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文本内容:
安弟孽第十七届J检因破名旱箜“春蕾”卷名两劲方拿依据《XX县“春蕾读书活动”实施意见》，深化“春蕾读书”活动，营造浓郁的读书氛围，培养学生对书籍的热爱,激发学生读书兴趣与热情，养成良好阅读习惯，充实文化底蕴，陶冶美好情操，结合我校实际，实验小学特制定第十七届校园读书节活动方案
一、活动目标通过一系列读书活动展示，激发全体师生的阅读热情，丰富校园学习生活，养成良好阅读习惯，充实文化底蕴，提高综合素养，逐步形成我校特有的“书香校园”特色，不断提升我校的办学品位
二、活动主题最美人间识阅天春风漫卷书香来
三、活动时间202x年3月3日一5月23日
四、具体活动安排202x年3月3日洙泗小学南北校区读书节启动仪式活动一品读先锋-一争创“阅读推荐官”活动
1.参与对象一至六年级
2.活动时间全学年
3.活动内容
①推荐自己最喜欢的一本书籍，要具体介绍自己喜欢本书的理由（书的作者，故事情节，内容，书中涉及的字词句运用等等），也可以讲解故事、朗读精彩片段
②推荐书籍可以是绘本、整本书、漫画、连环画、人文百科、自然奥妙等等
4.活动要求
①每班每周推荐一名学生进行好书推荐活动，要求脱稿推荐，声情并茂，动作恰当，配有PPT和音乐
②以级部为单位每周完成一次美篇（每周五前发教研群）活动二阅读达人--“阅读明星”展示活动
1.参与对象一至六年级
2.活动时间全学年
3.具体要求每周由教师和学生共同推选2名学生，完成“阅读之星”填报，在班级展示栏进行展示申报及推荐条件
①珍惜爱护书籍，阅读量大，阅读范围广泛具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书半个小时以上
②阅读有计划、有目标地进行，能在班级起发挥课外阅读的模范带头作用，坚持摘抄或写读书笔记活动三书签蕴真一一读书格言书签设计比赛具体要求
①统一在作品背面写上班级、姓名，学生自主选择设计书签，材料、形式自选，主题内容“我最喜欢的读书格言”（各班语文老师择优推选5份优秀作品参与校级评选，其余作品可以参与级部展评）
②每班交5份书签作品给教研组长，由教研组长统一发给相应的评委老师，按30%、40%、30%的比例评出
一、
二、三等奖注评委安排（
一、二年级教研组长互评）、（
三、四年级教研组长互评）、（
五、六年级教研组长互评））活动四书香墨笔一一读书手抄报评选
1.参与对象三至六年级
2.活动时间3月22—25日（各班上交材料截止时间3月25日下午5点前）
3.具体要求
①统一在作品右下角写上班级、姓名，主题为“读书”（各班语文老师择优推选5份优秀作品参与校级评选，其余作品可以级部展评）
②每班选5份手抄报交语文教研组长，由语文教研组长统一发给相应的评委老师，按30%、40%,30%的比例评出
一、
二、三等奖注评委安排（
一、二年级教研组长互评）、（
三、四年级教研组长互评）、（
五、六年级教研组长互评））活动五（已完成）展写字之功一一写字比赛
1.参与对象一至六年级
2.具体要求参照洙泗小学第十七届读书节写字比赛活动方案活动六品炳娘之韵一一习作比赛
1.参与对象三至六年级
2.活动时间4月8—4月H日
3.具体要求参照洙泗小学第十七届读书节习作比赛活动方案活动七诵千古诗词一一古诗背诵
1.参与对象一至六年级
2.活动时间4月14—18日
3.具体要求参照洙泗小学第十七届读书节古诗背诵活动方案活动八各级部系列活动展演
（一）听玉盘之声一一亲子朗诵比赛
1.参与对象
一、二年级
2.活动时间4月22日
3.具体要求参照洙泗小学第十七届读书节“亲子诵读”比赛活动方案
（二）悟故事之妙一一讲故事比赛
1.参与对象
三、四年级
2.活动时间4月23日
3.具体要求参照洙泗小学第十七届读书节“讲故事”比赛活动方案
（三）讲读书所获一一好书推荐演讲比赛
1.参与对象
五、六年级
2.活动时间4月24日
3.具体要求参照洙泗小学第十七届读书节演讲比赛活动方案活动九校园戏剧展演习传统美德一一五德生活短剧表演
1.参与对象一至五年级
2.活动时间5月16日
3.具体要求参照洙泗小学第十七届读书节五德生活短剧比赛活动方案
4.读书节优秀作品展:读书节学生作品展（学校随活动进展将择优选取学生优秀作品在相关作品区展出）备注各教研组长做好材料收集，活动结束做出总结性美篇（每周的阅读明星保存好资料，读书节结束后按级部上交教务处）实验小学教务处202x.2。
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