课件 安全教育第一课

安全教育第一课珍爱生命安全,第一第一章为什么安全教育是开学第一课学校的首要责任预防为主的理念保障每一位学生的生命安全和身体健康,是学校教育工作的首要任务只有在安全的环境中学生才能专注学习全面发,,展真实案例警示校园意外事故年某校因疏忽导致学生在楼梯间摔伤造成骨折住院事故原因是学生在楼2024,梯上奔跑追逐失去平衡跌倒这起事件给学校和家庭都带来了沉痛教训,交通安全形势严峻安全意识从小培养自觉行动健康成长终身受益让珍爱生命,安全第一成为每个学生的自觉行安全教育为学生的健康成长保驾护航,创造稳定动内化于心外化于行的学习环境,,第二章校园常见安全隐患楼梯安全体育活动实验室安全楼梯奔跑、拥挤推搡容易导致跌倒摔伤是体育课和课间活动中缺乏必要的保护措施,,校园最常见的安全隐患之一可能导致运动损伤上下楼梯安全守则靠右慢行1上下楼梯时不奔跑、不拥挤始终保持靠右行走给对面来的同学留出通道,,扶好栏杆2扶着栏杆慢慢走排队有序前后保持适当距离避免碰撞,,,注意专注3不在楼道内弯腰系鞋带或捡东西避免后面同学来不及刹车造成踩踏,课间活动安全注意事项文明游戏原则课间休息时进行文明游戏避免剧烈的追逐打闹•,在指定区域内活动不到危险地带玩耍•,遵守活动纪律听从值班老师的指挥和管理•,发现安全隐患或危险情况立即停止活动并报告老师•,关心同学安全互相提醒共同维护课间秩序•,,第三章交通安全教育遵守交通规则安全出行,0102红绿灯规则安全通行红灯停绿灯行黄灯亮时不抢行过马路时坚决不闯红灯不横穿马路不在马路上嬉戏,,,,一定要走斑马线做到一停二看三通过打闹过路口时要特别注意转弯车辆,03乘车安全乘坐正规车辆上车后系好安全带不乘坐超载车辆不将头手伸出车窗外,,校门口交通安全管理排队上下车拒乘陌生车辆及时告知行踪在校门口等候时要排队有序避免拥挤推不私自搭乘陌生人的车辆只乘坐家长或学放学后按时回家如有特殊情况需要晚归必,,,,搡上下车时要等车停稳后再行动不要急校安排的接送车辆确保出行安全须提前告知家长具体行踪和预计到家时间,,于争抢真实案例交通事故中的教训某学生因赶时间闯红灯横穿马路被一辆正常行驶的汽车撞伤导致腿部骨折需要长,,,期康复治疗这起事故给孩子和家庭都带来了巨大的痛苦和经济负担深刻反思交通安全意识的缺失可能导致严重后果每一次闯红灯、每一次不遵守交通规则都可能是一次生命的冒险让我们引以为戒时刻把安全放在第,,一位第四章饮食与卫生安全饮食安全基本常识检查食品日期注意饮食卫生饮水安全购买和食用食品前要仔细查看生产日饭前便后要洗手生吃瓜果要清洗干饮用安全卫生的水源不喝生水或来历,,,期和保质期坚决不吃过期、变质或净不购买路边摊贩的不洁食品避免不明的水在校期间饮用学校提供的,包装破损的食品避免食物中毒病从口入开水或符合标准的饮用水,食堂安全管理多重保障措施食材把关食品来源正规可靠学校严格把关每一道食材的质量和安全,卫生清洁保持餐具清洁消毒防止交叉感染确保就餐环境卫生,,有序就餐遵守就餐秩序排队打饭不拥挤不推搡避免发生踩踏事故,,,文明用餐珍惜粮食不浪费保持食堂安静整洁的用餐环境,,第五章灾害预防与应急知识常见灾害类型火灾电器老化、违规用火、易燃物堆积等都可能引发火灾需要高度警惕,地震地震是突发性自然灾害掌握正确的避震和逃生方法至关重要,洪水暴雨季节要注意防范洪水了解安全避险和自救知识,突发事件校园内可能发生的各类突发事件需要师生共同应对和处理,火灾逃生自救技巧选择正确通道低姿快速撤离坚决不乘坐电梯逃生使用楼梯等安全出口,识别警报信号用湿毛巾捂住口鼻,采取低姿态弯腰前行,避如遇火势阻挡,寻找备用逃生通道或等待救听到火灾报警声或闻到烟味,立即保持冷静,免吸入浓烟沿着安全出口标识快速有序撤援判断火源方向和烟雾浓度,迅速做出反应离地震应急演练要点就地避震地震发生时立即保护头部迅速躲到课桌下或坚固家具旁边远离窗户和悬,,,挂物有序撤离震动停止后在老师指挥下有序撤离教室前往指定的安全集合点,,清点人数到达集合点后各班清点人数及时报告确保每位同学都安全撤离,,,第六章网络安全与心理健康网络安全基本知识保护个人隐私1不在网上随意透露个人真实信息包括姓名、地址、电话、学校等设置复杂密码并定期更换不与他人分享账号密码,,谨慎社交2不随意添加陌生人为好友不轻信网友的话不与网友单独见面如确有必要须有家长陪同并在公共场所,,辨别真伪3提高识别网络诈骗和虚假信息的能力遇到中奖信息、借钱请求等可疑情况要及时告知家长和老师,防止网络沉迷建立健康上网习惯合理安排上网时间每天使用电子设备不超过小时制定学习和娱乐计划做到劳,2,逸结合避免长时间沉迷网络游戏或社交媒体,丰富课余生活多参加户外运动、集体活动和兴趣小组培养多方面的兴趣爱好通过现实生活,中的互动交流建立真实的友谊和社交圈,家校协同监督家长和学校共同合作建立有效的监督机制家长要以身作则合理使用电子设备,,,为孩子树立良好榜样心理健康与安全关注自我关心同学了解自己的情绪变化学会调节压力留意身边同学的心理状态互相支持,,友爱互助主动沟通营造和谐友爱的校园氛围遇到困扰及时向老师家长倾诉心理健康是安全的重要组成部分我们要学会识别心理问题的信号包括情绪低落、失眠、食欲不振、不愿与人交流等发现自己或同学出现这些情况,时要及时寻求心理咨询老师或专业机构的帮助,第七章安全责任与自我保护学生的安全责任遵守规章制度主动学习严格遵守学校的各项安全规章制度积极主动学习各类安全知识和技能,,不做危险行为服从老师和安全管理参加学校组织的安全教育活动和应,人员的指导急演练及时报告发现校园安全隐患或危险情况要第一时间报告老师或学校相关部门不隐瞒不拖,,延家长与教师的安全职责教师管理教师要加强日常安全教育和管理及时发现和,纠正学生的不安全行为在教学活动中渗透安,全意识培养家长监督家长要时刻关注孩子的安全监督孩子养成良,好的安全行为习惯与学校保持密切沟通共,,同守护孩子的成长学校保障学校要不断完善安全设施和设备制定和更新,应急预案定期组织演练建立健全安全管理体,,系安全教育的长远意义1当下保护在学生时代安全教育直接保护学生免受伤害确保健康成长,,2终身意识从小培养的安全意识将伴随一生成为终身受益的宝贵财富,3全面发展在安全环境中学生能够身心健康实现德智体美劳全面发展,,4社会和谐每个人的安全意识提升将共同构建和谐安全的社会环境,安全从演练开始,定期的安全演练是将理论知识转化为实际能力的重要途径通过反复演练我们能够在真,正的紧急情况下保持冷静迅速做出正确反应,消防演练地震演练熟悉逃生路线掌握灭火器使用方法学会避震姿势了解疏散流程,,应急演练提高应对突发事件的能力和心理素质结语安全无小事生命重于泰山,让我们携手共筑安全校园安全是其他都是后面的没有安全这个再多的都没有意义1,01,0珍爱生命安全第一生命只有一次是最宝贵的财富值得将安全放在一切工作的首位让安全意,,,我们用心呵护识深入每个人心中健康成长在安全的环境中快乐学习健康成长成就美好未来,,!。