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文本内容:
检察院安全法制课守护青春与法同行第一章法治安全的开学第一课真实案例的警钟检察官的使命年湖南某中学男生因长期遭受网络欺凌最终选择结束生命,这一悲检察官走进校园,不仅是法律的传播者,更是青春的守护者我们用真2023剧引发全网关注和深刻反思一个鲜活的生命消逝,留下的是无尽的痛实案例解密法治护航成长的底线与界限,让每一位同学都能明白法律苦和法治教育的迫切需求既是约束,更是保护这不是个案,而是全社会必须正视的现实问题每一次悲剧背后,都在呼唤着法治教育的普及和深化安全第一步,从法治启航数据冲击后涉案未成年人逐年下降00万53%5000+3500犯罪案件下降率年均普法场次覆盖师生人数年全国未成年刑事犯罪案件下降法治进校园活动年均开展余场,将法律知年法治教育覆盖万师生,构建起全方2010-2023500020233500,这是法治教育持续深化的显著成果识送到每个角落位的法治安全网53%校园里最常见的隐患校园欺凌校园安全事故法律风险行为拉帮结派形成小团体课间活动意外伤害盗窃他人财物•••语言暴力和人格侮辱实验室用电安全隐患敲诈勒索钱财•••网络暴力和隐私泄露宿舍消防隐患排查侮辱诽谤他人•••肢体冲突和威胁恐吓体育活动防护不当故意损坏公物•••检察官普法现场一堂震撼的模拟法庭当孩子们第一次走进检察院,第一次坐在法官席上,第一次敲响法槌,他们才真正理解到法律的庄严与神圣模拟法庭不仅是一次角色扮演,更是一次心灵的洗礼当我穿上法袍的那一刻,我感受到了责任的分量原来法律不是遥远的条文而是保,护我们每个人的盾牌六年级学生李明——公平正义从我做起第二章真实案例震撼心灵1昆山反杀案于海明面对持刀行凶者的正当防卫被认定无罪这一判决彰显了,法不能向不法让步的法治精神也为公民合法防卫权利提供了明,确指引正当防卫不是犯罪,而是法律赋予的权利2微信群辱骂案某班级微信群中几名学生对同学进行长期辱骂和人身攻击引发,,名誉权纠纷检察机关介入促成调解让施害者认识错误、受害,3女生安全护体行动者获得道歉用法律修复了破裂的同学关系,一念之差与一法之隔案例帮朋友出气的代价法律的界限某中学生小张看到朋友被欺负义愤填膺之下纠集几名同学对对方进行殴治安处罚轻微伤害、警告、罚款、拘留,打造成对方轻伤原本的义气行为却因为超出了正当防卫的界限构成,,,刑事责任造成轻伤以上、追究刑事责任了故意伤害罪民事赔偿医疗费、误工费、精神损害赔偿小张被判处有期徒刑一年,缓刑一年,还要承担民事赔偿责任一念之差,不围观起哄参与者也要承担相应责任仅毁了自己的前程也给家庭带来沉重打击,沉默不是保护色遭受欺凌时选择沉默不会让伤害消失只会让施暴者更加肆无忌惮勇敢说出来寻求帮助是保护自己的第一步记住你不是一个人在战斗法律和社会,,,,:,都在你身后第三章破解安全误区误区一打闹不是事误区二小恶无大碍误区三网络谈笑无罪很多同学认为同学之间打打闹闹很正常不偷拿同学几块钱、顺手拿走别人的文具、网络不是法外之地近年来网络暴力案件激,!会有什么后果但法律的界限很清晰只要恶作剧损坏公物这些小恶看似微不足增全国已有数千起网络暴力被立案定罪:……,造成轻伤以上就构成故意伤害罪即使是道但积少成多就会形成不良习惯更重要在网上发布侮辱、诽谤他人的言论转发未,,,开玩笑造成他人受伤也要承担法律责任的是累犯不再从轻处罚多次违法将面临更经证实的谣言都可能构成犯罪,,,,严厉的惩罚数据年全国因网络暴力被追究刑事2023案例某校两名男生课间打闹一人不慎将法律规定多次盗窃、入户盗窃、携带凶责任的案件达余起其中涉及未成年人,2300,另一人推倒致其手臂骨折最终赔偿医疗费器盗窃即使数额较小也构成犯罪的占,,18%万余元3法律的界限与红线法律体系常见罪名法律保护刑法盗窃罪人身权利•••未成年人保护法敲诈勒索罪财产权利•••预防未成年人犯罪法寻衅滋事罪名誉权利•••治安管理处罚法侮辱诽谤罪隐私权利•••情境剖析从行为到罪名盗窃敲诈勒索寻衅滋事偷拿同学手机、顺走超市商品、入室盗窃财威胁同学交保护费、以公开隐私要挟索要钱随意殴打他人、追逐拦截他人、强拿硬要财物数额较大或多次盗窃即构成犯罪财数额较大或多次实施构成犯罪物、起哄闹事情节恶劣即构成犯罪检察官故事青春守护者检察官沈燕用心守护每一个迷途的孩子年时间起未成年人刑事案件沈燕检察官从未放弃任何一个孩子她不仅办案更5,19,,关注孩子们的后续成长定期回访、心理疏导、就学就业帮扶在她的努力下名,……,15失足少年重新走上正轨一封改变命运的信回访数据岁的小亮因盗窃被送到检察院沈燕没有简单回访次数次12•127地处理案件而是让小亮给未来的自己写一封信,成功帮扶人•15在写信的过程中小亮逐渐认识到自己的错误也看,,重返校园人•12到了未来的希望顺利就业人•3如今岁的小亮已经考上了大学那封信一直珍藏,18,再犯罪率•0%在他的抽屉里他说是沈检察官的信任和那封信:,让我找回了自己温度里的正义正义不仅是冰冷的法条更是温暖的关怀每一次深夜的家访每一次耐心的谈心都在传,,,递着法律的温度和社会的关爱第四章法律武器自我保护篇——防性侵五大法则防网络诈骗三要点大声呼救遇到侵害时立即大声呼救引起他人注意核实身份任何要求转账、汇款的信息都要多方核实不轻信网络上的,,熟人学会说不对不当身体接触坚决拒绝明确表达态度,不随意转账不向陌生账户转账不点击不明链接不扫描来历不明的二及时告知第一时间告诉家长、老师或报警,,维码保留证据保护现场保留衣物、聊天记录等证据,保护个人信息不随意透露身份证号、银行卡号、验证码等重要信息远离危险不去偏僻场所不独自与陌生人相处,紧急求助电话报警电话、检察服务热线、青少年服务热线记住这些号码关键时刻能救命1101230912355,!公益诉讼与未成年人保护校门外的流动摊贩多部门联动整治某小学门口长期聚集多家流动摊贩销售三无食品、危险玩具存在严重的食品安全和交通检察机关联合教育、市场监管、公安、城管等多部门开展校园周边环境专项整治行动,,,:安全隐患家长多次反映无果取缔无证经营摊贩家•56检察院经过调查取证向相关部门发出检察建议在检察院的推动下相关部门联合执法清,,,查处销售三无产品商家家•23理了流动摊贩校门口秩序井然,整改安全隐患点位处•78设置护学岗个•42安装监控设备个•135通过公益诉讼和多部门协作为孩子们营造了更加安全的成长环境,检察护成长保护未成年人不是某一个部门的责任而是全社会的共同使命检察机关作为法律监督机,关通过公益诉讼等方式推动形成保护未成年人的强大合力,,第五章法治创新与时俱进的安全体系——十大业务系列教材智慧检务系统线上普法平台检察机关编写了涵盖刑事、民事、行政、公益诉运用人脸识别技术防范拐卖儿童在学校安装智能开发未成年人普法、微信小程序提供法律咨,APP,讼等十大业务领域的普法教材内容涉及网络犯门禁系统识别可疑人员通过电子巡查系统实时监询、案例学习、互动问答等功能学生可以随时,,罪、校园欺凌、毒品犯罪等新型案件体现新时代控校园安全状况科技赋能让未成年人保护工作随地学习法律知识遇到问题及时获得专业解答,,检察理念让法治教育更加贴近实际、贴近生活更加精准高效平台上线以来已服务用户超过万人次,,500青少年司法保护激增万
7203.895%一站式救助中心法治副校长救助覆盖率全国检察机关建成未成年被害人一站式救助中全国共有万名检察官担任中小学法治副校长符合条件的未成年被害人获得司法救助的比例达
3.8,心家为受害未成年人提供询问、身体检定期走进校园开展法治教育参与校园安全管理到救助金额累计超过亿元720,,95%,
2.3查、心理疏导、司法救助等一站式服务这些数字背后是检察机关对未成年人保护工作的高度重视和持续投入从打击犯罪到全面保护从事后惩戒到事前预防未成年人检察工作实现了,,,理念和模式的深刻转变每一个制度创新、每一次机制完善都是为了让孩子们在法治的阳光下健康成长,法治榜样的力量法治进万家公益行动全国范围内开展的法治进万家公益诵读活动,通过线上线下相结合的方式,让法治教育走进千家万户家长和孩子一起学习法律知识,共同宣誓守法承诺未成年人零犯罪县的奇迹福建武平县坚持20年持续开展法治教育,创造了未成年人犯罪率全省最低的记录这个成绩的取得,离不开全社会的共同努力:•每所学校都有专职法治副校长•每个学期至少开展4次法治教育活动•每个村居都有青少年法治教育基地•每个家庭都参与家校共育项目学法知法,守护青春当每一个孩子都能自觉学法、知法、守法、用法时法治的力量就真正融入了他们的生,命这种集体宣誓不仅是一种仪式更是一份承诺和责任,第六章冲突与抉择情景还原——场景一课间打闹致伤情景小明和小华课间在走廊追逐打闹小明一个趔趄将小华撞倒小华手腕着地导致骨折,,1问题这是意外还是侵权小明需要承担什么责任法律分析虽然双方都在打闹但小明的行为直接导致小华受伤构成过失致人损害小明的监护人需要承担民事赔偿责任包括医疗费、护理费、营养费等学校如果管理,,,不当也要承担相应责任,场景二微信群传谣情景班级微信群里有人说小红偷了东西虽然没有证据但消息很快在群里传开多人转发评论后来证实是误会,,,2问题首发者和转发者能否免责小红可以采取什么措施法律分析首发者构成诽谤需要承担侵权责任转发者如果明知是谣言仍然传播也要承担连带责任小红可以要求删除信息、赔礼道歉、赔偿精神损害严重的可以追究,;,,刑事责任场景三陌生人搭讪情景小丽放学路上遇到一个自称是爸爸朋友的叔叔说爸爸让他来接小丽还说家里有急事,,3问题小丽应该怎么办如何自救与求助正确做法
①礼貌拒绝不跟陌生人走
②立即给家长打电话核实
③如果对方纠缠不放大声呼救并向路人求助
④记住对方特征及时报警
⑤往人多的地方走寻求商店、保,;;,;,;,安等帮助案例点评从冲突到破局检察官的专业剖析每一个案例都不是孤立的事件,背后都隐藏着深刻的法律原理和人生道理让我们跟随检察官的脚步,深入剖析每一个细节:01识别风险点学会在日常生活中识别潜在的法律风险和安全隐患,防患于未然02合法维权当权益受到侵害时,通过合法途径维权,而不是以暴制暴03高效自护掌握自我保护的技能和方法,在危险来临时能够有效应对04理性处理遇到矛盾冲突时保持冷静理性,寻求最佳解决方案法律知识不是用来炫耀的,而是用来保护自己和他人的每一个案例都是一面镜子,照出我们行为的后果学会用法律思维看问题,你就掌握了人生的金钥匙——资深检察官王强智慧化解冲突转机冲突不可怕可怕的是不懂得化解通过法律途径和理性沟通每一次冲突都可以成为成,,长的契机每一次矛盾都可以转化为相互理解的桥梁,第七章法律的温度与社会共治家庭教育学校教育家长是孩子的第一任老师家庭是法治教育的第一课堂通学校将法治教育纳入课程体系通过课堂教学、实践活动等,,过言传身教培养孩子的规则意识和法律观念多种形式系统开展法治教育,,社会参与检察监督社会各界共同参与形成保护未成年人的强大合力营造良好检察机关发挥法律监督职能通过办案、普法、公益诉讼等,,,的社会环境方式,推动未成年人保护工作落实检察院牵头的家长课堂防范校园贷预防欺凌急救知识讲解校园贷的危害和套路帮助家长识别和防范引导孩子树教会家长识别孩子被欺凌的信号掌握正确的应对方法与学普及心肺复苏、海姆立克急救法等基本急救技能提高家长应,,,,,立正确的消费观校配合共同解决问题对突发状况的能力未来已来法治安全新体验AI+虚拟现实安全演练AI智能预警系统智能法律助手通过技术模拟火灾、地震、踩踏等突发事件利用人工智能技术对未成年人网络行为进行风险开发法律咨询机器人为学生提供小时在线VR,AI,24让学生在虚拟环境中学习应急逃生技能分钟识别及时发现网络欺凌、不良信息接触等风险法律咨询服务学生遇到法律问题时可以随时获3,,沉浸式逃生体验比传统演练更加真实有效学生系统已在多地试点成功预警并干预风险事件得专业解答和建议降低了法律服务的门槛,,,300,的应急反应能力提升了余起有效保护了未成年人的网络安全40%,科技的发展为法治教育和安全保护提供了新的手段和可能通过、等前沿技术我们可以让法治教育更加生动有趣让安全防护更加精准有效未来VR AI,,,科技与法治将深度融合为青少年成长保驾护航,科技赋能法治护航当传统的法治教育遇上现代科技迸发出的是更加强大的保护力量每一次技术创新都,,是为了让孩子们更安全、更快乐地成长结语篇一案一课一成长每一个案例都是一面镜子我们今天学习的每一个案例都来自真实的生活都曾经发生在某个孩子身,,上这些案例或许让人痛心或许引人深思但它们都在用最直接的方式告诉,,我们法律不是遥远的条文而是保护我们的盾牌:,每一个警示案例背后都是成长道路上的关键节点我们学习这些案例不是,,为了让大家恐惧法律而是要让大家懂得守法是底线用法是智慧护法是责,:,,任法律点亮青春青春是美好的也是脆弱的在成长的道路上我们会遇到各种各样的诱惑和,,挑战但只要心中有法、手中有法、行为守法我们就能在法治的阳光下健,康成长正义守望成长法律保驾护航让我们携手同行用法律的力量守护每一个美,,好的青春梦想!让法律成为护身符在成长的路上法律永远是你最可靠的朋友和最坚实的后盾记住你不是一个人在战斗,:,检察官、老师、家长和整个社会都在守护着你行动号召让我们一起做法治中国的建设者做法治的践行者做安全的守护人做法治的传播者从我做起从现在做起从身边的小事做起自不仅要保护自己的安全也要关心他人的安将学到的法律知识分享给家人和朋友用自己,,,,觉学法、知法、守法、用法让法治成为一种全看到同学遇到危险时伸出援手发现安全的行动影响和带动身边的人让法治的种子在,,生活方式和行为习惯隐患时及时报告让校园成为最安全的港湾更多人心中生根发芽,检察官寄语亲爱的同学们你们是祖国的未来是民族的希望法治中国的建设需要你们的参与美好社会的营造需要你们的贡献,,,检察官与你们同行见证无悔青春的每一步让我们携手并肩用法律守护青春用正义照亮前程共同创造更加美好的明天,,,,!。
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