幼儿园生命安全微课课件

幼儿园生命安全微课第一章生命安全是幼儿成长的基石关键期教育幼儿阶段是生命意识和安全习惯养成的关键时期这个年龄段的孩子正处于认知和行为习惯形成的黄金期他们对周围世界充满好奇但缺乏足够,,的安全意识和自我保护能力首要任务生命教育的四大关系人与自己人与他人认识自我珍惜生命尊重关爱学会合作,,了解自己的身体和情绪理解他人的感受••建立自我价值感学习分享与协作••培养健康生活习惯建立良好的人际关系••人与环境人与宇宙保护环境安全生活理解生命意义平和面对死亡,,认识周围的环境认识生命的周期••学习环境保护知识理解自然规律••掌握环境安全技能•安全伴我成长第二章幼儿教育及照顾法与课程大纲年12011幼儿园正式实施幼儿教育及照顾法,标志着幼儿教育进入法制化、规范化新阶段2教育目标明确幼儿园安全教育的具体目标与实施方法,确保每个孩子都能获得系统的安全教育课程融合3教保服务人员的责任与挑战核心责任课程设计保障幼儿身心健康与安全是教保人员设计符合幼儿兴趣和发展特点的安全最重要的职责这不仅包括日常的照教育课程让安全知识以生动有趣的,顾和看护还包括预防各类安全事故方式融入日常教学活动中提高教育,,的发生及时处理突发情况效果,专业挑战第三章室内安全隐患玩具小零件误吞风险滑倒、碰撞等意外伤害电器设备使用安全幼儿对小物件充满好奇容易将玩具小零件、纽室内地面潮湿、玩具散落、家具尖角等都可能造,扣、珠子等放入口中导致误吞或窒息危险需成幼儿滑倒、绊倒或碰撞受伤保持地面干燥整,要定期检查玩具完整性选择适龄玩具并加强监洁安装防护设施合理布置活动空间是关键,,,,督户外安全隐患游乐设施安全检查交通安全意识培养定期检查滑梯、秋千、攀爬架等设施教导幼儿认识交通信号灯、斑马线培,的稳固性和安全性及时维修损坏部养红灯停、绿灯行的安全意识组织,,件确保地面有足够的缓冲保护安全有序地外出活动,防溺水、防走失措施安全护栏是守护每一道安全护栏都是对孩子的用心守护每一次细心看护都是对生命的尊重在安全,的环境中孩子们才能尽情探索、快乐成长,第四章幼儿安全教育的趣味化路径童趣安全教育理念趣味化学习情景式体验结合儿歌、卡通动画、互动游戏等通过角色扮演、情景剧表演等方式,幼儿喜爱的形式激发学习兴趣让让幼儿亲身体验安全场景在实践中,,,安全知识在欢乐中自然渗透提高记掌握安全知识和自我保护技能,忆效果家园共育合力建立家园沟通机制邀请家长参与安全教育活动形成教育合力确保安全理念在家,,,庭中延续和巩固安全教育模式1530分钟安全主题戏剧30分钟安全微课5每周组织分钟的安全主题情景剧表演幼30,分钟安全小漫画1每日开展5分钟的安全知识强化课程,通过师儿亲身体验各种安全场景,通过角色扮演深化每天播放1分钟简短生动的安全主题动画,用生互动、问答游戏等方式,巩固安全意识,让理解,并进行集体讨论分享可爱的卡通形象和简单的情节,让幼儿轻松理安全教育成为日常习惯解安全知识要点易于记忆和传播,第五章生命安全教育核心内容设计自我保护意识培养12认识身体界限危险时的求助方法教导幼儿认识自己的身体了解身体的教会幼儿在遇到危险时如何寻求帮助,,隐私部位学会在不舒服或不安全的情认识警察、老师、家长等可信赖的成,况下勇敢地说不保护自己不受侵人记住家长电话号码学会拨打紧急,,,害求助电话3简单急救知识启蒙用浅显易懂的方式介绍基本的急救常识如小伤口如何清洗包扎流鼻血如何正确处,,理培养初步的自救和互救意识,情绪管理与冲突解决情绪认知与表达友善沟通与合作帮助幼儿识别高兴、生气、害怕、难过等基本情绪学习用语言表达自己通过游戏和活动教导幼儿学习倾听、等待、轮流、分享等社交技能培养,,的感受理解情绪是正常的掌握调节情绪的简单方法同理心和合作精神学会用友善的方式与同伴相处,,,冲突预防与化解教育幼儿在遇到矛盾时学会用语言沟通而不是肢体冲突引导他们寻求老,师帮助培养和平解决问题的能力,环境安全与卫生习惯垃圾分类与环保意识洗手饮食卫生习惯安全使用设施通过游戏教导幼儿认识不同颜色的垃圾桶学习教授正确的七步洗手法培养饭前便后洗手的习指导幼儿正确使用教室物品和游乐设施不推,,,垃圾分类培养保护环境的责任感养成不乱扔垃惯教导健康饮食知识不吃陌生人给的食物预防挤、不攀爬危险区域学会排队等待遵守活动规,,,,,,,圾的好习惯疾病传播则确保自己和他人安全,第六章应急安全演练与自救技能火灾逃生演练01发现火情教导幼儿认识火灾警报声,看到烟雾或火光要立即告诉老师,不要慌张02低姿态撤离用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或爬行前进,避免吸入浓烟,跟随老师有序撤离03识别安全出口认识安全出口标志和疏散指示牌,按照指定路线快速撤离到安全区域灭火器基础知识04向幼儿简单介绍灭火器的样子和作用,让他们知道这是消防工集合清点具,遇到小火可以使用,但要由成人操作,孩子们的任务是安全撤离到达安全地点后不乱跑,在指定位置集合,配合老师清点人数防震、防溺水演练地震应急趴下、掩护、稳住:教导幼儿感觉地震时立即趴下到地面寻找坚固的桌子或墙角进行掩护抱住头,,部和颈部保持姿势稳住直到震动停止通过定期演练让这些动作成为本能反应,,确保在真实地震时能够快速正确应对水边安全规则与自救方法强调幼儿不能独自靠近水边必须有成人陪同教导基本的水上安全知识不在水边,:奔跑、不推挤同伴、看到有人落水要大声呼救而不是自己下水简单讲解如果不慎落水要保持冷静、寻找漂浮物、向岸边移动的基本自救概念实践演练守护生命,每一次认真的演练都是对生命的敬畏每一个掌握的技能都可能在关键时刻挽救生命通过反复演练让安全应对成为孩子们的本能反应,,第七章家园共育与安全文化建设家长安全教育参与家庭安全隐患排查家长安全知识培训家园沟通与协作指导家长定期检查家中的安全隐患如电源插定期举办家长安全教育讲座和培训提升家长建立畅通的沟通渠道及时分享幼儿在园安全,,,座、药品存放、阳台护栏、厨房用具等创造的安全意识和应急处理能力实现家园安全理教育内容鼓励家长在家巩固形成教育合力,,,,安全的家庭环境念一致安全教育环境营造视觉化安全标识创新传播方式在幼儿园各个区域设置清晰易懂的安全标识和宣传栏,用卡通图案和简短文字提醒幼儿注意安全,营造浓厚的安全文化氛围设立安全教育小画廊,展示幼儿的安全主题绘画作品,增强参与感制作安全知识二维码音频,家长扫码即可收听,方便随时学习社区联动与资源整合警务合作消防联动联合派出所开展交通安全、防拐骗等主题活邀请消防队开展消防演练和体验活动让幼儿,动让警察叔叔进课堂讲解安全知识近距离了解消防设备和逃生技能,社区网络医疗支持构建社区安全网络整合各方资源形成全方位与社区医疗机构合作开展健康体检和急救知,,,支持幼儿园安全管理的保障体系识培训建立应急医疗保障机制,第八章生命安全教育的成效与展望教育成效案例分享85%92%68%自我保护能力提升家长意识增强事故率下降经过系统安全教育幼儿的通过家园共育家长的安全实施系统化安全教育后幼,,,自我保护意识和技能显著意识明显增强家庭环境更儿园安全事故率明显下降,,提升能够识别危险并采取加安全形成家园一致的教为孩子们创造了更加安全,,正确应对措施育合力的成长环境数据背后是每一个孩子的平安笑脸是每一位教师的用心守护是每一个家庭的放心托,,付安全教育的成效体现在日常点滴凝聚在长久坚持,,让生命安全成为每个孩子的护身符从幼儿园开始多方共同守护安全教育从幼儿园开始在孩子心中播教师、家长、社会各界携手合作共同,,下安全意识的种子伴随他们一生成长为幼儿构建全方位的安全保障网用爱,,,成为终身受益的宝贵财富心和责任守护每一个孩子健康成长拥抱美好未来让每个孩子都能在安全的环境中快乐学习、自由探索、健康成长充满信心地拥抱,属于他们的美好未来安全教育守护生命用心呵护伴爱成长,;,。