2025社团游戏活动方案（19篇）word模板范文

社团游戏活动方案（热门篇）19活动方案的执行需要有明确的责任人和时间节点，以确保计划的顺利进行下面是为大家准备的一些精选活动方案，希望能给大家提供一些灵感和参考参考范文社团联谊活动策划方案游戏

1、基本情况开学已有七周，学院各个社团的纳新和选干活动也已结束，新的社团成员带来了新的社团风貌

2、主要执行对象枣庄学院读者协会等

3、组织部门各个社团的组织部，文艺部

4、环境特征计划于十月二十七日举办社团联谊晚会时值周六,各个社团的成员将会欢聚一起，热血沸腾

1、活动目的新成员更好的展示自己；新成员更快更好地融入到新的集体中；结交朋友便于之后的社团内部及社团之间工作顺利开展；感受社团氛围；进一步了解自己的社团了解其他社团的活动；加强社团与社团之间的联系

2、活动意义让最好年华中的某一天更具有分量的放在心里

3、具体目标每位新成员有一次展示自己的机会；每位新成员至少认识5~10位新朋友；干事成员接触新任务；关于社团与社团的联系的节目是主题，各个社团的特色展现是补充

1、一定要仔细观察每个发言人的逻辑性

2、找出发言者的偏袒性

3、错误的诱导对方的判断性

4、拉拢自己的支持者游戏人数10人一桌为宜规则庄家暗写下一个数字0-100间，从庄家下家开始顺时针报数,下家每报一次数，庄家缩小范围，依序接着猜，直到最终有人猜中此数为止，猜中者落入陷阱罚节目或酒一杯比方说庄家写20,第一下家说35,则庄家报数为0-35,第二下家须从0-35之间猜一个数，依次直到某人猜中中彩为止，中彩者转为下一轮庄家游戏有一个特例，就是庄家的下一家猜中所写数字，庄家中彩罚三倍参考范文社团游戏活动方案策划为体现公司企业文化，增强员工的认同感，促进员工之间的沟通，特制订本活动方案丰富业余生活，促进交流沟通，放松心情，增强凝聚力和团队精神根据公司安排待定根据季节性，选择不同的活动内容暂定活动内容如下春季春季是一个适合爬山的季节天气回暖，绿草青青，可以外出踏青,感受大自然生机昂然的魅力，呼吸着新春的空气，踏着青青的绿草，享受桃花、梅花的芳香在青岛我们可以爬崂山、游毛公山，或者去石梅庵夏季夏季的青岛是一个诱惑的地方，红瓦绿树，碧海蓝天在青岛过夏天肯定不能少了洗海澡，我们的活动可以安排洗海澡并组织沙滩烧烤秋季秋季是一个收获的季节，我们可以去体验收获的快乐去大泽山吧,感受葡萄乐园的丰收吃喝玩乐尽能感受甜甜的味道冬季青岛的冬天吹风比较多，不适合室外活动，可以组织大家吃海鲜火锅吃的也热闹，感情也能联络万变不离其宗，公司活动不同，大体的活动进程应该相似，现粗略的描述一下活动的进程，作为以后活动的参考

1、活动前5日，告知公司全体员工有关此项活动的通知

2、活动前4日，确定参与人数

3、活动前3日，确定乘车方案及路线

4、活动前2日、通知参与人员乘车方案

5、活动前1日或当日，购置活动用具待定原则上是到指定地点集合，由班车统一接送参考范文社团游戏活动方案策划

一、活动地点浙江海盐县战略研讨会一宾馆中型会议室；拓展活动--海盐县南北湖拓展基地

二、参加人员公司主管级以上员工（含后勤工作人员）会议内容及形式下周提交领导批示再行下发

三、活动流程及相关内容项目时间活动安排备注16:00——1800公司出发，到达宾馆晚餐、住宿9:30——10:00全员沟通一我们的优势回顾公司的发展历程，总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训，对公司发展内、外部保险展开讨论分析，对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析1000——1100全员沟通一我们的困难与不足

1、公司未来的前景如何

2、公司的真正使命是什么

3、公司的最终目标是什么全员沟通一三年发展目标之四公司财务目标（预算制度、采购体系、财务监控）及措施全员沟通一三年发展目标之五公司管理目标（体系、制度、流程）及措施1600——1610休息1610——1700全员沟通一公司目标汇总1700——1730公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的文化氛围畅所欲言，各抒己见1730——1830公司领导总结附注研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后，4月20日左右提出规划初稿，再组织多次不同层次的讨论，经多次修改后6月份定稿第一日晚餐1830——2030草坪烧烤+激情篝火晚会返回宾馆休息2030——晚上自由活动注意安全注意休息和调节!（活动组织方保险提供室内游泳池、健身房）起床，洗漱08:00宾馆早餐0810宾馆自助早餐及办理退房手续前往基地930——1000南北湖拓展培训基地拓展活动1000——1100破冰及集体展示团队热身活动1100——1200中餐湖边农家特色1200——1410a线大型高空个人挑战项目信任背摔高空抓杠b线团队拓展培训项目（团队整合类）孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网备选项目大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分，a,b两条线开展进行1410——1610a线团队拓展培训项目（团队整合类）孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网b线大型高空拓展挑战项目信任背摔高空抓杠1610——1700大型团队项目极地求生墙请听从教练的讲解释!返回上海1700o

五、活动费用明细项目明细备注价格交通费豪华车全程陪同路桥费，司机津贴宾馆费含早餐三星豪华宾馆风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师，保护教练，相关工作人员意外保险费饮用水免费奉送会议室中型会议室人均费用930元/人费用合计39x930元/人参考范文游戏活动方案

（一）发展幼儿的观察力、想象力和创新能力

（二）培养动手操作能力和探究能力

（三）尝试运用折剪的技能变化图形以及运用各种图形拼摆出不同的物体

（一）挂图两幅一幅为正方形娃娃和圆形娃娃；一幅为教师拼贴的熊猫吃竹子的图画

（二）大小不一的各种图形卡纸或蜡光纸若干；每人一把剪刀；胶水；卫生纸或手绢，魔术箱

（三）轻音乐磁带

（一）教师出示魔术箱，引出图形娃娃师”今天是两位小客人的生日，我们一起唱生日歌，把他们请出来吧”让幼儿从魔术箱中取出正方形和圆形娃娃

（二）尝试剪图形

1、说一说“图形娃娃过生日，想请它的图形家族们一起过，它的家里还有谁？”引导幼儿回忆已有经验，说出自己认识的图形

2、折一折，剪一剪

（1）给幼儿提供圆形、正方形、剪刀，让幼儿进行第一次操作尝试，运用折、剪的技能“变”出自己见过的图形

（2）第二次尝试，“这些图形还能不能变？”再小些或再细些等让幼儿充分发挥折纸和运用剪刀的能力教师对幼儿的创造及时给予鼓励

（三）“变、变、变”，利用图形巧组合，启发幼儿由易到难尝试拼贴单个物体形象

1、教师边演示边说“变变变，我用半圆、细长方形变小花”“你的图形能变小花吗？谁的花儿更漂亮？”鼓励幼儿变出不同样的花儿

2、“变变变，我用半圆形、正方形、长方形变成小房子，你的图形能变房子吗？谁的房子跟我的不一样”鼓励幼儿大胆想象，运用各种图形变出不同样的房子

3、“变变变，我用半圆形、圆形变小兔，你变什么小动物？”分享创作教师发现谁的作品有特色，就让他到投影仪下摆一摆，

2、物力资源；已有资源大教室，多媒体，音响等需要资源舞蹈用具，接待茶点等

1、节目安排20个节目左右，每个社团45个例歌曲，舞蹈，相声小〜品，舞台剧等，展现这五个社团特色，并注重团结联系

2、娱乐活动期间穿插45个互动游戏例真心话大冒险等〜

3、背景音乐开场《youngforyou》《youarebeautiful》《newyorkcity》结束《明天，你好》《rightherewaiting》等

1、晚会茶点:200o

2、晚会互动小奖品50o

3、晚会化妆服装

1004、晚会其它100o

1、人数签到问题

2、如有雨天，可推迟半小时左右开始

3、若无电供应或多媒体无法使用，应及时更换场地参考范文游戏社团展示活动方案

一、指导思想以学校新三年主动发展规划为指引，真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助中共同进步，形成实小学生的特质

二、工作重点

1.从而上推广社团活动，积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化

2.加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，领袖的气质”这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展

三、具体工作及目的我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成

（一）不断丰富社团主题，满足每个学生的发展需求上学期的学生社团活动，作为“小学生互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容，以四年级为试点扎实开展，受到了学生的欢迎和家长、教师的支持为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分六大类（艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新）拟定学校的社团主题，增加主题数量（约30个），既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间这其中，将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团，也会新增“礼仪队”等特色社团，还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团，满足不同学生主动发展、提升素养的需求

（二）科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展

1.充分保证活动场地尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地目前可用于开展活动的教室共有40个（三——六年级教室25个，微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个，阅览室、阶梯教室2个），外加学校操场、篮球场和乒乓台，共可容纳约46个社团

2.合理安排活动时间活动时间统一集中于每星期二下午315—-355开展，一方面可减少其他活动的冲突，另一方面可减轻指导教师的工作负担

3.有机安排社团人员预计三一一六年级的全体学生约1200名，五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生，其余学生分配到各社团，平均人数仍较少我们将延续上学期报名的成功做法，在学生自愿报名的基础上，进行有机调配，既满足学生需求，又尊重学生的意愿

4.不断提升师资力量针对社团主题，在充分利用本校师资力量的基础上，可借助有一定技能的家长或社会人员力量，确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师，使社团活动能顺利开展本学期，我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师，打造学校的棋文化

5.加强与校本课程的整合以学生社团的方式开展选修式校本课程（不一样的我），不仅能推动校本课程的有效实施，还能减轻教师的工作负荷，调整其工作状态，保障活动的有效开展

（三）积极营造社团文化，确保每个社团的活动质量

1.完善并落实社团公约本学期，我们将继续组织部分学生代表进行座谈会，结合学校管理层的意见，对上学期拟定的“社团公约”（试行稿）进行完善，组织各社团成员认真学习，在活动中能严格遵守社团公约

2.制定社团管理制度新学期，将在科研部的组织下，与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度在活动过程中对社团进行有效管理，努力提升社团活动的质量

3.建构社团评价体系在对社团加强管理的基础上，建构有效的评价体系，努力体现分享文化、儿童文化，用文化引领社团发展

4.加强社长的选拔培养社长应是一个社团的灵魂，既要承担组织者的角色，具备一定的管理、组织、协调能力，又要积极营造社团的文化氛围，与指导教师一同引领社团积极健康地发展作为社长，应具备“开放的心态”和“领袖的气质”加强对社长的培养，就是要充分发挥其应有的作用，提升社团活动的质量

四、具体安排及大致时间

5.召开部分学生座谈会（9月7日）

6.组织社员报名并统筹安排（9月12日前完成）

7.召开指导教师动员会

8.各社团正常开展活动（9月16日正式开始活动）

9.修改学生社团公约

4.社团指导教师会议，明确社团管理制度

3.拟定社团评价体系

2.召开学生座谈会

1.社团评议工作

2.资料整理参考范文大学社团活动策划方案游戏借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平创造一个交流的空间，丰富同学们的生活通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力

二、活动宗旨提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学

三、指导思想happyenglish,happylife快乐英语，快乐生活

四、活动地点校园活动角和课余时间

五、具体安排

1、每月的四个星期内容交替进行周三或周四下午课外活动时间

2、宣传活动任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人

3、活动内容第一期主题以myschool为主（介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等）第二期主题制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力第三期主题画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化第四期主题英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量第五期主题英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活第六期主题以《XX》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来

六、评价方式教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，

一、

二、三等奖可以获得物质奖励参考范文社团游戏活动方案

1、广交朋友，提高社交能力

2、丰富大学的课余生活

3、提高同学们的团队精神，提高社交能力

4、提高化学院社团部在大院的活力形象化学院全体成员

1、该游戏由五人玩四副牌2共有五张三，憋三，最后出三，无三用二买，无二用王买，无二无壬直接送一张3在四副牌上有一个大王上写个“皇”字，证明是皇帝摸到者如果不想当皇帝，可以在摸完牌后把标有“皇”的牌顺时针往下让，若下家也不想当皇帝需挂二才可以往下让直到有愿当得为止4对于皇帝送保子，皇帝选三张同样的牌（如三张红桃a）除3,2,王以外，指定剩余一张为保（注所有的人均应有此数的牌，如，皇帝选三张红桃a,其他几个人必须有a才能确定红桃a为保还有，保为特王，这张特王能打大王5四个一样的牌（如四张红桃5,32除外）为炸弹，能打所有的牌（注四个一样的牌再不打别人的牌的情况下，单独出不是炸弹）炸弹无大无小62不能带牌出一桌有六张积分扑克，无平局现象头科得三张扑克二科的两张扑克三科得一张扑克四科得零张扑克五科得一张扑克（一张就是在总数上减一张扑克）打完一局后，皇帝和保子一伙得的扑克牌数加起来，革命军得的扑克数加起来，哪一方的扑克数少哪方得胜7比赛采取积分，不上贡8比赛中有明保有暗保，明保积分加倍

1、参赛同学以五人为一组，活动进行抽签分配

2、比赛过程，不能随便说话，声音过大，或者偷看牌按犯规计算

1、社团部具体策划安排，组织比赛

2、用社费购买扑克牌

3、选手犯规两次被罚下

4、社团干事负责秩序（比赛共设6局）

1、皇帝一一保子一伙胜，皇帝得二分，保子得一分，其他各革命军各得负一分；皇帝一一保子一伙输，皇帝得负二分，保子得负一分其他各革命军各得一分

2、若是明保，得分都翻倍一等奖二名二等奖三名三等奖四名优秀奖一名参考范文游戏活动方案比如有十个人喝酒，那么率先开始游戏的人为1号，那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”，那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰x球啊，他喊到哪个号哪个号就接着说，依次类推，直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止然后再从这个人这开始，这时候这个人就是1号了，下面的人开始重新排号通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯，喝多越多越迷糊，越迷糊就越答错，答错接着喝,直到趴桌子底下为止由一个人在手中握着n根牙签，这个n小于等于桌上的人数，也可以没有然后请大家猜他手中的牙签数每个人猜的数目必须是不一样的哦谁说对了，谁就喝酒要是没有人说对（比如他手上没有，而人人都猜了一个数字），拿着牙签的人就喝酒。