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1.自立,从小抓起1自立,他可以!父母在相信孩子有自立的能力同时,父母也要让孩子明白,他是可以自立的因为自身工作时间的原因,我在下午四点半以前往往不能按时去学校接孩子,因此在小学一年级的时候就不得不“狠心”地教会了小孩自己独自坐公交车回家记得在小孩一年级下学期的时候,当时第一次让小孩子自己坐车回家,说实话自己确实有些提心吊胆,一是怕孩子坐车不安全,二是怕孩子坐车错过了车站,但是自己下午有教学任务,肯定不能按时去接孩子的,只能狠一狠心让他自己回家因为怕小孩错过车站,我就在孩子的衣服里放了四块钱,与他说好了,万一车子坐过了头,可以用另外二块钱坐回来,没有坐错的话,那二块钱就作为奖励那天当我忐忑不安上完课回到办公室的时候,小孩正兴高采烈地在办公室里与同事在玩,我不由地对他竖起了大拇指,表扬了儿子的能干从这个例子可以看出,孩子并不像我们想象的那样脆弱,孩子其实可以做很多事情,只是因父母的溺爱剥夺了他们自立的能力我们应该鼓励他,相信他,因为他的能力和潜力是很大的,一定是你没有想到的2自立,从自理开始俗话说“一屋不扫,何以扫天下?”同样,不能自理,何以自立所以,培养孩子独立自主,应该先让孩子养成良好的自理习惯我在培养小孩的自理能力时,主要是两方面一是在前一天晚上提醒他自己整理好第二天的学习用品我认为小学阶段养成一个良好的学习和生活习惯比每次考试100分都更重要,学会整理自己的学习用品和作好第二天的上课准备是培养小孩良好习惯的重要途径,我一直都比较注意帮助孩子养成这方面的习惯在整理时,我仅是起提醒和监督作用,一般不会去代劳,时间长了,孩子自然知道第二天上学前应作哪些准备二是父母都比较忙的时候学会照顾好自己许多父母在孩子的日常生活中总是照顾得无微不至其实,有时候,父母没必要什么事都去管,应该让孩子自己去做比如,天冷的时候,父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”,而要让孩子自己在感受中学会加衣服孩子长大了,迟早将脱离父母的羽翼去独立生活,因此在小孩成长的道路上早些教会孩子自己照顾自己非常重要,家长应逐步放手让小孩学会照顾好自己
2.自立要从小事做起在平时的生活中,我们每天都遇到这样的情况当一对夫妇要他们的孩子收拾起摊在桌上的书本、玩具时,有的孩子借口“我马上……知道了……我现在还不想……我过会儿再收……我太累了……妈,你替我收拾吧”这时,有的家长就退让了,殊不知,这一退让却让孩子失去了责任感,产生下一次反正爸爸妈妈会替我做的依赖思想所以在给孩子交待任务之后,做家长的一定要克制替孩子做事的欲望
3.自立要适当地找“苦”给孩子吃不经历风雨,怎么见彩虹古人云“自古英雄多磨难”古今中外的许多名人,少年时代都是在贫困中度过的贫贱忧戚的生活,激发他们奋发向上,经千锤百炼,终有所成少年时代是长身体、长知识,培养高尚品行情操和良好气质的关键时期贫贱忧戚,固然不是我们故意追求的东西,但它确实可使有志气的青少年产生强烈的危机感,懂得如何勤奋努力、创造未来;而养尊处优,把享受寄托在他人的劳动之上,就会缺乏危机感,不思进取建议家长能适当找“苦”给孩子们吃,避免他们染上“富贵病”而经历过艰难困苦环境锻炼之后,人不仅有坚强的意志、实干的本领,而且还会产生尊重他人、珍惜时光、爱护财物等优秀品质,其生存能力和竞争意识都会加强,这对于他们适应社会,有所建树,将会大有裨益细细想一想作为家长真的很辛苦,但孩子的自立自强能力的形成不是一朝一夕的事,家长自己必须做个有心人,制定计划,持之以恒家长的责任是做足球场上的教练,而不是上场为孩子踢球,更不是要孩子把球踢进你的球门教育孩子的问题,实际上是一个将孩子社会化的问题鲁迅曾经批评一些人只会做孩子之父,不会做人之父按照鲁迅的意思,一个孩子呱呱坠地,这还不是真正意义上的人,而是一个人胚;只有这个孩子进入人类社会,获得了一定程度的社会化(接受了人类的语言、情感、生活常识、基本文化等),才成为真正意义上的人孩子的社会化化得优还是劣,这和孩子的监护者和教育者密切相关孩子从小生活在父母身边,父母是孩子的起始性长期性的监护者和教育者,是造成孩子社会化优劣的重要因素有的父母极不善于教育孩子,对孩子的社会化所起的积极作用很少,所以鲁迅批评他们只会做孩子之父,不会做人之父人的社会化是有层次的学会在社会中生活与交往所需的基本语言、情感、礼貌、生活常识、文化知识等,这种社会化层次可称为“基层次”;在基层次基础上,还历练了但任县乡领导、经营中小企业、协调小范围人事关系的较好素质,这种社会化层次可称为“中层次”;在基层次和中层次基础上,还造就了担任省、部、军团领导、经营大型企业、战略性协调大范围人事关系的基本素质,这种社会化层次可称为“高层次”;在高层次的基础上,更生升华了能引领社会的政治、经济、文化向前进的领袖性智慧、人格、气质等,这种社会化层次可称为“顶层次”孩子从小生活在父母身边,帮助孩子实现基层次社会化的重要人物是父母在帮助孩子实现基层社会化这件事上,不一定文化程度高的父母比文化程度低的父母做的好因为基层次社会化的内容是一般社会成员都能具备的,而从父母具备引起孩子具备,需要的不是父母具有很高的文化程度,而是父母具有对孩子的良好的感染力、引导力和细致的行动在这里,成功的关键是注重细节、调动感情,即善于从细节上培养孩子的思想认识和行为习惯,从调动孩子的积极情感上加速孩子的社会化现在的孩子大多数是独生子女,娇生惯养,在教育子女的问题上,每个家长都使出浑身解数,八仙过海,各显神通而我的心得是要从小帮助孩子养成良好的生活习惯,良好的学习习惯
一、养成良好的生活习惯孩子的生活由一点一滴的小事组成,那就从点滴小事做起,简单的事情重复做,重复的事情认真做
1、养成早睡早起的习惯,要求女儿每天晚上830前必须睡觉,早上700前起床,从而保证充足的睡眠,这个习惯女儿从小学一年级开始一直坚持到现在
2、养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,勤洗澡,勤换衣,不乱扔垃圾,不随地吐痰等
3、养成有计划花钱的习惯女儿每周可得零花钱10元,但必须在专用记帐本上记录收支情况,比如每次花钱必须记录清楚用途,金额,结余额
4、逐步养成良好的饮食习惯,现在的孩子偏食现象非常严重,女儿也不例外,通过不断强化教育,逐步养成良好的习惯,一日三餐按时按量进餐,尽量不挑食,控制零食,不买不吃路边摊上的三无食品,少吃垃圾食品
5、逐步养成良好的劳动习惯,自己的事情自己做,并干一些力所能及的事情,比如倒垃圾,买酱油等最近正在教女儿洗衣,洗碗,从洗袜子短裤开始学习
二、养成良好的学习习惯学习成绩是一时的,而良好的学习习惯则是终身的,养成了良好的学习习惯,成绩的取得则是水到渠成的通过不断地尝试,不断地反复,以及与女儿的不断沟通,从去年开始与女儿达成一致意见,制定出每周的学习计划计划实施的前阶段女儿会经常忘记而我经常督促这个学习计划女儿一直坚持到现在并已基本形成女儿每天放学回家首先必做之事形成了习惯这个学习计划是
1、每天完成学校老师布置的家庭作业;练习1——2页钢笔字;听读英语20分钟;写日记一篇
2、周六下午练习毛笔字2——3张;练习素描一幅每周根据完成情况,给予奖励或惩罚,完成好奖励一本书,完成不陈林的故事可以作为家庭教育成功的例子,可以给我们很多思考那就是作为父母,在教育孩子的时候,一定要有耐心,能够持之以恒,要严格要求孩子是未来,孩子是希望每一位家长都希望自己的孩子通过学校的教育,成为一名品学兼优的好学生可是,对于孩子来说,家庭教育是基础,从孩子一出生首先接触的就是家庭对他的熏陶教育过程我是一位老师,但也是一位家长,我深知家长对孩子的影响是何其大,我简单从我教育孩子的几个方面谈一下我的几点体会
1、不能将孩子交予电视机来陪伴欧美科学家在研究中发现,人们再看电视的时候脑电波和睡眠时的脑电波非常接近,这种状态对于6岁以下的孩子来说,显然是再耽误刺激大脑发育的最佳时段那些用电视机当保姆带大的孩子,最容易养成懒得动脑的坏习惯,因为和电视机在一起傻傻的看就够了,没有人迫使你做出反应对此,我很少让孩子看电视或是电脑,除非是我陪着他一起看,边看边问边讲,把电视节目当做教材或是看后让他谈一下收获或是有什么启发之类的这样不但训练了孩子的快速观察和描述活动画面的能力,而且思维能力也得到了锻炼
2、培养孩子优良的性格现在,情商与一个人的成材的关系越来越引起人们的重视甚至有人提出,情商是决定一个人成功的关键为了让孩子具备他所期望的各种能力和美德,我一心想的就是从日常生活的点点滴滴对孩子进行教育我坚信,性格基础是早期生活奠定的,最初几年的生活习惯,父母态度,家庭气氛,以后都会慢慢变成孩子的性格特点,每一个习惯在开好则扣零花钱5元正是因为逐步养成的学习习惯,五一带女儿游景点,女儿带着纸和笔,将沿途景点一一记录,为她完成长假日记提供良好素材在学校老师、我们家长及女儿的共同努力下,女儿养成了许多良好的习惯,这些良好习惯将会伴她一生,让她受益匪浅但女儿还有很多不好的习惯,需女儿去改变,家长去帮助,老师去指导习惯成自然,改变不良习惯,养成良好习惯不是一朝一夕的事,我只想让女儿知道并记住每天改变一点点,那就是成功的开始;每天进步一点点,那就是成功的象征;养成良好的习惯,才能完善美好的人生小的时候,孩子就像一个未成行的泥巴,而作父母的,就要把一滩泥巴,雕刻成一件艺术品这其中就需要灌注教育随着孩子的不断长大,这块泥巴也渐渐有了形状,渐渐的,便越来越坚实,而难以雕琢甚至有时候,这块泥,就不听使唤了,即使再怎么捏,也无法捏出自己想要的,就是这么的冥顽不灵如果这个时候,再进行那些早该进行的教育,已是为时已晚,根本就是过时了那些从小养成的恶习,当然也就很难纠正,甚至于一些十几年前养成的坏习惯,早已深入骨髓,一时间真的很难改正,这自然就是个失败的例子,必然也是可怕的教育孩子除了在儿童期十分重要外,在过渡期那时更加重要尤其是一个孩子向青春期过渡,不仅是生理上的变化,也更是心灵上的变化在这一时期,孩子便形成了人生观和世界观,更有了自己个人的主见,由于两代人有完全不同的人生经历,和生活背景,自然就难以躲开代沟,就有心灵上的矛盾和冲突,为了消除一切不必要的灾难,就要教育万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范要教育,就先要以身作则,让自己去作为孩子的榜样,去相信教育的真实性,只有自己做了,孩子才会跟着学习如果光说教育,说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的例如,父母教孩子说实话,不撒谎,而父母自己却常常说谎,甚至在自己孩子面前说慌倘若有一天,孩子知道了,就会很难过,会学着说谎,从此不信任父母,对父母怀着疑惑的态度这种教育又怎么能成功教育还要贴近实际,从现实出发,去教育孩子,而不是渺茫的幻想教育只要有效果就可以了,根本不需要冠冕堂皇,只要平平淡淡而且贴近实际的教育更能使孩子接受,也更容易接受每一次,孩子都能按父母说的去做,每一次爽朗地答应,没有一个人会不高兴,但如果太飘渺的教育,太华丽的教育,孩子可能无法一下子全部接受,甚至每一次都做不到,很可能,他会难过悲伤,谁愿意呢一个好的父母,没有一天是不对孩子进行教育的,可能要说的话很短,可能也只有一两句,但着一两句话就能说上三四天虽然对孩子而言,可能心烦,可能罗嗦,可能听厌了,但对与没一位父母而言是苦口婆心,只要孩子能听进去一句,哪怕再说上一个月又何妨教育对于孩子是每时每刻每地都需要的父母应把每天要讲的,都印在孩子心里即使孩子不接受,也要不知不觉地让字字句句印入孩子脑海中,让他们时时刻刻想起父母的忠告与不厌其烦的教育也有时候,单靠口说的大道理已无法牵制住孩子顽固的心,就好像一头发了疯,冲向悬崖的公牛在这个时候,适当的惩罚,那也是同样很有必要的当然惩罚的同时还要孩子认错,要心服口服认了错之后,当然就不能太过分,应该像朋友般的,与孩子好好地聊一聊,彼此相互沟通了解,父母应在这时找到自己的不足之处,并以后改正,以身作则,给孩子在这时候教育是很好的时机参考范文我的家庭教育故事范文学了的柳城幼儿园复兴分园的教育指南后,我们做父母的深有感悟,首先我来给大家谈谈我对孩子的教育观念及分享一些我们家庭背后的教育故事.幼父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的楷模如果说学校教育是左手,那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开,才能托起孩子的教育;如果说孩子是雏鹰的身躯,学校教育培育了孩子的一只翅膀,家庭教育就培育了另一只翅膀,这样我们的孩子才能飞翔起来借此我想谈谈谈我们家庭教育的一些感想,总结如下几点同大家分享一下
1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事我的孩子有时会听他说这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言为此我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们就告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣他的每一个小小的进步,我们都会表扬他表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感做得不够好的,我会鼓励他说相信下次会做得更好尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来
2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做贪玩是孩子的本性,尤其是男孩子,需要不断的督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识
3、坚持课余学习,不断扩大知识面除学校的作业外,我们为孩子报名参加绘画学习每周末坚持学下去,孩子兴趣很浓,学习进步很快孩子喜欢听故事,在上一年级后,我们就要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识知识是需要不断积累的,古人云不积腔步,无以至千里,不积小流,无以成江海
4、家庭中营造良好的学习氛围我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展我期望能尽力配合学校的教育把他培养成一个让身心都得到良好健康发展的具有坚强的毅力,有爱心的男子汉看着孩子一天一天长大,开始有自己的思想和主见了,我想我们做家长的在教育孩子的同时,更要理解孩子,尊重孩子,以一颗平常心去对待他们,让他们茁壮成长,.当我把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好阿姨,好婆婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!在此我要感谢复兴幼儿园的老师们,感谢你们对孩子的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田我谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!参考范文我的家庭教育作文俗话说“国有国法,家有家规”我们家也不例外,爸爸妈妈对我非常严格,每次考试必须考到95分以上,这个给我出了一个难题,我擅长语文和英语,说难听点我就是一个“数学白痴”所以每到考试的前一天,爸爸就给我找出一大堆的试卷、练习题和复习资料,有时要10点钟才能上床睡觉,写的我手都酸了,结果只能休息五分钟,休息完了接着写到了第二天考试的时候,试题并没有让我失望,都是爸爸让我复习过的,老师公布成绩的时候,我居然考了一个全班第一,我赶紧回去把这个好消息告诉爸爸妈妈,没想到爸爸没有感到高兴,而是一脸严肃的说了一句“嗯我很高兴,因为爸爸妈妈给我立下的家规和给我的复习资料有很大的帮助,不管以后有多累,我都会坚持的!参考范文我的家庭教育心得体会作文家庭教育一直被视为孩子成长的基础作为一个家长,我一直致力于在家庭中为我的孩子提供尽可能好的环境在过去的几年中,我积累了很多的经验和体会,今天,我想把我的心得与大家分享第一段无论是父母还是孩子,每个人都应该有核心的价值观,小孩在成长过程中,需要通过家庭教育的方式逐步形成自己的价值观这个价值观包括对尊重、忠诚、诚实、爱、责任等方面的理解在我的家庭中,我把尊重作为核心价值观,从小注重教育孩子要尊重自己、尊重他人、尊重社会等,鼓励他们在各个方面掌握这个核心价值观这种价值观的培养可以从家庭中的言传身教中开始,我们需要时刻以身作则,注重孩子的情感需求和兴趣爱好,帮助他们建立自信、自立和独立思考的能力第二段家庭教育需要稳定的家庭环境一个稳定、有爱的家庭环境是孩子成长的重要保障我们应该尽量为孩子创造一个和谐、稳定的家庭环境,提供安全、温暖、简单而舒适的生活条件我们要向孩子们传达家庭的价值,让他们受到爱的教育,关心身心健康以及教育他们如何处理家庭矛盾这样,孩子会觉得家庭是一个可爱又温馨的地方,随着他们的成长,会受到家庭的阳光、爱和支持,成为一个健康、快乐和成功的人第三段家庭教育需要科学合理的情感教育情感教育是家庭教育中非常重要的一部分,它不仅涉及到孩子的情感,还影响到孩子的性格、社交能力、人格等在这方面,我会抽出一些时间,和孩子们单独交流,认真倾听他们的感受和想法,尊重他们的意见,给予他们温暖的拥抱和支持此外,我也会给孩子们提供很多有益的思考工具,例如良好的阅读习惯、人文情感课程、社交技能培训和亲子互动游戏,以便孩子们能够理解、掌握和发展一种健康的情感第四段家庭教育并不仅仅是教育,更需要在日常监督和管教中发挥作用因此,在我家,我和我的配偶都会给孩子们设定一定的规范,例如每日的学习时间、电视或游戏娱乐的时间、饮食规范等等此外,我们还以身作则,通过自己的行为来引导孩子,教育他们什么是正确的,什么是错误的通过监督,我让孩子们在我和我的配偶的帮助下成长,身心健康、聪明又正直,可持续发展第五段家庭教育需要理解和包容家庭教育的过程中,不可避免地免不了磕磕碰碰,家庭成员之间的矛盾和冲突这时候,我们要学会理解和包容我们要透过孩子的行为来理解他们潜藏的真实心理需求,讲清道理,多交流,尊重他们的发展、思维和创新过程同时,学习给予孩子们自由和独立的空间,支持他们的小小梦想和抱负,对他们进行自我教育,尽量避免对他们进行严厉批评和惩罚有了理解和包容,家庭教育才能更加有效总之,家庭教育是一项不容忽视的重要任务,采取适当的激励和约束、理解和包容、监督和引导、情感培养和规模化培养,才能使孩子健康成长,成为独立、自信、成功的人参考范文我的家庭教育故事小学四年级作文陈林是平寨三
(1)班的普通队员他遵守学校纪律和各项规章制度,从来没有为班级扣过行为规范方面的分从来没有迟到过早退过请假过,上课认真听讲,下课文明休息,两分钟预备铃做得也很好,眼保健操和室内操也很规范做值日生也很有责任心作业保质保量,对待学习的态度非常端正,尤其是他的字写得工工整整,端端正正就是这样一位同学,他却主动向班主任辞去小队长的光荣职务,而且他还是生长在单亲再组合的家庭中这引起了我的注意因为单亲的孩子在很多时候在学习和行为规范上是有很多缺陷的很多学生面对中小队长的职务都是跃跃欲试并引以为豪的,而不管他们是不是管的好自己和别的同学但林和他们不一样至少他有自知之明我想一定是他所接受的家庭教育使他养成了良好的学习习惯和行为习惯的经过了解,我发现确实如此陈林的故事可以作为家庭教育成功的例子,可以给我们很多思考那就是作为父母,在教育孩子的时候,一定要有耐心,能够持之以恒,要严格要求参考范文我的家庭教育故事我的育子故事所以现在你会发现在我们很多的社会新闻上,经常有这些啼笑皆非的标题,老爸辅导孩子写作业,现在出现崩溃,尽管自己的儿子叫大哥呀,你咋还不会包括我们的二胎孕妈辅导大儿子写作业气到早产明天半个小时就能写完家庭作业,愣是拖拖到10:0011:00o第3个叫上课走神,注意力不集中,唉,往往是学校里去开一下门爱玩手机能玩一会是一会,玩起来也没有节制,不会自我控制,包括呢,在学习上很粗心,生活中很马虎,所以很多家长呢也不知道如何该跟孩子沟通,对不对沟通了他也不听呢,说了他也不听呢只能把孩子送去学校,因为学校里是最专业的老师,但是各位家长们大家仔细回忆一下啊,你会发现这个问题兜了一圈,最后回到谁手里了,最后回到谁手里啊,是不是又回到家长手里了,因为老师会跟你反馈说你们家的孩子呀,估计你们家的孩子呀,很拖拉你们家的孩子呀,上课走神你们家孩子呀回到了家长群里回参考范文我的家庭教育心得体会作文家庭是孩子最主要的成长环境,家庭教育是孩子成长的基础作为一个家长,我一直认为好的家庭教育是一种重要的投资,它能使孩子更加自信、勇敢、明智、理性、独立和智慧在我多年的教育实践中,我认为好的家庭教育需要具备以下几个方面第一,父母应该明确自己的角色和责任在家庭教育中,父母是最重要的教育者,他们的言行举止对孩子成长至关重要父母应该认识到自己的家庭教育责任,不能把教育的责任转嫁给其他人或机构,更不能通过权威主义和强制手段来解决问题父母应该体现尊重和信任的教育理念,为孩子创造一个安全、和谐、有爱心和尊严的教育环境第二,父母应该注重孩子的情感教育在成长过程中,孩子需要感受到家庭成员的关爱和支持,这是孩子成长的基础父母应该注重与孩子之间的亲密关系和交流,通过理解、包容和支持的方式来教育孩子同时,父母应该鼓励孩子发展自己的个性,尊重孩子独立思考的权利和生长发展的自主性,帮助孩子发现自己的潜能和可能性第三,父母应该关注孩子的品德教育品德教育是家庭教育的一个重要方面,人无完人,但是家长可以成为孩子品德教育的榜样父母应该注重培养孩子的良好品德,帮助孩子了解并实践一些基本的道德规范家长可以通过自己的言行,榜样和引导,教育孩子诚信、善良、勤奋、公正、宽容和坚毅的品质品德教育是孩子一生的事业,也是具有实践性和生活性的教育,家长不应低估品德教育对孩子成长的影响第四,父母应该关注孩子的行为教育行为教育是指父母指导孩子关于行为规范和生活习惯的教育行为教育的目的不仅是纠正不良行为,而更重要的是引导孩子形成良好的生活习惯和行为规范在行为教育中,父母应该注重对孩子的引导,尝试通过与孩子的交流来让孩子理解正确的行为规范和生活习惯,并培养孩子自主思考和行动的能力家始形成的几天特别重要所以,我在做每件事的一开头就坚持孩子按要求做,不该做的事一开头就坚决不让他做,以后也绝不迁就他在此,我还提醒其他父母,许多孩子稍微一点不顺心,就靠哭来解决,因为他们发现父母看见一哭心就软了,一位一哭大人就会满足他,以哭来作为要挟大人的条件遇到这种情况,做父母的决不能心软,否则,如果让孩子琢磨出了这一“诀窍”,以后就难办了!为了让孩子养成珍惜物品、不浪费金钱和体贴他人的性格,我从不轻易满足他的物质要求,以免他习惯于不劳而获而且,为了培养同甘共苦的好品德,我从不让他一个人吃任何东西,让她觉得“分享”是正常的,愉快的,“独吞”是不正常的,可耻的为了强化孩子的自制力,我经常下班后把孩子带到超市门口,然后让他选择“如果你喊买东西,我们就不进去逛,如果你不喊买东西,我们就进去逛”长期地重复这种克制欲望的过程,很好的培养了孩子的自制力
3、训练为他人着想同情和关心他人,非常重要,它关系到孩子将来能否成为一个受欢迎的人尽管有专家指出善良和体贴是孩子遗传基因中就具备的天性,但如果后天得不到很好的教育,那么这种天性就会消失如果你希望孩子长大后具备同情心、爱心以及责任心,那你现在就要对他们加以教育为了防止孩子变成一个只顾自己不顾别人的人,我很注意对孩子的训练,具体的方法就是让他从心疼妈妈开始比如要求在妈妈生气时过来给妈妈消气;妈妈生病时给以体贴的表示,给妈妈做一些力所能及的事,如给妈妈挤牙膏,端水,拿毛巾等等通过这些训练,很好的培养了孩子的同情心,使他对别人的情感和长可以通过培养孩子的爱好和兴趣来帮助孩子形成良好的行为习惯,避免与孩子频繁使用惩罚手段第五,父母应该关注孩子的智育教育智育教育是指对孩子智力发展和知识识别的教育虽然天资不同,但家长可以通过提供丰富的知识、启发思想和培养学习兴趣等方面来帮助孩子在智力和知识上得到更好的发展在智育教育中,父母不应该只关注学业成绩,更应该培养孩子独立思考和创新意识家长应该把孩子的学习视为一个长期的事业,而不是一种简单地赢取好成绩的手段总之,好的家庭教育需要父母具备良好的教育理念和方法,以及支持孩子在不同方面的成长在实践中,父母需要不断地调整和完善自己的教育方式,让孩子得到更好的成长和发展在未来,我们可以期待更多的家长能够关注和发起家庭教育的重要性,尽自己的最大努力来创造孩子更好的发展环境参考范文我的家庭教育教育叙事是人们表达思想和情感的主要方式,也是人们基本的生活方式在家庭有怎样的故事会发生呢?本文是本站小编整理的我的家庭教育叙事,仅供参考我的孩子刚刚入学,是个很调皮的小恶魔他喜欢吵闹,有时候疯的控制不住他的爸爸在与他交流的时候常常会发脾气,说话总是不“利索”往往在对话结束时带有一个伤害孩子的“话尾巴”刚开始我也不是很在意,后来我意识到,“话尾巴”不仅会让孩子难过、难堪,严重的还会让孩子陷入自我认识的误区在孩子的这个年龄段,很容易受到家长说话和做事方式的影响,很容易有样学样所以家长与孩子交流时,不管是表扬与批评,还是指导与激励,用语要亲切、清楚这样家长的话孩子才能更容易理解和接受尽管孩子年龄小,但也是有自尊心的他们也许还不能明白一些事情的严重性,但作为家长对他们说的做的却直接影响着他们的内心世界最近一段时间,我的孩子开始慢慢学着帮忙做事吃饭时,孩子要给爸爸倒水,爸爸很开心,于是递给孩子杯子,孩子劲儿不够大,水刚倒一半,就晃晃悠悠的洒了孩子见状,立刻拿起抹布就擦了起来,爸爸很感动,夸奖孩子长大了懂事了孩子一不小心,把抹布蹭到了爸爸的饭碗里,爸爸立刻就变脸了,说“你看你弄得,饭都吃不成,你怎么这么不稳当,毛手毛脚的,以后别帮忙了,越帮越忙!”本来好好的气氛,被爸爸这突如其来的几句话给破坏了,孩子立刻变得不安自责起来,小声啜泣着不吭声了就这几句“话尾巴”,大人说着无心,但是却对孩子的心理造成了不小的影响,打击了孩子做事的积极性人无完人,孩子固然有错,但是也是在不断成长中进步的,我们应该以一种鼓励的态度去帮助支持他们,而不是在不断地指责和批评中让他改变孩子的眼睛不是很好,我和他爸爸总是不希望孩子玩手机看电视孩子一旦看了会动画片,爸爸就会严厉的苛责他,大声的批评他不要这么做这种教育方式一开始还有用,后来就会引起孩子的反抗,只要爸爸批评他,他就会生闷气,自己难过有的时候,我们应该用讲道理的方式去跟孩子沟通,可以告诉他爸爸妈妈这样做的原因,而不是一味的批评他,让他有挫败感,让他感到自卑或者爸爸妈妈不爱他作为家长,要多给孩子一些表扬和鼓励,而不是批评与指责多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他的一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,孩子就会把自己的优点发扬光大别让我们不以为然的“话尾巴”伤了孩子人们常说“见其母,知其子”,这并非是没有道理的国外某教育机构,通过研究也表明孩子90%以上的素质,是由妈妈决定的!换句话说,也就是--母亲的素养如何、教育方式如何,将直接决定着孩子的未来,乃至一生!以上是我在一本《13岁前,妈妈改变孩子的一生》的书上看到的,所以我对儿子提出的要求,首先自己要做到,就是严于律己,给孩子做好榜样,儿子特别喜欢看书,我一有时间就陪儿子一起看,共同感受书中的乐趣儿子天生是一个有点内向,胆小、怕羞的小男孩,但是他诚实、善良、真正、不跟人斤斤计较以前我总是看到他的缺点,不懂得去欣赏他的优点,看了书以后,知道是我错了以后我会多鼓励他激发他的闪光点,让他多接触别人,尤其是同龄人,家里来了小客人,让儿子当小主人,招待对方;会经常带他去参加一些集体活动我国教育学家陈鹤琴先生说得好“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累”可见,习惯对于孩子的生活、学习以至未来事业上的成功都至关重要习惯是一种巨大而持久的力量,许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的儿子每天一放学回家就做作业,自觉地独立完成,从不拖拉每天自己整理书包,准备好第二天上学的资料,上学要戴的红领巾他从没拉下过他还做到定时整理自己的房间、书房,从不需要我插手,这都是他幼小养成自己能做的事情自己做的好习惯的功劳我主张学习要的是劳逸结合不开“早车”、“夜车”,保证睡眠在学习过程中,合理安排休息每天晚上九点儿子都准时上床睡觉我们大家都知道,对孩子的家庭教育并不像想象的那么容易教育成人,你只需要教给他技能和知识就够了,而教育孩子首要的却不是教给他技能和知识,而是要开发他的智能教育孩子之难远远超过教育大学生的难度,而成功地教育出一个好孩子,则需要教育者自身也要有良好的教育能力也就是说,教育人的同时也需要接受教育,不仅仅要接受如何对孩子进行教育的培训和指导,也需要从孩子的身上接受教育,让我们一起努力吧!我相信,没有教育不好的孩子,只有不懂得教育方法的家长和老师“交换空间”节目是中央电视二台一档极富创意的栏目不知从哪天开始,女儿迷上了这档节目前几天的一档儿童房间设计更是把女儿想“搞设计”的胃口吊得足足的那一期节目我也看了,“红队”和“蓝队”两个家庭分别有一对双胞胎,一方是男的,一方是女的双方家庭在设计师的指导下,分别大胆设计了适合女孩的粉色世界和适合男孩的宇宙空间创意,他们巧妙地利用了大幅的墙面,大胆地用蓝色与粉色覆盖了整面的墙,配上极富童趣与美感的夸张画,取得了意想不到的好效果爱好画画的女儿羡慕得不得了一边看,她一边说“爸爸,如果我的房间里的家俱可以搬动就好了!”“爸爸,如果我的墙面能让我改变成我喜欢的颜色就好了!”“爸爸,我房间的家具没有个性,太普通了!”……哈哈,好家伙,难不成真的要来个“颠覆”?昨天傍晚,当我打开大门时,女儿把我拉进了她的房间我的天哪!整整一个墙面都被一幅美丽的图案占据了一个小男孩在吹泡泡,在他吹得越来越大的泡泡里,女儿写下了大大的四段文字“请尊重别人的微笑,不管他笑的理由你知不知道,不管他的快乐多么渺小”“微笑是生活的花朵,开着就是一首歌对它有意无意的伤害,都是一种过错”“请尊重别人的眼泪,哪怕他哭得你毫无准备,哪怕你一点儿也不伤悲”“眼泪来自人的心灵,这溪流永远不会结冰如果没有这条溪水,生活也不能这样常青”这些充斥了整面墙“爸爸,你不会批评我吧?”“怎么会呢我欣赏还来不及呢!我一边看一边说,打心眼被女儿的执着所感动“小飞,这画是什么时候画的?”“就今天放学回来后啊!”“那你的作业呢?”“早做完了!今天中午我就在设计怎样让我的墙面美起来,所以,我抓紧做了好多作业一回家,我就开始干起来啦!哈哈,还不错吧!我连连点头女儿突然对我说“爸爸,你真的会让我给白墙上色吗?”我有点犹豫了!但我不想让女儿失望于是爽快地对她说“会!这个暑假,我允许你全面改造你的房间!”“真的?也”女儿用她惯用的方式表达着她的好心情走出女儿的房间,我为女儿的大胆创意而欣喜,也暗暗下决心今年暑假,我一定要让女儿的心愿得到实现或许女儿的房间会少了些现在的整洁,但我可以想象那一定是一个充满童趣与快乐的空间!这个空间,应该属于我可爱的女儿!孩子就是孩子!!为什么总要孩子来适应我们,而不是我们适应孩子呢!一天我总是要求她做得太多,并且要按照我的标准去做,有时反而事得其反总是觉得为了她好,可事实并不是这样看来更要考虑到孩子的感受只有这样才等使她更好的发展参考范文我的家庭教育故事我的育子故事孩子还小,爱耍小脾气,前不久,我和同事在一起,女儿就和同事的儿子多多完,多多比女儿小,我很高兴,认为女儿会照顾弟弟了但过了一会,她跑进来和我说,多多很烦人,不让他来我家玩了,我听后,批评了她但随后又向她道歉了,因为我认识到那似乎就是我错了过后,我又请多多到我家玩,让他俩建立好的友谊,并给女儿上了一节政治课,告诉他,要让副别人,特别是小弟弟和妹妹他向我点了点头我很欣慰以后,我会多多教育他,让他从小养成良好的习惯思想非常敏感
4、对孩子要诚信如果没有做到,一定要给孩子一个合理的解释我平时很少对孩子许愿,有一年,为了让孩子的学习更上一层楼,就许诺他如果考上了二年级就送他一副九连环,在这之后的时间里,他不时给我要,我就说,等你考上了二年级马上就送与你这样他的学习劲头就来了,作业做得也很快果然不出所料,以他小小年纪在升级考试中考到了班级前儿名我也兑现我的承诺送他一副九连环但有时,也有我忘记的时候,后来他就提出来了,还说我说话不算话我这才意识到孩子是多么的在意家长的承诺后来我不管承诺他什么,都坚决兑现甚至有时候后悔了也要兑现,他感觉到很开心,做作业的时候就更快了
5、经常给孩子以鼓励作业啊!我就说“我的儿子是最棒的,老师最喜欢你了,我相信过20分钟,儿子准能写完作业,而且写的字还很漂亮”“妈妈,用不了20分钟,10分钟就好了”就这样,孩子很快的就完成了作业如果孩子有失误的时候,也不要马上就拳打脚踢,先帮孩子找到失误的原因,让他认识到自己不对的方面,比直接挨揍强多了以上是我在教育孩子方面的一点体会我知道我的孩子也不是一个十全十美的孩子,在他的身上还有很多的缺点和不足,我在教育孩子方面也有很多失败的地方但是我相信只要我们付出了父母的爱,就会得到孩子的理解和丰厚的回报让我们所有的父母,都真诚的奉献出我们的爱心,共同携起手来,重视家庭教育,做一个合格的家长,开创孩子光辉灿烂的明天在我的记忆中,姑姑和姑父都很忙,可是,他们却没有因为忙而丢下自己的母亲和孩儿不管,相反,还亲力亲为地做好了父母这一份工由于小表弟身体上的缺陷,所以他对“孝顺”一词没有一个明朗的概念从小到大,姑姑给他讲的人生道理可以编写成一本书了,可是,小表弟却不以为然,总是做一些要出人意料的事情或者烂摊子让姑姑来收拾,有时还会去抓弄自己的爷爷奶奶为此,姑姑不只一次偷偷拭泪,可转念一想,这孩子可是自己怀胎十月生的呀,不管他多难对付,也一定要好好的管养才行啊!于是,姑姑从营造一个幸福和谐的家庭氛围做起,不管工作上的事情有多忙,作为儿媳的她,一下班就为公婆洗衣做饭,一直把公婆当做自己的父母对待,嘘寒问暖,和睦相处久而久之,这一切影响到小表弟,慢慢地,小表弟也知道尊老爱幼,有时候还像小大人似地关心长辈一一给爷爷奶奶端水洗脸言传身教,姑姑用自己的切身行为告诉孩子,尊老是中华民族五千年的优良品德虽然小表弟在智力上不如其他同龄的小朋友,可是他的意志却不比任何一个小朋友差记得小表弟还很小的时候,可是我知道姑姑却坚持要求他自己的事情自己做,洗脸、刷牙、洗脚每晚必须要做的,适当地干点扫地、倒垃圾的家务劳动所以尽管小表弟在学习上不如人,但已经学会了简单的做饭有时周末,小表弟还会开小灶请我这个大姐姐去尝试他的手艺其实,姑姑家的生活条件在我们老家算得上是小康,可是她却不会让孩子过着“饭来张口、衣来伸手”的小皇帝生活,还适当的让孩子吃点苦,做点事我知道这也是姑姑的良策之一,因为她不想小表弟以后长大还需要别人的照顾,她要的是一个健康独立的好孩子其实,让我感到脸红的是姑姑在对待孩子的分数这一环节作为老师的我,或者是受到了学校一系列竞争机制的影响,所以把孩子的分数看得异常重要,不管是对待自己的学生还是对待自己的亲戚每年暑假,我都会回老家待上一段时间,自然而然我就成了小表弟的免费家教老师了于是,我会用在学校里教育学生的方式方法来指导表弟写作业,当他不会时我会发怒,甚至产生了放弃的念头可是,从不求人的姑姑却一把鼻涕一把泪地求我,希望我能好好地教育好表弟,我记得姑姑说得最多的一句话就是分数多少不要紧,我要的是我的孩子跟其他的孩子一样能够坐在明亮的教室里接受知识就好了是啊,能否正确对待孩子成长中的挫折和失败,也是衡量父母自身教育素质高低的一个尺度啊!姑姑没有什么文化,可是她却能坦然地接受孩子的一切今年暑假,我本想帮小表弟补习补习,减轻姑姑的负担可当我回到老家时,我却发现,文化不高的姑姑为了孩子却拿起了课本自学,她还说要亲自辅导孩子这不,一大早,姑姑利用上班前做早饭的时间,背起了乘法口诀;下班了,第一时间跑到我家来咨询相关的知识要点可怜天下父母心啊,不知不觉我发现姑姑头上又添了不少因操劳过度而增生的银丝你看,姑姑又在挑灯夜战了,她捧着小学五年级的数学书,一点一点地告诉小表弟,这道题应该这样算,那样想,一次不行,再算第二次,错了不要紧,只要用心,一定能算对的!经过姑姑的悉心辅导,这不,小表弟的成绩的确进步了不少这,或者又一个言传身教吧!姑姑对孩子的教育故事,或许只是普罗大众的其中一个可是,这对于那些发现孩子有问题就扔福利院,又或者因为自己有几个钱而请一堆家教、陪读来说,强得多,我被姑姑的教育故事深深地打动了!参考范文我的家庭教育故事范文父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的楷模如果说学校教育是左手,那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开,才能托起孩子的教育;如果说孩子是雏鹰的身躯,学校教育培育了孩子的一只翅膀,家庭教育就培育了另一只翅膀,这样我们的孩子才能飞翔起来借此我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想,总结如下几点同大家交流一下
1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事我的孩子有时会听他说这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言为此我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们就告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣他的每一个小小的进步,我们都会表扬他表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感做得不够好的,我会鼓励他说相信下次会做得更好尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来
2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做贪玩是孩子的本性,尤其是男孩子,需要不断的督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识
3、坚持课余学习,不断扩大知识面除学校的作业外,我们为孩子报名参加绘画学习每周末坚持学下去,孩子兴趣很浓,学习进步很快孩子喜欢听故事,在上一年级后,我们就要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识知识是需要不断积累的,古人云不积陛步,无以至千里,不积小流,无以成江海
4、家庭中营造良好的学习氛围我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展我期望能尽力配合学校的教育把他培养成一个让身心都得到良好健康发展的具有坚强的毅力,有爱心的男子汉看着孩子一天一天长大,开始有自己的思想和主见了,我想我们做家长的在教育孩子的同时,更要理解孩子,尊重孩子,以一颗平常心去对待他们,让他们茁壮成长,成为一个有作为的好公民参考范文我的家庭教育故事范文在我的记忆中,姑姑和姑父都很忙,可是,他们却没有因为忙而丢下自己的母亲和孩儿不管,相反,还亲力亲为地做好了父母这一份工由于小表弟身体上的缺陷,所以他对“孝顺”一词没有一个明朗的概念从小到大,姑姑给他讲的人生道理可以编写成一本书了,可是,小表弟却不以为然,总是做一些要出人意料的事情或者烂摊子让姑姑来收拾,有时还会去抓弄自己的爷爷奶奶为此,姑姑不只一次偷偷拭泪,可转念一想,这孩子可是自己怀胎十月生的呀,不管他多难对付,也一定要好好的管养才行啊!于是,姑姑从营造一个幸福和谐的家庭氛围做起,不管工作上的事情有多忙,作为儿媳的她,一下班就为公婆洗衣做饭,一直把公婆当做自己的父母对待,嘘寒问暖,和睦相处久而久之,这一切影响到小表弟,慢慢地,小表弟也知道尊老爱幼,有时候还像小大人似地关心长辈一一给爷爷奶奶端水洗脸言传身教,姑姑用自己的切身行为告诉孩子,尊老是中华民族五千年的优良品德虽然小表弟在智力上不如其他同龄的小朋友,可是他的意志却不比任何一个小朋友差记得小表弟还很小的时候,可是我知道姑姑却坚持要求他自己的事情自己做,洗脸、刷牙、洗脚每晚必须要做的,适当地干点扫地、倒垃圾的家务劳动所以尽管小表弟在学习上不如人,但已。
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