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文本内容:
校园安全教育主题班会第一章校园安全的重要性与现状校园安全,关系你我他万16000+89%1000+每年校园事故数事故可预防率受益学生人数全国各类校园安全事故统计,涉及交通、火灾、通过安全教育和意识提升,绝大多数校园事故可每年参与校园安全教育的学生人数,安全意识显溺水等多个方面以有效预防著提升真实案例警示✅成功逃生案例⚠️深刻教训案例年某校火灾事件校园欺凌心理创伤2024由于学校定期组织消防演练,当实验室突发火灾时,全校师生按照预案某初中生因长期遭受校园欺凌,出现严重心理问题,最终休学治疗家有序撤离,无一人伤亡长和学校的及时介入才避免了更严重的后果关键因素警示意义熟悉逃生路线欺凌危害深远••掌握正确方法及时发现求助••保持冷静有序关注心理健康••定期演练培训营造友善环境••校园安全的多维面貌交通安全消防安全上下学途中的交通规则、安全过马路、乘车注火灾预防、逃生技能、消防设施使用、应急疏意事项散演练心理健康网络安全情绪管理、压力应对、反校园欺凌、人际关系防范网络诈骗、保护个人隐私、健康文明上网处理安全无小事,警钟长鸣第二章常见校园安全隐患解析交通安全隐患上下学路上的交通事故频发原因遵守交通规则的重要性典型案例某小学生因闯红灯被右转车辆撞伤,幸亏及时送医才脱闯红灯、不走斑马线离危险事后调查发现,孩子是为了赶上早班公交车而冒险过马路赶时间心理导致忽视交通信号,横穿马路安全提醒骑车看手机、戴耳机•红灯停、绿灯行,黄灯亮时不抢行•走人行道,过马路走斑马线注意力分散,无法及时察觉路况变化•不在马路上玩耍、追逐•乘车系好安全带在马路上追逐打闹放学后结伴嬉戏,忽略过往车辆危险乘坐黑车或超载车辆贪图便宜方便,忽视车辆安全隐患火灾与自然灾害风险火灾逃生基本知识地震避险技巧•用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入浓烟室内迅速躲在坚固的桌子下或墙角•弯腰低姿态前行,烟雾上升空气下层较清洁室外远离建筑物,跑到空旷地带•按照疏散指示标志快速撤离•保护头部和颈部,避免被砸伤•不乘坐电梯,走安全楼梯•震后有序撤离,警惕余震•到达安全区域后清点人数•不要在慌乱中跳楼应急包准备清单•饮用水和压缩饼干(3天用量)•手电筒、哨子、收音机•急救药品和绷带•御寒衣物和毛毯校园欺凌与心理安全言语欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意传播谣言,对受害者造成心理伤害肢体欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏他人物品,直接威胁人身安全网络欺凌通过社交媒体发布侮辱性内容、传播隐私照片、网络暴力攻击关系欺凌孤立、排挤、散布不实信息破坏人际关系,使受害者被集体排斥如何识别和应对校园欺凌识别信号应对策略•身上出现不明伤痕•勇敢说不,坚定拒绝•情绪低落、不愿上学•第一时间告诉老师和家长•学习成绩突然下降•保留证据(聊天记录、照片等)•个人物品经常丢失或损坏•寻求心理咨询帮助•睡眠质量差、噩梦频繁网络安全威胁⚠️真实案例大学生被骗百万元教训2023年,某大学生小李接到公安机关电话,称其涉嫌洗钱需配合调查在警察诱导下,小李将父母给的学费和贷款共计120万元转入安全账户清醒后报警,但钱款已被转移至境外,追回希望渺茫常见网络诈骗手段123冒充公检法诈骗网络兼职刷单冒充熟人借钱假称涉案要求转账到安全账户核查承诺高额回报,先让小赚后要求大额垫付盗取社交账号,向好友借钱或要验证码45虚假中奖信息钓鱼网站链接要求支付手续费、税费才能领奖伪装成官方网站,窃取账号密码和银行卡信息网络隐私保护与安全上网指南保护个人信息识别诈骗信息文明健康上网•不随意透露身份证号•公检法不会电话办案•控制上网时间•不晒家庭住址照片•天上不会掉馅饼•不传播不良信息•谨慎填写调查问卷•陌生链接不点击•不参与网络暴力•定期更换密码•验证码不告诉任何人食品安全与用电安全校园周边食品安全隐患正确使用电器防范风险无证摊贩卫生条件差,食材来源不明宿舍违规用电使用大功率电器导致线路过载起火三无产品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家充电器隐患劣质充电器爆炸、整夜充电引发火灾过期变质销售过期食品或使用劣质油湿手触电手湿时插拔插头导致触电安全建议选择正规餐厅,查看食品标签,自带水杯减少购买饮料安全建议不使用违规电器,及时拔掉充电器,发现电线破损立即报告78%45%校园火灾由用电不当引起安全出行,从我做起第三章应急自救与互救技能火灾逃生演练要点0102保持冷静,判断火势湿毛巾捂口鼻不要惊慌失措,迅速判断火源位置和烟雾蔓延方向,选择最佳逃生路线用湿毛巾折叠3-4层捂住口鼻,过滤烟雾和有毒气体,如果没有毛巾可用衣物代替0304低姿态快速撤离按疏散标志行动弯腰或匍匐前进,因为烟雾向上聚集,下方空气相对清洁,视线也更好跟随墙壁摸索前进,注意疏散指示标志,不要盲目乱跑或走回头路0506关闭门窗阻止烟雾到达紧急集合点经过的门窗要随手关闭,延缓火势和烟雾蔓延,为他人逃生争取时间撤离到安全区域后,在指定集合点集合,班长清点人数并及时报告地震避险实操室内避震三角保护区有序撤离注意事项震动停止后迅速撤离1地震主震停止后,携带应急包快速撤离建筑躲在坚固桌下物2走楼梯不坐电梯抓住桌腿,保护头部和颈部余震可能导致电梯停电被困,必须走安全楼梯有序排队不推挤3保持冷静,听从指挥,避免踩踏事故蹲在承重墙角4到达安全地点清点人数远离窗户和悬挂物在操场等空旷地集合,及时报告失联人员应急包必备物品卫生间小空间✅饮用水和压缩食品✅手电筒、哨子、收音机✅急救药品和消毒用品✅御寒衣物和毛毯✅重要证件和现金✅管道多,相对安全绳索和多功能刀室外避震原则•迅速跑到空旷地带,远离建筑物、树木、电线杆•如果在街上,用书包或双手保护头部•不要躲在广告牌、路灯下•远离危险品仓库、加油站等简单急救技能心肺复苏()基础步骤CPR判断意识和呼吸轻拍肩膀大声呼喊,观察胸部起伏,感受鼻息呼救并拨打120大声呼救寻求帮助,立即拨打急救电话打开气道仰头抬颌清除口腔异物,使呼吸道畅通胸外按压次30双手交叠,按压胸部中央,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟人工呼吸次2捏住鼻子,口对口吹气,观察胸部起伏重复循环直到救援按照30:2的比例持续进行,直到专业人员到达止血包扎与骨折固定方法止血技巧骨折固定直接压迫止血用干净纱布或毛巾直接按压伤口5-10分钟不要移动怀疑骨折时,不要随意搬动伤者加压包扎用绷带适度加压包扎,不要过紧影响血液循环就地固定用木板、树枝等硬物固定患肢止血点按压大出血时按压近心端动脉止血点固定范围包括骨折处上下两个关节抬高患肢将出血肢体抬高至高于心脏位置减少活动固定后保持静止,等待专业救援防范校园欺凌与陌生人侵害遭遇欺凌时勇敢说不用坚定的语气和姿态表明态度我不喜欢你这样对我,请停止!不要沉默忍受,沉默只会让欺凌者更加嚣张如果对方不停止,立即离开现场寻求帮助第一时间报告老师和家长欺凌发生后,不要自己承受,要在24小时内告诉班主任、家长或学校心理老师详细说明时间、地点、欺凌者姓名和行为,如有证据要保存好学校和家长会采取措施保护你结伴而行,避免单独行动上下学尽量结伴而行,不走偏僻小路课间活动和放学后在人多的地方活动,避免去僻静角落欺凌者通常选择单独的目标,集体行动可以有效预防遇到陌生人如何自我保护不与陌生人交谈1陌生人搭讪时礼貌拒绝,不透露个人信息不接受陌生人物品2不吃陌生人的食物,不要陌生人的礼物不跟陌生人走3无论对方用什么理由,都不要跟随离开大声呼救引起注意4遇到危险立即大声呼喊救命或着火了跑向人多的地方5向商店、学校、警察局等安全场所跑记住对方特征报警6记住身高、衣着、车牌号等特征,及时报警网络安全防护技巧不轻信陌生电话陌生链接不点击公检法机关不会通过电话办案,不会要求转账到安全账户接短信、邮件、社交软件中的陌生链接可能是钓鱼网站,点击后会到自称公安、检察院、法院的电话,要求转账、提供密码的,窃取你的账号密码、银行卡信息即使是熟人发来的链接,也是诈骗!挂断电话后拨打核实要先核实对方身份,确认安全后再点击100%110保护个人信息天上不会掉馅饼身份证号、银行卡号、家庭住址、父母工作单位等信息不要随意刷单返利、免费领手机、中奖了等信息都是骗局记透露不在社交平台晒火车票、飞机票、定位信息验证码是保住不贪小便宜,不做违法的事(刷单本身就是违法行为),任护账号的最后一道防线,任何人索要都不能给!何要求先付钱的赚钱机会都是陷阱密码安全设置建议强密码标准位以上,包含大小写字母、数字和符号的组合不同平台不同密码避免一个密码走天下,重要账号单独设置定期更换每83-6个月更换一次密码不保存在浏览器公共电脑或他人可能接触的设备不保存密码实操演练,安全技能入脑入心纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行安全技能不能只停留在课堂上,必须通过反复演练,才能在真正的危险来临时做出正确反应让我们认真对待每一次演练,把安全技能真正掌握在手中第四章安全行为规范与校园文化建设安全不仅是技能和知识,更是一种行为习惯和文化氛围通过建立完善的安全规范,营造人人关注安全、人人维护安全的校园文化,我们才能真正实现长治久安遵守校园安全规则日常行为安全规范严禁携带危险物品上下楼梯靠右行管制刀具不推搡、不奔跑、不逆行,扶好扶手慢慢走水果刀、弹簧刀、匕首等一律不得带入校园课间文明休息易燃易爆物品不在走廊、教室里追逐打闹,不做危险游戏打火机、火柴、鞭炮、酒精等禁止携带体育活动听指挥按照老师要求使用器材,做好热身防止受伤⚡违规电器电热毯、热得快、大功率充电器等严禁使用有序进出教室集会、放学时不拥挤,先出后进有秩序☠️有毒有害物品化学药品、腐蚀性物质等不得私自带入重要提醒发现同学携带危险物品,要及时劝阻并报告老师,这不是打小报告,而是对自己和他人负责的表现建设和谐安全校园环境友善互助反对欺凌主动帮助有困难的同学,用善意化解矛盾不欺负弱小,不围观起哄,勇于制止欺凌行为安全宣传关心他人积极参与安全主题活动,向身边人传播安全留意同学情绪变化,及时提供心理支持知识团结协作及时报告演练时服从指挥,互相照应,共同提高发现安全隐患立即上报,不隐瞒不拖延和谐安全的校园环境需要每个人的参与和维护当我们倡导友善互助、反对校园欺凌时,不仅是在保护他人,也是在为自己创造一个更加安全温暖的成长空间让我们从点滴做起,用实际行动践行安全理念法律法规与安全责任了解校园安全相关法律法规《中华人民共和国未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》明确规定学校应当建立安全管理制度,保障未成年人的人身安全学生有权获得安全的规范了学校在学生伤害事故中的责任界定和处理程序学生应当遵守学校规章制度,学校园环境,学校和教师有义务保护学生安全校应当履行教育、管理和保护职责《中华人民共和国刑法》相关条款《中华人民共和国治安管理处罚法》已满14周岁的人故意伤害他人、抢劫、强奸等要负刑事责任校园欺凌情节严重的可能对于殴打他人、故意伤害、侮辱他人等行为,可处以罚款、拘留等处罚即使未构成犯构成犯罪,要承担法律后果罪,也要承担相应的法律责任明确师生安全责任与义务学生的安全责任学校和教师的安全责任•遵守校规校纪和安全管理制度•建立健全安全管理制度•参加学校组织的安全教育和演练•定期开展安全教育和应急演练•不做危险行为,不携带危险物品•及时排查消除安全隐患•发现安全隐患及时报告•配备必要的安全设施和器材•同学遇险时在保证自身安全前提下施救•制定应急预案并定期演练•对自己的安全行为负责•发生事故时及时救助并通知家长家校合作,共筑安全防线学校安全教育家长配合监督定期开展安全课程、应急演练、主题班会关注孩子动态,配合学校安全要求,做好家庭安全教育共同解决问题及时沟通反馈携手应对安全挑战,形成教育合力发现问题立即联系,建立家校沟通机制家长如何配合学校安全教育日常教育行为监督积极配合•教育孩子遵守交通规则•检查孩子书包,禁止携带危险品•参加家长会了解安全要求•培养良好安全习惯•了解孩子交友情况•支持学校安全规定•关注孩子心理健康•监督孩子上网行为•及时反馈安全隐患•教会孩子自我保护•关注孩子情绪变化•配合应急演练安排安全知识竞赛与互动问答知识抢答环节火灾逃生交通安全网络防骗问题火灾发生时,应该如何正确逃生?请说出至少3个要问题骑自行车上学需要注意哪些安全事项?问题接到自称公安局的电话说你涉嫌犯罪,要求转账点配合调查,你应该怎么做?(答案12岁以上才能骑车上路、遵守交通信号、不骑车(答案用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿态前行、按疏散标志看手机、不骑车带人、夜间要有反光装置等)(答案立即挂断电话,公检法不会电话办案要求转账,撤离、不乘电梯走楼梯、到达集合点清点人数等)拨打110核实情况)角色扮演模拟紧急情况应对场景一教室起火场景三接到诈骗电话模拟教室电器起火,学生如何组织疏散、使用灭火器、报警求助模拟接到诈骗电话,如何识别、如何应对、如何报警1234场景二遭遇欺凌场景四同学受伤模拟遭遇校园欺凌,如何应对、如何求助、如何收集证据模拟同学运动受伤,如何判断伤情、如何简单急救、如何呼救通过角色扮演,让安全知识从理论走向实践,从听说变成会做在模拟的情境中,我们可以犯错、可以重来,真正掌握应对技巧,为真实情况做好准备寓教于乐,安全意识深入人心安全教育不应该是枯燥的说教,而应该是生动有趣的体验通过知识竞赛、角色扮演、实操演练等多种形式,让安全知识在快乐的氛围中入脑入心,真正转化为保护自己的能力课后安全承诺书学生安全承诺我郑重承诺•严格遵守校规校纪,不携带危险物品进入校园•上下楼梯靠右行,不在走廊、教室追逐打闹•认真参加安全教育和应急演练活动•遵守交通规则,安全文明出行•正确使用电器,注意消防安全•不欺负同学,发现欺凌及时报告•健康文明上网,不轻信陌生人和陌生信息•遇到危险及时求助,学会自我保护•发现安全隐患及时报告老师•珍爱生命,安全第一,从我做起承诺人_______________日期_______________️班级安全监督小组成立组长负责统筹协调,组织小组活动,与老师沟通消防安全员检查教室电器使用,监督消防通道畅通交通安全员提醒同学遵守交通规则,维护放学秩序网络安全员宣传网络安全知识,提醒防范网络诈骗心理关爱员关注同学情绪变化,发现问题及时报告班级安全监督小组是学生自我管理、自我教育的重要形式通过同伴监督和互助,形成人人关注安全、人人维护安全的良好氛围,让安全真正成为每个人的自觉行动珍爱生命,安全第一安全是成长的基石让我们携手共建平安校园生命只有一次,安全重于泰山只有在安全的环境中,我们才能健康快乐地成长,才能专心学习、追逐梦提高安全意识想安全不是一个人的事,而是需要我们共同努力每个人都是校园安全的守护者,每个人都是安全文化的传播者掌握安全技能让我们从今天做起,从小事做起,将安全意识融入日常行为,将安全规范变成行为习惯遵守安全规范互助友爱和谐警钟长鸣不懈安全是回家最近的路让我们时刻牢记安全,让每一天都平安喜乐,让每一个梦想都有机会实现谢谢大家!安全,从你我做起!感谢同学们认真参与本次校园安全教育主题班会希望大家将所学的安全知识应用到日常生活中,时刻保持警惕,做自己的安全守护者记住生命至上,安全第一!让我们携手共建平安和谐的美丽校园!。
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