幼儿园安全说课稿和课件

幼儿园安全教育说课稿与课件PPT第一章幼儿安全教育的重要性生命的守护者政策与纲要成长的基石《幼儿园教育指导纲要》明确指出保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康发展是幼儿园工作的首要任务这不仅是教育部门的要求，更是每一位幼教工作者的神圣使命安全是快乐成长的保障只有在安全的环境中，孩子们才能自由探索、快乐学习、健康成长安全事故惊人数据万100+70%年度意外伤害事故发生场所全国每年幼儿意外伤害事件超过一百万起，这一数字触目惊心，提醒我们超过的幼儿安全事故发生在家庭和幼儿园环境中，这说明日常生活场70%必须高度重视幼儿安全教育工作景是安全教育的重点关注区域第二章幼儿园常见安全隐患解析识别和了解幼儿园中存在的各类安全隐患，是开展有效安全教育的前提本章将详细剖析室内外环境中可能威胁幼儿安全的各种因素，帮助教师和家长建立全面的安全防护意识室内安全隐患电气设施风险锋利物品管理玩具安全标准电源插座、热水器等电气设备是室内主要小刀、剪刀、美工刀等锋利工具必须妥善玩具应符合国家安全标准，大小适宜（避隐患幼儿好奇心强，容易触碰插座或电保管使用时需教师全程监督，用后立即免吞咽风险），无尖锐边缘和小零件定线，可能导致触电事故应安装防护盖，收纳到幼儿无法触及的地方，避免割伤、期检查玩具完整性，及时淘汰破损玩具定期检查电气设备安全性刺伤等意外室外安全隐患游乐设施风险滑梯使用不当可能导致摔伤、碰撞•跷跷板需要平衡控制，易发生跌落•秋千摆动幅度大，需注意安全距离•攀爬架高度较高，须防止坠落伤害•户外环境因素雨后地面湿滑，容易摔倒•地面异物（石子、玻璃碎片）可能造成伤害•出入园区时的交通安全风险•户外活动区域的边界安全•案例分享小明因玩滑梯不当受伤010203事故经过及时处理教育反思小明在玩滑梯时采用站立姿势下滑，失去平衡后教师立即采取冷敷措施，观察孩子意识状态，通此案例凸显了正确使用游乐设施的重要性需要头部磕碰到滑梯边缘，造成头部轻微擦伤和肿知家长并送医检查，避免了更严重的后果发生通过反复教育和示范，让幼儿掌握安全玩耍的正胀确方法教育启示预防胜于治疗通过案例教学，让幼儿直观理解不安全行为的后果，比单纯说教更有效果第三章幼儿安全教育内容设计科学系统的安全教育内容是确保教学效果的关键本章将详细介绍如何设计适合幼儿年龄特点和认知水平的安全教育课程，涵盖日常安全、环境卫生、消防安全等多个维度日常安全知识远离危险物品防拐防骗意识应急求助能力教育幼儿不要触碰火柴、打火机、蜡烛等易教会孩子不跟陌生人走，不接受陌生人的食遇到危险情况要大声呼救，吸引周围人注燃物品，不玩弄电线插座，不触摸热水壶、物和礼物，不随意告诉陌生人家庭信息记意学会拨打紧急电话（报警、急110120暖气片等高温物体通过图片识别和实物展住父母电话号码和家庭住址，迷路时寻求警救、火警），清楚表达自己的位置和情119示加深印象察帮助况环境卫生安全区域认知教育环保意识培养通过生动的教学方式，帮助幼儿认识并从小培养垃圾分类意识，让幼儿认识区分可回收垃圾（纸张、塑料瓶）•干净区活动室、睡眠室、图书角等需厨余垃圾（食物残渣）•保持清洁的区域有害垃圾（电池、过期药品）•脏区厕所、垃圾收集点等相对不洁的其他垃圾（污染纸张、尘土）•区域通过游戏化教学，让保持环境整洁成为半脏区洗手池、更衣室等过渡性区域自觉行为教育幼儿不同区域有不同的卫生标准和行为规范消防安全教育1认识消防器材通过实物展示让幼儿认识灭火器、消防栓、烟雾报警器等消防设施的外观和基本作用，知道它们是保护我们安全的重要工具2火灾逃生三步法第一步采用低姿势弯腰前进第二步用湿毛巾捂住口鼻第三步沿着安全出口标志快速有序撤离3正确拨打119教会幼儿拨打火警电话的正确方法说清楚详细地址、火势情况、是119否有人被困，并保持电话畅通等待消防员提问第四章应急自救技能培养掌握基本的应急自救技能，能够在关键时刻保护自己和他人的安全本章将介绍多种实用的自救技能培训方法，通过情景模拟和实操演练，让幼儿真正掌握这些救命技能火灾应急演练听到警报火警警报响起时保持冷静，停止一切活动，听从教师指挥弯腰撤离采用低姿势弯腰前进，用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入浓烟有序疏散按照预定的逃生路线快速撤离，不推搡、不返回教室安全集合到达安全集合点后排队清点人数，等待进一步指令定期组织火灾应急演练，让幼儿熟悉逃生路线，识别安全出口标志和安全集合点位置通过反复演练，将正确的逃生程序转化为肌肉记忆，确保真实火灾发生时能够迅速反应烫伤处理方法及时告知成人覆盖干净纱布立即告诉老师或家长，寻求专业帮助严重立即冷水冲洗冲洗后用干净的纱布或毛巾轻轻覆盖烫伤部烫伤需要及时就医，避免感染或留下疤痕烫伤部位用流动的冷水冲洗15-20分钟，降位，保护创面，避免感染不要涂抹牙膏、低皮肤温度，减轻疼痛和损伤程度水温不酱油等民间偏方宜过低，避免冻伤重要提醒教育幼儿不要触摸热水壶、暖气片、电暖器等高温物体预防永远比治疗更重要！误服药物与割伤处理误服药物应急割伤正确处理误服药物是幼儿常见的意外事故之一教育要点•药品不是糖果，不能随便吃•误服后立即告诉大人•保留药品包装，帮助医生判断•不要自行催吐，等待专业处理家长应将药品放置在幼儿无法触及的地方，避免意外发生第五章交通安全教育交通安全教育是幼儿安全教育的重要组成部分随着城市交通日益繁忙，让幼儿从小养成良好的交通安全意识和行为习惯，对保护他们的生命安全具有重要意义认识红绿灯与安全过马路红灯停绿灯行红灯亮起时必须停在人行道上等待不能踏入绿灯亮起后观察左右车辆，确认安全后快速通,马路即使没有车辆也要遵守交通规则过过马路时不奔跑、不玩耍走斑马线黄灯等候过马路一定要走斑马线或人行天桥、地下通黄灯亮起表示信号即将转换，如果还未过马路道走斑马线时要左右观察来往车辆，确保安就耐心等待下一个绿灯全通过儿歌、游戏等方式帮助幼儿记忆交通规则红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等过马路，左右看，走在斑马线上才安全校车安全须知1有序排队上下车上下校车时要排队等候，不推搡、不拥挤等车辆完全停稳后再上下车，注意车门台阶，防止摔倒2系好安全带上车后立即找到座位坐好，系好安全带行驶过程中不要站立、走动，不要将头手伸出窗外3保持安静乘车期间保持安静，不大声喧哗，不影响司机驾驶听从随车老师的管理和指挥4紧急情况处理认识校车上的安全锤、灭火器等应急设备发生紧急情况时听从老师指挥，有序撤离第六章户外活动安全指导户外活动是幼儿园教育的重要环节，能够促进幼儿身心健康发展然而户外环境复杂多变，安全风险相对较高本章将详细介绍如何在户外活动中确保幼儿安全，培养他们的自我保护能力正确使用大型玩具滑梯安全玩法秋千安全玩法跷跷板安全玩法坐着滑、脚朝下，双手扶住滑梯边缘不倒滑、双手紧握绳索，身体坐稳后再开始摆动不要站两人体重相当才能一起玩双手紧握把手，脚不不站立滑，滑下后迅速离开，避免被后面的小朋着荡秋千，不要从秋千上跳下经过秋千区时要要放在跷跷板下方上下起落要缓慢，不要突然友撞到绕行，避免被荡起的秋千碰到跳下让另一方摔倒教师示范与幼儿体验相结合教师先进行正确动作示范，讲解安全要点，然后在教师监护下让幼儿分组体验，及时纠正不安全行为，通过反复练习形成安全游戏习惯户外环境安全地面安全注意事项雨后湿滑雨后地面湿滑，教育幼儿放慢脚步，不奔跑打闹异物识别注意地面石子、玻璃碎片、钉子等危险物品，发现后及时告诉老师台阶坑洼上下台阶时扶好扶手，注意脚下，避免踩空摔倒活动区域划分安全区域明确划定活动范围，不擅自离开安全区域危险区域避免攀爬围墙、栏杆等危险区域禁止区域不进入施工区、停车场等禁止幼儿进入的区域第七章家园共育，安全意识延伸幼儿安全教育不能仅限于幼儿园，需要家园合作，形成教育合力家长是孩子的第一任老师，家庭环境是幼儿生活时间最长的场所通过家园共育，将安全教育延伸到家庭，才能真正筑牢安全防线家长安全教育指导家庭环境安全排查亲子安全故事共读日常生活安全教育定期检查家中安全隐患通过绘本、故事等方式强化安全意识利用生活情境进行随机教育电源插座安装防护盖选择适合幼儿年龄的安全教育绘本过马路时强调交通安全规则•••药品、清洁剂等化学品放在高处每天睡前分钟亲子共读时间做饭时讲解厨房安全知识••15•刀具、剪刀等锋利物品妥善收纳读后讨论故事中的安全知识外出时演练防拐防骗技能•••窗户安装护栏或限位器角色扮演，巩固安全行为遇到陌生人时教育应对方法•••阳台不堆放可攀爬物品将故事内容与日常生活联系使用家电时讲解用电安全•••热水瓶、汤锅等放在安全位置•家园联动安全管理01家长参与安全演练邀请家长参加幼儿园组织的消防演练、地震演练等活动，亲身体验演练过程，了解正确的应急逃生方法，回家后可以和孩子一起复习演练内容02定期安全知识分享会每月举办一次家长安全知识讲座，邀请消防员、交警、医护人员等专业人士讲解安全知识和急救技能，提升家长的安全教育能力03家园安全信息沟通建立家园沟通群，定期发布安全教育内容、季节性安全提醒、事故案例分析等，保持家园安全信息同步，形成教育合力04安全教育资源共享幼儿园提供安全教育视频、绘本推荐、游戏活动方案等资源，家长可以在家中继续开展安全教育，延伸和巩固幼儿园的教育成果第八章安全教育活动设计与实施有效的安全教育需要科学的活动设计和精心的组织实施本章将分享多种创新的教学方法，通过情景模拟、角色扮演、游戏化学习等方式，让安全教育变得生动有趣，提高幼儿的学习兴趣和参与积极性情景模拟与角色扮演小明在家遇险情景剧互动问答环节情景设置小明独自在家，陌生人敲门说是爸爸的朋友，要小明开门角色分配•小明（主角）•陌生人（教师扮演）•旁白解说（教师）•观察员（其他幼儿）正确示范小明不开门，隔着门告诉陌生人等爸爸回来，并立即给爸爸打电话确认错误示范小明轻信陌生人开门，陌生人进入家中（此时停止，引导讨论）提问引导•小明做得对吗？为什么？•如果是你会怎么做？•还有哪些情况不能开门？•爸爸妈妈不在家时要注意什么？通过提问激发幼儿主动思考，让他们自己总结出安全行为规则，比教师直接灌输更有效角色扮演后，让幼儿轮流扮演不同角色，亲身体验不同情境下的正确应对方法，加深记忆和理解安全知识游戏安全标志识别比赛安全小卫士奖励机制准备各类安全标志卡片（禁止吸烟、安全出口、当心触电、禁止攀爬等），分组进行识别比赛快速准确说出标志含义设立安全小卫士评选制度，表现优秀的幼儿可以获得安全小卫士徽章、安全知识证书、小礼物奖励、担任安全监督员的小组得分，通过竞赛激发学习兴趣，加深对安全标志的认识和记忆等荣誉通过正向激励，培养幼儿的安全意识和责任感安全情境拼图游戏安全大富翁桌游将安全场景图片制作成拼图，幼儿在拼图过程中识别安全与危险行为完成拼图后讨论图中哪些行为安全、哪些行为危设计安全主题的大富翁游戏，棋盘上标注不同的安全情境走到相应格子需回答安全问题或完成安全任务，答对前进，险，应该如何改正，寓教于乐答错后退，第一个到达终点的获胜筑牢安全防线，守护童年幸福安全教育是一个持续的过程，不是一朝一夕就能完成的任务它需要幼儿园、家庭和社会的共同努力，需要我们每一位教育工作者和家长的用心付出持续学习以身作则爱心守护根据幼儿成长阶段和社会环境变化，不断更成人的安全行为是幼儿最好的教材，我们要用爱心和责任心守护每一个孩子，让他们在新安全教育内容，与时俱进用自己的行动为孩子树立榜样安全的环境中健康、快乐地成长让我们携手努力，用专业的知识、科学的方法和满满的爱心，为每一个孩子撑起一把安全的保护伞，让他们的童年充满阳光、欢笑和幸福！感谢您的聆听！让我们共同守护孩子们的安全成长之路！。