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最新师德师风演讲稿篇目(汇总篇)14教师的师德师风直接影响着学生的道德品质和价值观的形成以下是小编为大家收集的师德师风总结范文,供大家参考借鉴参考范文师德师风演讲稿尊敬的各位领导,各位同仁大家晚上好!我今天演讲的题目是《用父爱,铸师魂》非常荣幸能在今年下半年加入云小这个优秀的团队,和在座在各位教育精英一起,共谱云小教育的华章记得刚接手31班的班主任和语文教学工作的时候,尽管之前我自认为做好了充分的心理准备,但由于多年没有从事班级管理工作,加之对学校的一些工作规程不熟悉,接踵而来的工作,使我有一种措手不及、分身乏术的感觉常常一件工作还没有完成好,另一些工作便扑头盖面的砸了下来!有时候,真想停下来好好歇歇!但每当我面对着班上那49张鲜活的面孔和49双渴望的眼神时,我分明读到了他们发自内心的期待,以及他们的家长寄予在他们身上的深切的厚望我的心底,便油然而生一种神圣的责任感!我便如一只陀螺,不停地运转着,丝毫不敢停息俗话说,经师好作,人师难为我们班主任既是经师更是人师,做的是雕琢孩子们心灵的工作,而这种雕琢,几乎是不可逆转的,因而是影响孩子们一生的我是一个痴迷的书法爱好者,我喜欢在宣纸上尽情8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了〃结对子〃活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅他们的课让我真正懂得了什么叫〃民主〃,什么叫〃合作〃,什么叫〃个性〃,什么叫〃创新〃……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果俗话说教书,育人是教师的天职,它们就象一对挛生兄弟,密不可分的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢每天晚上430是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点,10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,〃路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〃我一直相信初中的班主任对我的寄语〃勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!〃您是否还记得李大钊先生的话〃青年者,人生之王,人生之春,人生之华也〃问花哪得艳如许惟有绿叶衬托之老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!追求永无止境,奋斗永无穷期年轻的万红,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的万红更不能停止飞翔!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永远万紫千红!参考范文师德师风演讲稿尊敬的领导,教师大家好!今日我演讲的题目是《只要心中有爱》我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来讲台下,我所应对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋我是20xx年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的当时班上接连发生了几件恶性的事件,比如学生当堂顶撞教师,教师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着教师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫这就是我接班时的大体情景两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园20xx年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛教师选用了我班上的学生上课20xx年5月,我们第一个拿到了“免检班级”,之后又评上了唯一的“样板班级”我永远记得这个日子,农历20xx年2月4日,星期五那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心境比较低落低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日欢乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日欢乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊教师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自我自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!之后,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自我,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应当举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最终一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!此刻看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯理解新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读“祝贺24班荣获20xx年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超教师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自我的感情,大声啜泣,教师们,这就是爱啊,让我如何不感动!说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自我奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我必须会成功!多谢,我的演讲完了,多谢参考范文师德师风演讲稿尊敬的各位领导,老师大家好!站在演讲台上我知道无论我用多么华丽的词藻,多么动听的语言来修饰我的演讲,都无法完全概括教师道德的力量,因此我演讲的题目是高尚的师德,心灵的归宿此时此刻我多么想用多彩的笔,用英俊的诗,用动人的歌,来赞美每一位教师但是我觉得这些还远远不够,所以我用心灵来解读教师有人说“我们教师的事业是太阳底下做光辉I、最神圣、最值得骄傲的事业”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者是智慧和技能的传播者,我们的一言一行,一举一动,一思一想,一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里,这就是示范性,这种示范性将在学生心灵中激起层层浪花,这种示范性已经形成了教师的责任感,每当看到一双双渴求的目光,一张张憨厚的面容,不由地让人生出激动,似乎融入到无比圣洁的仙境,生命也因此赢得了壮丽的升华,我们的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德师风,为学生照亮了一片幸福的天地课堂内谆谆教导,一点一滴,潜移默化,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根、发芽、开花、结果正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声”,用爱滋润每一位学生的心田因为学生们在读书求学关键的时刻,所以他们无怨无悔,他们不曾抱怨,所以说从来没有哪个职业象教师一样付出如此之多,是啊,他们只求付出,不求回报,说无私吧,太老一套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良心时,却用生命去维护,一遍又一遍地向学生们讲述着真、善、美不惜付出自己的一生代价,何以为证,夜晚的星光可以作证;何以为证,校园的梧桐树可以作证;何以为证,桌上的大大小小的药瓶可以作证;何以为证,站在家门口的孩子等着妈妈回家,冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证;勤勤恳恳,默默无闻,这是老黄牛的精神,百花成蜜为谁辛勤,为谁甜,这是蜜蜂精神,燃烧自己照亮别人,这是蜡烛精神所以说每一种产物的存在,都有一种精神在支撑着他,教师的存在,我想支撑他的就是这种高尚的师德吧有一位哲学家说过“人的一生只有三个日子昨天、今天、明天昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔,老年迈花甲,暮然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福,因为我在这里找到了心灵的归宿,从教一生,让我有泪无悔我愿以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳!各位领导老师我的演讲完毕,谢谢大家!参考范文师德师风演讲稿读书的时候,我看见过我的老师废寝忘食地给我们批改作业,我看见过我的老师声音嘶哑、脸色苍白地给我们上课,我还看见过我我的老师无私地关心和爱护班里的每位学生在我心里教师是人类灵魂的工程师,教师是多么神圣,所以我选择了做教师俗话说得好醉后方知酒味浓,为师方知为师难有时为了备好一节课,我不得不到处查找资料,反复推敲;有时为了教育捣蛋的孩子,我不得不绞尽脑汁想办法;有时为了学生演出的成功,我也不得不再三琢磨虽然苦,虽然累,但我无怨无悔,因为我看到了自己的付出获得了回报,我的学生们一天天地成长教育的经历与实践使我深深懂得教育使无私奉献的事业,是爱的事业!转眼间,我做教师做了八年,这八年中我认识了好多好多的好老师,这些老师使我感动!让我震撼!就拿我们学校的老师来说吧,先说张校长,我们都知道他的身体不太好,有好几次他从医院吊完针就马上回到学校上班,尽管如此,每天起得最早的总是他,他跟我们说“一天之计在于晨”在他的带动和影响下,我们的老师和学生都懂得好好珍惜早上的宝贵时间校长的工作很繁重,可为了想出更好的学校工作安排与措施,他常常是整夜未眠这段时间他病得很厉害,医生和大家都劝他休息治疗,可他呢,只答应大家晚上吊针,白天仍在自己的岗位上坚守着我们的李校长工作踏实、勤劳、能干为了让孩子们多读书,丰富他们的知识,李校长埋头苦干,把上级拨下的几万图书分类、编号、登记,常常忙得是废寝忘食;放学后或双休日,教学楼里经常传来叮叮当当的敲打声,那是李校长亲手为学生们挥洒自己的性情和感受或是写诗,或是作画我敬畏每一张质地柔软洁白无暇的宣纸因为,一旦落笔就已经决定了成败,那将是无法修改的!我们的孩子们,不正像一张张洁白的宣纸吗?他们的童年将勾勒出怎样的壮观或是秀丽,豪迈或是淡雅,波澜壮阔或是淡泊宁静,不全靠我们去进行正确的引领吗?因而,对于这种与生俱来的纯洁,我也是敬畏的!一个教师的职业良知,和一个共产党员的责任感告诉我,只有全身心的投入工作,才能无愧于孩子的期盼和家长的厚望,才能无愧于学校的重托!记得学生报到入学的当天晚上,10点多钟,有个孩子的妈妈给我打来电话她告诉我他们夫妻二人都在长沙忙生意,没时间照顾孩子,孩子一个月才回去一次她先给我说了孩子的性格,他的优缺点,甚至他的生活习惯,并拜托我多关注一些这个孩子,前后一共说了20多分钟从这位妈妈滔滔不绝的絮叨中,我听明白了,她是在担心孩子了!我理解他们,我知道他们都在担心什么我已经是这个班的第三个班主任了,前面两个都是女老师,她们细致入微、认真负责的工作让家长们很放心,感觉很踏实!而现在要把自己年幼的孩子交给我这么一个满脸胡须茬、模样粗犷的大男人这让他们多少觉得有些不放心,也不那么踏实了!班上还有这么一个女孩子,她学习态度和卫生习惯不太好,有时不按时完成作业,乱扔垃圾,有时还喜欢骂人有一段时间她经常在班上制造一些小麻烦,每次我跟她交流沟通,她也能认识到自己的错误但过不了多久,又会再次制造麻烦反复几次后,我明白了!这个孩子不是真正的不可救药,她所做的一切,只是为了让老师和同学们更关注她!她的内心是孤独的,她需要安慰和鼓励!于是我经常表扬她的优点,说她人长得挺俊,普通话讲得很好,声音也不错!我还时常鼓励她,人要把自己最美好的一面展现给别人看,这样她自然就有了让别人注意到自己的.魅力了,甚至有可能成为众人瞩目的明星!她一点点的改变了,更讲卫生了,举止文明了,作业也能按时完成了,甚至为了能当上班上的保洁员,她做到了一个星期座椅下没有一点垃圾!是啊,当我们将心贴近孩子的心时,就一定会让他们的心灵产生触动!每当看到家长们来学校看望孩子或是接送孩子的时候,我总会猛然想起,自己的孩子也在不远的一个学校读书呢!孩子读书早,今年满11岁的她在江声中学读书,孩子长这么大,从来没有离开父母单独生活过为了便于照顾孩子,我选择了来到云小工作原以为同在一个县城,能更好地照顾孩子的学习、生活可是每天早上当我一睁开眼睛,我脑海中浮现的却是31班所有孩子的面孔,唯独没有她!有时候孩子打电话给我说,爸爸,送点吃的东西给我吧,好多同学的爸爸妈妈都会给他们送饭菜,送吃的我说爸爸要工作,没有时间有时晚上下班后我去看望她,她会问,爸爸,你怎么那么忙啊?我一时间竟无言以对我所做的一切,只不过是把一个父亲对孩子的爱给予了我的学生我坚信,当我们把对自己孩子的那样的爱倾注到自己的学生身上时,我们做出的每一点每一滴的努力,都一定会有所收获!谢谢大家!参考范文师德师风演讲稿尊敬的领导和老师大家好!教师是“人类灵魂的工程师”,对孩子的成长起着巨大的作用老师在孩子的成长中起着桥梁的作用只有不断提高自己的道德素质,才能培养出自尊、自爱、自信、有创新精神的高素质人才古人对教师的职责概括为传道授业其实这只是教师“教书育人”的一个方面,“以身作则”对教师提出了更高的人格要求什么是师德?所谓师德,是教师所具有的最基本的道德修养;教师风格是教师职业的时尚爱岗敬业,教书育人,为人师表,不知疲倦的教书育人,不教书育人,都是师德对于老师来说,最好的回报就是得到孩子的真心支持良好师德师风的一个具体体现就是保持一种师生人格平等互相学习,互相尊重“言必行,行必果”,行动实践远胜说教在实际工作中为孩子树立榜样,而不是简单的说教,是精神的体现,是深厚的知识内涵和文化品位的体现!师爱是每个孩子都期待的老师要爱教育,爱孩子,积极经常弯腰和孩子交流,愿意和孩子做朋友,建立平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发火,不恐吓人,做事公平合理,不抱有偏见,平等对待自己所有的孩子,树立很高的威信老师要尊重孩子,不要变相体罚如果孩子做错了什么,应该给他解释的机会,老师会安静,这样他可能不会生孩子的气教师要注重自身的道德形象,如教师形象,要做到“德才兼备”“严格负责”“幽默风趣”“热情活泼”;对于教师的素质,要注重培养孩子喜欢的“幽默”“热情”“机智,,的特质;对自身形象的追求,不仅要“自然”“文明”,还要有“举止优雅”“谈吐优雅”等高品质修养水平的追求教师应注重提高自己的思想修养教师要严于律己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,为孩子树立榜样教师要有高度的工作责任感名师要对社会、对父母、对孩子、对自己高度负责,努力做好教书育人的每一个环节爱孩子的老师最受欢迎孩子们不仅渴望从老师那里获得知识,还渴望得到老师的关心他们希望他们的老师温柔、可亲、有爱心因此,在孩子们的心目中,一个有爱心的老师远比一个知识渊博的老师更有魅力因此,在教育过程中,无私奉献的爱心不仅是教育成功的关键,也是衡量一名教师素质的重要内容所以,老师不要体罚孩子,训斥孩子,要善良、严谨、可敬、正常孩子也有自尊心,而且很强老师对孩子的批评,恰如其分,是一种激励;不恰当,会成为一种伤害,甚至导致逆反心理大多数孩子不喜欢老师的批评,大声责骂,这伤害了他们的自尊心在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞而这一切都是教师的楷模形象因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活谢谢大家!参考范文师德师风演讲稿各位领导、同行大家上午好!今天我演讲的题目是《爱,让我义无返顾》教师只有热爱学生,才能去精心地培养学生,只有爱的深,才能更认真、更耐心、更细心地对待学生正是因为心中有了这份爱,让我义无返顾的选择了教师这个职业,我还将视它为自己的终身事也去奋斗说到这里,我不得不说下自己对这份爱的执着从小我就很敬佩老师,敬佩他们的学识渊博,敬佩他们写得一手漂亮的字迹,敬佩他们无私无悔默默奉献的伟大情操受他们的影响,大学我选择了师范院校本以为一毕业就能踏上理想的教师之路,从此和一群活泼可爱的孩子相伴一生但毕业后并没有理想的就得到分配我很沮丧,几经辗转,应聘到一所民办学校一一资滨中学任教在资滨,学生人数多,班级多,工作竞争压力大,还随时面临下岗,无法安心从教但在那两年里,我始终保持高度的警惕性和责任感,始终以学生为中心,他们上课我坐在教室的后面自己学习,自习课上,我就坐在讲台上一边监督他们一边自己学习,让他们感受到老师时刻和他们在一起他们的成长就是我的快乐!期间他们也有人叛逆,有人厌恶学习,甚至时常跑出去给我惹祸但每当关键时刻,他们总不负我的期望,无论是学习、纪律、卫生等方面的评比都不逊于其他班级经过两年的努力,我总算能卸下提心吊胆的心理压力,可以安心的从事教育事业了可在去年八月份招考报名的时候,面临选择,我犹豫了是报考乡镇还是边远山区呢教?乡镇交通方便,教学设施齐全,环境好边远山区交通不便,环境艰苦,鲜有人去,教学任务艰巨但一想到山区的孩子也应受到重视,受到老师的关爱,还是毅然选择了山区当我来到蜡树学校报到的时候,比预想的还艰难!路是围着山打转,教学楼下雨漏水,窗户玻璃残缺不全,教学工具不到位,教师人数少,至今都还有两个代课老师!而我刚好被分到一年级,教学除数学、美术以外其他课程,二年级的音乐、三年级的英语、科技,还外加少队辅导及学校的打印工作任务比起以前不减反加了,待遇在原来的基础上减了不少最令人揪心的是我每周只能周六下去,周末就得上来,因为只有一班车啊!在住校的日子,有时倍感孤独,到晚上甚至是害怕想到这,我几次想离开可每当我看到学生那一双双深情的眼睛,听到那一声声亲切的问候,及家长对我的深切期盼,我留下了,我决定不走了为了这份爱,我坚持了选择环境不是问题,问题是我可以和孩子们一同快乐成长;问题是我的到来能给他们送去希望!作为一名普通平凡的乡村教师,心中时常沉重的想一定要认真努力,决不能误人子弟!这一年来始终觉得很疲惫,是课业很重吗?是中学到小学的心里落差,还是自己的适应能力差了呢?不,不是,是心累呀!忧学生之懒学,惧教学之不完美啊!参考范文师德师风演讲稿同志们,20年前,为了弘扬尊师重教的优良传统,我国确立了第一个行业性节日一一教师节;xx年前,为了维护教师的合法权益,我国又颁布实施了第一个职业人群的法律一一《中华人民共和国教师法》,史无前例地把尊师重教的传统提升为国家的意志、法律的要求教师节设立以来,教师队伍建设取得了长足进步,教师的社会地位和经济地位发生了翻天覆地的变化具体表现在——教师队伍数量稳步增长1985年,全区共有各级各类专任教师
29.33万人,到xx年底,全区各级各类专任教师达到了
39.88万人——专任教师的学历水平不断提升到xx年底,小学、初中和高中专任教师学历合格率分别比1985年提高了
36.36%、
63.82%和
25.93%;普通高校和成人高校教师中,具有博士学位者503人,占专任教师的
3.56%0——教师待遇显著提高1985年,我区中小学教职工月平均工资为
97.08元,xx年,中小学教职工月平均工资为
887.32元,离退休教职工月平均工资为
1001.49元目前,已经没有欠发工资的情况高校教师工资收入水平已经跻身国民经济各行业的前列,城镇教师家庭人均住房面积超过了同期城镇居民的平均增长水平——教师先进分子和先进群体不断涌现据统计,20年来,我区共评选6批746名中小学特级教师,涌现了全国模范教师75名,全国优秀教师1100名,全国教育系统劳动模范129名,全国优秀教育工作者147名,全国教育系统先进工作者8名,自治区优秀教师922名,自治区先进教育工作者410名,自治区优秀教育工作者262名这3800名优秀教师成为我区近40万教师的骨干和旗帜在这批中坚力量的带动下,全区教师队伍师德师风建设取得了良好成绩,赢得了广泛的社会赞誉,尊师重教蔚然成风教师职业的光荣感不再是停留在口头上、文件上、会议上,而变成了教师们实实在在的感同身受在社会地位和经济地位提升的同时,人们对教师职业道德和职业技能的同步提高提出了更高的要求首先,教师应当成为社会上受过最良好教育的人,才能提供人民群众满意的教育服务教师应当是和律师、医生一样,是一个专业,需要经过专门的培养和训练,具有不可替代的职业道德和专业技能但是,目前我区教师专业化的水平还低于全国平均水平,部分教师学历低、知识结构陈旧、教育教学能力不强、教育观念落后、职业道德意识淡漠、教师的终身学习能力不足,教师专业化道路依然漫长其次,我区教师队伍存在结构性失衡高中阶段师资总量不足;中小学教师学科结构不合理,特别是小学外语教师和中小学信息技术教育教师、心理教育教师、综合课教师严重缺乏;高校扩招以后,高校专任教师缺乏第三,全区农村普遍存在合格教师短缺,教师待遇偏低等问题农村无法吸引合格人才或高层次人才去任教,导致一方面存在合格师范毕业生不能就业,而又存在大量农村代课教师的现象教师不仅面临挑战,而且还要适应新的形势要求,教师发展显得十分紧迫参考范文师德师风演讲稿演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别在学习、工作生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的师德师风演讲稿,希望能够帮助到大家尊敬的各位领导,亲爱的老师大家下午好!坦白地说在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为〃追求〃!20xx年的6月份,我怀着无比激动的心情,由那有〃寒装素裹〃之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领略到了江南风光:〃江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南〃但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!。
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