中学安全劳动教育课件

中学安全劳动教育课件第一章安全教育的重要性教育发展的基石时代的紧迫性学生安全是教育和谐发展的根基所在没有安全保障，一切教育活动都无从谈起每一个学生的平安，关系着每一个家庭的幸福，也关系着社会的和谐稳定全国中小学安全教育日的设立年多部门协作1996国家教委等七部门联合发文，决定建立全国中小学生教育、公安、交通等多部门联合推动，形成安全教育安全教育日制度的强大合力1234制度确立持续发展每年3月最后一周的星期一被正式确定为全国中小学生安全教育日安全无小事警钟长鸣第二章中学生安全意识培养第一道防线自我保护能力风险识别安全意识是预防事故发生的第一道防线只培养学生的自我保护能力，让他们能够在危有思想上真正重视，才能在行动中自觉遵守险来临时做出正确判断和应对安全规范交通安全知识遵守交通规则，文明出行•过马路走人行横道，遵守交通信号灯•不在马路上追逐打闹，不翻越交通护栏•乘坐公共交通工具要排队候车，文明礼让•不乘坐无牌无证车辆和超载车辆安全防护措施•骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔•乘坐汽车主动系好安全带校园安全常识123防范校园欺凌实验室安全体育活动安全营造和谐友爱的校园环境，尊重同学，拒绝严格遵守实验室操作规范，听从老师指导暴力遇到欺凌及时向老师、家长报告，学正确使用实验器材，规范处理化学药品，注会用法律武器保护自己意用电用火安全网络安全教育保护个人隐私防范网络诈骗合理使用互联网不随意透露个人信息，包括姓名、地址、电话、提高警惕，不轻信网络中奖、刷单返利等信息学校等不在网上发布个人照片和家庭信息，保不点击不明链接，不扫描陌生二维码遇到可疑护自己和家人的隐私安全情况及时与家长、老师沟通一盔一带安全常在小小的头盔，大大的保护养成佩戴安全头盔、系好安全带的良好习惯，就是为生命增添一份保障让安全防护成为我们出行的标配第三章劳动教育的基本理念劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动弘扬劳动精神劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽通过劳动教育，培养学生尊重劳动、热爱劳动的品质，树立正确的劳动价值观劳动教育的目标培养劳动能力良好劳动品质责任与合作掌握基本的劳动技能，能够独立完成力所能及培养勤劳、节俭、责任感等优秀品质，形成正增强社会责任感和团队合作意识，学会与他人的劳动任务确的劳动态度协作完成任务劳动教育不仅是技能的传授，更是品格的塑造通过系统的劳动教育，让学生在劳动中体验成长，在实践中收获快乐劳动教育的内容日常生活劳动生产劳动服务性劳动•个人生活自理整理房间、洗衣叠被•简单工具的使用方法和技巧•助残敬老志愿服务•家居清洁打扫卫生、整理物品•农业生产劳动体验•社区环境美化•烹饪技能简单食物制作、厨房卫生•手工制作和技能实践•公益活动参与劳动创造美好生活一双双勤劳的手，一颗颗热爱劳动的心在校园绿化劳动中，学生们不仅美化了环境，更在劳动实践中体会到了创造的快乐和团队协作的力量第四章中学阶段劳动安全教育重点010203家庭劳动安全校园劳动安全生产劳动安全厨房用具安全使用刀具、燃气灶的正确操作方工具使用规范扫帚、拖把、劳动工具的正确使机械设备防护了解机械设备的危险部位，严格法清洁剂使用安全了解化学清洁用品的使用用方法卫生清洁安全打扫卫生时注意防滑、遵守操作规程车间劳动安全穿戴必要的防护注意事项，避免混用造成危险电器使用安全防坠落绿化劳动安全园艺工具的安全使用，用品，注意环境安全农业劳动安全农具使用正确使用家用电器，注意用电安全防止划伤、扎伤安全，防止中暑、划伤等意外劳动安全事故案例分析案例一厨房烫伤事故某中学生在家帮忙做饭时，因操作不当被热油烫伤手臂事故原因未掌握正确的烹饪方法，油温过高时倒入食材防范措施学习正确的烹饪技巧，操作时保持安全距离案例二工具使用不当学生在劳动课上使用锯子时，因未按规范操作导致手指受伤事故原因未接受专业指导，操作姿势不正确防范措施使用工具前必须接受培训，严格按照操作规程使用通过真实案例的学习，让我们深刻认识到遵守安全操作规程的重要性每一次事故都是血的教训，我们要从中汲取经验，避免类似事故再次发生劳动安全防护措施穿戴防护用品正确使用工具•根据劳动内容选择合适的防护装•使用前检查工具是否完好备•掌握工具的正确使用方法•工作服、手套、护目镜、安全鞋•使用后及时清洁、归位等•确保防护用品完好、佩戴正确遵守操作规程•严格按照操作步骤进行•不擅自改变操作流程•避免违规操作和冒险行为第五章应急处理与自救互救技能火灾应对交通事故其他紧急情况熟记逃生路线，掌握灭火器使用方法发现火情保持冷静，及时拨打120和110不随意移动伤触电立即切断电源，不直接接触触电者溺及时报警，火势较小时使用灭火器扑救，火势较员，在安全位置等待救援学会简单的止血、包水呼救并报警，不盲目下水施救学习心肺复大时迅速撤离扎技能苏等急救技能演练一次安全一生定期参加消防演练，熟悉逃生路线和应急程序看似简单的演练，关键时刻能够救命让我们认真对待每一次演练，掌握自救互救技能第六章安全劳动教育的法律法规《中小学生安全管理条例》核心要点学校安全管理职责学生安全教育要求学校应当建立健全安全管理制度，落实安全责任制，定期开展安全检学校应当将安全教育纳入教学内容，定期组织学生开展应急疏散演查和隐患排查整改工作练，提高学生的安全意识和自护能力劳动教育安全保障事故处理与责任组织学生参加劳动实践活动时，应当进行安全教育，提供必要的安全发生安全事故后，学校应当及时采取措施救助受伤学生，并按规定报防护措施，确保学生安全告有关部门，依法承担相应责任学校安全管理制度安全巡查机制家校合作机制•建立日常安全巡查制度•定期召开家长会，通报安全工作•定期开展安全隐患排查•建立家校沟通渠道•及时整改发现的安全问题•共同关注学生安全•建立安全隐患台账•形成家校安全教育合力安全责任制•明确各级安全管理责任•签订安全责任书•定期进行安全工作考核第七章安全教育与劳动教育的融合实践课堂教学主题班会将安全知识和劳动技能融入日常教学，通过理开展安全劳动主题班会，增强学生安全意识和论学习打好基础劳动意识劳动实践安全演练组织学生参与校内外劳动实践，在实践中强化定期组织消防、地震等应急演练，提升实战应安全意识对能力将安全教育与劳动教育有机结合，通过多种形式的教育活动，让学生在实践中学习，在体验中成长典型活动案例分享社区志愿服务劳动校园劳动技能竞赛组织学生走进社区，参与环境清洁、助老服安全教育日主题活动开展整理内务、烹饪技能、手工制作等劳动务等志愿活动活动前进行安全教育培训，每年3月最后一周星期一，学校组织安全知技能比赛，激发学生劳动热情比赛中强调活动中加强安全监护，让学生在服务社会中识讲座、应急演练、安全知识竞赛等活动，安全操作规范，让学生在竞技中学习，在学培养责任感全面提升学生安全意识活动包括交通安习中成长全、消防安全、食品安全等多个专题服务社会奉献爱心志愿服务是劳动教育的重要形式，也是培养社会责任感的有效途径在帮助他人的过程中，学生们不仅贡献了自己的力量，更收获了成长和快乐第八章学生安全自我管理与成长自律意识安全责任感主动遵守安全规则，自觉抵制不安全行为树立安全第一的意识，对自己和他人的安全负责劳动习惯养成热爱劳动、勤于劳动的良好习惯持续成长安全习惯在实践中不断提升安全素养和劳动能力将安全行为内化为日常习惯，时刻注意安全家庭与社会的安全劳动教育支持家庭安全教育的作用社区和社会资源的利用家庭是学生安全教育的第一课堂，家长充分利用社会资源，拓展安全劳动教育是孩子的第一任老师家长应当渠道•以身作则，做好安全榜样•参观消防站、科技馆等教育基地•日常生活中渗透安全教育•参与社区安全宣传活动•培养孩子的劳动习惯和生活自理能力•利用社会劳动实践基地•与学校保持密切沟通，形成教育合力•邀请专业人员进行安全讲座现代科技与安全劳动教育多媒体教学互联网平台智能安全设备利用视频、动画、虚拟现实等多媒体技术，通过在线课程、安全教育APP、微信公众号介绍校园智能监控系统、一键报警装置、智生动展示安全劳动知识，提升教学效果和学等互联网平台，实现安全劳动教育的常态能门禁等现代安全设备的应用，让科技为安生兴趣化、便捷化全保驾护航现代科技为安全劳动教育提供了新的工具和方法，让教育更加生动、有效我们要善于利用科技手段，不断创新教育形式安全劳动教育的未来展望创新教育方式探索体验式、项目式、情景式等新型教育方式，让安全劳动教育更加贴近学生实际，增强教育的针对性和实效性构建教育体系建立家庭、学校、社会协同育人的安全劳动教育体系，形成全员、全过程、全方位的教育格局培养未来劳动者着眼于培养具有安全意识、劳动技能和创新精神的新时代劳动者，为国家发展和民族复兴培养合格建设者和接班人互动环节安全知识竞答交通安全问答劳动安全操作演示应急自救技能体验问骑自行车时应该注意什么？任务请演示如何正确使用扫帚打扫卫情景发生火灾时应该如何逃生？生答佩戴安全头盔、遵守交通规则、不在演练保持冷静、用湿毛巾捂住口鼻、弯机动车道行驶、不载人、不逆行等要点保持正确姿势、注意防滑、清扫顺腰低姿前行、按照疏散指示撤离序合理、及时清理垃圾通过互动问答和实践演练，让我们巩固所学知识，提升应对能力每个人都可以积极参与，共同营造良好的学习氛围课堂总结1234生命至上劳动光荣知行合一终身受益安全意识是守护生命的第一道防线劳动精神是创造美好生活的源泉将安全劳动知识转化为实际行动安全素养和劳动能力伴随一生成长安全意识与劳动精神同等重要，两者相辅相成、缺一不可每个人都是安全的守护者，每个人都能成为优秀的劳动者让我们将今天所学内化于心、外化于行，在日常生活中践行安全理念，在劳动实践中锻炼成长致谢与行动号召让安全成为习惯让劳动成就未来感谢每一位老师的辛勤付出，感谢每一位同学的认真学习安全劳动教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力、持之以恒从我做起从现在做起时刻保持安全意识，主动参与劳动实践将所学知识应用于日常生活，养成良好习惯从小事做起关注身边的安全细节，做好每一项劳动任务让我们携手共进，共同营造安全、和谐、幸福的校园环境用我们的实际行动，书写新时代中学生的精彩篇章！。