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最新小学二年级班主任工作计划第二学期班主任工作计划小学二年级（精选篇）13医务工作要求医务人员具备良好的沟通能力和团队合作精神小编为大家整理了一些实用的农村农业工作计划示范，希望能够启发大家的思考和创新最新小学二年级班主任工作计划第二学期班主任工作计划小学二年级（精选13篇）小学二年级班主任工作计划第二学期篇一行为习惯方面学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒学习情况大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人动人的光辉!为了使工作做得更出色，特制订计划如下:二年级1班共有50名学生，22名女生28名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强本学期我班的基本目标是
1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人
2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
7、安全教育，确保学生在校的安全让学生学会保护自己
（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作，在放学时间进行一日总结老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育小学二年级班主任工作计划第二学期篇四在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火第二，要注意表扬和批评的艺术对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合,推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学本学期班级工作安排三月份
1、“学雷锋、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节
3、班报刊出
4、38开展“我为妈妈做家务”活动
05、312开展“美化我们的校园”活动
6、五个十系列活动之一一观看爱国影片四月份
1、排球自垫1-
22、班报刊出
3、一至三年级口算过关
4、“人人讲诚信”读书教育活动
5、五个十系列活动之二一读十本优秀图书五月份
1、朗读测试（3年级除外）
2、班报刊出
3、写字水平测试
4、学生身体素质测试
5、各中队庆祝“
五、一”国际劳动节
6、五个十系列活动之三一唱十首优秀少儿歌曲
7、五个十系列活动之四一讲十个道德故事
8、做好“六一”节庆祝准备工作六月份
1、1至5年级期末复习交流
2、庆祝“六一”国际儿童节
3、五个十系列活动之五一评十佳道德之星
5、期末考试
6、休业式小学二年级班主任工作计划第二学期篇五任明娟本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩新的学期开始，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级班主任工作计划如下
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人
二、学生情况二年级有学生39人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑所以，作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率因此,我决定从以下几点入手
1.充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育，使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育
2.利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感
3.对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体小学二年级班主任工作计划第二学期篇六本学期我将继续担任二年级的班主任工作上学期，通过班规的实施、优秀作业评比等，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作通过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火第二，要注意表扬和批评的艺术对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感培养班干部是班主任的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学小学二年级班主任工作计划第二学期篇七
2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动
8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与小学二年级班主任工作计划第二学期篇八有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下
一、班级基本情况分析我班这一学期共有27位学生，其中女生17人，男生10有人，其中大部分学生平时上课都比较认真学生们平时活泼好动，具有爱集体,爱劳动，团结友爱等特点但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，因此学生的自觉性差，没有良好的学习习惯所以，我加强对班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去
二、指导思想新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展
三、奋斗目标
1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有现代化素质的一代新人
2、提高班级教学质量
3、对学生进行养成习惯的培养本学期本班的工作重点有三点第一，抓学习，让每个同学都能打好基础第二，抓美德和学生的日常行为规范（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学
（一）行为规范一句响亮的口号做一个爱集体爱他人的好学生抓学生行为习惯的养成
1、明确一日常规细则，做到人人知晓
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四
3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化
（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体
1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化
5、培养团结协作的优秀小干部群体
（三）对学生进行思想品德
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统
3、结合情境，适时对学生进行品德
4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风
四、工作重点
1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯
3、加强沟通，促学生心理素质健康发展
4、狠抓学困生工作
5、加强安全教育
6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识
五、具体措施
1、加强班级建设，狠抓落实班风建设1加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人2培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一起进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯
2、培养学生良好的学习和卫生习惯1加强学生学习习惯的养成教育班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进2对学生卫生习惯的教育有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑
3、加强沟通，促学生心理素质健康发展各项研究表明心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义1培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态2活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练3创设师生间情感交流的宽松心境
5、狠抓学困生工作1善于发现闪光点“尺有所短，寸有所长”每个学生都有自尊心、闪光点作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”2进行适当的表扬和批评马克吐温曾说过“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月”每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心3开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步
6、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识1利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识2教育学生不随便到池塘边玩3适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯此外利用思品课、班会课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，树立远大的理想，学习老一辈革命家的精神同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自己做六活动内容及安排三月份
1、组织大扫除
2、对学生进行收心教育，了解学生假期学习情况
3、与学生家长座谈，听取家长对班级的建议
4、春季安全卫生教育，进行突发事件应急演练
5、开展“向雷锋同志学习”主题班会四月份
1、组织月考
2、开展“缅怀先烈”主题班队会；
3、结合清明节开展祭扫活动
4、参加植树活动，组织以造福家园为主题的绘画活动五月份
1、期中质量检测
2、开展“我爱家乡”（护林活动）
3、热爱劳动教育，举行“劳动最光荣”主题班队会；
4、为庆六一排练节目六月份
1、庆祝六一（才艺展示）
2、进行诚信、感恩为主题的中队活动七月份
1、开展学期末复习动员会
2、期末总复习
3、期末教学质量检测小学二年级班主任工作计划第二学期篇九我们班共有学生人，女生人，男生人，学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨,指导，加强教育
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比如可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯一年级时总觉得，不应该加于学生太多的班级概念，致使学生现在连基本的班级荣誉感还没有连我这个老班也是在一班学生的一次无意起哄中明白过来，一班学生听到三项竞赛结果，都大声地说二班垃圾班，这时我才缓过神二班的荣誉，是我和学生都应该用全力去维护的学生就是一个小社会，应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力小学二年级班主任工作计划第二学期篇十我班共有学生41人，其中男生26人除一位外省学生和一位外市学生以外，全部都是本区学生这些学生学习成绩不够理想，自觉性不强，但思想纯朴，在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率
2、开展帮教活动，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化
3、培养一支良好的班干队伍，树立榜样对学生进行思想教育，加强班级管理
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展
7、继续加强日常行为规范教育以及注重卫生与安全教育
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题周次主要工作内容第一周
8.
299.
41、开学典礼，整顿班风学风〜
2、学校要求、班科要求及行为规范教育
3、针对学校情况对学生进行安全教育
4、评选新班干，加强班级管理
5、教室大清洁第二周
9.
59.
111、教师节对学生进行尊师教育〜
2、全体班干部会议
3、找行为纪律较差的学生谈心
4、搞好教师节墙报
5、开展“看谁最棒”争章活动第三周
9.
129.
181、检查学生银行存款情况〜
2、鼓励学生创作“我做合格小公民”儿歌
3、推广普通话
4、对学生进行爱公物、爱卫生等思想教育第四周
9.
199.
251、全体班干部会议〜
2、成立课间纪律监督小组
3、宣传课外兴趣活动意义及内容
4、鼓励学生积极投稿到广播站
5、搞大清洁第五周
9.
2610.
21、国庆节前进行安全教育和爱国主义教育〜
2、课外兴趣活动注意事项说明
3、定期找个别学生谈心第六周
10.
310.
91、学习《小学生日常行为规范》〜
2、集体荣誉感教育
3、为“争当优秀小雏鹰”中队活动做好节目排练等工作第七周
10.10^
10.
161、为建队日继续排练“争当优秀小雏鹰”中队活动，做好学生的思想教育
2、全体班干部会议
3、鼓励学生写“未成年人教育篇”公益警示语
4、加强环境清洁卫生教育第八周
10.17^
10.
231、开展读书话动
2、开展帮教活动，建设友好互助的良好班风
3、学习《小学生日常行为规范》第九周
10.24^
10.
301、搞大清洁
2、学习《小学生日常行为规范》
3、提倡学生做好事
4、开展书法比赛
5、期中考前对学生进行复习方法指导第十周
10.31H.
61、期中测验〜
2、班干部会议
3、进行环境卫生教育
4、找个别学生谈心
5、为家长会做好各项工作准备第十一周
11.
711.
131、全校家长会〜
2、针对学校文明班评比对学生进行集体荣誉感教育
3、开展课间有益活动
4、为下一周公开课作准备第十二周
11.14^
11.
201、搞好课室清洁
2、语文公开课
2、评选“小雷锋”和“环保小卫士”，树立榜样
3、全体班干部会议第十三周
11.2T
11.
271、开展卫生知识宣传教育活动
2、加强学习小组合作与帮教活动的开展
3、继续加强安全教育与纪律教育
4、找个别学生谈心第十四周
11.
2812.4〜
1、全体班干部会议
2、争取获文明班教育
3、开展踢键子活动第十五周
12.
512.H〜
1、开展安全教育活动
2、针对学校文明班评安案比对学生进行集体荣誉感教育
3、找个别学生谈心第十六周
12.12^
12.
281、全体班干部会议
2、提倡学生多看课外书，增长见识
3、激发学生继续争当全勤学生
4、出好元旦墙报第十七周
12.19~
12.
251、评选“看谁最棒”争章活动中表现突出的同学，树立榜样
2、找个别学生谈心
3、开展朗诵比赛第十八周
12.26~
1.
11.进行元旦假前安全教育
2、全体班干部会议
3、开展小能手比赛
4、全校大清洁第十九周
1.2^
1.
81、与学生一起制订期末复习计划
2、开始写学生评语
3、对中下生进行学习态度与学习目的的教育第二十周
1.
91.
151、全体班干部会议
2、关注中下生的学习，个别谈心〜
3、注重环境卫生清洁教育
4、督促学习加紧复习第二十一周
1.
161.22〜
（四）引导学生努力学习
1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学
（五）关心学生身心健康
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识
2、学生加强体育锻炼，增强体质
3、学生养成良好的生活习惯
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围
5、学生形成健康的心理状态九月安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量加强学生思想，组织学生学习学校的规范条例平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助培养学生乐于帮助别人的意识抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律学生爱祖国、爱人们、爱劳动特别是自然环境的保护培养学生团结友爱十月培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，学生爱护公
1、开展课间有益活动
2、搞好课室清洁
3、期末考试
4、做好“三好学生，，“文明学生，，等评选工作
5、写好学生手册
6、做好寒假前安全教育小学二年级班主任工作计划第二学期篇十一本班共有36名学生，其中住校生28人，半走读5人，走读生3人大部分学生都很听话，但自觉性较差，需要培养学生的自觉学习习惯大部分学生上课能专心听讲，课后按时完成作业但也有少数一部分学生基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队
1、培养良好的生活习惯和学习习惯
2、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才
4、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育
6、加强班级队伍建设，明确分工，提高学生的管理能力
7、进一步加强对学生的安全教育
1、对学生进行思想品德教育
2、做好日常管理工作，组织和建立班集体
3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心
4、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用
5、关心学生身心健康对成绩弱势、生理弱势的学生，给予特别的关爱
6、加强与家长的沟通小学二年级班主任工作计划第二学期篇
十二二、上学期的不足通过上学期对孩子套路的.训练，我们发现孩子进步了，开朗了，自信了，大胆了，适应了环境教师没有做好因材施教的细致工作，弱势群体没有得到更全面的照顾班级管理中，立体作业的安排不够规范
三、改进措施这学期在班级管理上，我还是坚持‘你我和我带你’的方针你和我是老师上课需要你，你下课需要老师我认为你是‘大与小，强与弱针对上学期的不足，我决定在这学期多开展集体展览活动，宣传班级特色比如唱歌大赛，读古诗，绕口令大赛,小老师pk等小班干部也要付诸实践，每周评估一次，佩戴标志快乐和自信是我一贯的追求我相信孩子们反映的是我努力的结果小学二年级班主任工作计划第二学期篇十三有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下我班这一学期共有27位学生，其中女生17人，男生10有人，其中大部分学生平时上课都比较认真学生们平时活泼好动，具有爱集体,爱劳动，团结友爱等特点但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，因此学生的自觉性差，没有良好的学习习惯所以，我加强对班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起物，遵守公共秩序在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木十一月培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足对学生加强安全知识，强化学校的常规加强课堂纪律（组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节）十二月在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯元月做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励这学期我继续担任二年级班主任工作，为了让班级充满活力与创新，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为自己制定了一系列工作计划班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步
（一）常规教育
1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯
2、班规俗话说没有规矩，不成方圆国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度
（二）纪律
1、早上八点半到校后，要认真早读，根据老师要求预习课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追逐打闹
2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老师不在教室的时候要保持教室安静，不乱跑乱闹
3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同学，在教室里要认真完成作业，不能追逐打闹
4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏
5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因
（三）学习
1、完成家庭作业要认真，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励
2、课堂上要积极和同学进行交流，在小组讨论时要发表自己的意见，不能光听不说，老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励
3、自习课时，认真完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指
（四）班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习,学会生活，学会合作和学会管理齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体
（五）加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大,也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育
（六）确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标近期不吵不闹，多读书中期爱卫生，爱读书，行为好远期成为全校师生中的乖学生在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感
（七）其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心.总而言之，“给孩子们一个金色的童年”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后会及时纠正~＞小学二年级班主任工作计划第二学期篇二本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展评选“最佳小雏鹰”活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色
1、对学生进行养成习惯的培养
2、对学生个人能力的养成教育的培养
1、做好平时的常规工作加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生
2、保护校园，进行爱学校的教育
3、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样
4、组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训
5、开展读课外书，积累好词、句、段的活动
6、重视对学生进行安全教育，树立安全意识
7、开好每学期的家长会，利用多种形式与家长沟通
8、开展评选“最佳小雏鹰”活动，使每个学生都能取得“最佳小雏鹰”的荣誉
9、继续开展“爱心互助”活动九月份教育重点培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步
1、迎接新学期，搞好教室布置工作
2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾
3、改选班干部，宣布其职责，实行轮换制度
4、做好常规教育，开展“尊师爱师”活动增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感
1、庆祝国庆节，开展爱国主义教育
2、做操整齐
3、主动拾起校园一片纸，保护校园一片土
4、宣传并进行安全教育工作重点积极开展评选“最佳小雏鹰”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员
1、评选“最佳小雏鹰”活动
2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员
3、开展环境教育，争当“环境小卫士二
4、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯给学生充分展示的空间展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵比赛
1、开展“科技节”活动，发扬特长教育
2、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”
3、开展体育锻炼，进行跳绳、踢毯等强身健体的活动提出期末阶段的学习要求，做好复习工作
1、做好期末复习工作
2、做好每名学生的考评工作
3、组织好期末考试工作，布置寒假生活、学习小学二年级班主任工作计划第二学期篇三新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最。
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