高中生人身安全课件

高中生人身安全教育课件第一章生命只有一次，安全无小事安全不是一个抽象的概念而是关乎每个人生命的具体实践世界卫生组织的数据揭示了,3rd一个令人警醒的事实青少年自杀已成为岁年龄段的第三大死因这个数字背后是:15-19,无数家庭的破碎和年轻生命的消逝青少年自杀作为高中生我们正处在人生最美好的青春年华认识安全、保护自己不仅是为了自己更,,,是为了爱我们的家人和朋友安全意识不是与生俱来的而是需要我们用心学习和实践的,必修课真实案例江西乐平岁女孩电梯猥:7亵事件案例回顾年月江西乐平发生一起令人震惊的案件一名岁男生在:202411,14电梯内对一名岁女孩实施猥亵行为随后被警方依法拘留这起案件在社会上7,引起广泛关注和讨论案例警示安全威胁可能来自任何地方包括看似安全的电梯等密闭空间我们必须时刻保持,警惕提高安全防范意识,刻不容缓第二章上学路上的交通安全守则每天上学放学的路上我们都会面临各种交通安全挑战遵守交通规则不仅是法律要求更是对自己生命的负责,,遵守信号正确过马路安全行走绿灯行红灯停黄灯等一等交通信号灯是不闯红灯不横穿马路走人行横道宁可多,,,,我们的安全守护者严格遵守是基本原则等一分钟也不抢那几秒钟,,骑车安全注意事项基本规则特殊情况应对岁以下学生严禁上路骑自行车雨雪天气路面湿滑尽量避免骑车•12•,骑车前检查车辆状况不骑病车大风天气容易失去平衡选择其他交•,•,通方式骑行时双手握把不打伞、不脱手•,夜间骑行要有照明设备和反光标识控制速度不骑快车不追逐竞驶••,,遇到险情及时下车推行•交通事故数据震撼数字背后是生命的代价每年因交通事故导致的青少年伤亡数字触目惊心这些本可避免的悲剧时刻提醒我们交通安全意识直接关系到生命安全,:85%43%67%可预防事故青少年占比主要原因遵守交通规则可避免的事故比例交通事故伤亡中青少年的比例因不遵守规则导致的事故比例安全第一预防为主不是一句空话而是用无数生命换来的教训让我们从自己做起从现在做起做文明交通的参与者和守护者,,,,第三章校园安全校园安全隐患与防范校园是我们学习生活的主要场所看似安全的环境中也隐藏着各种潜在风险提高警觉及时发现和报告安全隐患是每个学生的责任,,,防火安全防盗措施不在教室、宿舍使用违规电器不私拉乱接电线熟悉消防通道和灭火器位贵重物品妥善保管离开教室或宿舍及时关好门窗不将钥匙随意借给他人,,,置掌握基本的火灾逃生技能发现可疑人员及时报告,防欺凌隐患报告建立同学间互助友爱的氛围不参与、不纵容欺凌行为遭遇欺凌要勇敢说发现安全隐患及时报告如电线老化、消防通道堵塞、设施损坏等不要认,,出来寻求老师和家长的帮助为事不关己你的一次报告可能避免一场事故,,校园欺凌的识别与应对识别欺凌行为言语欺凌包括辱骂、嘲笑、恐吓等肢体欺凌包括推搡、殴打、抢夺物品;等还有关系欺凌如孤立、排挤等这些都是欺凌行为绝不能容忍;,勇敢求助遭遇欺凌不要忍气吞声要及时告诉老师、家长或其他可信赖的成年人记,住求助不是软弱而是保护自己的明智选择,,互助友爱建立同学间互助友爱的氛围看到他人被欺凌要勇敢站出来制止或报告团,结就是力量让欺凌者无处藏身,体育活动安全须知体育活动是学校生活的重要组成部分但也是受伤事故的高发场景掌握正确的运,动方法和安全知识才能享受运动的快乐,运动前准备做好充分的热身活动活动关节和肌肉•,穿着合适的运动服装和鞋子•检查运动场地和器材的安全性•身体不适时不要勉强参加剧烈运动•运动中注意严格遵守体育课和训练的规则•正确使用体育器材不做危险动作•,注意保护自己和他人避免碰撞•,感到不适立即停止并报告老师•第四章心理健康与情绪管理青少年心理健康现状心理健康与身体健康同样重要近年来青少年心理健康问题日益突出自杀率呈现攀升趋势背后折射出学业压力、人际关系、家庭环境等多重因素的影,,,响压力来源常见表现应对方法学业竞争压力情绪低落或易怒认识和接纳自己的情绪•••人际关系困扰失眠或睡眠过多学会合理的情绪调节•••家庭期望压力注意力难以集中寻求专业心理帮助•••自我认同困惑回避社交活动培养健康的生活方式•••记住心理问题不是羞耻的事情及时寻求帮助是勇敢和明智的表现:,负面情绪的识别与应对每个人都会经历负面情绪关键是如何正确识别和有效应对认知扭曲和不合理信念往往,会放大我们的负面情绪学会理性思考是情绪管理的核心,1识别情绪觉察自己的情绪状态给情绪命名理解情绪产生的原因,,2理性分析检查自己的想法是否合理是否存在认知偏差或过度解读,3积极调节运用深呼吸、运动、音乐等方式疏导情绪寻求支持系统帮助,4持续成长从每次情绪体验中学习培养更加成熟的情绪管理能力,生命教育珍爱生命勇敢求助:,正视生命议题做陪伴者生命教育帮助我们正视自伤、自杀等敏感话题这不是禁忌而是我们必关注身边同学的心理变化如果发现同学情绪异常、行为改变、表达绝,须了解和学习的重要内容理解生命的可贵学会在困境中寻找希望和出望等信号要主动关心并及时告诉老师或家长,,路你的一次关心可能就是拯救一个生命陪伴不是解决所有问题而是让对,,如果你有自伤或自杀的念头请记住这些都是可以被理解和帮助的向可方知道你不是一个人有人在乎你,:,信赖的成年人倾诉拨打心理援助热线寻求专业心理咨询都是有效的求助,,,途径心理援助热线全国小时心理援助热线青少年心理热线:24:010-82951332|:12355第五章网络安全与自我保护网络安全基本知识互联网为我们打开了通往世界的窗口但同时也潜藏着各种风险掌握网络安全知识保护个人信息和隐私是数字时代每个人的必备技能,,,保护个人信息警惕网络诈骗谨慎网络交友不随意在网上公开真实姓名、地址、电话、不轻信中奖、返利、免费等诱惑信息不向网络身份真假难辨不轻易与网友见面不接,学校等个人信息不在不明网站注册账号或陌生人转账或提供支付密码遇到可疑情况受陌生网友的礼物或金钱保持警惕保护自,填写详细资料及时与家长商量己网络性骚扰与隔空猥亵警示严峻现实年全国检察机关批准逮捕侵害未成年人犯罪人其中相当:202353286,一部分涉及网络性侵害隔空猥亵等新型犯罪手段层出不穷必须引起高度警,惕0102识别网络诱骗拒绝不当要求警惕以各种借口要求发送隐私照片或视频任何要求展示或拍摄隐私部位的要求都要的行为如验证身份、参加活动、获得坚决拒绝立即停止沟通并保留证据,,奖励等03及时报告遭遇网络性骚扰要立即告诉家长或老师保存聊天记录等证据必要时报警处理,,网络沉迷的危害与自控方法网络沉迷的危害68%影响学习成绩和身体健康青少年网民•导致视力下降和睡眠障碍•我国青少年网民占比影响人际交往和情绪稳定•可能引发心理问题•3+小时自我管理方法日均上网制定合理的上网时间计划•青少年平均每天上网时间培养多样化的兴趣爱好•使用家长监护软件辅助•35%寻求家人和朋友的监督支持•沉迷比例存在网络沉迷倾向的青少年第六章性侵害防范与法律意识性侵害的常见场景与防范技巧性侵害可能发生在任何地方了解高风险场景并掌握防范技巧是保护自己的关键,,电梯等密闭空间校园偏僻角落网络虚拟空间尽量避免独自与陌生人同乘电梯如遇异常情况避免独自前往偏僻的教室、楼梯间等放学后不警惕网络诱骗和隔空猥亵不发送隐私照片不,,按紧急按钮或大声呼救站在按钮附近方便快速在校园逗留结伴而行更安全与陌生网友见面,,求助勇敢说不快速离开保留证据面对不当触碰或言语要明确而坚定地拒绝不感到不安全时立即离开危险环境前往人多或记住施害者特征保留相关证据及时报警和求,,,,,必顾虑礼貌有监控的地方助法律知识普及法律是保护未成年人的坚实盾牌了解相关法律知识既能保护自己也能警示潜在的侵害者,,《未成年人保护法》明确规定禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰学校、家庭、社会都有保护未成年人的法律责任任何组织和个人发现不利于未成年人身心健康的情形都有权劝阻、制止或报告,《刑法》相关规定强奸罪以暴力、胁迫或其他手段强奸妇女的处三年以上十年以下有期徒刑奸淫不满十四周岁幼女的从重处罚:,,猥亵儿童罪猥亵儿童的处五年以下有期徒刑情节严重的处五年以上有期徒刑:,;,零容忍态度法律对侵害未成年人的犯罪采取零容忍态度从重从快处理不管侵害者是谁都要承担相应的法律责任未成年人也要树立法律意识用法,,,律武器保护自己真实案例分析江西乐平猥亵案法律处理年月江西乐平岁男生在电梯内猥亵岁女孩案件中公安机关迅速介入调查依法对涉案未成年人采取刑事强制措施202411,147,,警方介入案件发现公安机关迅速立案侦查依法传唤涉案人员固定相关证据执法部门的,,受害女孩家长发现异常,查看监控录像后立即报警及时报警是保护受快速反应保障了公正处理害者、惩治犯罪的第一步教育意义法律处罚案件警示所有青少年法律面前人人平等年龄不是逃避法律责任的借:,虽然涉案者为未成年人,但根据《刑法》规定,已满14周岁的人犯猥亵口要树立正确的法律意识和道德观念儿童罪应当负刑事责任法律对未成年犯罪也有严格处罚,与异性交往的正确态度青春期与异性交往是正常的成长经历但必须建立在尊重、平等和法律框架内树立正确的道德观念和法律意识是每个青少年的责任,,尊重的含义法律底线尊重自己爱护自己的身体和尊严与不满周岁幼女发生性关系构成强奸罪•:•14尊重他人理解他人的意愿和界限猥亵他人或被猥亵都要勇敢说不•:•尊重界限不触碰隐私部位不做越界行为网络性骚扰也是违法犯罪行为•:,•尊重意愿任何亲密行为都需要双方自愿坚决不做违法行为保护自己和他人•:•,记住真正的爱和尊重是建立在平等、自愿和法律允许的基础上任何形式的强迫、欺骗、利用都是不可接受的:,第七章自我保护实用技巧保护隐私部位拒绝黄色笑话,认识身体界限拒绝不当言行维护自尊背心和短裤覆盖的部位是隐私部位任何人都黄色笑话、性暗示的言语、不雅图片或视频你有权利感到舒适和安全任何让你感到不,,不能随意触碰这是你身体的主权必须坚决都是对你的不尊重不要因为大家都在笑舒服的身体接触或言语都可以拒绝维护自,,捍卫即使是熟人也没有权利触碰你的隐私就勉强自己接受明确表示反感必要时寻求尊不是小题大做而是对自己负责的表现,,,部位老师帮助建立清晰的个人界限是自我保护的第一步不要因为害怕不合群而妥协你的底线真正的朋友会尊重你的界限,紧急情况下的求助方法报警要点110保持冷静清晰说明你的位置

1.,简要描述发生了什么事情报警电话

2.提供你的联系方式

3.遇到危险立即拨打在安全的前提下等待救援

4.其他求助途径120立即告诉老师或学校保安•联系家长或其他信任的成年人•急救电话前往人多的公共场所求助•受伤需要医疗救助使用手机位置共享功能让亲友知道你的位置•12355青少年热线心理咨询和法律援助记住求助不是软弱而是保护自己的明智选择在危险面前生命安全永远是第一位的:,,同伴互助共筑安全防线,安全不是一个人的事情而是整个校园共同的责任我们每个人都可以成为守护者用关心和行动为同学筑起一道安全防线,,留心观察主动沟通关注同学的情绪和行为变化遇到困难的同学主动关心询问营造氛围及时帮助共同创建安全友爱的校园环境发现危险情况立即报告或制止情感支持互相保护给予同伴理解和陪伴结伴而行共同应对潜在风险,一个人可以走得很快但一群人可以走得更远让我们携手同行共同营造安全、和谐、友爱的校园环境,,结语安全伴我成长生命因你精彩:,通过这次学习我们深入了解了交通安全、校园安全、心理健康、网络安全、性侵害防范等多个方面的知识安全意识是我们成长道路上最重要的护航,者知识就是力量行动创造安全守护你我他掌握安全知识提高防范能力让自己在面对将今天学到的知识应用到日常生活中从我做安全不是一个人的事情而是我们共同的责,,,,危险时更加从容和理性起从现在做起从每一个细节做起任守护自己也守护身边每一个人,,,生命只有一次且行且珍惜,愿每一位同学都能平安健康地度过美好的青春年华在安全的护航下追逐梦想绽放精彩记住你的生命很珍贵你的安全很重要你的未来值得期待,,,:,,!。