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托班安全教育课第一章托班安全教育的重要性年龄特点预防为主托班幼儿年龄在岁之间,身体协安全教育是预防意外伤害的关键措2-3调能力尚未发育完全,对周围环境充施通过系统的安全教育,帮助幼儿满好奇但缺乏危险识别能力他们的建立初步的安全意识,学会基本的自自我保护意识薄弱,需要成人时刻关我保护技能,能够有效降低安全事故注和引导发生率共同守护托班安全事故的常见类型了解常见安全隐患,做到心中有数,才能更好地预防和应对根据托班实际情况,以下四类事故最为常见跌倒磕碰烫伤烧伤幼儿走路不稳,容易在奔跑、攀爬时摔倒,造成擦伤、淤青甚至骨热水、热汤、暖气片、电器表面温度过高都可能导致烫伤厨房是高折台阶、桌角、玩具都可能成为潜在危险源发区域,需要特别注意隔离热源窒息误食走失交通小珠子、硬币、纽扣等小物件容易被幼儿放入口中,造成窒息风险坚果、果冻等食物也需谨慎喂食预防跌倒保护宝贝第二章家庭安全隐患及防范家是孩子生活时间最长的地方,但同时也存在许多安全隐患家长需要全面排查,消除危险因素厨房危险区电器安全刀具、剪刀等尖锐物品需收纳在儿童触及不到的地方燃气灶、热水壶要所有电源插座需安装防护盖,防止儿童手指伸入电线要整理固定,避免远离儿童活动区域做饭时不要让孩子进入厨房,防止烫伤和烧伤绊倒或拉扯家用电器使用后及时断电,教育孩子不要触碰电器家具防护小物件管理桌角、柜角等尖锐部位需安装防撞角保护套高大家具要固定在墙上,防止攀爬翻倒玻璃制品和易碎物品要放置在安全位置厨房安全教育案例分享活动案例《快乐厨房》活动目标通过实践体验,帮助幼儿认识厨房常见器具,了解其功能和潜在危险,建立安全使用意识活动设计教师布置安全的模拟厨房环境,准备塑料刀具和适合幼儿操作的食材通过角色扮演游戏,让孩子体验制作水果沙拉的过程教育效果在游戏中学习安全知识,培养幼儿的独立性和责任感同时让孩子明白真实厨房的危险性,知道没有大人陪同不能进入厨房安全厨房快乐成长在安全的环境中体验,在快乐中学习成长第三章火灾安全教育0102认识火源危险远离危险物品教育幼儿认识火柴、打火机、蜡烛等常见教导孩子不玩火,不触碰打火机和火柴火源通过图片和实物展示,让孩子了解认识易燃易爆标识,远离汽油、酒精、烟火的特性和危险性强调火只能在大人监花爆竹等危险物品在家中建立安全规督下使用则03学习逃生方法通过模拟演练,教会幼儿火灾发生时的正确逃生方法学习用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行、不乘电梯等基本逃生技能小班安全教育活动《我们不玩火》亮点谜语导入观察实验用生动有趣的谜语引入火的话题,激发幼儿的学习兴趣和好奇心,让孩在安全条件下进行燃烧演示实验,让幼儿直观认识易燃物品,了解火的子在猜谜中思考火的特性燃烧过程和危险性学习报警逃生技巧教授火灾报警电话的使用方法,通过情景模拟让孩子练习如何清晰组织实战演练,让幼儿亲身体验逃生过程,掌握正确的逃生姿势和路线119表达火灾地点和情况选择方法火灾逃生演练流程定期组织消防逃生演练,让幼儿熟悉逃生步骤,是保障生命安全的重要措施有序快速撤离选择安全通道在教师带领下,按照预定路线快速有序撤离湿毛巾捂口鼻绝对不能乘坐电梯逃生按照安全指示标到安全地带不要推挤、不要返回、不要停听到火警警报后,立即用湿毛巾折叠后捂住志,选择最近的安全出口或楼梯疏散如遇留到达安全区域后清点人数,及时报告口鼻,防止吸入浓烟如果没有湿毛巾,可浓烟,要弯腰或匍匐前进,因为下方空气较以用衣服代替保持冷静,不要惊慌哭闹清新实战演练安全第一通过真实演练,让安全意识深入每个孩子心中第四章交通安全教育认识交通信号安全过马路教幼儿认识红绿灯的含义红灯停、教导孩子过马路的正确方法不随意绿灯行、黄灯等一等学习常见交通横穿马路,走人行横道或过街天桥标志,如人行横道、禁止通行等标识过马路前要左右观察,确认安全后再的意义通过游戏和儿歌加深记忆通过必须由大人牵手带领乘车安全规则排队上下车,不拥挤推搡乘车时坐稳扶好,不在车内走动嬉戏不将头手伸出车窗外,不在车内吃东西系好安全带,使用儿童安全座椅交通安全小故事小明学过马路故事内容开始小明第一次和妈妈去超市,看到马路对面有很多车来来往往,感到既好奇又害怕学习过程妈妈耐心教小明认识红绿灯红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等小明认真记住了这个口诀实践应用等到绿灯亮起,小明紧紧牵着妈妈的手,左右看看确认安全后,快速通过斑马线教育意义通过故事让幼儿明白遵守交通规则的重要性,养成过马路牵大人手的好习惯,提高自我保护意识安全出行快乐成长小手牵大手,安全每一步第五章防溺水安全教育溺水是儿童意外伤害的主要原因之一托班幼儿对水充满好奇但缺乏危险意识,必须加强防溺水教育12远离水域游泳规则教育幼儿不要单独靠近河边、池塘、游泳必须有家长或专业教练陪同监水库、水渠等水域即使是浅水区域护,选择正规游泳场所佩戴合适的也存在危险小区内的景观水池、喷游泳圈和救生设备不在泳池边奔跑泉也要远离没有大人陪同,绝对不打闹,遵守游泳馆的各项规定能玩水3急救知识教授简单的求救方法大声呼救、招手示意让孩子知道发现有人溺水时不要自己下水救人,而要立即寻求成人帮助了解救生圈等救生设备的使用防溺水安全活动设计视频教学家园配合播放生动有趣的防溺水动画短片,通过卡通人物演示各种危险场景和向家长发放《防溺水安全手册》,提醒家长加强监护建议在家中浴正确做法,让幼儿直观理解溺水风险室、水桶等处张贴警示标识,形成家园共育合力123角色扮演开展安全游泳小卫士角色扮演游戏,让孩子分别扮演正确和错误的行为,在游戏中强化安全意识和规则第六章日常生活中的安全习惯培养良好的安全习惯需要从日常点滴培养,让安全意识内化为孩子的行为准则远离尖锐物品教育幼儿不玩剪刀、刀具、针线等尖锐物品如果需要使用,必须在大人指导和监护下进行使用完毕后要物归原处,养成良好习惯警惕陌生人教导孩子不随意接触陌生人,不接受陌生人的食物和礼物,不跟陌生人走记住父母姓名和电话号码,走失时能够向警察叔叔求助学会表达保护鼓励幼儿勇敢表达自己的感受和需求教会孩子说不的权利,遇到不舒服的情况要及时告诉老师或家长培养自信和自我保护能力安全习惯培养案例手牵手一起走游戏活动活动形式通过音乐游戏和情景表演,让幼儿体验集体行动的规则和乐趣教育手段使用可爱的手偶角色演绎不同场景,配合朗朗上口的安全儿歌,增强记忆效果例如排队走,不推挤,手牵手,真安全习惯养成在日常活动中持续强化,如户外活动、上下楼梯、如厕等环节都要求幼儿排队有序,培养遵守规则的良好习惯团结协作安全同行小手牵小手,安全一起走第七章节假日安全教育节假日是安全事故的高发期针对不同节日特点,开展有针对性的安全教育假期安全烟花安全寒暑假期间,提醒家长加强监护制定春节期间教育幼儿不玩烟花爆竹,远离《假期安全公约》,包括作息时间、活燃放区域如果观看烟花表演,要与燃动范围、安全注意事项等每周通过家放点保持安全距离,站在大人身后观长群发送安全提示赏饮食卫生节日期间注意饮食卫生,不暴饮暴食,避免食用过期变质食品勤洗手,预防传染病保证充足睡眠,增强抵抗力元旦及国庆节安全小贴士远离火电危险1节日期间不玩火、不玩电,不触碰电暖器、电热毯等取暖设备不在室内燃放烟花爆竹保持家庭用电安全,遵守交通规则2外出游玩时遵守交通规则,不在马路上奔跑嬉戏乘坐交通工具时系好安全带,不将身体伸出车窗外做好保暖防护3冬季注意保暖及时增减衣物预防感冒出门戴好帽子手套围巾避免长时间在寒冷环境中活动防止冻伤,,,合理安排作息4保持规律作息不因节日而打乱生物钟保证充足睡眠合理安排学习和娱乐时间让身体得到充分休息,,,快乐节日安全第一欢度佳节的同时,安全意识不能放松第八章幼儿园安全管理措施幼儿园作为幼儿集体生活的场所,必须建立完善的安全管理体系教室环境安全安全标识教育教师安全职责教室布置充分考虑安全因素家具边角安装防撞在园内设置明显的安全标识如小心台阶、安明确教师安全责任建立晨检、午检制度制定,,条地面铺设防滑垫玩具柜固定在墙上定期检全出口等通过图片和游戏帮助幼儿认识这些详细的应急预案包括火灾、地震、突发疾病等,,,查设施设备及时维修更换损坏物品标识培养遵守规则的意识各种情况的处理流程和联系方式,,幼儿园安全演练消防演练地震演练每月组织一次消防疏散演练让幼儿熟悉逃生定期开展地震逃生演练教会幼儿蹲下、掩,,路线和方法通过反复练习形成肌肉记忆提护、抓牢的避震方法震后有序撤离到安全,,高应急反应能力区域清点人数,沟通机制家长讲座建立家园安全沟通机制通过班级群、家园联利用家长开放日举办安全知识讲座邀请消防,,系册等渠道及时沟通安全信息遇到安全隐患员、交警等专业人士授课提高家长安全意立即报告并处理识实现家园同步教育,第九章家园共育,安全教育延伸家长培训隐患排查家园合作定期举办家长安全教育培训班邀请专家讲解为家长提供《家庭安全隐患自查表》指导家建立家园安全共育机制家长与教师密切配合,,,,儿童安全知识提供《家庭安全手册》指导长全面排查家中的安全隐患重点检查厨房、形成教育合力共同关注孩子的安全表现及,,家长在家中开展安全教育卫生间、阳台等高危区域时沟通交流共筑安全防线,安全教育资源推荐利用多元化的教育资源让安全教育更加生动有趣提高教育效果,,动画片资源绘本推荐互动APP《平安宝贝》系列《不跟陌生人走》《儿童安全教育》•••《安全小卫士》《汤姆走丢了》《宝宝巴士安全》•••《消防员山姆》《小心大野狼》《安全知识大全》•••《巧虎安全教育》《我不会走丢》《小小消防员》•••通过生动的动画形象和故事情节让幼儿在娱精美的绘本图画配合简洁的文字适合亲子共通过互动游戏和情景模拟让孩子在玩乐中掌握,,,乐中学习安全知识读强化安全意识安全技能,寓教于乐安全成长在快乐中学习在游戏中成长,第十章总结与行动呼吁安全教育是一项长期而系统的工程儿童安全关系到每个家庭的幸福关系到社会的和谐稳定我们必须高度重视从小抓,,起防患于未然,教师责任家长参与教师是安全教育的第一责任人要将家长是孩子的第一任老师要以身作安全教育融入日常教学通过各种活动则做好示范在家庭生活中时刻关注,,渗透安全知识培养幼儿的安全意识和安全与幼儿园密切配合形成教育合,,,自我保护能力力共同守护让我们携手努力为每个孩子创造安全健康的成长环境让每个孩子都能在爱与安,全的呵护下快乐地成长幸福地生活,,互动环节安全知识小问答通过问答环节巩固所学知识检验教育效果加深印象,,问题一问题二问题三火灾时应拨打哪个电话?过马路时应注意什么?遇到陌生人怎么办?答案答案看红绿灯走人行道牵着大人的手答案不跟陌生人走不要他的东西马上119,,,,告诉大人记住火警电话遇到火灾要第一时间报红灯停绿灯行走斑马线更安全小手牵大119,,,警说清楚着火地点和情况手才能过马路要有警惕意识保护自己的安全遇到问题,,,及时向大人求助谢谢观看关注托班安全,守护童年幸福安全教育任重道远让我们共同努力为每一个孩子的健康成长保驾护航欢迎下载使用,,本课件在实践中不断完善共同推动儿童安全教育事业的发展,,让安全意识伴随孩子成长的每一步让每个童年都充满欢笑与平安,!。
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