中职学生人身安全课件

中职学生人身安全教育第一章安全意识的重要性生命安全是最宝贵的财富生命的价值生命安全是创造和享受一切美好事物的根本前提没有安全,就没有未来的学业成就、事业发展和家庭幸福每一个生命都独一无二,值得被珍惜和保护安全意识不仅关系到我们自己的健康成长,更影响着家庭的和谐幸福和社会的稳定发展一个人的安全牵动着整个家庭的心责任与担当现实案例警示年上海交通事故2024行人无视红灯横穿马路,导致电动车司机为避让而发生意外,最终不幸身亡这起悲剧提醒我们:漠视交通规则不仅危害自己,更可能夺去他人宝贵的生命一次侥幸心理,可能酿成终身遗憾网红冒险致命事件近年来,为博取流量和关注,部分网红挑战危险动作,在高楼边缘、悬崖峭壁等危险地带拍摄视频多起事故中,遇难者最大年龄仅35岁,正值人生黄金时期生命不是博眼球的筹码,安全永远比流量更重要安全意识三要素树立全面的安全意识,需要从思想认识、行为规范和风险防范三个层面入手这三个要素相互关联,共同构成完整的安全防护体系牢固树立安全意识树立规则意识增强风险意识从思想上高度重视安全问题,认识到安全自觉遵守各类安全规章制度,包括交通规培养敏锐的风险感知能力,能够识别日常是一切活动的基础将安全第一的理则、校园规定、实验室操作规程等规生活中的潜在危险在参与任何活动前,念内化于心,外化于行,让安全成为一种则是用无数教训换来的经验总结,是保护先评估可能的风险,做好预防准备遇到习惯和本能时刻提醒自己:生命只有一我们安全的重要屏障不违规、不逾矩,不确定的情况,要谨慎行事,及时向老师次,安全不容侥幸是对自己和他人负责的表现或家长咨询,不盲目冒险安全无小事警钟长鸣,每一个安全标志都是一份提醒,每一条安全规则都是一份保护让我们时刻保持警惕,将安全意识融入日常生活的每一个细节第二章交通安全交通安全是每个人都会面临的安全问题无论是步行、骑车还是乘车,掌握交通安全知识都至关重要道路千万条,安全第一条,让我们一起学习如何在交通环境中保护自己遵守交通规则保护生命,步行安全骑行安全乘车安全123坚决不闯红灯,不横穿马路,始终走人骑电动车或自行车必须佩戴安全头乘坐任何车辆都要系好安全带,这是行道和斑马线过马路时要做到一盔,这是保护头部的最后一道防线最简单却最有效的保护措施选择停二看三通过,注意观察来往车辆遵守交通信号,不逆行,不在机动车道正规营运车辆,拒绝乘坐无证无牌、不在马路上追逐打闹,不低头看手骑行转弯时提前打手势示意,注意超载或存在安全隐患的车辆乘车机即使绿灯亮起,也要确认车辆停观察周围车辆雨雪天气减速慢行,时不要将头手伸出窗外,不在车内嬉稳后再通行保持安全车距戏打闹,下车前注意观察后方来车典型事故案例分析触目惊心的数据近年来,涉及电动车与行人的交通事故频繁发生,造成大量人员伤亡许多事故的发生,都源于交通参与者对规则的漠视和侥幸心理统计数据显示,交通事故中青少年受害比例逐年上升,其中很大一部分是可以通过遵守交通规则而避免的每一起事故背后,都是一个破碎的家庭和无尽的悲痛深刻的教训•闯红灯节省的几秒钟,可能付出生命的代价•不戴头盔的方便,在意外发生时成为致命伤牢记:交通事故猛于虎,遵守规则保平安•乘坐黑车的便宜,换来的可能是无法挽回的损失每一次对规则的敬畏,都是对生命的尊•分心玩手机的短暂时刻,可能让危险悄然降临重交通安全自我保护技巧过马路走斑马线始终选择斑马线、过街天桥或地下通道过马路过马路前仔细观察交通信号灯,绿灯亮起后也要左右观察,确认安全再通行养成宁等三分,不抢一秒的好习惯提高夜间可见度夜间外出或在光线较暗的环境中活动时,穿戴反光衣物、佩戴反光条或携带手电筒,让驾驶员能及早发现你的存在这个简单的措施能大大降低夜间交通事故的风险紧急情况冷静应对遇到交通意外或突发情况时,首先保持冷静,迅速判断形势如果自己或他人受伤,立即拨打120急救电话和110报警记住事故车辆特征和相关信息,等待专业人员处理,不要私自移动伤者第三章校园安全校园是我们学习和成长的地方,但也存在各种安全隐患从预防校园欺凌到实验室安全,从防火防盗到防范诈骗,全方位的安全知识能帮助我们创造一个安全和谐的学习环境预防校园欺凌与暴力识别欺凌行为勇敢说不校园欺凌包括言语侮辱、肢体暴力、恶意排挤、网络诽谤等形面对欺凌,要勇敢而坚定地表明态度,明确告诉对方这样做是不式要学会识别这些行为,认识到它们的危害性无论是身体上对的不软弱,也不以暴制暴用正当方式维护自己的尊严和权还是心理上的伤害,都属于欺凌益,相信正义的力量及时报告求助互帮互助遇到欺凌或暴力威胁,第一时间向老师、家长或学校保卫部门报建立良好的同学关系,互相关心、互相帮助当发现同学遭受欺告不要因为害怕或顾虑而选择沉默,及时求助是保护自己的重凌时,不做旁观者,勇敢站出来制止或及时报告团结友爱的集体要途径记住,寻求帮助不是软弱,而是智慧是预防欺凌最好的屏障创建安全友善的校园环境需要每个人的努力让我们携手对校园欺凌说不,用善意和尊重对待每一个人,共同营造温暖和谐的学习氛围实验室与体育活动安全实验室安全体育活动安全参加体育运动前做好充分热身,预防肌肉拉伤和关节损伤根据自己的身体状况选择适合的运动项实验操作必须严格遵守规程,不擅自改变实验步骤使用化学试剂前仔细阅读标签,了解其性质和危目和强度,不盲目攀比、不勉强自己险性穿戴实验服、护目镜等防护用品,避免皮肤和眼睛接触化学品•穿着合适的运动服装和运动鞋•使用仪器设备前接受培训和指导•遵守场地规则,注意周围环境•实验过程中集中注意力,不嬉戏打闹•使用体育器材时检查其完好性•意外发生时立即通知老师,正确处理•感到不适立即停止运动并报告老师•实验结束后规范清理,安全处置废弃物防火、防盗、防骗知识防火安全防盗措施防骗技巧宿舍内不使用大功率电器,不私拉妥善保管个人财物,贵重物品不随高度警惕各类诈骗手段,尤其是网乱接电线,不在床上使用明火熟意放置离开宿舍或教室时关好络诈骗、电信诈骗和校园贷陷悉宿舍楼的消防设施位置和逃生门窗,养成随手锁门的习惯不将阱不轻信中奖信息刷单兼职通道,掌握灭火器的使用方法发宿舍钥匙借给他人,不随意让陌生等诱惑,不随意点击不明链接保现火灾隐患及时报告,不存侥幸心人进入宿舍发现可疑人员及时护好个人信息,包括身份证号、银理养成人走断电、定期检查电向保卫部门报告,增强防范意识行卡号、验证码等,不向陌生人透器的好习惯露遇到涉及钱财的请求,务必核实身份,必要时向老师或家长咨询防患未然生命至上,定期参加消防演练,掌握逃生技能安全意识融入日常,应急能力关键时刻能救命让我们以认真负责的态度对待每一次安全教育和演练第四章紧急情况下的逃生自救掌握应急逃生和自救技能是保护生命的关键能力面对地震、火灾、雷电等突发灾害,正确的应对措施能大大提高生存几率让我们学习这些可能在关键时刻救命的知识地震逃生要点1黄金秒12地震发生时,震中12秒内是逃生的黄金时间立即采取就近避险措施,迅速躲到坚固的桌子下或床旁,用枕头、书包保护头部蹲下、掩护、抓牢是基本原则切断危险源2如果条件允许,迅速切断电源和燃气开关,防止次生灾害但前提是确保自身安全,不要在地震剧烈摇晃时冒险行动优先保护生命安全正确撤离3主震过后,有序快速撤离到空旷安全地带避免使用电梯,选择楼梯逃生不要贪恋财物,不要返回建筑物内在楼上时绝不跳楼,除非别无选择且楼层很低等待救援4如果被困废墟,保持冷静,节省体力寻找水源和食物,保持呼吸通畅有规律地敲击管道或墙壁发出求救信号,等待专业救援队伍相信救援一定会到来火灾逃生三要三救三不三要三救三不熟悉环境选择通道逃生不乘电梯平时要熟悉所处建筑的安全出口、疏选择最近的安全通道迅速撤离,如果通火灾时电梯可能断电或变形,绝不能使散通道和消防设施位置,做到心中有道被烟火封锁,寻找其他出口或等待救用电梯逃生,必须走楼梯疏散数援不轻易跳楼保持冷静结绳下滑跳楼极其危险,只有在火势威胁生命且火灾发生时保持头脑清醒,不慌乱,按照如果楼层不高且无其他逃生途径,可用楼层很低时才考虑,否则应等待救援预先了解的逃生路线有序撤离床单、窗帘等结成绳索,固定后沿绳滑下不贪恋财物警惕烟毒生命是最宝贵的,逃生时不要返回火场向外求救火灾中大多数伤亡由浓烟造成要用拿取财物,每一秒都可能决定生死湿毛巾捂住口鼻,低姿前行,避免吸入有被困时向窗外挥舞鲜艳衣物、打手电筒毒烟气或大声呼救,引起救援人员注意雷电防护常识123室外避雷室内防护避免危险活动雷雨天气避免在空旷地带活动,远离高大孤立的树木、电线杆、广告牌等易遭雷击的物体雷雨时关闭门窗,拔掉电器插头,避免使用有线电话和上网远离金属门窗、水管、暖气管道雷雨天不在江河湖泊游泳或划船,不在水边钓鱼,不进行户外球类运动雷电对水面和空旷运不要在山顶、山脊或建筑物顶部停留如果在空旷地带,应蹲下降低高度,双脚并拢减少跨步等导电物体不要在雷雨时洗澡,因为水管可能导电在室内相对安全,但仍需保持警惕动场地威胁极大不骑自行车或摩托车,金属车体可能导电应尽快进入有防雷设施的建筑电压内4紧急求助电话与自救工具报警电话火警电话急救电话110119120遇到刑事或治安案件、交通事故、危险情况或发现火灾立即拨打讲清详细地址、着火物有人突发疾病、受伤或其他需要医疗急救的情需要警方帮助时拨打说清地点、事件性质和质、火势大小和是否有人被困派人到路口引况时拨打说明患者病情、年龄、所在位置,紧急程度,保持电话畅通等待指示导消防车,为救援争取时间听从调度员指导采取初步急救措施掌握自救工具使用灭火器使用方法急救包基本配置

1.提起灭火器,拔掉保险销•创可贴、纱布、绷带等包扎用品

2.一手握住喷管,对准火焰根部•碘伏、酒精等消毒用品

3.另一手压下压把,左右摆动喷射•体温计、剪刀、镊子等工具

4.保持安全距离,由近及远灭火•常用药品根据个人情况配备学校、宿舍等公共场所都配备了灭火器,熟悉其位置和使用方法非常重要了解学校医务室、紧急呼叫器、安全出口等设施的具体位置在关键时刻,小火要及时扑灭,但如果火势较大,应立即撤离并报警这些知识和工具可能拯救生命第五章心理安全与防范安全不仅包括身体安全,心理安全同样重要树立正确的安全防卫心理,提高对各种社会风险的警惕性,学会保护自己的心理健康,是成长过程中的必修课树立正确的安全防卫心理害人之心不可有防人之心不可无,这句古训告诉我们,在与人交往中既要真诚善良,也要保持必要的警惕不是要我们怀疑一切,而是要理性判断,保护好自己遇到侵害及时报告谨慎交友远离不良影响,如果遭遇敲诈勒索、威胁恐吓或校园选择积极向上的朋友,远离有不良习惯欺凌,不要隐瞒或试图独自解决,应第一或行为的人群对于邀请你参与违法时间向老师、家长或警方报告保护违纪活动的人,要坚决拒绝,不因好奇或自己不是软弱,寻求帮助是勇敢和智慧碍于情面而妥协的表现特别要警惕社会闲散人员的接触和拉记住:任何形式的侵害都不是你的错,你拢,他们可能利用你的单纯将你引入歧有权利获得保护和支持沉默只会让途真正的朋友会尊重你、支持你,而侵害者更加肆无忌惮,而勇敢发声能保不是让你陷入危险护自己也保护他人网络安全与心理健康保护个人隐私识别网络风险预防网络沉迷在网络上不随意透露真实姓名、家庭地址、警惕网络诈骗,包括虚假中奖信息、刷单兼合理安排上网时间,避免沉迷网络游戏、短学校信息、电话号码等个人信息设置复杂职、冒充熟人借钱、杀猪盘情感诈骗等视频或社交媒体过度使用网络会影响学密码并定期更换,不在公共场所使用不安全不轻信网络上的赚钱捷径,天上不会掉馅习、损害视力、扰乱作息,甚至导致心理问的Wi-Fi进行敏感操作个人信息一旦泄露,饼遇到网络暴力或恶意攻击,保存证据并题培养多元兴趣爱好,多参加现实中的社可能被不法分子利用进行诈骗或其他犯罪活向平台举报,必要时寻求法律帮助交和体育活动,保持身心健康如果发现自动己难以控制上网时间,及时向家长或老师求助青少年心理压力与求助青春期是人生中充满变化和挑战的阶段,面对学业、人际关系、未来规划等多重压力,学会识别和管理压力,及时寻求帮助,对心理健康至关重要识别压力信号情绪调节方法持续的焦虑、失眠、食欲改变、注意力下降、通过运动、音乐、绘画、写日记等方式疏解压情绪波动大、对平时喜欢的活动失去兴趣等,都力学习深呼吸、正念冥想等放松技巧与信可能是压力过大的信号要学会觉察自己的情任的朋友、家人倾诉,分享感受给自己积极的绪变化心理暗示,培养乐观心态寻求专业帮助建立积极态度当感到压力难以承受或出现持续的负面情绪时,培养积极健康的生活态度,学会感恩,关注生活中勇敢寻求老师、家长或学校心理咨询师的帮的美好事物设定合理的目标,不过分追求完助专业的心理辅导能提供有效的支持和指导,美相信困难是暂时的,自己有能力克服挑战帮助你走出困境重要提醒:心理健康问题不是软弱的表现,寻求帮助是负责任和勇敢的行为每个人都会遇到心理困扰,关键是学会正确面对和处理如果你或身边的同学有心理困扰,请及时寻求帮助第六章法律法规与安全责任了解相关法律法规,明确自己的权利和责任,是每个学生的必修课法律是保护我们安全的重要武器,也是规范我们行为的准则让我们一起学习如何在法律框架内保护自己、履行义务相关法律法规简介《中华人民共和国未成年人保护法》这部法律是保护未成年人合法权益的重要法律,明确规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护六大保护体系它保障未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权,规定任何组织或个人不得侵害未成年人的人身权利、财产权利和其他合法权益作为中职学生,你应该了解这部法律赋予你的权利,也要学会在权益受到侵害时用法律武器保护自己《中小学生安全管理条例》该条例明确了学校、家庭、社会各方在学生安全管理中的职责和义务规定学校应当建立健全安全管理制度,加强安全教育,定期开展应急演练学生应当遵守学校的安全管理制度和纪律,服从学校的安全教育和管理条例还详细规定了学校周边环境整治、校车安全管理、食品安全等方面的要求,为创建安全的学习环境提供了法律保障《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》这部法律旨在预防未成年人犯罪,保护未成年人身心健康,培养其良好品行它规定了预防未成年人犯罪的教育、父母或其他监护人的职责、学校的职责等法律明确了哪些行为属于不良行为和严重不良行为,强调早期干预和教育的重要性作为学生,要认识到某些看似小事的不良行为可能发展为违法犯罪,自觉远离不良行为,做遵纪守法的好学生学生的安全责任与义务享受权利的同时,我们也要履行相应的责任和义务作为中职学生,我们在安全方面承担着重要的责任,这不仅是对自己负责,也是对家庭和社会负责0102遵守学校规章制度维护自身及他人安全严格遵守校规校纪,包括作息时间、请不仅要保护自己的安全,也要关心他人假制度、宿舍管理规定、实验室安全规的安全不做危险性行为,不参与打架程等不做违反校规的事情,服从老师斗殴,不欺凌同学发现安全隐患及时和管理人员的管理规章制度是保障集报告,看到同学遇到危险及时施以援手体安全的基础,每个人都应自觉遵守或寻求帮助安全是大家共同的责任,互助互爱创造安全环境03积极参与安全教育和演练认真参加学校组织的各类安全教育活动和应急演练,包括消防演练、地震演练、防踩踏演练等不要把演练当成形式,而要真正掌握逃生技能和自救知识在演练中提出的问题和建议,有助于完善学校的安全管理家校合作共筑安全防线,学生的安全保护需要家庭、学校和社会的共同努力只有各方密切配合,形成合力,才能为学生创造真正安全的成长环境学校的管理与教育学校要建立健全安全管理制度,加强校园安全设施建设,定期排查安全隐患开展系统的安全教育,组织应急演练,提高学生的安全意识和自救能力关注学生的心理健康,提供必要的心理辅导服务家长的关注与沟通家长应时刻关注孩子的人身安全,了解孩子的日常活动和交友情况与孩子保持良好沟通,倾听他们的困扰,及时发现安全隐患教育孩子安全知识,培养安全意识发现问题及时与学校沟通,共同解决社会的支持与保障社会各界应共同营造关心青少年安全的良好氛围公安、交通、文化等部门加强校园周边环境整治,打击侵害学生权益的违法犯罪行为媒体加强安全知识宣传,提高全社会的安全意识建立多方联动机制营造安全文化氛围家长、学校、社区、相关职能部门建立信息共享和协调联动机制,形成全方位的安全保通过各种形式宣传安全知识,让安全第一的理念深入人心表彰在安全工作中表现突护网络定期召开家校安全工作会议,及时通报安全情况,研究解决安全问题出的个人和集体,发挥榜样引领作用让安全成为一种文化,一种习惯,一种责任安全教育人人有责,保护学生安全是全社会的共同责任家长、教师、学生、社会各界携手并肩,共同筑起坚固的安全防线,为每一个孩子的健康成长保驾护航珍爱生命安全第一,安全意识是生命的守护神从我做起守护自己和他人,通过本课程的学习,我们深刻认识到安全的重安全从每个人做起,从每一件小事做起遵守要性安全不是一句空话,而是需要我们时刻交通规则,远离危险区域,谨慎交友,正确应对紧牢记并践行的准则只有将安全意识内化于急情况——这些看似平常的行为,关键时刻能拯心、外化于行,才能真正保护好自己的生命安救生命同时,我们也要关心他人的安全,互帮全互助,共同营造安全和谐的环境让安全成为我们共同的承诺生命只有一次,安全重于泰山让我们共同承诺:珍爱生命,远离危险;遵守规则,文明出行;关爱他人,互助友爱;学习技能,应对突发;心理健康,阳光成长用实际行动守护生命,让青春在安全的土壤中绽放光彩!生命至上安全第一预防为主··同学们,安全教育不是一次性的课程,而是伴随我们一生的学习希望通过这次学习,大家能真正树立安全意识,掌握安全技能,养成安全习惯让我们携手共进,为自己、为家人、为社会创造一个更加安全美好的明天!。