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幼儿园安全游乐场课件PPT目录0102游乐场安全的重要性常见游乐设施安全规范了解安全游乐的基础意义与价值掌握各类设施的正确使用方法0304幼儿游乐安全行为指导教师与家长的安全职责培养儿童自我保护意识与习惯明确成人在安全管理中的责任05应急预案与事故处理安全游乐场环境建设建立完善的应急响应机制第一章游乐场安全的重要性安全是儿童健康成长的基石,游乐场安全更是幼儿园工作的重中之重为什么游乐场安全至关重要?核心原因分析万10+85%安全意识缺失是事故高发的主要原因•年度事故数可预防率•设施维护不当导致潜在风险监管不到位引发意外伤害•每年因游乐设施事故受伤的幼儿数大多数事故可通过提高安全意识预缺乏系统的安全教育培训•量惊人防安全游乐是保障幼儿健康快乐成长的前提条件国家标准与法规支持《中小学、幼儿园安全防范要求》法律保障体系国家标准为幼儿园游乐场安全提供了明确的技术完善的法律法规体系为幼儿安全提供多层保护,明确各方责任,确保GB/T29315-2022规范和管理要求,是所有幼教机构必须遵循的法律依据安全措施落实到位游乐设施设计与安装标准《未成年人保护法》相关条款••日常维护与检查规范地方性游乐场安全管理条例••安全管理制度要求行业安全操作规程••重要提示违反安全标准可能导致法律责任,幼儿园必须严格遵守相关规定第二章常见游乐设施安全规范掌握正确的使用方法,让每一次游戏都安全无忧滑梯安全操作要点1排队规则2正确姿势必须单人依次排队等候,严禁拥挤采用坐姿滑下,双手紧握滑梯两侧推搡保持适当距离,前一位幼儿扶手,身体保持平衡,双脚朝前自滑下后再开始滑行然并拢3禁止行为严格禁止倒滑、趴滑、站立滑行或从滑梯顶部跳下等危险动作,避免头部朝下滑行跷跷板与秋千安全跷跷板使用规范秋千使用要点教师监督职责双手紧握把手,保持身体稳定双手牢牢抓住秋千绳索或链条严格控制使用人数,防止超载•••动作要平稳有序,避免突然用力坐稳后再开始摆动,幅度适中观察幼儿动作,及时纠正错误•••禁止站立或跳跃,防止失衡跌落不得站立荡秋千或故意剧烈摇晃确保设施间安全距离充足•••两端人数和体重应基本平衡等秋千完全停止后再下来关注幼儿身体状况和情绪变化•••吊桥与攀爬架安全正确攀爬指导攀爬架设施要求教师需现场示范正确的攀爬姿势三点固吊桥安全通行攀爬架高度必须符合幼儿年龄特点,周围设定,一点移动手脚配合协调,逐级攀爬,走吊桥时必须保持单列队形,缓慢前进双有完善的防护网或厚软垫结构稳固,定期不可跨越太大距离防止因姿势不当导致跌手扶好护栏,脚步稳健,不可奔跑或跳跃检查连接部位,确保无松动或锈蚀落受伤严禁在吊桥上推搡玩闹或故意摇晃第三章幼儿游乐安全行为指导培养良好的安全习惯,让孩子成为自己的安全守护者遵守游戏规则的重要性秩序意识物品管理求助意识轮流玩耍,耐心等待,避免争抢和推挤学会不携带尖锐、坚硬或易碎的危险物品进入游乐遇到危险或不适时及时呼救,主动寻求成人帮分享游乐设施,培养良好的社交行为场保管好个人物品,避免遗失或绊倒他人助学会正确表达自己的需求和感受规则是保护每一个孩子的盾牌,遵守规则就是保护自己和他人培养幼儿自我保护意识危险识别能力安全装备使用通过实地观察和讲解,帮助幼儿认识游乐场中教会幼儿正确穿戴和使用安全装备,如头盔、的潜在危险点,如设施边缘、连接缝隙、地面护膝、护肘等强调装备的保护作用,让孩子高低差等主动配合佩戴身体状况感知逃生路线熟悉培养幼儿关注自身身体信号的习惯,感到疲让幼儿了解游乐场的布局,熟记紧急情况下的劳、不适或害怕时能够及时停止活动并告知老逃生路线和集合地点定期进行模拟演练,强师化记忆通过情景表演强化安全意识角色扮演教学法通过生动的角色扮演,让幼儿直观地理解正确与错误的游乐行为对比这种沉浸式学习方式能够加深印象,提高安全意识正确行为演示展示排队、轮流、正确使用设施等良好行为错误行为警示演示推搡、争抢、危险动作的后果应急处理模拟练习遇到危险时的正确反应和求助方法真实案例教育讲述经过适当处理的真实事故案例,增强警示效果通过案例分析,让幼儿理解不安全行为可能带来的严重后果教学提示案例讲述时要注意保护幼儿心理,避免过度恐吓,重点放在预防和正确做法上第四章教师与家长的安全职责成人的责任与担当是儿童安全的坚实保障教师的安全管理职责活动前检查1每次活动开始前,必须仔细检查游乐设施的安全状况,包括设备完整性、地面平整度、周边环境安全等发现隐患及时上报并采取措施2活动中监督全程保持高度警觉,密切观察每个幼儿的活动情况及时纠正不当行为,防止危险动作合理分配监管区域,确保无盲区安全教育组织3定期开展安全教育活动,通过讲解、演示、演练等多种形式培养幼儿的安全习惯将安全教育融入日常教学,形成常态化机制4记录与反思做好活动记录和安全日志,总结经验教训对发生的小事故进行分析,找出原因,改进管理措施,防止类似情况再次发生家长的安全配合要点1学习安全知识主动了解幼儿游乐安全知识,参加幼儿园组织的安全教育培训掌握基本的急救技能和应急处理方法2配合管理规定理解并支持幼儿园的安全管理规定,教育孩子遵守游乐规则不盲目要求孩子尝试超出能力范围的活动3关注身体状况游乐活动后关注幼儿的身体状况,检查是否有擦伤、碰伤等及时与老师沟通孩子在园的表现和身体反应4家庭安全教育在家中延续安全教育,通过绘本、视频等方式强化安全意识以身作则,为孩子树立良好的安全行为榜样安全责任落实机制园长1安全领导小组2各班级教师3保育员与保安4全体教职工与家长5责任体系培训与演练园长为安全第一责任人,全面负责安全工作•定期开展全员安全培训与知识更新建立安全工作领导小组,明确分工协作•每月至少组织一次应急演练•层层签订安全责任书,责任到人•新入职教职工必须通过安全培训考核•建立安全工作考核与奖惩机制•建立培训档案,记录培训内容与效果第五章应急预案与事故处理有备无患,科学应对突发状况常见游乐场事故类型跌落与擦伤碰撞与挤压从游乐设施上跌落幼儿之间互相碰撞••奔跑时摔倒擦伤被游乐设施挤压••攀爬时失手滑落在狭小空间拥挤••地面不平导致绊倒秋千摆动时碰撞••预防措施加强地面防护,设置软垫,规范使用行为预防措施控制活动人数,保持安全距离,加强监管设备故障伤害突发疾病事件设施零件松动脱落剧烈运动后不适••绳索断裂或磨损高温天气中暑••结构老化变形过敏反应发作••连接部位失效原有疾病突发••预防措施定期维护检修,及时更换老化部件预防措施了解幼儿健康状况,合理安排活动强度应急处理流程立即停止紧急救护发现事故立即停止所有活动,保护现场,防止二次伤害发生迅速对受伤幼儿进行初步救护,评估伤情,必要时拨打120急救电话通知家长上报记录第一时间联系家长,详细说明情况,告知处理措施和幼儿状况及时向园方领导和相关部门报告,详细记录事故经过和处理情况轻微伤害处理严重伤害处理
1.清洁伤口,消毒处理
1.保持镇定,安抚幼儿情绪
2.涂抹药膏,贴上创可贴
2.固定受伤部位,避免移动
3.观察伤情变化
3.立即拨打120急救电话
4.通知家长并记录
4.陪同就医,详细说明情况应急演练与安全教育每月演练能力提升定期组织逃生与急救演练,让师生熟悉应急流程,提高反应速度和处理能力通过反复演练提升师生应急反应能力,确保在真实情况下能够冷静应对,有序疏散信号识别教育幼儿识别危险信号,如警报声、哨声、紧急集合信号等,培养快速反应能力次分钟1295%3年度演练频次参与覆盖率疏散目标时间每月至少一次全园应急演练全体师生必须参与演练活动全园幼儿安全疏散至指定地点第六章安全游乐场环境建设打造全方位的安全防护体系,营造安心的游乐空间安全设施配置软质地面防护设施定期维护铺设橡胶地垫、塑胶跑道或厚草坪,有效减少跌落时的安装完善的安全护栏、防护网和防撞条,特别是在高处建立设施维护档案,每周进行安全检查,每月进行全面维冲击力,降低受伤风险和边缘位置加强防护护,确保设施始终处于良好状态检查项目检查内容检查频次游乐设施结构完整性、连接牢固度、表面光滑度每日地面材料破损情况、平整度、清洁度每日防护设施护栏稳固性、防护网完整性每周安全标识清晰可见、内容完整每周环境卫生与防疫措施消毒管理日常清洁使用安全环保的消毒剂,对游乐设施和地面进行定期消毒处理保持游乐场清洁卫生,每日清扫、定期消毒,防止细菌病毒传播通风换气保证游乐场空气流通,特别是半封闭区域要加强通风管理防疫措施健康监测疫情期间严格执行防控规定,控制活动人数和时长落实晨检制度,及时发现并隔离身体不适的幼儿特别提醒传染病高发季节应增加消毒频次,加强个人卫生教育,必要时暂停大规模户外活动安全文化建设主题活动宣传阵地开展安全主题周、安全知识竞赛等活动设立安全宣传角,张贴生动的安全标语和知识海报故事教育通过安全故事会、情景剧表演传递安全理念文化核心将安全意识融入园所文化,成为全员共识家园共育建立家园安全教育合作机制,形成教育合力文化氛围营造家园协作机制•在游乐场显眼位置设置安全提示牌•通过家长会传递安全教育理念•用卡通形象制作安全知识图册•建立家长安全志愿者队伍•定期更新安全宣传内容•利用家园联系册沟通安全信息•举办安全绘画比赛等创意活动•邀请家长参与安全演练观摩结语让安全伴随快乐成长安全是幼儿园游乐的生命线没有安全就没有一切,安全工作永远是幼儿园工作的重中之重共同努力,营造安全健康的游乐环境需要园方、教师、家长和社会各界的共同参与和持续努力让每个孩子都能无忧无虑地快乐玩耍这是我们的责任,也是我们的愿景和追求孩子的笑容是最美的风景,安全的环境是最好的礼物让我们携手共建安全游乐场,守护每一个孩子的快乐童年!谢谢观看欢迎提问与交流如有任何关于幼儿园游乐场安全的问题,欢迎随时与我们联系交流电子邮件联系电话现场咨询safety@kindergarten.edu.cn幼儿园安全负责人xxx-xxxx-xxxx欢迎预约到园参观交流。
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