中学生防溺水安全课件

中学生防溺水安全教育第一章溺水事故的严峻形势万

1.560%100%每年溺亡人数暑假事故占比可预防性我国因溺水死亡的青少溺水事故多发于暑假及绝大多数溺水事故都是年超过

1.5万人,居意外伤节假日,无成人陪伴时风可以通过正确的安全教害死亡原因首位险最高育和预防措施避免的溺水事故的高风险场所了解危险水域,是防范溺水事故的第一步这些看似平静的水面下,往往隐藏着致命的危险自然水域校园周边水域河流、湖泊、水库、池塘、沟渠学校周边无安全防护设施的水域,等自然水域水情复杂,存在暗流、学生容易私自前往,缺乏有效监管漩涡、水草缠绕等隐患无救护设施水域私人游泳池、废弃水坑及无专业救护人员和设施的水域同样危险重重危险就在身边无人看护的水边玩耍,是溺水事故发生的最常见场景一时的疏忽,可能酿成终生遗憾溺水的主要原因分析安全意识淡薄1私自下水游泳,缺乏安全意识和基本的自救互救知识,盲目自信导致危险危险行为2在水边追逐打闹、推搡嬉戏,容易失去平衡滑倒落水,发生意外水性不熟3不熟悉水性却贸然下水,遇到突发状况时慌乱无助,无法有效自救溺水事故的典型案例剖析通过分析真实案例,我们可以更深刻地认识到防溺水安全教育的重要性每一起事故背后,都有血的教训案例一私自结伴游泳案例二家长陪同不当案例三安全管理漏洞2024年某中学生私自结伴前往水库游家长带孩子游泳时玩手机疏于看护,孩某学校周边水塘缺乏防护设施,学生私泳,其中一名学生突发抽筋,同伴施救不子在浅水区滑入深水区域,虽最终获救自外出戏水导致溺水事故学校和社当,最终双双溺亡悲剧提醒我们,未成但造成严重心理创伤即使有家长陪区应加强水域安全管理,完善防护措年人切勿私自下水,更不能盲目施救同,也必须时刻关注孩子安全施第二章防溺水六不准安全守则这是每一位中学生都必须牢记并严格遵守的安全准则这六条守则,是用无数生命换来的宝贵经验0102不准私自下水游泳不准结伴无成人陪同去水边未经家长同意和专业人员陪同,绝对不能私自下水游泳即使是结伴而行,没有成年人陪同也不得前往水域玩耍0304不准在无安全设施的水域玩耍不准在水边追逐打闹必须选择有救生员、安全设施完善的正规游泳场所水边地面湿滑,追逐打闹极易滑倒落水0506不准擅自下水救人不准穿戴不合适的衣物和装备遇到他人溺水应立即呼救求助,未成年人切勿盲目下水施救游泳时要穿着专业泳衣,避免穿着牛仔裤等吸水性强的衣物防溺水六不准用生动易懂的方式记住这些守则,让安全意识深入人心这些规则不是限制,而是保护我们生命安全的盾牌家庭与学校的联防责任防溺水安全教育需要家庭、学校和社会的共同努力建立多层次、全方位的安全防护网络,才能最大限度地保护学生安全家长四知责任学校四级联防机制知去向校级统筹清楚孩子外出的目的地制定防溺水工作方案,统筹协调年级落实知同伴年级组长负责本年级安全教育了解孩子和谁一起外出班级执行知内容班主任开展日常安全教育工作明白孩子外出做什么活动家庭配合知归时家长配合监督,形成教育合力掌握孩子预计回家的时间此外,学校应定期开展防溺水安全教育和应急演练,提高学生的安全意识和自救互救能力第三章溺水时的自救方法掌握正确的自救方法,能在关键时刻挽救自己的生命冷静是自救的前提,正确的方法是自救的保障保持冷静遇险时首要任务是保持冷静,不要惊慌失措慌乱只会加速体力消耗,降低生存机会仰面漂浮尽量放松身体,采用仰面漂浮姿势,让口鼻露出水面用脚轻轻踢水保持平衡应对抽筋若发生抽筋,深吸一口气潜入水下,用手抓住抽筋的脚趾向身体方向拉,伸直抽筋的腿,缓解痉挛呼救求助大声呼救,挥动手臂吸引岸上人员注意如有漂浮物,抓住它增加浮力溺水自救技术要点关键要领呼吸控制保持有规律的呼吸,吸气要深,呼气要浅体力分配避免剧烈挣扎,合理分配体力等待救援脱离衣物如衣物过重影响漂浮,应设法脱掉鞋子和外套寻找支撑观察周围是否有可以抓握的漂浮物或固定物保持体温采用抱膝蜷缩姿势减少热量散失特别提醒建议在正规游泳馆在专业教练指导下学习和练习自救技能,切勿在真实水域独自尝试第四章发现有人溺水时的正确救护方法救人的前提是保证自己的安全未成年人必须谨记:不会游泳或不具备专业救护能力者,切勿贸然下水救人,否则可能造成更大的悲剧立即呼救1第一时间大声呼喊,寻求成人帮助,同时拨打急救电话120和报警电话110岸上施救2利用救生圈、长杆、绳索、木板等工具进行岸上施救,将溺水者拉向岸边避免下水3未成年人和不熟悉水性者绝对不能下水救人,避免发生双重溺水事故专业救援4如必须下水,要由会游泳的成人进行,采用背向拖拽法,避免被溺水者抱住救护方法演示要点岸上抛救技巧背向拖拽要领安全注意事项确保自己站稳,身体重心放低从溺水者背后接近,避免正面救人者自身必须具备良好的游泳技能和体力,穿着合适的救生装备救援过程中要时刻观察溺水者状态,避免被其选择救生圈、绳索等漂浮救生器材一手托住溺水者下颌,保持呼吸道畅通抓住拖累准确抛向溺水者上游方向另一手采用侧泳姿势拖拽向岸边指导溺水者抓牢后缓慢拉回全程保持溺水者面部朝上现场演练建议在安全的环境下,由专业人员演示岸上抛救和背向拖拽的正确方法,让学生直观理解救护技巧强调未成年人不得盲目施救的重要性第五章岸上急救溺水者的步骤将溺水者救上岸只是第一步,正确的岸上急救措施同样关键黄金救援时间只有4-6分钟,每一秒都关系到生命清理呼吸道立即清除溺水者口鼻内的泥沙、水草等异物,确保呼吸道通畅将头部偏向一侧,轻拍背部促进水分流出倒水排液采用头低脚高的姿势,将溺水者腹部放在救护者大腿上,轻压背部促进肺部和胃内积水流出,但不要耗时过长心肺复苏若溺水者停止呼吸或心跳,立即进行心肺复苏术CPR,包括口对口人工呼吸和胸外心脏按压,按照30:2的比例循环进行紧急送医在进行急救的同时,务必第一时间拨打120急救电话,即使溺水者恢复意识,也必须送医院接受进一步检查和治疗心肺复苏基础知识CPR心肺复苏是抢救呼吸心跳骤停患者的关键技术,每个人都应该学习掌握对于溺水者,及时正确的CPR能大大提高生存率胸外按压要点人工呼吸要点位置两乳头连线中点,胸骨下半部清理口腔确保口鼻无异物姿势双手掌根重叠,手指翘起不接触胸壁开放气道一手压额头,一手托下颌深度成人按压深度5-6厘米捏住鼻子用拇指和食指捏紧鼻孔频率每分钟100-120次密封口对口完全覆盖患者口部力量双臂伸直,利用上身重量垂直向下按压吹气观察吹气1秒,观察胸廓起伏回弹每次按压后让胸廓完全回弹连续两次每次按压30次后进行2次人工呼吸重要提示CPR操作需要经过专业培训,建议中学生在专业人员指导下学习练习实际抢救时,如不能完成人工呼吸,仅进行持续的胸外按压也能起到重要作用心肺复苏操作流程CPR010203评估现场安全判断意识和呼吸呼救并拨打120040506开始胸外按压开放气道人工呼吸07持续直至急救人员到达CPR第六章夏季防溺水特别提醒夏季是溺水事故的高发期,高温天气、暑假放松、户外活动增多等因素都增加了溺水风险必须格外提高警惕,加强防范极端天气安全暴雨、雷电、山洪、泥石流等极端天气时,严禁外出到水边活动强降雨会导致水位暴涨、水流湍急,平时安全的水域也可能变得十分危险游泳前准备游泳前必须做好充分的热身运动,活动开各关节和肌肉避免在大汗淋漓、剧烈运动后或饭后立即入水,防止出现抽筋或身体不适水上活动安全不私自结伴划船、钓鱼,这些活动必须在家长陪同和有安全保障的情况下进行注意观察水边地质情况,避免在陡峭、松软的岸边活动身体状况评估感冒、发烧、身体不适、过度疲劳时不要下水游泳有心脏病、高血压、癫痫等疾病者要特别注意,下水前咨询医生意见真实案例暴雨中的安全撤离案例回顾2023年7月,某地突降暴雨,河水暴涨当地一所中学的老师及时组织在河边活动的学生紧急撤离,避免了一场可能的溺水事故成功经验总结密切关注天气预报,提前做好防范准备建立应急响应机制,发现险情立即启动老师果断指挥,学生服从命令快速撤离选择安全路线,避开低洼地带和危险水域清点人数,确保所有学生安全到达安全地带及时通知家长,避免家长担心或前往危险区域经验启示这起成功的安全撤离事件告诉我们,面对突发险情,冷静、果断、有序的应对至关重要学校平时的安全演练和应急预案发挥了关键作用,学生良好的安全意识和服从指挥的纪律性也是成功的重要因素第七章培养良好的防溺水安全习惯安全习惯的养成需要长期的坚持和自律将安全意识内化于心、外化于行,才能真正远离溺水风险强化安全意识从思想上高度重视生命安全,养成不私自靠近危险水域的意识时刻提醒自己,任何侥幸心理都可能带来致命后果将珍爱生命、预防溺水的理念深深植入脑海学习游泳技能在专业教练指导下,到正规游泳馆学习标准的游泳技能和水中自救技巧掌握蛙泳、自由泳等基本泳姿,学会踩水、漂浮等自救方法但要记住,会游泳不等于可以轻视安全积极参与教育活动认真参加学校组织的防溺水安全教育讲座、观看警示教育片、参与应急演练等活动主动学习防溺水知识,将理论知识转化为实际应对能力传播安全知识将学到的防溺水知识分享给同学、朋友和家人,互相提醒、互相监督在发现他人有危险行为时,要勇于劝阻让防溺水安全意识在校园和家庭中形成良好氛围防溺水安全承诺我郑重承诺严格遵守防溺水六不准不私自下水游泳不在危险水域玩耍不盲目施救他人时刻保持安全意识做自己生命的守护者现场互动建议请全体同学起立,举起右手,一起大声宣读防溺水安全承诺让每个人都郑重承诺,将安全意识刻印在心中承诺不仅仅是口头表态,更需要落实到日常行动中每一次选择安全的行为,就是在兑现今天的承诺,就是在为自己和家人的幸福负责第八章家长和教师的防溺水职责青少年防溺水工作不能仅靠学生自己,家长和教师承担着更重要的监管和教育责任构建家校社协同的安全防护体系,是预防溺水事故的关键家长的监护责任教师的教育责任加强日常监管开展安全教育严禁孩子单独或结伴到危险水域游玩,落实四知知去向、知同伴、知内容、知归定期开展防溺水主题班会、安全讲座,播放警示教育片,强化学生安全意识时要求落实管理责任做好安全教育建立学生考勤制度,及时掌握学生动向,发现异常及时与家长沟通经常与孩子沟通交流,讲解溺水危害,教授防溺水知识和自救技能开展排查工作以身作则示范组织排查校园周边危险水域,向相关部门报告安全隐患家长自身要树立安全意识,带孩子游泳时选择正规场所,全程看护学校防溺水安全管理体系学校作为教育主阵地,必须建立健全完善的防溺水安全管理体系,从制度、教育、排查、演练等多方面入手,筑牢安全防线制度建设安全教育制定防溺水工作方案、应急预案和责任制将防溺水教育纳入课程体系,定期开展专题度,明确各级职责教育活动重点关注隐患排查建立学生安全档案,重点关注留守儿童等定期排查校园周边水域,完善警示标志和高风险群体防护设施家校沟通应急演练通过家长会、家访、通讯等方式,加强家校组织防溺水应急演练,提高师生应急处置能联系力通过建立这一闭环管理体系,确保防溺水工作有章可循、有据可查、有效可行,最大限度地保障学生生命安全第九章防溺水安全知识测试通过测试检验学习效果,巩固防溺水知识请认真答题,测试你对防溺水安全知识的掌握程度

一、选择题请选择正确答案以下哪些行为属于溺水高风险行为多选A.在有救生员的游泳馆游泳B.私自到河边玩耍C.雨天到水库钓鱼D.在水边追逐打闹E.穿着救生衣在正规水域划船发现有人溺水,作为中学生你应该单选A.立即跳下水救人B.大声呼救并拨打120C.找几个同学一起下水救人D.视而不见,以免惹麻烦游泳时突然腿抽筋,正确的做法是单选A.立即大声呼救,等待救援B.深吸气潜水,伸直抽筋的腿C.拼命挣扎游向岸边D.放弃自救,听天由命

二、判断题请判断对错只要会游泳,就可以到任何水域游泳×遇到有人溺水,未成年人应立即下水救人,因为见死不救是不道德的×防溺水六不准是针对小学生的,中学生可以灵活掌握×暴雨天气时应避免到水边活动,因为水位可能暴涨√测试答案解析选择题答案第1题答案:BCD解析:在有救生员的正规游泳馆游泳和穿救生衣在安全水域划船是相对安全的活动而私自到河边玩耍、雨天钓鱼、水边打闹都是高危行为,极易发生溺水事故第2题答案:B解析:发现有人溺水,未成年人绝对不能贸然下水救人,这可能导致更严重的后果正确做法是立即大声呼救,拨打急救电话120和报警电话110,寻求成人和专业人1员帮助第3题答案:B解析:游泳时腿部抽筋是常见情况,正确的处理方法是保持冷静,深吸一口气潜入水下,用手抓住抽筋脚的脚趾向身体方向拉,伸直抽筋的腿,同时呼救等待帮助慌乱挣扎会加重抽筋,消耗体力判断题解析第1题:×即使会游泳,也不能到任何水域游泳自然水域情况复杂,存在暗流、漩涡、水草等危险因素必须选择有安全保障的正规游泳场所第2题:×这是非常错误和危险的观念未成年人盲目下水救人,不仅救不了人,还可能搭上自己的性命正确做法是呼救并寻求成人帮助,利用工具岸上施救2第3题:×防溺水六不准是所有学生都必须严格遵守的安全准则,不分年龄段中学生更应该以身作则,自觉遵守安全规定第4题:√暴雨会导致水位迅速上涨,水流变得湍急,平时安全的水域也可能变得极其危险必须避免在极端天气到水边活动第十章防溺水安全教育资源推荐充分利用优质教育资源,能够更有效地提高防溺水安全意识和自救互救能力以下推荐一些权威、专业的学习平台和材料官方宣传视频安全教育手册在线学习平台教育部、应急管理部等官方机构制作的防溺本地教育局和学校编印的防溺水安全手册、e-Lifesaving等专业水边安全在线学习平台,水宣传视频和动画,内容权威、形式生动,适折页和海报,内容贴近实际,便于随时查阅学提供系统的课程、互动练习和测试,帮助学合学生观看学习习生全面掌握防溺水知识推荐学习资源学习建议•中国教育电视台《安全教育》栏目建议同学们利用课余时间,通过多种渠道学习防溺水知识可以观看教育视频、参与在线课程、阅读安全手册,也可以参加学校和社•学校安全教育平台网络课程区组织的安全培训活动将学到的知识分享给家人朋友,共同提高•中国红十字会水上安全培训课程安全意识•应急管理部官方公众号安全教育文章•本地消防救援队防溺水科普讲座扫码体验平台e-Lifesavinge-Lifesaving是日本开发的水边安全在线学习平台,提供丰富的互动课程和场景模拟练习通过游戏化的学习方式,让防溺水知识更加生动有趣,易于掌握平台特色如何使用•系统化的课程体系,从基础到进阶

1.扫描二维码访问平台•真实场景模拟,增强实战能力

2.注册个人学习账号•互动式学习,提高参与度

3.选择适合自己的课程•学习进度跟踪,巩固知识要点

4.完成学习并参加测试

5.获得电子学习证书防溺水安全知识宣传海报设计精美、内容实用的宣传海报,是传播防溺水知识的重要载体以下展示几款优秀的宣传海报设计,简洁明了,重点突出六不准及自救互救要点海报使用建议这些宣传海报适合张贴在学校教室、走廊、宣传栏,以及社区公告栏、村委会等公共场所通过视觉化的方式,让防溺水知识随处可见,时刻提醒大家注意安全学校可以组织学生设计制作防溺水主题海报,通过创作过程加深对安全知识的理解结语珍爱生命安全第一,生命只有一次,安全重于泰山每一个生命都是独一无二的,都值得被珍惜和守护我们的责任共筑安全防线溺水事故的预防,需要每个人的参与和努力作让我们携手家长、老师和社会各界,共同筑牢防为中学生,我们要做到:溺水安全防线通过持续的教育、有效的管理和科学的预防,让每一个孩子都能安全、健康、•严格遵守防溺水安全规定快乐地成长•提高自我保护意识和能力生命至上,安全第一请牢记今天所学的防溺水•主动学习安全知识和技能知识,将安全意识内化于心、外化于行,做自己•传播安全理念,影响他人生命的守护者!•关心同学,互相提醒监督珍爱生命预防溺水生命只有一次安全重于泰山从我做起人人有责互动环节分享你的故事与感悟学习了这么多防溺水安全知识,相信大家一定有很多感想现在,让我们一起分享身边的防溺水故事和自己的学习体会分享主题•你或你身边发生过哪些与水有关的危险经历•学习了防溺水知识后,你有什么新的认识•你打算如何将今天学到的知识应用到生活中•你想对同学们说些什么安全提醒参与方式现场发言:举手示意,与大家分享你的故事小组讨论:与小组成员交流你的想法书面表达:写下你的感悟,张贴在班级安全园地互动提示请同学们踊跃发言,真诚分享每一个真实的故事都是一次深刻的安全教育,每一份真挚的感悟都能引发更多人的思考让我们通过交流互动,将防溺水安全意识传递给更多人谢谢聆听请牢记防溺水安全知识做自己生命的守护者!六不准会自救时刻铭记,严格遵守掌握技能,关键时刻能救命懂互救传播爱科学施救,避免二次伤害分享知识,守护更多生命生命无价,安全至上让我们从今天开始,从自己做起,将防溺水安全知识落实到每一天的行动中珍爱生命,远离危险水域,做一个对自己负责、对家人负责、对社会负责的好学生!防范于未然,安全伴一生愿每一个孩子都能平安健康地成长!。