名教师•急救药箱创可贴、纱布、消毒液等•配备专职医护人员随行•通讯设备对讲机、手机•安排专人负责拍照记录•幼儿名单及家长联系方式•设立安全联络员•饮用水和应急食品应急处理流程第一时间现场处置立即报警紧急救治根据情况拨打简明扼要说明事故性质、实施基础急救措施安抚其他幼儿情绪维持现场秩序110/119/120,,,,地点和伤亡情况等待专业救援到达1234同步通知事后工作联系家长记录善后迅速通知受伤幼儿家长和幼儿园领导如实告知情况请详细记录事故经过保存相关证据材料配合调查做好,,,,,求支援和指导后续安抚和赔偿工作第七章安全教育互动游戏与情景演练通过生动有趣的互动游戏和情景演练让幼儿在实践中学会自我保护,情景剧小红没上当:剧情简介小红和小朋友们在公园玩耍时,一个陌生叔叔走过来说:小朋友,叔叔的小狗跑丢了,你能帮叔叔一起去找吗叔叔有很多好吃的糖果要送给你小红想起了老师教的安全知识,她摇摇头说:不行,我不认识你,老师说不能跟陌生人走然后大声喊:老师,这里有陌生人!教学目标•识别陌生人常用的诱骗手段•学会果断拒绝并寻求帮助•强化不跟陌生人走的安全意识有奖竞答游戏问题一问题二问题三你在商店里找不到妈妈了应该怎么办一个陌生阿姨说她认识你妈妈要带你去爸爸妈妈不在家有人敲门说是来修水管,,,见妈妈你该怎么办的你怎么做,,正确答案:站在原地不动,大声喊妈妈的名字,或者找穿制服的工作人员、警察叔叔帮正确答案:不相信,不跟她走大声说我正确答案:不开门!隔着门问:你是谁然忙,说出妈妈的电话号码绝不能跟陌生人不认识你,然后快速跑向老师或其他熟悉后打电话给爸爸妈妈确认如果对方一直走!的大人身边,把这件事告诉他们敲门,就拨打110报警求助独自在家时任何人都不能开门游戏规则全班分成小组竞答答对得分最后评选安全小卫士并颁发奖状增强参与积极性:,,,制定外出安全守则活动步骤01分组讨论将幼儿分成4-5人小组,每组讨论外出时最重要的安全注意事项02创意绘画各组用彩笔和画纸,用图画的方式表达自己组的安全建议,可以画标志、画场景03分享交流每组派代表展示作品并讲解,其他小朋友可以提问或补充意见04总结归纳老师引导大家共同总结,制定班级统一的外出安全守则,张贴在教室显眼位置第八章家园共育安全意识延伸,幼儿安全教育需要家庭和幼儿园紧密配合形成教育合力共同守护孩子成长,,家长配合的重要性同步教育沟通交流共同关注家庭安全教育要与幼儿园保持一致,强化孩子的安全意识外出活动前后,家长要主动与教师沟通了解活动安排和注意家长要关注幼儿的身心发展状态,培养孩子的安全意识和自家长在日常生活中要抓住教育时机,如过马路时讲解交通规事项活动后询问孩子的表现,发现问题及时反馈,与教师共护能力通过亲子阅读安全绘本、观看教育视频等方式,让则,去商场时演练走失应对等同制定改进措施安全教育融入日常生活家园携手,共筑安全防线每一位家长都是孩子安全的守护者,每一次配合都让孩子更安全一分安全伴成长快乐每一天,共同责任携手守护外出安全是全体教师、家长和社会的共同责让我们携起手来,用爱心和责任守护孩子们的任,需要每个人的重视和努力每一次出行,为他们创造安全快乐的成长环境从现在开始安全教育没有终点,从现在开始,从我做起,让安全意识根植于心,让安全行为成为习惯!让每一次外出都成为安全而美好的回忆。