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比赛活动的策划书（优质篇）20策划书的编写需要对目标受众、资源需求、活动流程等方面进行充分考虑小编为大家精心挑选了一些经典的策划书范文，希望可以为大家的工作提供一些借鉴和参考参考范文比赛活动策划为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛活动时间20xx年n月（待定）幼儿园大操场人员分工评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红主持人:马婷婷何芳场地布置中班年级组幕后策划戴畅、郭园红音响师郭园红摄影师姚媚维持秩序张小凤比赛要求入复赛者为入围奖
2、最佳培养奖选手家长
3、最佳创意奖选手特色老师
（一）初赛
1、幼儿参赛项目最多不可超过三项
2、所参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐
3、幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场
4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛
（二）复赛
1、要求选手化妆着演出服
2、比赛将在各年级组举行，要求选手使用话筒
3、比赛环节为走秀自我介绍，和才艺展示
4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分
（三）决赛
1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外，增加幼儿的特色展示
2、比赛将在幼儿园多功能厅举行，比赛幼儿家长和老师必须到场,并组成亲友团助阵
3、幼儿的决赛成绩当场宣布，其他的奖项六一儿童节宣布颁发参考范文比赛活动策划为迎接校园寝室文化月的到来，在系学生会的组织带领下，营造良好校园文化氛围，共创精神文明建设，增强校师生们的相互交流，共建和谐校园，展现东华理工大学风貌为营造一个积极上进，健康向上，团结互助，充满活力，朝气蓬勃的校园环境丰富大家的课外娱乐生活，提升大学生的生活品质，增强我们的生活素质，激发大家积极向上的生命热情，以及为同学们创造更好的交流，学习和娱乐的平台和自我展示的平台通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动，加强各班之间的感情，提供交流平台，增强凝聚力，体现成员的精神风貌，展现大学生的风采！同时也为校园增添更多绚丽的色彩数学与信息管理系学生会活动承办系学生会自律部活动对象全系师生运动、健康、快乐活动时间20xx年12月7日上午830（周六）活动地点南区篮球场活动名称三人趣味篮球赛
1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全，例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等
2、提前找好篮球场的裁判，是懂一点篮球知识的
3、到各班对活动进行宣传，吸引更多的人加入到这里面来
4、因为周末运动的人比较多，到时需要提前去占场地
5、把参赛名单收集，组好队矿泉水一桶5元、纸杯一打一等奖一名奖品+奖状二等奖二名奖品+奖状三等奖三名奖品+奖状
1、场地为篮球场半场，比赛队员为一方三人（两男一女）
2、比赛时间为15分钟，最后一分钟停表，结束后得分高的一方获胜
3、三分线外投进一球算3分，三分线内投进一球算2分
4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场
5、由于本次比赛为趣味项目，故不需要严格按正规的篮球比赛规则只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行，不然视作犯规
6、假设一方投篮没进，另一方抢得篮板后，需要跑出三分线，然后方可靠近篮板投球
7、如果比赛结束，双方分数一样则双方队友每个人投一个两分球，最终分数高的一方获胜不然继续投球参考范文比赛活动策划社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，xx社区将举办以“XX”为主题的篮球赛活动参考范文比赛活动策划队服要求运动服，上场前发统一队服
（1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表
（2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场
（3）得分多为胜，得分相同时加打三分钟
（4）比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定
（5）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”参考范文比赛活动策划
一、活动宗旨以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作
二、活动形式个人项目象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）团体项目篮球、体操、歌咏、拔河
三、赛事规则根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛个人赛项目要求
1、象棋报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者
2、跳绳报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限,在规定时间内数量最多的.为冠军
3、羽毛球（单打）报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军
4、歌咏现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分者为冠军
5、乒乓球（待定）团体赛项目要求
1、篮球报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场,半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分者为第一名
2、拔河有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名
3、接力现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名
4、体操（待定）
四、活动项目责任人略学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备
六、活动组织要求每个项目在负责人的组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案
七、预设奖项个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级待定参考范文比赛活动策划承办单位院墨林文学社院记者团活动对象全院在校生活动时间5月2日至5月25日
一、活动目的为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平，促进文字创作和思想交流，提升大学生文学素养，活跃校园思想氛围，特举办此次校园十大写手征文比赛活动通过开展丰富多彩的征文比赛活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力，充分发挥学生的文学特长，从而发现人才、培养人才通过创作激发学生对生活的热爱，对国学的热爱，对文学创作的热爱，进而以文载德、以文促智，充分发挥文学教育的育人功能，使学生在国学知识的熏陶下健康的成长此次征文大赛以在路上为主题，旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印，讲述自己的至真情感；阐述追逐梦想的坚定与艰难，以丰富生活，营造浓郁的人文学术氛围，努力构建健康和谐的幸福生活，展现当代大学生们的成长、成才的心路历程
二、活动主题活动主题在路上路的末梢，是人与梦想的焦点我们怀揣着梦想，急匆匆的行走着,为不安分的心，为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸已融进我们的眼睛，心灵的困境已化作我们的坚定在路上，用我们心灵的呼声；在路上，只为伴着我们的人；在路上，是我们生命的远行；在路上，只为温暖我们的人在路上，每个人都是自己的里程碑，如果一定要有一个方向，那就是远方在路上的我们，都是追梦的人
三、活动流程lo前期宣传采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况，为大赛举办营造氛围2o文学讲座由学校聘请文学专家开展讲座，为写作思路和写作方法提供学习的机会3o作品征集开通多种渠道，让广大学生踊跃投稿参赛4o作品评选评选分为初审、复审、终审其中终审由专业老师负责5o颁奖仪式获奖人员将获得荣誉证书以奖品
四、投稿须知
1、参加比赛活动的作品（包括材料）均不退还，请作者自留底稿
2、我们有权对参赛作品进行适当的修改
3、奖项设置校园十大写手一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名
五、金费预算海报、横幅、宣传单讲座费用及活动用费证书及奖品参考范文比赛活动策划为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业能挖掘自己在教育教学中的.优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为演讲内容围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内,演讲要声情并茂，形式新颖每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲时间拟定从20xx年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备本次比赛演讲采用10分制计分
1、思想内容占6分主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分
2、表达形式4分有声语言2分、体态1分、全场效果05分、仪表0o5分各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来组长副组长组员参考范文比赛活动策划
1、内容要求主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅
2、文体要求作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限
3、字数要求400字以上
4、报送时间各班请于4月30日前选五篇作品报送政教处参考范文比赛活动策划“嘤其鸣矣，求其友声”，为了扩大同学们的交际圈，找到志同道合的良师益友，同时丰富同学们的课余文化生活，培养同学们体智互长、勇于拼搏的精神，并增进师生之间交流和友谊，推动我院台球运动的发展，自动化学院ifun俱乐部将举办此次自动化学院台球比赛自动化学院ifun俱乐部xxxx年5月24日（周日）华科大西区名仕台球厅（小吃城上5楼）
（1）华中科技大学自动化学院研究生
（2）自动化学院教职工天作棋盘星作子，何人能下;地为琵琶路为弦，哪个敢弹！作为自动化学院ifun俱乐部明星活动之一，台球部诚邀大家积极参与，展现自我风采，培养兴趣爱好，结交更多志趣相投的挚友，为学习生活及科研事业增添乐趣报名同学请将姓名、学号和性别等报名信息发送给张同学，tel:13080604915,qq:467861744如张三+mxx7xx+男o报名截止时间xxxx年5月23日18:00o本次比赛台球场地费用由ifun俱乐部提供比赛采取先打小组淘汰赛再打单败淘汰赛的赛制（视参赛人数可能临时调整）男女分赛设置男子组竞技赛和女子组参与赛，两组分别比赛决胜负
（一）基本须知
1.球台内沿尺寸6250pxX3125px,球台高度xxpx
2.主球点在底边平行线1125px处的中点
3.击球点在球台距顶库1625px处的中点
4.双方“猜丁壳”决定开球
（二）台球规则
1.白色球为主球，1号到7号球为一方目标球，9号到15号为另一方目标球，8号为决胜球
2.目标球在三角框内随意摆放，决胜球在第三排的中央
1.表演时间在三分钟左右
2.自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的
3.比赛时伴奏光碟准备好
4.为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长评分方式评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委奖项设置:本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励评分标准:
1.节目内容（1分）内容健康、积极向上
2.舞台形象（2分）衣着得体、精神饱满
3.表演技巧（3分）节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美
4.舞台表现（3分）表情丰富、动作表现有感染力
5.附加条件（1分）伴舞、道具等参考范文比赛活动策划全校教师，以自愿参赛为原则
1.本次活动分为教师优秀课件.
2.作品上交时间20xx年4月29日前
3.上交地点信息中心
4.作品必须原创
（一）作品包括
3.开球后必须使一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触球台边缘，否则对方重新开球
4.开球进球后，进球的种类为本方目标球;若同时有两种目标球进袋，开球方选择其中一种并继续击球
5.主球必须最先碰触到本方目标球，否则对方自由摆放主球并击球
6.主球未碰触到本方目标球或直接击中对方目标球，对方自由摆放主球并击球
7.将对方目标球击入袋，对方目标球不用拿出并换对方击球
8.主球可以跳过对方目标球击球
9.碰触本方目标球后，至少有一颗球碰触台边（含主球）或进袋
10.不能将主球和目标球击出球桌，否则对方自由摆放主球并击球
11.本方目标球全部击入袋后，将8号球指定洞口并进球则获胜
12.开球后决胜球入袋则直接获胜
13.本方目标球未全部入袋，将8号球击入袋直接输
14.打决胜球时所进球袋必须指定球袋，进入未指定的球袋直接输
15.打决胜球时主球落袋或跳离台面直接输
16.将决胜球击出球桌直接输
17.目标球与决胜球同时入袋直接输
（三）竞技规则本次台球活动采取分组淘汰晋级等方法进行大概如下进行抽签分成若干小组，每组通过双败赛决出胜者，产生16强，晋级淘汰赛；八强赛（8进4）采取3局2胜半决赛4进2采取3局2胜总决赛2进1采取3局2胜适当情况下可根据具体情况进行调整每场比赛均胜方开球，其他球不用指袋，黑八必须指袋注考虑到比赛时间安排，每局比赛限时20niin,到时未结束则按积分计算胜负具体根据报名情况，再另行安排安排好后再通知每名与赛选手
1、荣誉证书比赛中取得冠军、亚军、季军的选手，颁发学院及ifun俱乐部盖章的个人荣誉证书
2、奖励1男子组冠军高性能键鼠套装1套+ifun优惠券2张亚军户外双肩登山包1个+ifun优惠券1张季军户外专用保温杯1款+ifun优惠券1张2女子组冠军小米原装手环1款+ifun优惠券2张亚军户外双肩登山包1个+ifun优惠券1张季军户外专用保温杯1款+ifun优惠券1张参考范文比赛活动策划大学生趣味英语演讲比赛为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的‘英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛X医学院全体学生本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等本次活动共分为初赛和决赛两个环节
1、初赛时间20xx年x月x、xo地点X大学生活动中心形式召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位（队）选手的演讲有严格的时间限制（5分钟），根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛
2、决赛时间:20xx年x月x日地点图书馆三楼多功能厅形式所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位（队）选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次评委一位英语外教和6名优秀英语教师嘉宾院团委书记、各系党（团）总支书记一等奖奖品30元（1名）二等奖奖品20元（2名）三等奖奖品15元（3名）创意奖奖品——20元优胜奖奖品一一10元4名场地布置150元小礼品150兀评委纪念品140元横幅喷绘200元总共815元评分表、规则、报名表参考范文比赛活动策划1比赛不进行小组赛，直接参加决赛参加上半场的系为人文系、建工系、计电系、劳经系；参加下半场的系为外语系、管理系、机电系、软件系2每队参赛队员不得重复，比赛中途不得换人参赛选手不得超越赛区放飞开始，各裁判开始记时每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组4参赛风筝线长限定为100米5参赛风筝不得借助气球等助飞器材飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否则取消其参赛资格6比赛过程中，各系可写通讯稿，交至广播室，进行广播，以活跃赛场气氛参考范文比赛活动策划
一、活动目的为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养提高学生的思想道德素质
二、活动时间20xx年12月中旬
三、活动地点阶梯教室
四、活动对象初中部全体学生参赛对象每班胜出或选出的一至两名学生（各班先自行选拔）
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵
2、参赛采取抽签为序
3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵
4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果
5、每号选手朗诵时间2——5分钟
6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容
六、评奖办法
1、评分采用十分制详见附评分细则
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名学校分别给予一定奖励
七、评委校领导及语文组相关老师未尽事宜，另行通知参考范文比赛活动策划为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案
一、活动宗旨以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作
二、活动形式个人项目象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）团体项目篮球、体操、歌咏、拔河
三、赛事规则根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛个人赛项目要求
1、象棋报名选手有ng,启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者
2、跳绳报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军
3、羽毛球（单打）报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军
4、歌咏现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军
5、乒乓球（待定）团体赛项目要求
1、篮球报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场,半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名
2、拔河有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名
3、接力现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名
4、体操（待定）
四、活动项目责任人象棋一一夏简保跳绳一一金灿霞羽毛球一一万兵歌咏一一田红娟葛汉中篮球一一潘协民拔河一一程光明体操、乒乓球（待定）决定场景总设计办公室、政教处
五、活动器材学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备
六、活动组织要求每个项目在负责人的组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案
七、预设奖项个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级南鄂专修学院二Oxx年■月二日参考范文比赛活动策划比赛分三个环节，初赛，复赛和决赛
1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式，内容不限
2、复赛要求幼儿化妆着演出服，第一环节是自我介绍加走秀，第二环节是才艺展示评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿
3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示参考范文比赛活动策划为积极响应学校号召，体会科学发展观，加强宿舍文化建设，改善宿舍卫生环境，增强学生自理能力，加强学院学生之间的凝聚力，充分挖掘学院学生的创造力，并建立文明和谐的宿舍环境，积极为江苏省文明宿舍评比做准备，淮阴工学院数理学院特举办“宿舍文化节”带动全体宿舍,共同营造温馨家园数理学院学生会生活部数理学院大一大二大三全体宿舍前期动员先由生活部部员利用晚自习时间各个班宣传，之后通知各班班长及生活委员对各个宿舍进行宣传及督促；召开全体学生干部大会（含舍长）进行集体动员，加强组织领导，保证活动顺利进行宿舍卫生评比宿舍卫生，内务评比全部按照平时检查宿舍时的标准执行分数评比可参照附表（评分表）
2.宿舍美化设计评比1）宿舍内容必须积极向上，体现大学生的蓬勃朝气与活力；2）具体形式不限，可自己宿舍商量如何设计，主要以宿舍干净、整洁、无杂物为宜；3）宿舍可根据自己的兴趣爱好，购买一些适当的装饰品，物品无需太奢侈，起到美化效果即可
3.体现每个宿舍的主题，如考研宿舍应体现考研氛围；文体爱好者突出文化、体育氛围
1.提前宣传该项活动的比赛规则和意义，让大家对此做好充分的准备；
2.以宿舍为单位进行分组（四人一组，不足四人的宿舍自由配对），统计总组数，准备比赛所需要的设备；
3.根据比赛用时的长短设一等奖一组，二等奖三组，三等奖五组；
4.准备获奖证书和奖品
1.四六级英语考试，期末考试在即，对学习有困难的同学进行统计,制定长期的、有效的帮扶计划；
2.选取在各个学科有专长的优秀学生进行一对一或者一对多复习，大家携手一起走
1.旨在通过活动增加同学们对生活常识的了解，加深室友间的感情
2.比赛预定于12月1号举行，地点另定
3.比赛细节主持人介绍参赛规则，各寝室各派出两名同学为一组参加比赛，以知识问答形式展开，通过比赛选出一二三等奖
4.准备获奖奖品
（一）
1.活动宣传设计期（XX年11月24日一一XX年n月29日）主要以海报和班级干部、学生会动员
2.宿舍评比期11月30日由我们院的学生会给参赛的宿舍打分，并由网络部拍照
3.奖项设置大一到大三的女生为一组，大一大二男生一组，大三男生一组每组都会评出
一、
二、三等奖各一个宿舍
4.表彰大会公布比赛结果，颁发奖品（12月2日）
5.照片展示，由网络部写新闻，将获奖的宿舍照片上传到数理学院的网站上
（二）关于“穿越洪泽”接力赛
1.各参赛小组以通知的时间地点为准及时到达比赛场地进行准备
2.在裁判和各工作人员的配合下，每五个小组进行各轮比赛，取用时最少的一个组进行最终的决赛
3.决赛通过抽签的形式获得比赛位置，通过初赛和决赛的用时累加得出一二三等奖获得者，并对获奖者进行颁奖
4.学生会各个部门按照先前的工作安排进行分工，保障比赛的顺利进行
5.由于该项活动是一个循序渐进的过程，具体事宜参照活动准则实行
1.学院领导对此次宿舍文化节进行总结，并提出宝贵意见
2.对宿舍文化节中的各项活动进行跟踪报道，并将具体情况公布于学院网站（网络部）
3.对本次宿舍文化节在举办过程中出现的问题进行改正，认真总结参考范文比赛活动策划
一、人员的岗位分配及职责会务总监；会务总监工作；计划目标，明确会议目的，确定会议风格，评估核算会议收支，安排整个会议流程，合理安排协调会议中人员的调动，及
1、参赛课件及相关素材
2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思，分别存为三个word文档其中，课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操纵指南等内容
3、如需特殊的播放软件，请一并提交上述提交内容须打包到同一文件夹，并压缩文件包，压缩文件包同一命名为0
（二）课件格式不限，制作平台不限，运行环境不低于Windowsxp操纵系统网络版多媒体课件应能用web浏览器播放
（三）基于保护作品版权、维护作者权益的考虑，课件必须在不影响作品演示的条件下，在封面或其他明显位置注明作者名字及单位名称.
（四）课件的片头或封面或其他明显位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称，样式不限
（五）作品评审标准评价内容权重教学内容以课程目标为依托，概念描述科学，题目表述正确，资料引用正确，认知逻辑公道20o教学设计教学目标明确、过程清楚，解决实际教学题目，富有创忌、O250教学策略学习的进度可调、学习的路径可选、交互参数可控，支持多种学习的方式（如合作学习的、自主学习的或探究学习的）物品的配给，对可能发生的及不可预见的突发事件给予解决，对各个部门给予帮助并予以指导，确保会议圆满成功舞美设计针对会议，会场主题，设计舞美风格，组织主持及人员演练，音乐的选配，舞蹈的编排，对节目和课程进行合理排序，对舞蹈和音乐进行彩排，对所需要的道具，物料进行统计，合并舞美组织策划案一同上报,（如服装，个人配饰，音乐等）针对培训会，会场，主题，设计会场风格，组织确定布置会场人员,对会议会场所有所需物料进行统计，合并设计策划案一同上报（引领,签到，礼仪，讲师配合）穿插进行市场部确定会议时间，主题，目的，和邀约人数，会议规格和软硬件要求后，要及早上报，对会议中出现的跟单，谈单，交定金，加盟等事宜做好充分准备，确保到会人数，确保所需各种手续，单据，政策，资料，合同的到位，如有变动尽快上报，请内务协助完善；会议前五天出人数详单前两天出确定人数主讲老师明确会议主题，针对会议目的组织课程，及早上报课时内容和所需配合（人员，物料，高技术专人负责用品要提早上报，如投影仪）内务保障（负责）下属三个部门《财务》《物流》《文秘》自行安排尽早上报根据市场部提供的与会人数，及会议规格，和软硬件要求，对所需会场进行接洽，对会场所提供的软硬件设备进行明确以及调试，确定所提供的支持力度和范围，对上报需要采买，制作的物品进行核算和统计,做出会务预决算，解决会议中的临时用人，并安排会议期间本部门的工作流程和岗位职责，尽早上报，做好所有物料的交接手续并配送到位,对会场出现的现金，货品，收支有统筹计划注会议当天的会场布置，安排由总监负责各部门积极配合
二、会议谈判及对应配合人员主谈判注；谈判期间，相互配合，学会介力，了解客户的真正需求及我们所能给予的帮助，客户出现意向合作时，应及时填写入单申请表及收取定金，如实在不能沟通到位，需要求主谈判帮助，则大力推广谈判老师,寻求帮助20o技术应用具有运行稳定、操纵简便、可移植、易维护等特点20o运行效果画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清楚，艺术性强15o分学科进行评奖，按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定
一、
二、三等奖参考范文比赛活动策划
1、跳小绳每班报3男3女
四、
五、六年级2分钟双摇跳
2、踢健每班报3男3女
四、
五、六年级2分钟盘踢
3、长绳
三、
四、
五、六年级5分钟跑长绳（摇绳手除外）一二年级可以一名教师一名学生摇绳
4、跳绳、踢健不可兼报
1、跳绳参赛者在直径为3米的圆圈内进行，若踩绳子一次为失误不计数，可继续跳（可并脚跳或双脚交替），累计2分钟所踢次数
2、长绳每班上场人员不少于全班总人数的95%（摇绳手除外）不能钻越，中途不能换人，累计5分钟所跳次数
3、踢鹿穰子落地为一次失误可继续踢，累计2分钟所踢次数盘踢用左右脚内侧交替盘踢，左右脚各踢一次计成绩一次各年级组进行比赛
4、比赛顺序从高年级到低年级，先长绳比赛然后跳绳、踢健同时比
1、个人名次每年级各项取前三名
2、长绳为班级间比赛五分钟内跳的次数多者获胜备注报名表必须于12月22日前交体育组，班主任组织学生进行练习，做好比赛准备，注意学生的健康，安全裁判长裁判员计时员统计员参考范文比赛活动策划
一、活动目的和意义1弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力2立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活3积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延
二、活动的主题和宗旨活动主题放飞梦想，活出你的stley活动宗旨憧憬梦想，在舞台萦绕青春展示才艺，活出自己的stley!
三、活动主办方湖南铁道职业技术学院院团委活动承办方湖南铁道职业技术学院院文娱
四、活动范围篮球场
1、参赛要求
（1）比赛内容正面向上，有创新思想
（2）由于部分演出需要他人合作，但评分标准为“个人得分”开场集体舞
2、复赛选拔个人作品展示（5分钟内）评委提问人气投票团评委征集（选出人气奖）
3、决赛作品展示，须准备多种才艺问答每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师,朋友）现场拉票参加最后的决赛网上投票，评出“人气奖”晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围评委老师黄老师，叶老师，高书记等等嘉宾邀请待定决赛时间10月28号——10月29号宣传横幅海报展台摄影广播等场地布置彩球，彩带，红毯布置，奖品待定广播音效广播站，社团部参赛表演4个人一组评委亮分
六、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动（后附具体形式）
七、活动人员组织及安排办公室负责活动所有资料的收集整理和日常联络院文娱分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排社团部精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排宣传组对整个活动进行多层次，全方位立体宣传（详见“宣传计划”）广播站取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响治保部负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展领导讲话颁奖颁发冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖谢幕12组个人/团体选手
八、预计经费舞台背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等
（150）舞台搭建以及音响设备等
（600）九附宣传计划为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传具体形式如下:
1、海报、横幅、喷绘海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划1）初期本期为大赛的准备期也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“校园’十佳歌手大赛喷绘大小为
2.5—5平方米/块，数量为每校区1块，海报为每校区若干，放在各校区人流量的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在各校区人流量地方悬挂横幅，使活动成为同学们口常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心2）中期本期为大赛的复赛期宣传方式以海报，喷绘为主，同时为商家在各寝室发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化3）后期本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报
2、广播台广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音届时，我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校广播电台播出参考范文比赛活动策划为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力，丰富我园的校园文化，我园特举行才艺宝宝比赛旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质
1、全面展示我园素质教育的成果
2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识
3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现
4、锻炼教师的组织能力，向社会各界宣传我园的名园风范比赛分三个环节，初赛，复赛和决赛
1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式，内容不限
2、复赛要求幼儿化妆着演出服，第一环节是自我介绍加走秀，第二环节是才艺展示评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿
3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示
1、初赛为海选，时间在四月下旬，各班进行评选
2、复赛时间定在五月中旬，将由各年级组组织统一进行
3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式
1、幼儿奖一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干，凡进。
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