班主任安全主题班会课件

班主任安全主题班会保护自己，共建安全校园第一章安全意识觉醒校园安全为何如此重要？触目惊心的数据安全意识是生命防线根据教育部统计，我国每年约有万名中小学生非正常死亡，平均每天许多安全事故本可以避免，关键在于是否具备足够的安全意识安全意

1.6有多名学生死于溺水、交通事故、食物中毒等安全事故这些冰冷的识就像一道看不见的防护墙，时刻提醒我们识别危险、规避风险40数字背后，是一个个破碎的家庭和无尽的悲痛校园安全事故不仅造成生命财产损失，更对学生心理健康、家庭幸福和社会稳定产生深远影响真实案例分享火灾逃生中的生死瞬间成功案例冷静应对化险为夷年月，某中学教学楼突发火灾初三（）班的学生们在班主任202432的组织下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿态沿着平时演练的路线有序撤离仅用分钟，全班名学生全部安全疏散到操场集合点，无一348人受伤这次成功的逃生得益于定期的消防演练、熟悉的逃生路线、冷静的应急反应和有序的集体行动惨痛教训错误决定导致悲剧同样是火灾，另一所学校的部分学生因为恐慌，选择了错误的逃生方式有的躲进卫生间不敢出来，有的试图乘坐电梯，还有的盲目跳楼这些错误的选择导致了本可避免的伤亡生命只有一次，安全无小事每一次安全演练都可能在关键时刻救你一命，每一个安全细节都值得我们认真对待珍爱生命，从重视每一个安全环节开始常见校园安全隐患盘点校园看似安全，实则暗藏多种风险只有充分认识这些潜在危险，我们才能更好地保护自己以下是最常见的几类校园安全隐患校园欺凌交通安全包括言语侮辱、肢体伤害、社交孤立、网络暴力等形式欺凌不仅伤上下学途中的交通风险不容忽视闯红灯、不走人行道、乘坐无证车害身体，更严重摧残受害者的心理健康，可能导致抑郁、焦虑甚至自辆、在马路上追逐打闹等行为都可能引发严重后果杀倾向网络安全消防隐患网络诈骗、个人信息泄露、网络暴力、不良信息侵害等问题日益严重青少年容易成为网络犯罪的目标，需要提高警惕第二章安全知识全掌握知识就是力量，安全知识更是保护生命的力量在这一章中，我们将系统学习各类安全知识，包括火灾逃生、地震避险、防范欺凌、网络安全等方面的实用技能让我们一起武装头脑，为安全护航火灾逃生必备技能火灾是最常见也最危险的灾害之一掌握正确的逃生方法，可以在关键时刻挽救生命0102识别火灾警报湿毛巾捂口鼻熟悉火灾警报声音，听到警报立即停止一切活动，保持冷静，不要慌乱火灾中大部分伤亡是由烟雾窒息造成的用湿毛巾或衣物捂住口鼻，可以注意观察火势和烟雾方向，判断最佳逃生路线有效过滤有毒烟雾如果没有毛巾，也可以用衣服打湿代替0304低姿快速撤离熟记逃生路线采取弯腰或匍匐姿态快速移动，因为靠近地面的空气相对清洁沿着墙壁平时要熟悉教室、宿舍的安全出口位置，知道最近的逃生通道到达安全前进，避免迷失方向不要贪恋财物，生命最重要区域后，在指定集合点集合，方便清点人数重要提醒火灾发生时，千万不要乘坐电梯！电梯可能因断电停运，或变成烟囱导致窒息务必走楼梯逃生地震避险正确姿势地震来临时的黄金法则地震通常毫无预警突然发生，掌握正确的避险姿势至关重要地震发生时，首先要保持冷静，根据所处位置采取相应措施室内避险迅速躲到坚固的课桌、讲台下，或靠墙角蹲下，用书包、双手保护头部采取伏地、遮挡、手抓牢的标准姿势远离危险物远离窗户、玻璃、吊灯、书柜等可能坠落或破碎的物体不要靠近外墙，避免墙体倒塌震后疏散主震结束后，要迅速有序撤离到空旷地带，远离建筑物注意余震可能随时发生，保持警惕切勿慌乱不要拥挤推搡，不要跳楼，不要使用电梯听从老师指挥，有序疏散校园欺凌应对策略校园欺凌是严重的问题，每个人都有权利在安全、尊重的环境中学习面对欺凌，我们要勇敢说不，积极寻求帮助勇敢说不及时报告老师团结同学力量遭遇欺凌时，要明确表达拒绝态度大声说向班主任、心理老师或其他信任的成年人报告与志同道合的同学建立友谊，互相支持当看不要这样做、这是欺凌行为，让对方知道你情况这不是告状，而是保护自己和他人的到他人被欺凌时，也要勇敢站出来制止或报不会轻易妥协坚定的态度往往能震慑施暴正确做法老师会采取措施制止欺凌行为告团结的力量能有效抵制欺凌者学校设有专门的心理咨询室和反欺凌热线，为受欺凌学生提供心理支持和法律援助记住你不是一个人在战斗，学校和社会都会保护你网络安全防护要点互联网为我们提供了丰富的信息和便利，但也隐藏着诸多风险提高网络安全意识，学会保护个人信息和财产安全至关重要12保护个人信息识别网络诈骗不要在网上随意透露姓名、住址、电话、学校、家庭经济状况等个人常见的诈骗手段包括冒充熟人借钱、中奖信息、购物退款、刷单兼信息不要轻易添加陌生人为好友，不接受陌生人的视频通话请求职等记住天上不会掉馅饼，凡是涉及转账汇款的都要格外警惕警惕各种需要填写个人信息的问卷、抽奖活动遇到可疑情况，及时与家长、老师沟通34抵制不良信息文明理性上网不浏览、不传播暴力、色情、恐怖等不良信息不参与网络赌博、不不发表攻击、侮辱他人的言论，不参与网络暴力理性表达观点，尊进入不良网站遇到不良信息要及时举报，净化网络环境重他人合理控制上网时间，不沉迷网络游戏，保护视力和身心健康食品安全与用电安全小贴士食品安全要牢记⚡用电安全不可忽视病从口入，食品安全关系每个人的健康我们要养成良好的饮食卫生习电是我们生活中不可缺少的能源，但使用不当也会带来危险惯不在宿舍私拉乱接电线，不使用违规电器（如电热毯、热得快等）•不购买校门口无证摊贩的食品，这些食品卫生状况难以保证•不用湿手触摸电器开关和插座，防止触电•不吃过期、变质的食品，购买食品要查看生产日期和保质期•发现电器故障、电线破损要及时报告，不要自行修理•不暴饮暴食，不吃三无产品（无生产日期、无质量合格证、无生产•手机充电完成后及时拔掉充电器，避免长时间充电引发火灾•厂家）雷雨天气不使用电脑等电器，拔掉电源插头•饭前便后要洗手，生吃瓜果要清洗干净•在学校食堂就餐，发现食品异常及时报告•第三章安全行为养成知识需要转化为行动，安全意识需要体现在日常行为中养成良好的安全习惯，让安全行为成为我们的第二本能，这样才能真正做到防患于未然，保护自己和他人的安全遵守交通规则，安全上下学走人行道守规矩红绿灯是生命线拒绝无证车辆上下学途中要走人行道，没有人行道的靠路边行严格遵守交通信号灯指示红灯停、绿灯行、黄不乘坐无牌无证车辆、超载车辆、非法营运车走不在马路上追逐打闹、不边走边看手机过灯亮了等一等不要抢行，宁停三分不抢一秒辆不乘坐陌生人的车辆，即使对方声称是家长马路走斑马线，做到一停二看三通过即使绿灯亮了，也要确认安全后再通过朋友乘车时系好安全带，不将头手伸出窗外交通安全事关生命，每一次违规都可能导致无法挽回的后果让我们从现在做起，做文明交通的践行者避免危险游戏与陌生人接触远离危险游戏行为警惕陌生人接触青少年好奇心强，喜欢尝试刺激的活动，但有些游戏可能带来致命危犯罪分子常常利用青少年警惕性低的特点实施拐骗，我们要提高警惕险不与陌生人交谈陌生人问路、寻求帮助时，可以指路但不要带路不攀爬高处不爬栏杆、围墙、树木、楼房，不到建筑工地等危险场所不接受陌生人物品不吃陌生人给的食物，不接受陌生人的礼物玩耍不跟陌生人走无论对方说什么理由（如你父母让我来接你），都不要不玩火不携带火柴、打火机等火种，不在野外生火，不燃放烟花爆竹跟随记住紧急联系方式牢记父母电话和报警电话，遇到危险及时求助110不玩危险玩具不玩弹弓、仿真枪、激光笔等可能伤人的玩具不做危险实验不私自进行化学实验，不接触易燃易爆物品安全标志识别与意义安全标志是重要的视觉语言，能在紧急情况下快速指引我们采取正确行动认识这些标志，就是为自己的安全多加一道防护紧急出口标志绿色背景配白色人形和箭头，指示最近的逃生通道位置火灾、地震等紧急情况下，沿着这个标志方向快速撤离灭火器位置标志红色背景配白色灭火器图案，标明灭火器具摆放位置发现小火时，可就近取用灭火器扑救禁止标志系列红色圆圈配斜杠，表示禁止某种行为如禁止吸烟、禁止明火、禁止触摸等，看到这些标志必须严格遵守警告标志系列黄色三角形配黑色图案，提示前方有危险如当心触电、小心滑倒、注意安全等，提醒我们格外小心第四章应急演练与实操理论知识需要通过实践来巩固，应急能力需要通过演练来提升本章我们将进行各类安全演练，在模拟情境中掌握应急技能，确保在真实危险来临时能够从容应对火灾逃生演练流程火灾逃生演练是最重要的安全演练之一通过反复练习，将逃生技能变成肌肉记忆，关键时刻才能快速反应预演逃生路线模拟紧急疏散熟悉从教室到安全区域的所有可能路线，包括主通道听到警报后，按照预定路线有序撤离用湿毛巾捂住和备用通道了解每条路线上的门窗位置、楼梯数量口鼻，弯腰低姿快速行进，不推搡、不拥挤、不返等细节回1234灭火器操作演示集合点清点人数学习灭火器的使用方法一提二拔三对准四喷射在到达操场指定集合区域后，班长快速清点人数并向老安全区域进行实际操作演练，掌握正确的使用姿势和师报告确认所有人员安全撤离，无人遗漏技巧演练注意事项每次演练都要当作真实火灾对待，严肃认真完成每个步骤记录逃生时间，不断优化路线和流程，提高应急效率地震应急疏散演练完整的地震演练步骤地震演练分为避险和疏散两个阶段，每个阶段都有具体要求第一阶段就地避险（约1分钟）听到地震警报，立即停止一切活动•迅速躲到课桌下，双手抓牢桌腿•采取蜷缩姿势，用书包或双手保护头部•远离窗户、灯具等危险物品•第二阶段紧急疏散（约3分钟）听到疏散指令后，快速有序离开教室•沿着楼梯靠右侧行走，不推挤不慌乱•双手抱头，注意避开可能坠落的物品•到达空旷操场后蹲下，保持警戒姿态•应急包的准备也很重要包内应装有手电筒、哨子、急救药品、瓶装水、压缩饼干等必需品，存放在易于取用的位置防拐骗与防欺凌角色扮演通过角色扮演，模拟真实情境，可以让同学们更深刻地理解如何应对拐骗和欺凌这种体验式学习比单纯的说教更有效情景一陌生人搭讪情景二校园欺凌情景三网络诈骗角色陌生人、学生、路人角色施暴者、受害者、旁观者、老师角色骗子、学生、家长剧情放学路上，陌生人以你妈妈让我来接剧情几名学生围堵一名同学索要钱物，并进剧情学生收到中奖信息要求提供个人信息你为由试图带走学生学生保持警惕，大声行言语威胁旁观者看到后及时报告老师，老和转账学生没有轻信，而是与家长沟通确说我不认识你，并向路人求助师迅速制止并进行教育认，识破骗局要点学会拒绝、大声呼救、寻求帮助要点勇敢拒绝、及时报告、旁观者干预要点不轻信、不透露信息、及时沟通演练结束后，大家分组讨论如果遇到类似情况，还有哪些更好的应对方法？如何帮助身边遭遇困境的同学？安全知识问答竞赛现在让我们通过竞赛的形式，检验一下大家对安全知识的掌握程度请积极参与抢答！1火灾逃生时应该乘坐电梯还是走楼梯？答案走楼梯电梯在火灾时可能断电停运或成为烟囱，极其危险2地震发生时，如果在室内应该怎么做？答案迅速躲到坚固的桌下或墙角，保护头部，远离窗户和悬挂物不要慌乱跑动或跳楼3过马路时应该遵循什么原则？答案一停二看三通过走斑马线，遵守红绿灯，确认安全后再通过4遇到校园欺凌应该怎么办？答案勇敢说不，及时向老师、家长报告，寻求学校和社会的帮助不要忍气吞声5在网络上应该如何保护个人信息？答案不随意透露姓名、住址、电话等个人信息，不添加陌生人为好友，警惕各类诈骗信息第五章家校共筑安全防线学生安全不仅是学校的责任，更需要家庭和社会的共同参与只有家校紧密配合，形成教育合力，才能真正为孩子们构筑起坚固的安全防护网班主任安全责任与工作计划作为班主任，学生安全是我工作的重中之重我将从以下几个方面落实安全管理责任12定期安全检查安全教育课程每周检查教室设施安全，包括门窗、电器、桌椅等每月进行安全隐每月至少开展一次安全主题班会，涵盖交通、消防、防溺水、网络安患排查，发现问题及时报修处理重点关注易发生事故的区域和时全等内容邀请专业人员进行讲座，组织观看安全教育视频段34应急演练组织家校沟通机制每学期组织次应急疏散演练，确保每位学生熟练掌握逃生技能建立家长安全工作群，及时通报学校安全工作动态对重点关注学生2-3建立班级应急小组，明确分工和职责进行家访，了解家庭情况，共同制定安全方案此外，我还将建立班级安全日志，记录每天的安全检查情况和突发事件处理过程，不断总结经验，完善安全管理体系家长如何配合安全教育日常安全监护要点积极参与学校活动关注孩子动态了解孩子的上下学时间、路线和同行伙伴留意孩子的参加家长会认真参加学校组织的安全教育家长会，了解学校安全工作情绪变化和异常行为，及时沟通交流部署和要求教育安全习惯在家庭中强化安全教育，如用电安全、饮食卫生、网络配合安全演练支持孩子参加各类安全演练活动，在家里也可以进行家使用等以身作则，给孩子树立安全行为榜样庭逃生演练监督手机使用合理控制孩子上网时间，关注孩子浏览的内容和交往的志愿服务参与积极参与家长志愿者活动，如校门口交通疏导、放学路网友安装必要的家长监护软件队护送等保持通讯畅通确保孩子随身携带电话，保持联系畅通教会孩子遇到反馈安全信息发现校园周边安全隐患，及时向学校或有关部门反映危险时如何求助提供有价值的安全建议家长是孩子安全的第一责任人让我们家校携手，为孩子的健康成长保驾护航学生安全自我管理倡议同学们，安全不仅需要老师和家长的保护更需要我们自己主动参与、自我管理让我们一起做安全的主人！,养成安全习惯主动参与活动互相提醒帮助将安全知识转化为日常习惯上下楼梯靠右积极参加各类安全演练和教育活动，认真学习看到同学有不安全行为要及时提醒，发现安全行、不在走廊奔跑、不攀爬栏杆、不玩危险游安全知识主动承担班级安全委员等职务，为隐患要主动报告关心帮助遇到困难的同学，戏让安全成为我们的生活方式班级安全建设贡献力量共同营造安全和谐的环境让我们郑重承诺我会严格遵守校规校纪，不做危险的事情•我会认真学习安全知识，掌握自救互救技能•我会主动发现和报告安全隐患，为集体安全负责•我会关爱同学，反对欺凌，维护公平正义•我会与老师、家长保持良好沟通，及时寻求帮助•安全主题班会总结安全意识1安全知识2安全技能3安全习惯4安全行动5通过今天的安全主题班会，我们系统学习了校园安全的各个方面从意识觉醒到知识掌握，从技能演练到习惯养成，每一个环节都至关重要安全是一切学习和生活的基础，没有安全就没有一切希望每位同学都能将今天学到的知识牢记心中，转化为日常行为，真正做到安全第一，预防为主，人人有责记住每个人都是安全守护者，我们既要保护自己，也要关心他人让我们携手共建安全和谐的校园环境！安全，从我做起安全不是一句口号，而是实实在在的行动让我们从现在开始，从每一个细节做起，做自己的安全卫士，做同学的安全守护者，共同创造一个平安、和谐、美好的校园互动环节分享你身边的安全故事现在请同学们分享自己亲身经历或见闻的安全事件这些真实的故事能让我们更深刻地理解安全的重要性，也能从中吸取经验教训李明同学王芳同学张强同学有一次放学路上，一个陌生叔叔说要送我回我们班有位同学被几个人欺负，我看到后立上学期的消防演练让我受益匪浅后来家里家我想起老师的教导果断拒绝了，还向路即告诉了老师老师及时制止了欺凌行为还厨房着火我按照演练学到的方法，用湿毛巾,,,边的保安求助后来才知道那个人形迹可对施暴者进行了严肃教育现在那位同学重捂住口鼻弯腰快速撤离还提醒爸妈关闭燃,,疑，我的警觉避免了一次危险新绽放了笑容气阀门演练真的能救命！讨论问题从这些故事中你学到了什么？

1.如果你遇到类似情况会怎么做？

2.我们班级还有哪些安全隐患需要改进？

3.你有什么好的安全建议想分享给大家？

4.课堂小测验安全知识快速检测通过这个小测验检验一下自己今天的学习成果吧！请认真思考每一道题,

一、选择题（多选）火灾逃生时应该做到（）用湿毛巾捂住口鼻乘坐电梯快速下楼弯腰低姿快速移动沿墙壁寻找出口A.B.C.D.以下哪些行为属于校园欺凌（）给同学起侮辱性绰号故意孤立某个同学索要钱物网络谩骂A.B.C.D.网络安全应该注意（）不随意透露个人信息警惕中奖诈骗信息添加所有好友申请不传播不良信息A.B.C.D.

二、判断题地震时应该立即跑出教室（）

1.过马路时只要看到绿灯就可以快速通过（）

2.陌生人说是爸妈的朋友来接我，如果他能说出我的名字就可以跟他走（）

3.发现同学被欺负，告诉老师就是打小报告，不应该这样做（）

4.答案选择题判断题✗✗✗✗

1.ACD

2.ABCD

3.ABD|

1.

2.

3.

4.班主任寄语生命无价，安全第一亲爱的同学们，今天的安全主题班会到这里就要结束了但是，安全教育永远不会结束，它将伴随我们每一天的学习和生活生命只有一次，它是如此宝贵又如此脆弱每一个安全事故背后，都是一个家庭难以愈合的伤痛作为你们的班主任，我最大的心愿就是看到你们每天平平安安地来上学，快快乐乐地回家去我希望大家都能成为安全小卫士，不仅保护好自己，还要守护身边的同学当你看到不安全的行为时，勇敢地提醒；当你发现安全隐患时，及时地报告；当你的同学遇到困难时，伸出援助之手安全不是一个人的事，而是我们共同的责任让我们从现在做起，从小事做起，从每一个细节做起，共同创造一个安全、和谐、温馨的班集体记住你的安全，是老师最大的牵挂；你的平安，是父母最深的期盼愿安全之花开遍校园每一个角落，愿平安之光照亮每一位同学的成长之路！。