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第一学期信息技术教师的个人工作总结（专业篇）21教师工作总结使教师更加深入地了解自己的学科知识和教学目标以下是小编为大家收集的教师工作总结范文，供大家参考和借鉴参考范文第一学期教师个人教学工作总结严格遵守园中的各项工作制度，不迟到，不早退凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排，与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，争取把各项工作做的有声有色
二、教育教学方面认真学习有关幼儿方面的知识，全面了解幼儿教育的新动态，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面的发展，每次上课之前都备好课，制作好教具，遇到不懂的问题，及时向有经验的老师询问，争取上好每一堂课，在对幼儿教授新课的同时也对学过的课进行复习，做好“温故而知新”学习与实践中不断的提高自己，并抓住一切时机进行实践
三、常规方面起初我们班幼儿常规一点都不好，一点纪律性也没有，幼儿上课特别的懒散经过我一学期的努力培养，幼儿有所好转，知道什么时间该外，我还要查阅各种资料，寻找好的教学材料，教学课件，取长补短为我所用信息技术是一门不断发展的学科，它需要我们不断地进取，以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术地教学在教学中也发现一些很调皮的孩子，因为对电脑好奇，在期初上课的时候不认真听讲，在下面敲打键盘，拆卸键盘上的按键，都予以批评,在下学期的工作中，我会更好的与各班班主任沟通配合，以防此情况再次发生（中国大学网）参考范文教师第一学期个人工作总结本学期，本人严格按照学校的教学工作计划XX县教育局的文件精神，有计划地开展教学工作通过自己的努力圆满地完成了本学年的教学任务说教学科是3年级数学综合实践校本为便于今后的教学工作,对本学年的教学工作做简单总结
一、坚持正确的教学思想，数历语数之相适应的教学观念，利用多媒体教学，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率，多媒体教学易于激发和调动学生对数学的学习兴趣提高了教学效率，多媒体教学易于激发和调动对数学的熊学习兴趣，从而大大提高教学效率，使每节课让学生都有新鲜感，例如在教学加减混合运算时我设计了这样一个生活片段，在通过多媒体演示激发了学生学习兴趣也是学生的，体会到数学就在身边感受到数学的趣味和作用，这样学生学习的兴趣教师也发挥了导向作用
二、在这一年的结对子活动中，精心制定工作计划，每学期各上一节示范课共同研究探讨课题及课堂上问题的解决方式，吴老师对新事物的学习劲头足对教育理念与知识的掌握量上广运用信息技术方面都比我强的多音痴贷帮是相互的通过代办活动相互帮助共同学习，让我也得到了全面的提高
三、本学期没有因家中有事而请假，做到不缺岗，不空岗，认真对学生负责通过一学期的教学活动，我也发现了自己在教学中有很多不足有待加强
1.继续学习信息技术
2.进一步加强对后进生的辅导，
3.进一步发展学生的动手能力和数学思维能力参考范文学期信息技术教师个人的工作总结本学期在学校计划的安排下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展经本期实践，取得了很好的‘效果学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一
3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会qq聊天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野本学期，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平同时，维护好校园信息网络，保证畅通作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务其它教师信息技术的培训另外，学校机房、各室的计算机的维护和维修等信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进,争取取得更大的进步参考范文第一学期信息技术教师的个人工作总结20xx年-20xx学年第一学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案平时做到周前备课备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学我还利用业余时间认真络知识，学习制作网页，初步建成，为学校的教育教学服务同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵参考范文第二学期信息技术教师教学个人工作总结有辛勤的耕耘，有收获的喜悦我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决
一、教学方面1备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点、优秀案例展示给学生
2、上课运用多种教学方法，从学生的‘实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足
二、加强学习，提高业务水平在教学之余，我也注重自身发展进步，积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵参考范文信息技术教师第一学期教学工作总结时间过得很快，转眼间一个学期已接近尾声回顾这一学期的教学工作，自己收获了很多，也成长了很多在这一学期里，我任教七年级12个班的信息技术，所教内容为苏教版信息技术书上的前3个单元，涵盖了信息技术和电脑的基础知识，重点内容为wps表格的系列操作由于七年级学生刚刚接触初中生活，所以在第一节课时，我先向他们介绍了初中信息技术课上的一些“规矩”，希望他们能慢慢养成这些习惯回顾整个学期，有些学生的行为养成很出色，但也有些学生不以为然所以，我想我应该要更努力地去帮助学生们养成好的上课习惯，毕竟，良好的习惯是成功的一半，要想不断提升自己就应该用这些小小的习惯不断约束自己当然，于己更是如此，因为以身作则是最好的示范，所以我也努力让自己养成这些好的习惯，既影响了学生也在一定程度上约束了自己每教授一节新课前，同组的老师都会给予我很实用的建议，因为备好一节课要连续上12次，所以备课的质量就成了重中之重在教学的过程中我也发现，第12次的课堂总是要比第1次的课堂要出彩，所以要想上好一堂课，备课和磨课都很重要在一次又一次的教学中发现问题，才能打磨好每一节课，才能更懂学生，才能拉近教师与学生的距离再者，因为每个学生的电脑基础参差不齐，所以上课的时候要做到分层教学，应该根据学生与学生的差异以及班级与班级的差异，适当增改自己的教学计划，力争做到让优秀者更优秀，平常者不再平常同时，因为信息技术这门课是一门注重实际操作的课程，所以在课堂上，要把时间留给学生，给足学生实际操作、独立思考的时间，让学生自己发现问题并尝试解决问题当然，在学生进行讨论商榷时，教师应该积极参与，适时引导学生往正确的方向思考在这个信息化的时代里，计算机被运用在了各个领域，每时每刻都需要电脑帮忙办公，所以让学生循序渐进的学习计算机的相关知识，是时代的要求，也是历史的必然，这就赋予了信息老师新的任务，所以我应努力赋予教学目标与时俱进化，在帮助学生掌握信息技术的相关知识与技能，运用合适的方法进行操作的同时，增强学生对计算机的热情与积极性参考范文第二学期信息技术教师教学个人工作总结忙碌而有序的一学期已悄然逝去，我加入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经有大半年时间了工作室各位老师好学上进、乐于创新、真诚勤奋的精神给予我很大的动力和感触，让我感受到这个集体给我带来的感动与收获，也让我在教育教学实践的岗位上慢慢成长就本学期学习，总结如下
一、建立制度，制定目标工作室成立伊始，工作室就建立健全了工作室工作机制，使工作室工作规范化、制度化、科学化在健全制度的同时，制定了工作室三年发展计划及各成员三年发展目标，为我们各成员这三年的学习确立了明确的学习目标
二、课题研究，提升素养这学期，工作室引领各成员对“翻转课堂”进行了一系列的课题研究，同时申报芜湖市立项课题《农村环境下基于微课资源的翻转课堂研究》随着农村小学“班班通”工程的实施，翻转课堂教学模式也走进了农村课堂翻转课堂模式是利用现代化的网络技术和教学资源，重新构建教学过程的一种新型的教学模式即，教师创建视频，学生在家里或者其他的课外时间观看老师的讲解视频，学习新知识，然后回到课堂,师生面对面相互交流，把原本需要带回家的作业改成在课上完成的一种教学模式翻转课堂的开展强调的是自主建构知识体系，对提升农村小学学生学习积极性、自主学习和合作学习能力有很大的促进作用
三、网络研讨，共同探究工作室组织成员进行网络研讨的话题中让我感悟最深的有“如何持续维持小学生对英语学习的兴趣”和“农村条件下有哪些适合学校开展的英语相关活动”这两个话题是我们农村小学英语教学中存在已久的难题学习一种语言要有一定的语言环境，要遵循儿童学习心理，教师可从视觉、听觉、动作、情景诸方面找到入口，在活动过程中采用形式多变的手法，鼓励学生在活动中运用英语，使学生处于兴奋活跃的状态,从而提高学习英语的主动性和积极性在农村小学，学生不具备良好的英语语言学习环境，缺乏家长的有效监督，即使监督，也是低效甚至无效，学习得不到及时的帮助和指导，除了课堂上的学习，学生几乎处于“单枪匹马”的学习状态学生的英语学习时间只有每周的两节课时，学习时间短且任务重，在这种情况下，要提高学生的英语水平，并始终保持对英语学习的兴趣，教师除了要努力提高课堂效率外，更重要的是培养学生学习英语的兴趣与母语相比，这门语言对他们来说，具有一定的表达性障碍教师要消除学生学习的压力，激发学生想说的欲望，就要充分精心地备好每一堂课，利用丰富的肢体语言、激励性的话语鼓励学生敢于开口，给学生创设轻松愉快的学习氛围，充分运用游戏、歌曲、表演来激发学生的学习兴趣，帮助记忆，让学生充分感受到这门学科魅力所在，为学生打开英语学习的大门在教学中利用现代信息技术设备的优势激活课堂，使课堂生动活泼起来，从而进一步激发孩子对英语的喜爱，使教学内容更直观、更生动为了给学生的语言实践活动提供更多的时间与更大的空间，为学生创造更多听、说、读、写的机会，教师有必要在有限的课堂教学之外，有效地开展课外活动，把学科课教学与活动课教学结合起来，让学生在动中有知、乐中求学，从而增加学干什么事情，喝水上厕所知道排队，吃饭不说话的
四、卫生方面严格执行本园的各项消毒措施，让幼儿养成饭前便后有洗手的好习惯，教育幼儿勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲等
五、家园沟通方面经常与家长进行进行谈话沟通，把幼儿在园的情况及时反馈给家长，也向家长询问幼儿在家的情况，做到经常与家长交流每月填写好家访记录，和通过家园宣传栏给家长反馈有关幼儿教育方面的信息参考范文第一学期教师的个人工作总结第一学期的教学工作即将结束了，因为本学期经历了“义务教育学校现代化建设标准”提升验收的过程，故此显得十分不同一般鉴于此,总结本学期的教育教学工作就显得十分重要现对本学期的各项工作总结如下本学期为了遵照县局安排的提升教师业务素养的活动安排，平时做到了积极参加政治学习，不断提高政治素质；认真履行小学高级教师的职责，工作繁重，任劳任怨，卓有成效关心体贴每一个学生，不论是课上课下十分关注学生的成长，注重培养小学生良好的行为习惯；工作上严于律己，身正垂范积极配合班主任，并结合六年级语文教学做好班级管理以及对学生进行养成，得到了学生的爱戴在做好六年级语文教学工作的同时，认真做好学校的教科研的常规工作年初结合学校教科研基本不情况，制定学期《教科研工作计划》,平时组织好全校教师开展课题研究、学术论坛、教科研培训、亮课反思,生学习英语的兴趣，提高农村小学英语课堂教学的质量
四、坚持学习，完善自我加入工作室学习是我的幸运，我深深的体会到“学然后知不足”今后我将多学习，勤反思，坚持做一名学习型的教师，不断提升自己的教学实践能力将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文大学教师第一学期个人工作总结本人担任了毕业班国贸2班班主任一职本班大二年级由冯尊武老师带班本班一共39位同学，其中一位（金王燕）在本学期结束前已被学院退学并取消学籍，故共有38位同学在与学生相处的过程中，本人感触很多，总结如下本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届，本班是第四届相较于以前的班级，本班的许多工作都是由学生自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院的自主管理的导向政策在此背景下，本班的大部分工作本人都没有太多过问由于第一条原因，以及本学期本人的教学工作量非常饱满，所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处按本人惯例，学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通，了解每位学生的思想和学习动态但本届的’谈话并没有百分之百完成，只是对部分学生进行了谈话，所以对班级动态和学生动态了解不够至今仍无法将本班38位学生的名与人对号，这在前几届学生中是不可思议的，因此深感不安与惭愧尤其是认错学生的时候真是无地自容相较于前几届学生，本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因，也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果总而言之，本届学生比较听话但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情，置班主任的劝说于不顾，我行我素本班的学习成绩良好，本学期末的成绩也没有不及格现象，这在前几届是不可想象的大部分学生对于学习的热情高涨，学习习惯也较好但英语四六级的通过率却不及前几届学生，可能也与班主任的重视不够有关系，自责根据本人几届班主任的班会反馈，大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心，对于未来仍处于未知状态，没有明确的职业规划或奋斗目标这一点也在本届学生中得以体现参考范文第一学期教师个人工作总结匆匆的一学期，又从我们匆匆的笔尖下溜过了，写完了整本的教案,判完了所有的作业，写完了一篇又一篇的反思笔记……这些都是我这一学期留下的痕迹本学期我接任了五年级3班的语文和社会教学，顺利的完成了教学任务，虽然是连续三年代五年级，但在完成教学工作的过程，我还是不断地反思，学到了很多东西现将本学期的工作情况总结如下语文教学方面在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，通过学校组织的评教评学和各种教研活动，以及自己日常教学中的点点滴滴，不断反思自己，写反思笔记，从各方获取知识提高自己通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高其中张金旺、白钊铭同学原来脑筋挺好，就是很懒惰，不爱学习，现在积极的投入到了同学们勤奋学习的队伍中，小测试还取得了优异的成绩，白鹏朝同学，由原来的胆小害羞变得活泼开朗，上课总是积极勇跃地跟着老师走，有一次说出了很有价值的理解，激动的我跟他握了握手，为此我还专门写了一篇博文《和孩子们握握手》杨钧棋、温佳蔚、刘重等同学之前对课堂漠不关心，现在也变得很是积极，总能表达自己与众不同的见解……每当看到孩子们小小的成就，我都感觉很幸福在社会教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行思想教育，发挥本课程的育人功能本学年我每天都关注新闻，关心国家大事，学习党的政策方针，与时俱进一有时间就看书来充实自己，并认真做笔记另外，我还坚持每天写博文，即提高自身的能力，更不断反思自己的言行，鞭策自己做一个学习型的教师最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩参考范文信息技术教师个人工作总结伴随信息时代的到来，信息技术对人们的生活、学习和工作产生了巨大的影响，信息技术教育得到了世界各国的普遍重视今天本站小编给大家整理了信息技术教师希望对大家有所帮助本学期在学校的领导下，并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作学期临近结束，回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多，也得到了许多，现总结如下
一、教学方面
1、开学初我制定了自己的教学工作计划认真备好八年级的课上好课为更好地完成教学工作任务做好准备上好每节课对于老师对于学生都是很关键的确实这个学期我真的做到了这一点现在的八年级学生已熟练掌握电脑的操作及使用方法通过这一学期的学习学生能够熟练的掌握了photoshop的基本操作按照课程标准完成了教学任务当然还有少数学生掌握程度并不理想这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点
2、在教学之余，我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训，在这些班中，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识，还有的学生学会qq聊天，有的学生学会了一些软件的安装，帮助教师进行电脑的简单维护，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题
二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提
三、信息技术管理方面作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理，我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和熟练掌握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础学校的网站、博客圈定期进行维护，更新
1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生保持微机室的室内卫生，每天进行打扫给学生和教师一个干净整洁的环境来学习
2、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站
3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏，禁止上网玩游戏
4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室
五、加强学习，提高业务水平在教学之余，我也注重自身发展进步除了听课15节的任务、组织参加教研组教研活动外，我还注意到要自学，认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学加强了自身的业务水平和道德修养，经常阅读一些关于教师职业道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务
六、今后努力方向
1、要更新教学思路,从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合
2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步
3、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源
4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步经过上学期的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量胜利地完成我校的信息技术教学工作不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利的我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学期的工作情况进行全面的总结，总结如下
一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作
二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度按老师要求进行正确操作养成良好的学习习惯和卫生习惯在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境
三、业务方面作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习在教学之余，我也注重积累和总结，本学期我被评为优秀教师
四、考勤方面“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩转眼间，一个学期的工作已经结束，回顾过去的一个学期，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下
一、思想方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，提高自身的政治觉悟服从学校的工作安排，默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作
二、工作方面这学期主要担任三年级至六年级共14个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护，还有学校复印等工作工作是繁忙的，任务是繁重的，但作为已进入教师行业第二年的我，相对于上一年，无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善教学方面，本人严格按照区教学大纲的要求，切合我校的实际情况，开展了有趣、高效的教学模式，力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣为保证上课的质量，我每上一节课，都做好充分的准备，认真备课，在备课过程中我还认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，并尽量收集更加广泛的材料，让学生有更加多的选择我的信念是决不打无准备的仗，这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手，有条不紊对于学生个体，本人加强了对后进生的指导工作，拉近学生之间的差距，这增强了后进生学习信息技术的信心，使其能与其他同学同步前进，享受领会知识的快乐为了提高打字录入的速度，本学期还结合校园网络开展了“快打精英”的挑战赛，这一活动大大地提高了学生的学习积极性和热情的同时也对学生文字录入情况进行了一次全面的检查;另外，利用我校网络资源搜索大量的科学知识给学生浏览，这在一定程度上扩大了学生的思维空间，能更加好地接受信息技术知识虽然工作量比较大，且责任比较重，但为了提高学校在社会上知名度，提高我校在教育系统中的地位，本人在大量收集别人优秀设计，优秀架构，广泛咨询有经验人事的基础上，利用本人有限的时间建成了较高质量的学校校园互动式的主网站，这一网站的发布，将更加有利社会与我校，家长与教师，学生与教师之间的交流，对于提升我校在知名度，增大我校工作的透明度等方面有着积极的意义但由于网站建站的时间比较短，所以，在后期的工作，主要是对网站进行资料、素材的补充同时，考虑到我校信息化资源存在着具大的优势，但分布得较散，不利于老师们使用这一问题，本人还建立了针对学校内部的校园内部网，内部网站对提高我校教师教学工作的效率有着重大的作用在学校设备管理方面，本学期，本人对学校主要的电教设备从品牌、型号、序列号、配置、购进情况、负责人等进行了全面的清查工作，并进行了详细的记录，这在很大程度上方便了学校日后向教育教学信息技术化前进对于设备的维修保养，则进行了网络登记形式，这能更加方便、保险，对于设备有了更加好的保障在班级管理方面，作为副班主任，本人密切配合何炜怡老师做好班级管理工作，使班级面貌有一新的、好的转变使我们班在体育大课间比赛中有更加的表现，获得了三年级组的课题研究经验交流、量课题研究研究课、成果课等活动组织精当，全员参与，卓有实效这就为“标准化”提升验收在学校教科研方面取得了一定的成效与德育处联手，做好我校办学特色“大爱有根”的创建与实施的活动经过自己的积极策划与组织，正在边探索，边创建边总结边提炼先后指导学生的四个县级课题的研究活动，其中专门指导并主笔《实施高效教学的策略与方法》的《结题报告》，由此，该课题于20xx年12月份获得县级结题，其重要的作用是不言而喻的
1、抓好学生的基础建设从上学期期末水平测试节课来看中，本班学生的基础知识掌握得不够扎实，因此，狠抓基础就是本学期的重点工作之一采取的手段有，如对课文的生字新词和要求背诵的内容，一定要全班同学都过关对于学习的重点，如“句子的变换形式”和“修改病句”等，采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关另外，对学生的书写训练采取尽量课上完成，一是减负的需要，更主要的是教师可以当堂指导这样原来字迹潦草的大多数男生的书写达到了比较规范的要求
2、进一步完善“先学后教”的模式，改进课堂教学高效教学“效”在学生的知识能力的快速掌握，特别是学法的运用故此，结合上学期已经结题的县级专题“先学后教当堂训练的设计研究”成果，本着预设合理，促成小学生合作与探究的目的认真备课课上，注重小学生阅读与写作方法的渗透与指导通过每节课的学习，学生养成带着问题读书、边读书边做圈画，特别是学会做批注等好的读书方法读书中组织学生积极交流，分享阅读的快乐时常激励学生大胆质疑解疑，培养学生初步的探究精神小学生朗读训练是普遍的弱点，为解决一等奖
四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好
五、提升个人知识整学期的工作任务虽非常重，但不管怎样，作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯，明白到自身的责任，为此，我经常通过订阅《教育信息化》、《网络安全》、《新潮电子》等书籍，上网浏览等形式，学习更加多的、好的、新的知识同时还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的老师
六、总结总括这一年，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗,不断进取，不断进步，遵纪守法展望下一学期，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，向着学习型个体不断前进，努力为学校作出更大的贡献参考范文教师第一学期个人工作总结本学期，我所任教的理科实验班高二
（16）班，由41个男生和21个女生构成（流失学生一名，李晓彤同学户口迁移到香港，去了香港上学）在高一下学期的基础上，有效得以延续一学期下来，整体而言,班级总体发展良好，常规管理扎实有效;成绩进步显著，政教处的各项检查情况优良，十月、十二月都被评为文明班级两次月考中，虚拟达线人数、各科平均分都位居前列十月月考全部达到二本线以上，超一本人数在五个实验班中居第一十二月月考全部达到二本线，超一本人数在五个实验班中稍有不足虽然貌似第二次考试有所退步，实则第二次考试比第一次考试，人均年级排名进步近一名个人认为经过这半年的学习与提高，有了稳健的成长与进步!现将主要工作总结如下主要工作（四个方面）Olo开展理想教育引导学生切实树立远大理想，并为之奋斗高一下学期曾在开学第一周起，连用四周谈理想与抱负，让学生明确目标，写励志格言在公众号发誓言墙，为学生制作小卡片本学期主要是巩固已有的成果，强化理想，切实禁得起成败，为实现理想而坚持奋斗，适时调整心态与步伐【志存高远】我高一
（16）班的孩子们，加油！02o抓好常规量化管理让学生严格遵守班级公约，继续推进班级内部量化管理学校有明确的可操作性的各项制度，结合班级具体情况，我修订、完善了班级的各项规章制度，在一个学期的实行后，更进一步完善;调整充实了班团干队伍，分纪律和学习两大块抓班级管理，加强管理尤其是卫生方面,为配合学校管理，细化卫生管理，分包干区和教室保洁区两块加以管理,由两个劳动委员分管责任到人，有奖有惩，得以明显改善03o做好后进生转化工作尤其是月考过后，落实明确的问责制，十二月月考后，更是建立特殊课堂，让基础薄弱者和月考退步者，在每天下午六点二十，回班级提前上自习内容以自学薄弱学科为主并且一再宣传这种特殊课堂将在下学期继续推行，给所有人都添加适当压力，确保期末能有效巩固所学知识，力争让所有学生获得一个比较满意的期末考试成绩04o努力探索提高成绩的有效途径在上学期的基础上，继续保持各科分组，实行科代表负责制，增加学习班干，努力形成互帮互助的风气，以强带弱，促强为优，全面提高学生各科学业成绩并在我校三级互聘的情况下，加强与授课教师联系与合作每次月考过后，一项常规工作就是学习优异者的经验分享交流本学期钟狄宏成功跻身年级第九，月考过后，班会课上，钟狄宏、许浩锋就语数英三科主科与理化生理综做学习经验交流与分享，并做成公众号，让所有学生认真学习另外，受12班邓老师邀请，我班委派林小玲、叶至欢两位学习优异者去12班分享交流学习经验这些举措，都能有效刺激学生们的成功意识，产生较久远的影响反思与总结在高一下学期，就成功组建好了微信群，并且取得较好的沟通平台本学期一如既往认真经营好家长群，切实为家长们提供值得信赖的服务每周有主要的两个方面沟通内容一是每周周测成绩汇报，让家长及时了解周测的情况二是每周量化加减分汇总之前只是在量化汇总表里更新，许多家长没有耐心认真分析为了便于更直观显现孩子每周的表现，特别增加每周量化公示内容每一天，量化上有哪些具体内容,都详细列出，一周一公示，让学生了解自己的量化，让家长知道孩子的表现这无疑给班级管理增加了大量繁琐的工作，但是，从效果来看，收获明显个人觉得，孩子们正日渐摆脱粗俗与野蛮，走向文明与文雅参考范文信息技术教师个人工作总结20xx年秋季学期信息技术教师工作总结本学期在学校的领导下，并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作学期临近结束，回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了许多，也得到了许多，现总结如下开学初我制定了自己的教学工作计划，认真备好20xx年级的课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好准备上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的确实，这个学期我真的做到了这一点，通过一年的学习，学生能够按照课程标准完成了教学任务当然还有少数学生掌握程度并不理想，这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点在基本课程的学习之余，有的学生学会了一些软件的安装，帮助教师进行电脑的简单维护，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学牛们心服口服在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理，我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础
1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生保持微机室的室内卫生，定期打扫给学生和教师一个干净整洁的环境来学习
2、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站
3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏，禁止上网玩游戏
4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室和道德修养，经常阅读一些关于教师职业道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务
1、要更新教学思路，从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法，使课内课外有机结合
2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步
3、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源参考范文信息技术教师个人工作总结这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动，最终评比出优秀团队期末工作总结大会上，由团队组长负责三分钟述职一代表团队总结这学期的工作、学习情况我细心整理本学期团队所负责工作的材料，精心收集、分类、撰写述职报告力求把每个人的工作亮点全部展示出来不遗漏不夸大公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师以下是我述职的讲稿不足之处敬请批评指正！一学期的电教教研工作即将接近尾声本学期中，全体电教组成员树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，团队精神，积极为学校教育教学活动提供优质服务我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作现就将我校本学期的电教工作汇报如下在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助，在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中，不辜负老师和领导对微机组的关爱，出色地完成了学校分配的各项任务，再创佳绩！牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事平时能严格遵守学校的各种规章制度平时从不迟到、早退、不中途离校严格遵守学校的教学管理制度做到上课不迟到、不早退、不拖堂严于律己尽心尽责以较高的要求来约束自己学校电教工作其核心就是服务一就是要竭尽所能为学生们服务，为老师们服务，为领导们服务我们学校这块人手很少，只要接到任务，总是第一时间出色完成，不计个人得失，加班加点完成，干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流用6个字概括热心、齐心、用心
1、软件建设制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造品牌1力求做到教育现代化设备配、管、用、研教育技术、模式的研究、训师资培训I一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率2加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务继续规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和交流3健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分工明确，责任到人，争得各学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参与，事事有人管3有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管领导会同电教组定期开展专项自检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和掌握情况，教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等，以掌握最新动态，及时调整工作思路，快速解决存在的问题4在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的经验和教训I,规范化管理，做到及时收集，及时整理，及时装订，建立了借还制度，资料管理有条不紊，如有损坏照价赔偿，电教软件专柜专储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施，设备完好率达90%以上
2、硬件建设只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实现现代化工程的一个起点，不断加大投入，在完善办学条件的同时,突出电教装备的建设这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备，新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑，布线，安装，调试，维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务，无纸化办公，与世界接轨微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想，一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和应用能力的提高
1、每周每班一节微机课，尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合，让学生更全面有效地学习相关知识
2、平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动，这是一项经常性的工作，定期在组内交流、探讨，养成从科研的角度观察、思考问题的习惯，通过实践、总结、多次循环，不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中，提高了教学质量，减轻了学生课业负担，而且提高了自身综合素质能力
3、积极配合区主管部门，做好现代教育技术的各类评比、竞赛的宣传和组织工作教学活动一正常教学，备课活动落到实处，克服机房条件，提高学生技能；区信息技术教师基本功；市小学信息技术首届论坛；区优秀教学案例、论文评选；区教师专业发展促进工程，小学信息技术学科教学研讨课（曹波徐雷）；区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛（优秀组织奖）
4、中小学信息技术与学科整合教学案例评比，特等奖，曹敏，一等奖梁晶波，朱可，温玉莹
5、名师培训工程，启动仪式，微机组曹波一6个徒弟，市综合部名师拜师仪式;校名
7、组织学生绘制六一“露一手”电脑作品，绘画作品，100多幅作品O
1、有线电视，全校排查，顺利完成全校大型活动直播;全校广播系统，检查，维修
2、电教课题，省、市、区检查，国家中期评估
3、五楼电教室，使用率高，设备完好，保证正常使用，卫生
4、录像课录制，编辑工作，国家级录像课上报
5、一年来学校大小活动有几十个，每个活动都离不开电教技术保障大型活动，学校名师启动仪式活动；区运动会，六一金色童年晚会,六小龄童，美国友人来访，等校内外活动照摄像，做好电教后勤保障工作实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动，为学校宣传与教育工作提供真实素材
6、区电教部；中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛
7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备（电视，录音机,投影,dvd等）进行检查，有问题及时解决，特别是学校计算机都重新做系统，安装杀毒软件等一系列要用到的程序保证设备的正常使用，提高设备的使用率，使设备更好地为教学服务，协助教育教学任务的完成出现了问题就及时的处理，坏了就尽量自己修为学校节约不必要的开支
8、每学期开学初，制定多媒体教室和微机教室的使用登记表，并摆放在各室，学期结束收回留作档案保存
9、每学期开学初，认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作，学期结束做到有规律的归还
1、打材料;一体机;复印机;负责指导教师打印材料
2、机房机器维护，各办公室
3、课件制作，做好绿叶，组织、指导学校教师参加课件竞赛
4、学校网站规划，筹备
5、校报编辑工作，做好相关辅助工作
6、各级各类通知（区教育信息网，网络联系员qq群，各邮箱）下载分发，协调一各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》，在线办公,在线观看通知
7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理，装订，归档
8、全校微机培训操作指导，网联博客（校博客群，校骨干教师博客这个老大难问题，教师除了采用以上教法外，做好范读，利用课件渲染,赛度等活动，业已受到了很好的效果
3、做好转差工作本班有37名学生，其中双基较差学生不少于8人转差脱贫又是本学期语文教学的重点工作之一采取了许多有效的做法，主要是“打气”一一课上多给他们表现的机会，让他们看到自己的进步，打消以前的失望情绪；课下利用点滴时间给他们补习另外，做好加饭和电话沟通工作，感化家长支持自己的工作，和孩子一同恢复学习的信心鼓励便开展学生间的互帮活动，差生有差生的优点，优生也有自身的不足相互开展互帮互助，达到优势互补，共同提高经过近一学期的努力，同学们提高很大平时在抓好学校的教科研各项工作的同时，做到积极参加校本教研的各项活动集体备课、亮课、听课、评课，达到共同提升专业素质本学期，我承担两个县级课题的负责人，其中一个课题已经圆满结题结合总结课题研究的成果撰写的论文荣获县级三等奖，一篇论文与20xx年底参加市级“创新杯”的评选以上成绩的取得固然可贵，这就要得力于“义务教育学校现代化建设标准”提升的锻炼今后要发扬成绩，改进不足，使自己肩负的各项工作做得更好，为自己的专业发展，为学校的现代化建设尽自己应尽的力量参考范文大班第一学期教师个人工作总结时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体但是大家群，丰满区骨干教师博客群），邮件收发等区网联博客管理员
9、区全天侯评比，做好相关电教工作
10、五楼文件共享和照片文件共享维护工作，保证全校校内网畅通,无纸化办工n、装备监控设备调试，维护
12、听从领导安排，随叫随到，在学校的各项活动（劳动实践总校、报送材料、儿童游园）中，尽职尽责，发挥应有作用区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导教师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲教师称号；1人国家级录像竞赛课1人参加全国课件竞赛;4人参加区市省级业务培训
1、设备陈旧，更新缓慢，“巧妇难为无米之炊”
2、工作还需要细化，专人专项管理，避免交叉欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生的信息素养转眼一个学期的工作结束了，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现在做以下总结工作以来我在思想上积极要求进步，服从领导的分配，遵守学校各种规章制度，团结同志，热心帮助同志，钻研业务，勤奋刻苦;为人师表，牢固树立既教书又育人的教育思想作为一个青年教师，工作几年来，我一直严格要求自己，努力钻研业务，争取上好每一节课在备课方面，认真钻研教材，采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科情境问题探究教学模式，主要从培养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课我代表综合组上了两堂公开课，上完每一节课后，都认真反思自己的每一节课，做好反思，再进行二次备课通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新，涌现出了好多优秀的flash作品2针对老师和学生在上机过程中出现的问题，及时查看，一对一辅导7月下旬，全校承办了贾得联校信息技术培训，要求我校准备两个机房，于是我们电教组开始了布置另一个机房，包括30台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的安装等等，在信息技术培训工作中，担任辅导工作，负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导9月份，对每位老师的三项信息技术作业，按尧都区进修校下发的作业要求一一检查，一对一的反馈意见，直到全部符合标准10月份，对我校老师进行了信息技术四个模块的培训，为及时掌握老师们的掌握情况，特地出了练习题，在11月份的信息技术考核中，我校参加高级考试37人中，31人通过考试，参加初级考试的老师全过
2、创新学生活动9月18号参加了由国家教育部和微软公司主办的携手助学项目中的创新学生活动10月份针对创新学生中的三个项目，电子海报、博客和探究性作品,我分别选择了97班学生和103班学生，每周103班增加一节信息技术课，对学生讲解电子海报是什么？怎么样设计电子海报，利用每周三和周四的中午时间和晚自习时间给97班学生讲述博客是什么，如何写日志，做日志列表，添加音乐，添加相册、添加视频等等利用课间以及放假时间，跟学生们一起捉蚯蚓，研究蚯蚓，做实验就这样经过10月T2月三个月的努力，我们创新学生作品终于出炉了，已经被省电教馆推荐去参加了全国比赛
3、打印工作和饭卡管理本学期积极配合各处室，争取第一时间内完成对所需材料的电子化处理本学期继续负责对全校师生的饭卡充值、挂失、消费机数据的下载等工作
4、博客和网络的管理这学期对我们网站和博客进行了全面的改版，包括各种资料的上传、整个版式的大变动、相片的上传，另外还增设了校长专题和政教工作两个栏目，目前贾得一中博客点击量已突破1万2两千多次通过这一学期的努力有了一些收获，8月我作为电教馆的培训员，对全区中小学电教管理员进行了网站的建设与管理的培训10月对全校老师进行了信息技术培训，全校高级考试37人，31人通过考试，初级考试全过12月中旬在临汾市农远应用推进会上，作为教师代表进行了典型发言，并获得了临汾市农远应用先进个人的称号，12月下旬在太原召开的携手助学交流会上，省电教馆郭主任对我校博客给予了高度评价，并向全省项目校重点介绍了我校1月在全区信息技术抽测中，我校名列全区第五
1、对于信息技术的教学经验少，还要多向其他有经验的老师请教
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步
3、继续加大对老师们的博客培训，包括加圈子、推送日志等等
4、加大对老师们的信息技术考核力度，实现上机做题，量化考核以上是我本学期的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决我将从以下几方面汇报我的工作1积极开展教研活动，努力搞好课改工作严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力2做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生3按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案努力上好每一节课一周十二课时从未丢过一节课因为这对于学生来讲是的很重要的一节课；曾有老师笑称我们啊没有一个人敢占你的课学生还不反了啊除了备好课、写好教案外我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件学习、提炼、再加工为我所用4在教学之余，我也注重自身发展进步除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作每次评价初都要对学生、教师进行培训指导学生、教师顺利进行综合素质评价在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率本学期学校要应对很多检查，打印工作也非常艰巨，我能保质保量,按时完成，有时候为了赶时间甚至加班加点，但我总能在完成教学工作的同时，也能把打印工作做好在本学年里，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清新、卫生的环境，保证微机的正常使用,无故障产生为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识在学习时，要求了学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献参考范文信息技术教师个人工作总结不知不觉中一个学年就要结束了，回顾这个学年的工作，基本上是比较顺利的我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学年的工作情况进行全面的总结，作工作总结如下在这学年里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表一学年来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作这学年主要的工作主要包括在三个方面一是担任九年级共X个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习在教学之余，我也注重积累和总结，本学期我被评为优秀教师我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煨练了自己对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩参考范文第一学期信息技术教师教学工作总结坚持每周的集体备课活动，由于程序教学在信息技术学科属于新内容，因此初一备课组不限于集体备课时间，几乎是每节课回来大家都进行一个反馈，相互交流，如何改善教学更好；初二备课组，大家虽然都很忙，但是在教学上能做到每周一碰头，了解各自的进度和接下来容易出现的问题，互相补位，共同为了教学效果努力毫不夸张的说，我们现在的教研氛围特别浓厚，完全是因需而动，注重实效本学期我们组在教研教学方面可谓机会多多，协作区层面的程序研讨课、信息技术一师一优课，承蒙学校领导的关爱我们争取到了校本课程的一师一优课的权利，我们以此为契机，不但两位教师在自己的日常授课中，注意发现修改自己授课基本功方面的缺点，组内老师也都积极行动起来，在自己事物繁多的情况下也都各尽所能的积极帮忙，尤其是都老师以自己的切身经验，给毕老师了很多指导，我们都笑称他们是师徒俩，毕老师也进步很快，在经过两次磨课后，对课程理念的理解，对课的设计把握，有了大幅度的提高，他个人也从想成长到了会成长，用俗话说就是“进步老快了”我们的老大哥张主任，在程序教学方面更是声名远震，这次的初一创客抽测抽到的就是他所任教的班级，抽测成绩全区第一，其他各家纷纷向咱家取经，他也在市学业命题研讨会上做了《以算法教学为依托，培养学生计算思维》的报告我校《创意造物》校课，由于设备易得，价格便宜，有不少感兴趣的学生，也自己购买，考虑到学生课堂内容想回家再做，以及关于新科技信息了解较少，创客社团需要展示的情况，本学期我们借助智慧教育云平台，将相关内容搬到网上，方便创客发烧友们的资料查询我们更加重视编程教育自暑假开始，我们邀请哈工大计算机专业老师为学生进行C++的启蒙教育，开学后我们也把这部分纳入了编程校课，把原有的趣味编程进行了升级此外，响应国家关于人工智能发展的号召，我们也在前期机器人比赛辅导经验基础上，开设了机器人校课，本学期以研究为主，探索机器人校课的课堂模式，总结较大范围的机器人教学授课经验本学期的社团类校课编程、机器人、航模、网页、动画、微视频、创意智造七个校本课的教学工作也仍在扎实有效的开展着我组的创客氛围前所未有，创客正在迅速成长
1、教师信息技术服务在教室电脑的使用上，张华主任、毕振强、张伟三位老师利用暑假时间，到学校把各班级电脑调试好有了新电脑,本学期在班级电脑维修方面的安排少了很多，但投影仪的老旧导致部分班级显示质量不好，毕振强老师也及时联系厂家进行了更换，全力保障课堂教学本学期由于组内事物繁多，因此电脑维修几乎全部由毕振强老师一人承担，毕老师兢兢业业，保障电脑故障随报随修，急事先修毕老师还负责安全平台和礼堂灯光、学校升旗表彰的音响的任务，学校网站运行，网络故障张主任，都老师和我负责校级ppt汇报课件制作
3、校产管理方面，我组校产管理员是毕振强老师，本学期校产管理井然有序，一如既往的顺利通过了校产方面的检查
4、协助学校各口完成各项任务我校的特色是信息技术，因此方方面面都离不开信息技术的参与，也活跃着我组成员的身影学校礼堂的每一次任务都有毕老师的身影，从前面准备工作到正式使用，哪次都是最少大半天的时间，到了正式使用就得全程陪同，还经常周末加班
5、效仿学生会管理，建立信息技术小助手团队，由各班挑选负责的学生参加，进行班级、录播教室多媒体的管理学期初，进行专门培训，不但是技术方面的更要制定责任范围，从设备维护保养入手，降低损坏率业务方面继续探索程序教学在项目式学习理念下的实践方式继续在自己所带校课所需的相关技能进行学习，并不断的了解相关方面的最新消息，做到高屋建领的指导学生服务方面现在学校方方面面都需要信息技术，我们将转变思路将我做技术员变为我做指导员，把我们的信息技术能力不断扩张，把老师们也变成信息技术高手我们还将继续以服务者的心态，以研究者的姿态，走在成长的路上都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作大班的学习在幼儿园二年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期幼儿园教师工作总结如下不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿,做好保教工作本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥〃你中有我，我中有你〃的团队精神作用，团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说家长是非常重视的这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习安全工作不容忽视生命安全高于一切为了保证幼儿在园内的安参考范文信息技术教师个人工作总结不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利的我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决在这个学期中，本人能在保持良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学期的工作情况进行全面的总结，总结如下在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作这学期主要的工作主要包括在三个方面一是担任五年级3个班的信息技术课的教学，二是学校设备的维护等工作，三是学校相关文件资料的打印等为了做好机房管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守机房的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯在设备维护方面，本学期本人对学校的机器进行了维护，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，学期全勤，®练了自己对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好参考范文第一学期信息技术教师教学工作总结
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课收到较好的效果
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展经本期实践，取得了很好的效果学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一3在今年的教学工作中，我特别注意反思，尤其是对于一些学困生的学0习效果的反思思想汇报专题如何让一个学生积极主动的学习是一切学习开始的源头我们教师要帮助学生打开这个源头，然后才是生动活泼的课堂，让他努力接受理解转化知识和技能尤其是九年级的俩个班，在我的不断改进的教学方法方式和对个别学生的学习督促下有了一些好转全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和〃家长接待日〃活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的’第一手资料对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿存在的不足和今后工作方向这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好元参考范文教师第一学期个人工作总结从学校组织的政治、业务讲座中，我了解到《公民道德建设实施纲要》、《汪清县中小学教师管理考核暂行办法》、汪清县十五次党代会精神等具体内容，明确了本校的办学理念、办学宗旨、办学思想、办学特色、办学策略等，尤其是认清了本校的德育主题和本学期的德育主题我还响应学校倡导的读书活动，挤出空闲时间读有益的书籍，丰厚自己的文化底蕴学习使我眼界变得开阔，做人、做事从大局着想，更有信心当好学生的领航员美术小班化教学的模式有自主、合作、探究三者不是孤立的，而是紧密相关的本学期我重点研究美术小班化合作探究教学策略通过实践与反思我总结了以下几点经验
1、教师要抓住学生的兴趣激发点“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”小组合作学习同样要引发学生探究的欲望，才能达到良好的探究效果要做到这一点，教师就得对教材、学生都进行深入地研究,寻找二者之间的最佳融合点，让学生对教材产生学习热情
2、教师要拓展合作探究的时间美术小班化教学合作探究需要一定的时间，学生才能有所发现，有所领悟，掌握学习要点和方法小学美术一节课四十分钟，教师即使想给予学生充分的合作探究的时间，有时他们也依然解决不了问题因此小组合作探究应该从课前的预习就开始，做到课内与课外相结合，使学生的合作学习扎扎实实地进行，收到较好的成效
3、教师要精心设计合作探究的问题美术小班化合作探究，教师应该设计适宜的探究问题，使学生能够按图索骥，顺利解决问题如果对学生的学习状况不了解或者教师没有研究透教材，就会出现教师抛出的问题，学生接不住的现象即使小组学生都积极努力地思考与交流，也很难得出正确的结论
4、教师要参与学生的合作探究美术小班化教学合作探究不应光是学生之间的研究与探寻，还需要教师的适时参与，与学生一起共克难关，辅助学生成功获取知识的真谛
5、教师要灵活运用合作探究这一学习方式小组合作探究贯穿课堂教学始终，可以提高教学的效率，使不同层次的学生在短时间内都接受并掌握新知，树立学习的自信心但对于某一方面素质较高的班级，小组合作探究可以只应用于某一教学环节或者甚至不用，充分锻炼学生的个人能力由于美术教学是在专属教室进行的，清扫、布置的任务也就成了我日常工作的一部分每次上完课后，我都要亲自打扫，即使身体不适，也坚持去做我还组织开展好体育、艺术“2+1”和少年宫剪纸小组的活动作为活动指导教师一周两次，每次一小时的活动量，再加上日常的教学工作，其间付出的辛苦是可想而知的，但是每当看到学生成长和进步时，我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜，觉得自己的付出还是值得的学校安排的值周和送餐任务，我也不懈怠，尽力做好我坚持自己的教学风格，继续将传统文化融入到自己的教学之中，这与学校开展的“十三五”课题研究内容相契合但是从文化研究的角度来说，我做得还不够，有的课需要追究历史渊源，拓展课程资源，我却忽略了在小班化教学合作探究模式的应用中，有时还存在走过场的现象失误是难免的，关键是要做到减少失误这是我今后要把握的尺度在我的教育之路上，存在着诸多不确定的因素，但是我会脚踏实地走好每一步，无愧于学生，无愧于教师的称号参考范文上学期信息技术教师的个人工作总结紧张忙碌又非常充实的一个学年即将结束，本学年按照教学计划和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务.现将这一年来的工作总结如下
1.思想上的认识，在这一个学年里，努力提高自己的教学水平，服从学校的工作安排,配合班主任们做好各项工作
2.教学工作我担任的是四年级和五年级共十个班的信息技术课程，一大周有20节课，在教学中调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；使大量电脑理论知识和操作技能得于传授给学生当然也有不利的一面，学校的电脑有不少损坏，使学生们缺少操作的机会，这个问题在下个学期希望学校能加于重视解决本学期能够按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课学生们对信息技术课有着极大的兴趣，可以让他们更深入的了解信息技术为人类带来的便利，从而更认真的学习该课程对于学生来讲信息技术是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课所以上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的除了备好课、写好教案。
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