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文本内容:
班会课安全教育课件第一章安全教育的重要性:生命财产关系重大事故频发警钟长鸣校园安全直接关系到每一位师生的生近年来校园安全事故频繁发生给家庭,命安全和财产安全是学校工作的重中和社会带来巨大损失必须引起高度重,,之重视意识是第一防线树立强烈的安全意识是预防各类安全事故的第一道防线每个人都要成为安全的守,,护者震撼数据校园安全形势严峻:万100+80%年度校园伤害事故人数可预防事故比例每年因各类校园事故导致受伤的学生人数超过百万形势不容乐观的校园安全事故是由于安全意识不足和应急能力缺失造成的完全可以,80%,避免交通事故火灾事故溺水事故上下学途中的交通安全事故占据较大比例需校园火灾多因用电不当或消防意识薄弱引发夏季溺水事故高发私自游泳是主要原因,,要特别关注安全无小事防患于未然第二章交通安全知识:12遵守交通规则安全乘坐校车过马路走斑马线遵守红绿灯信号上下车有序排队乘车时系好安全,,,不在马路上追逐打闹这是保护自己带不在车内随意走动听从司机和,,,的基本准则老师的指挥3骑车注意安全骑自行车或电动车必须佩戴头盔不闯红灯不逆行避开危险路段确保出行安全,,,,真实案例忽视交通信号的代价:事故经过事故原因学生小明放学后急于回家在过马路小明忽视了交通信号灯的指示缺乏,,时没有观察红绿灯直接冲向马路对基本的交通安全意识侥幸心理导致,,面结果被一辆正常行驶的汽车撞倒了悲剧的发生一时的疏忽换来的,,,造成严重受伤是长期的痛苦深刻教训生命无价任何时候都不能拿自己的,安全开玩笑遵守交通规则不是束缚而是对生命的尊重和保护宁等,三分不抢一秒,!第三章消防安全与逃生技能:预防火灾发生熟悉消防器材掌握逃生技巧不玩火不携带打火机、火柴等火种进入了解学校消防栓、灭火器的位置和使用火灾发生时用湿毛巾捂住口鼻采取弯腰,,校园不在宿舍使用大功率电器从源头方法掌握基本的灭火技能在火灾初期低姿的方式快速沿着安全通道撤离避免,,,,,上杜绝火灾隐患能够正确应对吸入有毒烟雾消防安全四懂四会会报火警•会使用消防器材•懂得火灾的危险性•会扑救初起火灾•懂得火灾预防措施•会组织疏散逃生•懂得火灾扑救方法•懂得火灾逃生方法•逃生演练生命保障定期参加消防演练将逃生技能变成肌肉记忆当真正的危险来临时才能做到临危不乱,,,快速反应成功自救,火灾逃生五大要点保持冷静,迅速撤离发现火情后不要惊慌保持清醒的头脑按照平时演练的路线快速有序地撤离现场避免因慌乱造成踩踏,,,不乘电梯,走安全出口火灾时绝对不能乘坐电梯因为电梯可能因断电而停运被困其中十分危险必须走楼梯等安全通道逃生,,贴近地面,防止吸入浓烟火灾现场烟雾弥漫有毒气体多聚集在上方要用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进呼吸近地面的新鲜空气,,,,不贪恋财物生命高于一切逃生时不要为了拿取贵重物品而耽误时间更不要返回火场寻找财物以免错过最佳逃生时机!,,及时报警求助逃离火场后立即拨打火警电话准确说明起火地点、火势大小和被困人员情况为消防救援争取时间119,,重要提醒如果火势太大无法逃离应躲在窗口或阳台等易于被发现的地方用鲜艳的衣物或手电筒发出求救信号等待救援:,,,第四章防溺水安全教育:远离危险水域必须有成人陪同严禁私自下水游泳尤其是江河、水即使是在正规游泳场所也必须在家长,,库、池塘等不明水域这些地方水情或教练的陪同和监护下游泳成人能复杂暗流、漩涡、水草都可能致命在危险发生时第一时间施救确保安,,,绝不能冒险尝试全掌握自救方法遇到溺水情况要保持冷静大声呼救引起他人注意寻找身边的救生圈、木板等漂,浮物学会仰面漂浮等待救援,防溺水六不准不准私自下水游泳不准到无安全设施水域游泳
1.
1.不准擅自与他人结伴游泳不准到不熟悉的水域游泳
2.
2.不准在无家长带领下游泳不准盲目下水施救
3.
3.溺水事故案例分析1事故发生某中学学生在暑假期间瞒着家长与同学相约到野外水塘游泳因,,对水域情况不熟悉意外溺水身亡,2原因分析学生私自下水缺乏安全意识家长和学校安全教育和监管存在缺,;失野外水域没有任何安全保障措施;3深刻反思一个年轻生命的逝去给家庭带来了无法弥补的伤痛这起悲剧,警示我们防溺水教育必须落到实处家校要密切配合共同守护孩:,,子的生命安全生命只有一次溺水只差一念请珍爱生命远离危险水域,,!每年夏季溺水事故频发尤其是青少年群体我们要牢记防溺水知识坚决做到六不准同时也要学会正确的救援方法发现有人溺水时不要盲目施救应立,,,,,,即呼叫成人帮助或拨打报警110第五章校园防欺凌与心理安全:识别校园欺凌行为校园欺凌包括肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌和网络欺凌等多种形式我们要学会识别这些行为勇敢地对欺凌说不,正确应对策略遭遇欺凌时保持冷静寻找机会离开•,第一时间向老师、家长或学校报告•保留证据如照片、视频、聊天记录等•,不要以暴制暴避免事态升级•,培养自我保护意识营造和谐校园增强自信心学会拒绝不合理要求结交正能量的朋友远离可能带来危险的人和尊重他人友善待人培养良好的人际关系当发现有人被欺凌时也要勇敢站出,,,,,,场所来制止或报告心理健康小贴士学会情绪管理参与集体活动每个人都会有情绪波动,这很正常当感到焦虑、压抑或愤怒时,可以通过运动、音乐、绘画等方式积极参加班级和学校组织的各类集体活动,在团队合作中培养协作精神,增强集体归属感,建立积极向释放情绪,必要时寻求心理老师的专业帮助上的社交圈子心理健康求助渠道温馨提示:心理健康和身体健康同样重要遇到心理困扰时,主动寻求帮助是勇敢的表现,•学校心理咨询室而不是软弱•班主任和任课老师•家长和信任的长辈•青少年心理热线第六章网络安全与个人信息保护:保护个人信息不在网络上随意透露姓名、地址、学校、电话等个人信息不轻信陌生网友防止信息被不,,法分子利用识别网络诈骗警惕各类网络诈骗手段如中奖信息、刷单兼职、冒充熟人借钱等记住天上不会掉馅饼,:,贪小便宜容易上当受骗合理使用网络控制上网时间避免沉迷网络游戏和社交媒体网络是工具不是生活的全部要合理安排学,,,习和娱乐时间网络安全使用准则文明上网保护隐私甄别信息不发布和传播不良信息不参设置复杂密码定期更换不在学会辨别网络信息真伪不轻,,,,与网络暴力,做一个有素质的公共设备上保存账号信息信、不传播未经证实的消息网络公民网络诈骗真实案例案件回顾诈骗手法分析警示教训某中学生在网上看到刷单赚钱的兼职信息在骗子利用青少年社会经验不足、想要赚零花钱网络诈骗手段层出不穷我们必须时刻保持警,,对方的诱导下用父母的手机扫描二维码并输的心理以高额回报为诱饵通过各种手段骗取惕任何需要提供银行卡密码、验证码的都是,,,入银行卡信息结果卡内数万元存款被转走给受害者的银行卡信息和验证码最终盗取钱诈骗遇到可疑情况要及时与家长、老师沟通,,,!,家庭造成巨大经济损失财不要一个人做决定防骗口诀陌生链接不点击个人信息不透露转账汇款多核实遇到诈骗快报警:,,,!网络安全意识的培养刻不容缓同学们要学会保护自己不贪图小便宜不轻信网络上的各种优惠和机会当你不确定某件事的真实性时一定要先询问,,,家长或老师避免上当受骗记住保护好自己和家人的财产安全是每个人的责任,:,第七章用电安全与实验室安全:用电安全规范不乱拉乱接电线不私自改装电路,不使用劣质电器,发现电线破损、插座松动等问题要及时报告老师或家长处理安全使用电器使用电器前检查是否完好,手湿时不触摸电器开关,使用后及时断电雷雨天气不使用电器,拔掉电源插头远离高压电不靠近高压电线、变电设施,不在电线下放风筝,不爬电线杆,遇到有人触电要立即切断电源或用绝缘物体将其移开触电急救措施
1.立即切断电源
2.用干燥木棒等绝缘物移开触电者
3.将伤者移至安全地带
4.立即拨打120急救电话
5.必要时进行心肺复苏实验室安全要点123严格遵守操作规程做好防护措施正确处理药品实验室安全事故警示事故概况某校化学实验室在一次演示实验中因学生未按规范操作将错误的化学试剂混合引发剧烈,,,反应导致小型爆炸和火灾幸好扑救及时未造成人员伤亡,,,事故原因学生在实验过程中违反操作规程未经老师允许私自进行实验实验室安全管理存在漏洞危,;,险化学品没有妥善保管学生安全意识淡薄对实验的危险性认识不足;,深刻教训实验室安全无小事任何一个细节的疏忽都可能酿成严重后果我们必须严格遵守实验室,安全规范听从老师指挥不擅自行动将安全放在第一位,,,安全规范不是束缚而是对生命的保护实验室里每一条规则都是用血的教训换来的,,实验室是探索科学的场所但同时也潜藏着各种危险我们要以敬畏之心对待每一次实验严格执行安全,,操作规程不做危险实验不开玩笑确保自己和他人的安全,,,第八章食品安全与卫生习惯:选择安全食品保持个人卫生购买食品要查看生产日期和保质期不吃过期、变质食饭前便后认真洗手用流动水和肥皂洗手至少秒勤,,20品选择正规商店和有食品安全许可证的餐饮场所洗澡、勤换衣,保持个人清洁均衡营养饮食饮用卫生水不挑食、不偏食多吃蔬菜水果少吃油炸、烧烤类食只饮用开水或正规厂家生产的瓶装水不喝生水或来历,,,品一日三餐定时定量不暴饮暴食不明的水夏季注意饮水卫生防止肠道疾病,,远离垃圾食品培养良好习惯辛辣刺激的辣条类零食不边走边吃东西••高糖高热量的碳酸饮料不与他人共用餐具••油炸膨化食品饭后及时漱口••路边摊不卫生食品定期体检关注健康••食品安全事故案例事件经过某小学多名学生在校外小卖部购买了过期的辣条和饮料食用后出现腹痛、呕吐、腹,泻等症状被紧急送往医院治疗诊断为急性食物中毒,,调查结果经调查这些学生食用的食品均已过期且储存条件不当导致变质小卖部经营者为,,了牟利明知食品过期仍然销售最终受到法律制裁,,防范措施家长和学校要加强食品安全教育教会孩子识别食品标签不购买三无产品学生自,,身也要提高警惕不贪便宜购买来路不明的食品,食品安全提醒购买食品时要做到一看二闻三确认看包装和日期、闻气味是否正常、确认是否是正规厂家生产:——食品安全直接关系到我们的身体健康同学们要养成良好的饮食习惯不在无证摊点购买食品不吃三无产品发现食品问题及时向老师和家长报告健康的身体是学习的基础让,,,,我们从每一餐做起守护自己的健康,第九章突发事件应急处理:123轻微擦伤处理火灾应急逃生地震紧急避险用清水冲洗伤口,去除污物和异物,再用碘伏或酒精消毒,最后用无菌纱布包用湿毛巾捂住口鼻,采取低姿弯腰的姿势,沿着安全通道快速撤离不乘坐电室内迅速躲到坚固的桌子下或墙角,保护头部和颈部远离窗户、玻璃和可扎如果伤口较深或出血不止,应立即就医梯,不贪恋财物,到达安全地带后立即报警能掉落的物品震后有序撤离到空旷地带,警惕余震地震避险要点疏散注意事项•保持冷静不慌张•就近躲避不乱跑•听从指挥不拥挤•保护头部很重要•有序撤离不推搡•震后撤离要有序•帮助弱小同学常备急救物品•到达集合点清点人数•创可贴•碘伏或酒精•无菌纱布应急电话与求助技巧110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故报警遇到违法犯罪、人身安全威胁时拨打发生火灾时拨打,说明地点和火势有人受伤或突发疾病时拨打发生交通事故时拨打报警求助的正确方法010203保持冷静准确说明位置描述基本情况遇到紧急情况不要惊慌,深呼吸让自己冷静下来,清晰地表详细描述事发地点,包括街道名称、门牌号、明显标志物简要说明发生了什么事、有多少人受伤、伤势如何等关键达需要帮助等,方便救援人员快速到达信息,便于调度相应资源0405听从指挥不要挂断电话接线员可能会告诉你一些应急处置方法要认真听并照做不要自作主张确认对方已经记录完整信息并告知可以挂断后再挂机保持通讯畅通以便进一步联系,,,特别提醒手机在无信号或停机状态下仍然可以拨打紧急呼叫遇到危险时不要放弃求救:,112!第十章法律意识与安全责任:了解相关法律法规《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学生安全管理条例》等法律法规明确规定了学生的权利和义务,以及学校、家庭、社会在保护未成年人安全方面的责任我们要学习和了解这些法律,知道如何用法律武器保护自己学生的安全权利学生的安全义务•享有安全的学习和生活环境•遵守学校的各项安全规章制度•受到学校和教师的安全教育•服从安全管理,听从指挥•在遇到危险时得到保护和救助•爱护安全设施,不故意破坏•对安全隐患有权提出意见和建议•发现安全隐患及时报告遵守规章制度学校的各项安全规定都是为了保护我们的安全而制定的,不是无谓的约束我们要自觉遵守,维护公共安全及时报告隐患发现校园内存在的安全隐患,如破损的设施、危险的行为等,要及时向老师或学校报告,人人都是安全员人人有责安全不是某一个人的事,而是需要大家共同参与我们既要保护自己,也要关心他人的安全安全责任案例违规行为某学生无视学校禁令攀爬教学楼外墙的装饰物拍照炫耀,严重后果在攀爬过程中失手坠落造成多处骨折和内脏损伤住院治疗数月,,法律责任学生家长需承担全部医疗费用该学生受到学校严重警告处分给学校声誉造成负面影响;;深刻教训安全规定不是儿戏违反规定不仅会伤害自己还要承担相应的法律责任遵守规则,,,就是对自己和他人负责每一条安全规定背后都有血泪教训遵守规则是对生命最基本的尊重,,这个案例告诉我们安全意识和法律意识同样重要我们不仅要知道什么是危险的还要明白违反安全规定需要承担的后果青少年时期正是培养规则意识的关键期让我们从小事:,,做起从遵守每一条规定做起做一个有责任感的人,,第十一章安全自护技能实操演练:理论知识需要通过实践才能真正掌握学校会定期组织各类安全演练活动同学们要积极参与认真对待每一次演练将安全技能内化为自己的本能反应,,,火灾逃生演练急救包扎示范防拐骗情景模拟模拟火灾场景练习正确的逃生路线和方法学会学习基本的急救知识包括如何止血、包扎伤口、通过角色扮演学习如何识别和应对陌生人的搭讪,,,使用灭火器掌握在浓烟环境下的自救技能通过处理烫伤等掌握心肺复苏的基本步骤在关键时和诱骗练习在遇到危险时如何求助、如何记住,,反复演练形成快速反应的能力刻能够挽救生命可疑人员的特征等实用技能,演练的重要性熟能生巧通过反复练习让应急反应成为本能:,演练要求要像真实情况一样认真对待不嬉笑打闹不影响他:,,发现问题演练中能发现预案的不足及时改进:,人只有平时认真演练关键时刻才能派上用场,增强信心掌握技能后遇到真实情况不会惊慌失措:,团队协作学会在紧急情况下相互配合、有序行动:实操演练守护生命每一次演练都是在为生命保驾护航让我们珍惜每一次学习机会认真,对待每一次演练让安全技能成为保护自己和他人的强大武器,第十二章家校共建安全环境:学生的安全需要学校、家庭和社会的共同努力家长和学校要建立紧密的沟通合作机制,形成教育合力,为孩子创造全方位的安全保障学校责任家长责任开展系统安全教育,完善安全管理制度,定期检查安全设施,组织应急演练配合学校安全教育,关注孩子动态,教育孩子遵守规则,营造安全家庭环境共同守护社会责任家长、教师、学生共同参与,人人都是安全员,携手共建平安和谐校净化校园周边环境,提供安全的公共设施,营造关爱未成年人的社会园氛围定期检查沟通机制家校联合开展安全隐患排查,发现问题及时整改,消除安全隐患于萌芽状建立家校联系群,及时通报安全信息,共同处理安全问题,形成教育合力态家长可以做的事日常教育配合学校•以身作则,做好榜样•认真阅读学校的安全提示•经常与孩子交流安全话题•积极参加家长安全培训•关注孩子的情绪和行为变化•及时反馈孩子的安全状况安全教育小结安全意识是保护伞学会自我保护共建和谐校园树立强烈的安全意识时刻保持警惕是预防事故的第一掌握各类安全知识和技能遇到危险时能够正确应对安全需要大家共同维护关心他人安全及时制止危险,,,,道防线安全不是负担而是对生命的尊重不盲目冒险不轻信他人远离一切可能的危险行为发现隐患主动报告人人参与共创平安校园,,,,,,我们学到了什么交通安全消防安全防溺水网络安全遵守交规安全出行防火逃生保护生命远离水域珍爱生命谨慎上网保护隐私,,,,防欺凌用电安全食品安全应急处理勇敢说不寻求帮助规范用电防止事故健康饮食远离病从口入冷静应对科学自救,,,,安全教育是一辈子的功课让我们将今天学到的知识牢记心中践行于日常生活的每一个细节,,互动环节安全知识问答:通过问答的方式检验大家对安全知识的掌握程度请同学们积极参与,踊跃回答!问题一:交通安全问题二:火灾逃生问题三:网络安全过马路时应该走哪里红绿灯的含义是什么为什么不能在马路上追火灾发生时逃生的正确步骤是什么为什么要用湿毛巾捂住口鼻能在网络上如何保护自己的个人信息遇到陌生人要求加好友或转账应逐打闹否乘坐电梯逃生该怎么办更多思考题
1.溺水时应该如何自救
2.遇到校园欺凌应该向谁求助
3.食品安全要注意哪些方面
4.地震时躲在哪里最安全
5.发现有人触电应该怎么办互动提示:回答问题时要大声清晰,说出自己的理由答对的同学可以获得小奖励哦!教师点评:通过问答环节,我们能够了解同学们对安全知识的掌握情况记住,安全知识不仅要记在脑子里,更要落实到行动中!课后作业与家长配合完成家庭安全检查清单向家长讲述安全知识观察记录校园隐患和家长一起检查家中的安全隐患,包括用电安全、消防安全、物品摆把今天学到的安全知识讲给家长听,可以通过讲故事、做演示等方式,留心观察校园内可能存在的安全隐患,如破损的设施、不当的行为等,放等,填写《家庭安全检查表》并拍照记录让家长了解学校的安全教育内容记录下来并向老师报告,争做校园安全小卫士家庭安全检查清单示例检查项目检查结果改进措施电线是否老化或裸露□安全□有隐患灭火器是否在有效期内□安全□有隐患阳台护栏是否牢固□安全□有隐患燃气灶使用是否规范□安全□有隐患药品是否妥善保管□安全□有隐患作业要求给家长的话:请您抽出时间和孩子一起完成这份作业,这不仅是对孩子的教育,也是对家庭安全的一•认真完成,不敷衍次全面检查让我们家校携手,共同守护孩子的平安!•家长签字确认•下周班会课分享•优秀作业将展示结束语生命无价安全第一同学们,今天的安全教育课到此结束希望大家能够将所学的安全知识牢记于心,落实于行安全不是一句空话,而是需要我们每天都认真对待的大事100%100%0安全意识覆盖参与度安全事故目标每一位同学都要树立安全意识人人参与,共建平安校园我们的目标是零事故让我们携手共筑平安校园,用知识守护生命,用行动践行安全安全,从你我做起,从现在做起!最后寄语:亲爱的同学们,生命只有一次,安全重于泰山愿每一位同学都能平平安安上学来,健健康康回家去让我们共同努力,让校园成为最安全、最温馨的港湾!。
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