还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
年小学语文毕业升学考试全真模拟卷2025(诗词背诵与解析竞赛)考试时间_____分钟总分___________分姓名_________
一、诗词背诵要求正确背诵以下古诗词,并准确填写题目中缺失的字词
1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人(唐代王之涣《登鹳雀楼》)
2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少(唐代孟浩然《春晓》)
3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时(宋代苏轼《惠崇春江晚景》)
4.空山不见人,但闻人语响返景入深林,复照青苔上(唐代王维《鹿柴》)
5.春风又绿江南岸,明月何时照我还?问君能有几多愁?恰似一江春水向东流(宋代辛弃疾《青玉案・元夕》)
6.千山鸟飞绝,万径人踪灭孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪(唐代柳宗元《江雪》)
7.山重水复疑无路,柳暗花明又一村箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存(宋代陆游《游山西村》)
8.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花(唐代孟郊《登科后》)
9.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月天生我材必有用,千金散尽还复来(唐代李白《将进酒》)
10.江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似(唐代张若虚《春江花月夜》)
二、诗词解析解析桃花盛开,灿烂夺目
4.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求解析了解我的人认为我心怀忧虑,不了解我的人认为我在追求什么
5.春水初生,春林初盛,春风十里,不如你解析春天的水刚刚开始流淌,春天的林木刚刚茂盛,春天的风轻拂十里,都不如你
六、文学常识解析
1.《西游记》的作者是谁?解析《西游记》的作者是吴承恩
2.《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的关系是怎样的?解析贾宝玉和林黛玉是表亲,彼此之间有着深厚的感情
3.“床前明月光,疑是地上霜”出自哪首诗?解析“床前明月光,疑是地上霜”出自唐代诗人李白创作的《静夜思》
4.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是哪位诗人的诗句?解析“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是唐代诗人柳宗元创作的《江雪》中的诗句
5.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的作者是谁?解析“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然创作的《春晓》中的诗句
6.《水浒传》中宋江的绰号是什么?解析《水浒传》中宋江的绰号是“及时雨”
7.《三国演义》中诸葛亮最著名的典故是什么?解析《三国演义》中诸葛亮最著名的典故是“草船借箭”
8.《骆驼祥子》的作者是谁解析《骆驼祥子》的作者是老舍
9.《平凡的世界》中孙少平的竞争对手是谁?解析《平凡的世界》中孙少平的竞争对手是田福堂的儿子田晓霞
10.《围城》的作者是谁?解析《围城》的作者是钱钟书要求阅读以下古诗词,分析其意境、作者情感以及写作手法
1.《静夜思》唐代李白1诗句“床前明月光,疑是地上霜”2意境夜晚,月光洒在床前,仿佛是地上的霜3作者情感表达了诗人对故乡的思念之情4写作手法运用比喻手法,将月光与霜相比,增强了诗句的意境
2.《望庐山瀑布》唐代李白1诗句“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”上2意境阳光照耀下,香炉峰升起紫烟,远处望去,瀑布悬挂在前川之3作者情感表达了诗人对壮丽景色的赞美之情4写作手法运用夸张手法,描绘出瀑布的壮观景象
3.《泊船瓜洲》宋代王安石1诗句“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”2意境京口瓜洲与钟山之间只隔一条水,但山峦重叠,相隔甚远3作者情感表达了诗人对离别的惋惜之情4写作手法运用对比手法,突出了离别时的遗憾
4.《春望》唐代杜甫1诗句“国破山河在,城春草木深”2意境国家破败,山河依旧,城市春天的草木却长得茂盛3作者情感表达了诗人对国家命运的忧虑和对人民疾苦的同情4写作手法运用对比手法,突出了战争的残酷和人民生活的艰辛
5.《题临安邸》宋代林升1诗句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”2意境山外有青山,楼外有高楼,西湖上的歌舞何时才能停歇?3作者情感表达了诗人对当时社会风气的忧虑4写作手法运用比喻手法,将当时的繁华景象与忧虑之情相结合
6.《登飞来峰》宋代王安石1诗句“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”2意境飞来山上有一座高耸入云的塔,听说鸡鸣时就能看到太阳升起3作者情感表达了诗人对国家前途的信心和决心4写作手法运用夸张手法,描绘出登高远望的壮观景象
四、现代文阅读要求阅读以下现代文段落,回答问题《小石潭记》节选柳宗兀从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣琳I环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤清冽全石以为底,近岸,卷石底以出,为垠,为屿,为蛾,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂问
1.文中“如鸣可环”的“琳I”指的是什么?
2.请解释“全石以为底”这句话的意思
3.文中提到的“青树翠蔓”在文中起到了什么作用?
4.“参差披拂”这个词语描绘了怎样的景象?
5.这段文字通过哪些手法表达了作者的情感?
五、文言文翻译要求将以下文言文句子翻译成现代汉语
1.窈窕淑女,君子好逑
2.悠哉悠哉,辗转反侧
3.桃之夭夭,灼灼其华
4.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求
5.春水初生,春林初盛,春风十里,不如你
六、文学常识要求根据以下文学常识,回答问题
1.《西游记》的作者是谁?
2.《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的关系是怎样的?
3.“床前明月光,疑是地上霜”出自哪首诗?
4.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是哪位诗人的诗句?
5.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的作者是谁?
6.《水浒传》中宋江的绰号是什么?
7.《三国演义》中诸葛亮最著名的典故是什么?
8.《骆驼祥子》的作者是谁?
9.《平凡的世界》中孙少平的竞争对手是谁?
10.《围城》的作者是谁?本次试卷答案如下
一、诗词背诵
1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人(唐代王之涣《登鹳雀楼》)解析正确背诵,无缺失字词
2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少(唐代孟浩然《春晓》)解析正确背诵,无缺失字词
3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时(宋代苏轼《惠崇春江晚景》)解析正确背诵,无缺失字词
4.空山不见人,但闻人语响返景入深林,复照青苔上(唐代王维《鹿柴》)解析正确背诵,无缺失字词
5.春风又绿江南岸,明月何时照我还?问君能有几多愁?恰似一江春水向东流(宋代辛弃疾《青玉案•元夕》)解析正确背诵,无缺失字词
6.千山鸟飞绝,万径人踪灭孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪(唐代柳宗元《江雪》)解析正确背诵,无缺失字词
7.山重水复疑无路,柳暗花明又一村箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存(宋代陆游《游山西村》)解析正确背诵,无缺失字词
8.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花(唐代孟郊《登科后》)解析正确背诵,无缺失字词
9.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月天生我材必有用,千金散尽还复来(唐代李白《将进酒》)解析正确背诵,无缺失字词
10.江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似(唐代张若虚《春江花月夜》)解析正确背诵,无缺失字词
二、诗词解析
1.《静夜思》(唐代李白)解析1诗句“床前明月光,疑是地上霜”解析通过比喻手法,将月光与霜相比,描绘出夜晚月光如霜的景象2意境夜晚,月光洒在床前,仿佛是地上的霜解析通过描绘月光洒在床前的景象,营造出夜晚宁静、清冷的氛围3作者情感表达了诗人对故乡的思念之情解析诗人身处异乡,看到月光,联想到家乡的景象,从而引发对故乡的思念4写作手法运用比喻手法,增强了诗句的意境解析通过将月光与霜相比,使诗句更加生动形象
2.《望庐山瀑布》唐代李白解析1诗句“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”解析通过夸张手法,描绘出瀑布壮观的景象2意境阳光照耀下,香炉峰升起紫烟,远处望去,瀑布悬挂在前川之上解析通过描绘阳光照耀下的瀑布景象,展现出大自然的壮丽3作者情感表达了诗人对壮丽景色的赞美之情解析诗人对瀑布的壮观景象表示赞美,流露出对大自然的敬畏之情4写作手法运用夸张手法,增强了诗句的意境解析通过夸张手法,使诗句更具表现力
3.《泊船瓜洲》宋代王安石解析1诗句“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”解析通过对比手法,突出离别时的遗憾2意境京口瓜洲与钟山之间只隔一条水,但山峦重叠,相隔甚远解析通过描绘瓜洲与钟山之间的景象,表达出离别时的遗憾3作者情感表达了诗人对离别的惋惜之情解析诗人身处瓜洲,望着钟山,感受到离别的痛苦4写作手法运用对比手法,突出了离别时的遗憾解析通过对比手法,使诗句更具表现力
4.《春望》唐代杜甫解析1诗句“国破山河在,城春草木深”解析通过对比手法,突出了战争的残酷和人民生活的艰辛2意境国家破败,山河依旧,城市春天的草木却长得茂盛解析通过描绘国家破败与春天草木茂盛的景象,表达出诗人对国家命运的忧虑3作者情感表达了诗人对国家命运的忧虑和对人民疾苦的同情解析诗人目睹国家破败,对国家和人民充满忧虑和同情4写作手法运用对比手法,突出了战争的残酷和人民生活的艰辛解析通过对比手法,使诗句更具表现力
5.《题临安邸》宋代林升解析1诗句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”解析通过比喻手法,将当时的繁华景象与忧虑之情相结合2意境山外有青山,楼外有高楼,西湖上的歌舞何时才能停歇?解析通过描绘临安城的繁华景象,表达出诗人对当时社会风气的忧虑3作者情感表达了诗人对当时社会风气的忧虑解析诗人目睹临安城的繁华,对当时的社会风气表示忧虑4写作手法运用比喻手法,使诗句更具表现力解析通过比喻手法,将诗句中的景象与作者的情感相结合
6.《登飞来峰》宋代王安石解析1诗句“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”解析通过夸张手法,描绘出登高远望的壮观景象2意境飞来山上有一座高耸入云的塔,听说鸡鸣时就能看到太阳升起解析通过描绘登高远望的景象,表达出诗人对国家前途的信心和决心3作者情感表达了诗人对国家前途的信心和决心解析诗人登高远望,看到壮丽的景象,对国家前途充满信心4写作手法运用夸张手法,增强了诗句的意境解析通过夸张手法,使诗句更具表现力
三、诗词解析
1.《小石潭记》节选解析1诗句“如鸣琳I环”的“琼I”指的是什么解析珊I,古代的一种玉佩,此处指珊I环相碰发出的声音2请解释“全石以为底”这句话的意思解析全石以为底,意为整个潭底都是由石头构成的3文中提到的“青树翠蔓”在文中起到了什么作用?解析青树翠蔓在文中起到了描绘自然景色、营造氛围的作用44“参差披拂”这个词语描绘了怎样的景象?解析“参差披拂”描绘了树木、藤蔓错落有致、随风摇曳的景象5这段文字通过哪些手法表达了作者的情感?解析这段文字通过描绘自然景色、运用比喻和拟人等修辞手法,表达了作者对自然美景的喜爱和对宁静生活的向往
四、现代文阅读解析
5.《小石潭记》节选1如鸣琳I环的“琳r指的是什么?解析w,古代的一种玉佩,此处指琼环相碰发出的声音2请解释“全石以为底”这句话的意思解析全石以为底,意为整个潭底都是由石头构成的3文中提到的“青树翠蔓”在文中起到了什么作用?解析青树翠蔓在文中起到了描绘自然景色、营造氛围的作用4“参差披拂”这个词语描绘了怎样的景象?解析“参差披拂”描绘了树木、藤蔓错落有致、随风摇曳的景象5这段文字通过哪些手法表达了作者的情感?解析这段文字通过描绘自然景色、运用比喻和拟人等修辞手法,表达了作者对自然美景的喜爱和对宁静生活的向往
五、文言文翻译解析
1.窈窕淑女,君子好逑解析美丽贤淑的女子,是君子所倾慕的伴侣
2.悠哉悠哉,辗转反侧解析悠然自得的样子,翻来覆去地辗转反侧
3.桃之夭夭,灼灼其华。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0