还剩29页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
护理安全十大目标培训课件第一章护理安全的重要性与背景护理安全为何至关重要生命安全核心第一责任人国家战略重点护理安全是保障患者生命安全的核心环节每护士承担医疗质量与患者安全的第一责任是国家卫生健康委患者安全专项行,,2023-2025一个护理操作都可能影响患者的治疗结果和患者小时持续照护的主要提供者动强调护理安全将其提升到国家医疗质量战24,生命质量略高度每一次护理都是生命守,护护理安全十大目标概览为全面提升护理安全管理水平建立系统化的安全防护体系我国制定了护理安全十大目标这些目标涵盖了护理工作的关键环节为临床护理实践提供了明确的指引和标准,,,0102提高患者身份识别准确性防止手术患者手术部位及术式错误确保每位患者都能得到正确的治疗和护理通过严格核对流程避免手术差错0304规范用药,杜绝用药隐患加强医务人员有效沟通确保药物使用的安全性和有效性建立畅通的信息传递机制0506严格执行危急值报告制度严格手部卫生,控制院内感染及时识别和处理危急情况切断感染传播途径,保护患者安全0708防范患者跌倒及减少伤害预防患者压疮识别高危因素采取预防措施维护皮肤完整性提高生活质量,,09鼓励主动报告医疗安全不良事件鼓励患者参与医疗安全建立学习型安全文化第二章目标一提高患者身份识别准确性:患者身份识别是医疗安全的第一道防线准确的身份识别能够确保每位患者接受正确的诊疗、护理、检查和治疗避免因身份混淆而导致的医疗差错这,是所有医疗护理活动开展的基础和前提患者身份识别的关键措施双重识别法三查七对制度至少使用两种识别方法包括询问患者严格执行医嘱三查七对制度操作,姓名、核对出生日期或身份证号以及前、操作中、操作后进行核查确保患,,查看腕带信息禁止仅使用床号或房者信息、药物、剂量、时间、途径、间号进行识别方法的准确无误重点环节管控在采血、输血、给药、手术、检查、标本采集等关键环节必须进行严格的,身份识别由两名医护人员共同核对,特别提示对于无法自主表达的患者如昏迷、婴幼儿、精神障碍患者应通过腕带、床头卡等多种方式进行,身份确认并由家属或监护人协助核实,案例分享因身份识别错误导致输血:事故真实案例回顾某三甲医院发生一起严重输血事故护士在为两名血型不同的患者输血时仅凭床号进行:,识别未核对患者姓名和腕带信息导致型血患者误输了型血造成严重的溶血反应,,A B,事故原因分析改进措施护士工作繁忙忽视了标准身份识别流强化身份识别培训提高安全意识•,•,程建立输血双人核对制度•患者腕带信息不清晰未及时更换•,完善腕带管理确保信息清晰可读•,缺乏双人核对机制•引入条形码扫描系统减少人为错误•,安全意识淡薄存在侥幸心理•,此案例警示我们身份识别绝不能有丝毫松懈每一次核对都是对患者生命的尊重和保护,事后该医院全面完善身份识别流程实现了零差错目标,第三章目标二防止手术患者手术部位及术式错误:手术部位及术式错误是严重的医疗差错可能给患者造成不可逆的身体损害通过建立标准化的手术安全核查流程可以有效预防此类事件的发生确保每,,,一台手术都在正确的部位、以正确的方式进行手术安全核对流程接患者入手术室手术切皮前核对患者身份、手术部位、手术方式、知情同意书等信息确认标识是否清全体手术团队暂停操作再次确认患者信息、手术部位、手术方式、器械准,,晰备情况123麻醉实施前由麻醉医师、手术医师、巡回护士共同核对患者信息、手术部位、麻醉方式、过敏史等手术部位标识规范术前沟通要点由手术医师亲自标记手术部位主动与患者沟通再次确认手术信息••,在患者清醒且能够配合时进行标记鼓励患者参与核对过程主动告知手术部位••,使用醒目、不易擦除的标记笔对于儿童或无法表达的患者与家属充分沟通••,标记应清晰、准确位于手术切口附近解答患者疑问缓解紧张情绪•,•,对于左右、多发病灶等特殊情况更应仔细标记•,精准核对守护生命,手术安全核对不是简单的程序而是手术团队共同的责任每一次核对都是对患者的承,诺每一个环节都不容忽视通过团队协作和标准化流程我们能够最大限度地保障手术,,安全让每位患者都能安心接受治疗,第四章目标三规范用药杜绝用药隐患:,用药安全是护理安全的重要组成部分药物治疗贯穿患者整个医疗过程用药错误可能导致严重后果通过建立规范的用药管理体系加强药品管理和用,,药监测可以有效预防用药差错保障患者用药安全,,用药安全管理要点高警示药品管理严格三查七对高警示药品如胰岛素、肝素、高浓度电解质等必须单独存放使用醒目标执行药品三查七对制度查对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时,:识实行双人核对制度建立专门的管理档案和使用登记制度间配药前查、配药时查、配药后查确保每个环节准确无误,,,过敏史管理用药后观察详细询问和记录患者药物过敏史在病历、腕带、床头卡等显著位置标注药物使用后密切观察患者反应及时发现和处理不良反应建立用药监测记,,使用新药前必须进行过敏试验关注药物配伍禁忌和相互作用录特殊药物需监测血药浓度确保用药效果和安全性,,,用药安全核心原则遵循五正确原则正确的患者、正确的药物、正确的剂量、正确的时间、正确的途径任何环节出现疑问必须重新核对宁可多查一次不可:,,,放过隐患最新数据我国高警示药品管理成效显著:30%
2.5药品过期率下降不良事件报告率通过规范化管理和信息化系统药品过每百出院人次药物不良事件报告率反,,期率显著降低映安全意识提升95%高警示药品标识率全国医疗机构高警示药品规范标识覆盖率近年来随着用药安全管理制度的不断完善和信息化技术的广泛应用我国医疗机构在高警示药品管理方面取得了显著成效各级医疗机构建立了完善的,,高警示药品目录实施了严格的管理流程药物不良事件报告制度日趋完善为患者用药安全提供了有力保障,,,第五章目标四加强医务人员有效沟通:有效沟通是医疗团队协作的基础也是确保医疗安全的关键环节医疗工作涉及多学科、多部门协作信息传递的准确性和及时性直接影响医疗质量建,,立标准化的沟通机制能够减少信息偏差提高团队协作效率,,沟通中的安全隐患与对策口头医嘱管理口头医嘱仅限于抢救等紧急情况接收口头医嘱时必须完整复述,包括患者姓名、药物名称、剂量、用法等关键信息,执行者需向下达者复述确认,避免因听错、理解偏差造成错误患者转运交接患者转运时必须进行规范的床边交接交接内容包括患者基本信息、诊断、治疗情况、特殊注意事项等使用标准化交接表单,确保信息完整传递,交接双方共同签字确认团队协作培训定期开展团队沟通培训,学习标准化沟通工具如SBAR沟通法建立多学科查房制度,促进不同专业人员之间的信息共享和协作,提升整体医疗服务质量SBAR沟通法有效沟通技巧SSituation情况:简明陈述当前情况•使用清晰、准确的医学术语BBackground背景:提供相关背景信息•避免使用缩写和模糊表述AAssessment评估:给出专业评估意见•重要信息采用闭环沟通RRecommendation建议:提出处理建议•书面记录关键沟通内容案例沟通失误导致用药错误的教训:事件经过整改措施建立标准沟通流程规定口头医嘱必须复述接收者重复关键信息下达者确认某医院护士在电话中接收口头医嘱时因环境嘈杂和沟通不清将地塞米:,,,,松误听为地塞米松护士未进行复述确认医生也未及时补5mg50mg,开书面医嘱结果患者按照错误剂量用药,出现严重不良反应优化沟通环境:设置专门的医嘱接收区域,减少干扰强化安全意识培训护士对异常医嘱的识别和质疑能力:深层原因信息化支持推广电子医嘱系统减少口头医嘱使用:,未遵守口头医嘱复述确认制度•定期培训开展沟通技能培训提升团队协作能力:,沟通环境不当干扰因素多•,此案例提醒我们有效沟通不仅是技术问题更是态度和责任问题每一次沟,,缺乏对异常剂量的警觉性•通都要认真对待确保信息准确传递,书面医嘱补开不及时•第六章目标五严格执行危急值报告制度:危急值是指检验检查结果严重异常提示患者可能处于生命危险边缘状态及时识别和,报告危急值迅速采取救治措施是挽救患者生命的关键建立完善的危急值报告和处理,,流程是医疗安全管理的重要内容,危急值报告关键点重点科室优先信息完整准确及时通知跟踪急诊科、、手术室等重点科室建立快速响应机报告内容包括检验结果、参考范围、报告人、接收检验科室发现危急值后立即通知临床临床医护人员ICU,制确保危急值第一时间得到处理人、报告时间实行闭环管理及时处理并记录追踪处理结果,,,常见危急值项目危急值处理流程血液学:血红蛋白≤60g/L或≥180g/L,白细胞≤
2.0×10⁹/L或≥30×10⁹/L,血小板
1.检验人员复核确认结果≤30×10⁹/L立即通知临床科室
2.生化:血钾≤
2.5mmol/L或≥
6.5mmol/L,血糖≤
2.8mmol/L或≥
33.3mmol/L接收者复述确认并记录
3.血气:pH≤
7.2或≥
7.6,PO₂≤50mmHg临床医生评估患者情况
4.凝血:PT≥40秒,APTT≥100秒及时采取干预措施
5.追踪记录处理结果
6.重要提示危急值报告实行首接负责制任何接到危急值报告的医护人员都:,有责任确保信息及时传达到位不得延误,第七章目标六严格手部卫生控制院内感染:,手部卫生是预防医院感染最简单、最有效、最经济的措施医护人员的手是病原体传播的主要媒介规范的手部卫生能够显著降低医院感染发生率保护,,患者和医护人员自身安全手部卫生五大关键时机接触患者前执行无菌操作前接触体液后在接触患者皮肤、进行体格检查前必须进在进行穿刺、换药、导尿等无菌操作接触患者血液、体液、分泌物、排泄物后,,行手卫生保护患者免受医护人员手部携带前进行手卫生防止病原体进入患者体立即进行手卫生保护自身和环境安全,,,,病原体的侵害内接触患者后接触患者周围环境后在离开患者、完成护理操作后进行手卫生防止将病原体带给其他患接触患者床栏、床头柜、医疗设备等物品后进行手卫生切断间接传,,,者播途径手卫生方法选择手卫生依从性提升策略洗手手部有明显污染时使用肥皂和流动水在便捷位置配备手消毒剂:•卫生手消毒日常护理操作前后使用速干手消毒剂张贴提示标识营造手卫生文化:•,外科手消毒手术前进行彻底的外科手消毒定期监测和反馈依从率:•领导示范树立榜样•,持续培训教育强化意识•,手卫生守护生命第一道防线,世界卫生组织倡导拯救生命清洁双手运动强调手部卫生在医疗安全中的关键作用研究表明规范的手部卫生能够降低的医院感染发生率:,,30%-50%每一次认真的洗手都是对患者最好的保护也是对专业精神的最好诠释,,秒40%1580%感染降低率最短消毒时间依从率目标规范手卫生可降低医院感染速干手消毒剂作用时间医疗机构手卫生依从率要求第八章目标七防范患者跌倒及减少伤害:跌倒是住院患者最常见的意外事件之一可能导致骨折、颅脑损伤等严重后果延长住院时间增加医疗费用通过系统的风险评估和针对性的预防措施可,,,,以有效降低患者跌倒发生率保障患者安全,跌倒预防措施风险评估识别环境安全检查患者教育指导入院小时内完成跌倒风险评估使用标准化评保持病房地面干燥及时清理杂物床栏完好并正教育患者和家属跌倒风险因素指导正确使用辅助24,,,估工具如跌倒评估量表高危患者使用确使用床铺高度适宜卫生间安装扶手和防滑器具拐杖、助行器提醒患者活动时放慢速度Morse,,黄色腕带标识床旁悬挂警示标识每班交接重点垫照明充足呼叫器置于患者易触及位置确保起床时先坐床边避免体位性低血压如厕、洗澡,,,,,关注随时可以呼救时寻求帮助夜间活动开灯,高危人群识别个体化预防措施岁以上老年患者夜间加强巡视及时协助如厕•65•,既往有跌倒史者必要时使用约束带但需征得同意••,视力、听力、活动能力障碍者调整药物使用时间避免夜间活动••,使用镇静催眠药、降压药患者提供适合的鞋子避免穿拖鞋••,认知功能障碍、意识不清者重要物品放在易取位置••术后、疾病急性期患者鼓励家属陪伴高危患者••第九章目标八预防患者压疮:压疮是由于局部组织长期受压血液循环障碍组织缺血缺氧而发生的皮肤及皮下组织损,,伤压疮不仅给患者带来痛苦增加感染风险还延长住院时间增加医疗费用预防压疮,,,是护理质量的重要指标体现护理工作的专业水平,压疮预防关键点定期翻身减压1每2小时协助患者翻身一次,避免局部组织长时间受压翻身时动作轻柔,避免拖拉推拽造成皮肤摩擦使用翻身卡记录翻身时间和体位,确保执行到位卧床患者采用30度侧卧位,避免骨突部位直接受压保持皮肤清洁干燥2每日清洁皮肤,特别是骨突部位和皮肤皱褶处保持床单位整洁、平整、干燥,及时更换污染的床单和衣物对于大小便失禁患者,及时清洁皮肤并涂抹保护性软膏避免使用刺激性清洁剂,选择温和的护肤产品营养支持促进修复3评估患者营养状况,制定个体化营养方案保证足够的蛋白质、维生素和微量元素摄入,促进组织修复对于进食困难患者,必要时给予肠内或肠外营养支持鼓励患者多饮水,维持良好的水化状态使用减压设备4根据患者风险等级,选择合适的压力分散设备高危患者使用气垫床或减压床垫,骨突部位使用减压垫保护坐位时使用减压坐垫,避免久坐定期检查设备功能,确保正常使用监测皮肤状况5每班评估皮肤情况,重点检查骨突部位骶尾部、足跟、肩胛、髋部等发现皮肤发红、破损等早期征象,立即采取干预措施使用压疮风险评估量表如Braden量表定期评估,动态调整护理措施压疮高危人群•长期卧床、活动受限患者•营养不良、消瘦患者•老年患者,皮肤弹性差•感觉障碍、意识不清患者•大小便失禁患者•水肿、贫血患者第十章目标九鼓励主动报告医疗安全不良事件:医疗安全不良事件报告制度是医疗质量持续改进的重要基础通过建立非惩罚性的报告文化鼓励医护人员主动报告安全隐患和不良事件可以及时发现,,系统性问题采取预防措施避免类似事件再次发生,,建立非惩罚性报告文化不良事件报告类型鼓励及时报告警讯事件:造成严重伤害或死亡的事件建立便捷的报告渠道,简化报告流程强调报告的目的是学习和改进,而非追究个人责任保护报告者隐私,消除报告顾虑不良事件:造成轻微伤害的事件未造成伤害事件:未对患者造成伤害的错误险兆事件:差点发生但被及时发现的事件分析根本原因安全隐患:可能导致不良事件的潜在风险对不良事件进行系统分析,识别流程缺陷、系统漏洞等根本原因采用根因分析法RCA,从人、机、料、法、环等多维度分析公正文化原则在追求安全的同时保持公正对于系统性问题导致的错误,重点改进系统;对于严重违反规定、故制定改进措施意违规的行为,依然需要承担相应责任公正文化平衡了学习和问责针对根本原因,制定具体可行的改进措施完善制度流程,加强培训教育,改进工作环境,引入新技术手段分享经验教训定期召开不良事件分析会,分享案例和经验教训建立知识库,供全体员工学习跨部门分享,避免类似事件在其他科室发生第十一章目标十鼓励患者参与医疗安全:患者是医疗安全的重要参与者也是最关心自身安全的人鼓励患者参与医疗安全建立,,医患合作伙伴关系能够形成医疗安全的共同防线提高医疗质量增进医患信任构建和谐,,,,医患关系患者参与的实践路径安全教育鼓励提问提供通俗易懂的安全教育材料,增强患者安全意识和自我保护能力鼓励患者主动询问治疗方案、药物信息,了解自身病情和注意事项知情同意参与核对保障患者知情权和选择权,充分告知治疗方案的风险和获益邀请患者参与身份识别、用药核对等环节,形成双重安全保障医患沟通意见反馈促进医患之间的充分沟通,建立信任关系,形成合作伙伴关系建立畅通的投诉建议渠道,认真对待患者反馈,及时改进服务患者安全须知要点医疗机构的责任•正确说出自己的姓名和出生日期•提供清晰的安全信息和教育资源•了解正在使用的药物名称和作用•创造开放、支持性的沟通氛围•主动告知过敏史和既往病史•尊重患者的文化背景和个体差异•了解自己的疾病诊断和治疗方案•及时回应患者的疑问和担忧•遵医嘱用药,不擅自停药或改变剂量•建立便捷的投诉和建议渠道•活动时注意安全,必要时寻求帮助•认真对待患者反馈,持续改进•有疑问或不适及时告知医护人员携手共筑护理安全防线护理安全是医疗质量的基石每位护理人员都是患者安全的守护者没有安全就没有质量护理安全贯穿医疗服务护理安全需要每一位护理人员的共同努力从的全过程是保障患者生命健康的根本前提是细节做起从每一次操作做起用专业和责任心,,,,医疗质量管理的核心内容守护患者安全持续学习与改进,共创安全医疗环境医疗安全永无止境我们要不断学习新知识、新技能总结经验教训持续改进护理质量为患者提供,,,更加安全、优质的护理服务让我们携手努力将护理安全,十大目标落实到每一个工作细节中用专业和爱心守护每一,个生命!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0