五年级上册生命与安全课件

五年级上册生命与安全课件第一章认识生命的宝贵生命是什么生命的意义和珍贵我们为什么要保护生命生命是世界上最神奇的存在每个人的生命都承载着家人的期望、朋友生命只有一次失去就无法挽回保护生命不仅是对自己负责也是对关心,,的关爱和无限的可能生命让我们能够感受世界的美好体验成长的快乐我们的人负责每一个生命都与其他生命紧密相连我们的安全关系到家,,,追求梦想的实现庭的幸福、社会的和谐生命赋予我们思考和创造的能力生命无价不可重来••,生命让我们能够爱与被爱我们的平安是父母最大的心愿••生命是实现人生价值的基础•生命的特点生长与变化感知世界生命具有持续生长的特性从婴儿到儿童从少年到成年我们的身体生命赋予我们感知能力我们能看到美丽的风景听到动人的音乐品,,,,不断发育知识不断增长思想不断成熟这个过程充满了惊喜和挑尝美味的食物感受亲人的温暖这些感知让生命充满色彩和意义,,,战脆弱性坚韧性生命虽然美好却也十分脆弱意外伤害、疾病威胁随时可能发生正,因如此我们更要学会保护自己避免不必要的危险,,生命故事分享小明勇救落水同学的故事去年夏天五年级学生小明在公园散步时突然听到有人呼救他发现同班同学小华不慎落,,入池塘小明没有贸然跳入水中而是迅速做出正确判断,他立即大声呼救吸引周围成年人的注意同时找到岸边的救生圈抛向小华并拨打了急,,,120救电话在大家的共同努力下小华得救了,这个故事告诉我们:遇到危险要保持冷静科学施救•,未成年人不要贸然下水救人•及时呼救和寻求成人帮助非常重要•掌握正确的救援知识能够挽救生命•生命连结你我每个生命都是相互关联的我们共同构成了这个美好的世界让我们携手守护彼此的安,全让生命之花永远绽放,第二章安全意识从我做起:安全不是偶然的而是需要我们时刻保持警觉、主动学习和实践从家庭到学校从日常生活到出行处处都需要我们的安全意识让我们从小事做起从自,,,,己做起养成良好的安全习惯,家庭安全隐患电器使用安全厨房安全家中的电器设备给我们带来便利但使用不当也厨房是家中危险系数较高的区域我们要格外小,,会造成严重伤害心不用湿手触摸电器和插座不独自使用燃气灶具••不私自拆卸电器设备远离热油、热水等高温物品•••发现电线破损及时告知家长•不玩火,不随意点燃物品使用电器后要及时关闭电源使用刀具时要特别小心••不在一个插座上连接过多电器发现燃气泄漏立即通知家长••防坠落安全高处坠落是儿童意外伤害的主要原因之一不攀爬阳台、窗台•不在窗边或阳台上玩耍•不将头、手伸出窗外•楼梯上下要扶好栏杆•校园安全注意事项课间活动安全实验室安全规则学校是我们学习成长的地方但校园内也科学实验课能让我们探索奥秘但实验器,,存在一些安全隐患课间休息时同学们材和药品如使用不当会造成伤害,往往比较兴奋容易发生意外,实验前认真听老师讲解操作步骤•走廊和楼梯上不追逐打闹•严格按照规范进行实验•上下楼梯要靠右行不推挤•,不随意触摸实验器材和药品•不做危险游戏如扳手腕、推人等•,使用酒精灯等器具要特别谨慎•雨天地面湿滑行走要格外小心•,实验结束后清理桌面洗净双手•,运动前要做好热身防止拉伤•,如有意外立即报告老师•交通安全基础010203认识交通信号灯了解交通标志过马路三看三停红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等这是最基本人行横道、禁止通行、注意危险等标志能帮助我一看左边、二看右边、三看左边确保安全同,的交通规则必须严格遵守们识别道路情况做出正确判断时起步停、中间停、到路边停,,,0405走人行横道注意车辆盲区过马路要走斑马线或天桥、地下通道绝不能随意横穿马路或翻越护栏不在停放的车辆周围玩耍特别是大型车辆的车头和车尾司机很难看到我,,,们安全过马路生命有保障,遵守交通规则不仅是保护自己也是尊重他人生命的表现每一次安全过马路都是对,,生命的珍视第三章防范常见:危险行为生活中有一些看似平常却暗藏危险的行为如追车扒车、乘车不守秩序等这些行为往往,源于一时疏忽或贪图方便但可能导致严重后果让我们认识这些危险行为学会防范和,,避免追车扒车的危险真实案例小强扒拖拉机受伤:小强是一名五年级学生,家住农村一天放学后,他看到一辆拖拉机经过,觉得走路太慢,就想扒车搭便车回家拖拉机启动时,小强没有抓稳,被甩了出去,摔在地上他的胳膊骨折,头部也受了伤,在医院住了一个多月这次事故不仅让他承受了巨大痛苦,也给家庭带来了沉重负担追车扒车的严重后果:•容易被甩出摔伤,甚至危及生命•可能被车轮碾压造成重伤•影响车辆正常行驶,危及他人安全•违反交通法规,给自己和家庭带来麻烦如何避免追车扒车树立正确观念遵守交通规则及时劝阻他人不要贪图一时方便而冒险追车扒车宁可多严格遵守交通法规不做危险行为即使看到发现同学或其他小朋友有追车扒车的行为要,,走几步路也要确保自己的安全生命比时间同伴在追车也要坚决抵制不盲目跟从勇敢地劝阻他们告诉他们这样做的危险性,,,,和便利重要得多走人行道或路边安全区域•提前规划出行时间主动提醒朋友注意安全•不在马路上嬉戏玩耍••养成守时的好习惯向老师或家长报告危险行为•乘车要到正规站点等候••认识到追车的严重危害共同营造安全的环境••乘车坐船守秩序候车排队文明乘车使用救生衣注意安全设施车内行为规范,,在车站或码头等候时要自觉排队不拥挤推搡乘船时必须按要求穿戴救生衣并了解船上的安乘车过程中要坐稳扶好不在车内随意走动不,,,,上车后不要争抢座位主动为老弱病残孕让座体全设施位置不在船上奔跑玩耍不将身体探出向车外抛洒物品不将头手伸出窗外下车前要,,,,现文明素养船外观察周围情况确保安全,规范乘坐轨道交通候车安全1在站台上候车时要站在黄色安全线以内不靠近屏蔽门列车进站时会产生强大气流离得太近非常危险不要在站台上奔跑追逐避免不,,,,慎跌落轨道上下车规范2等列车停稳、车门完全打开后再有序上车上车时不要拥挤遵循先下后上的原则下车时要注意脚下间隙防止踏空或被车门夹住,,车厢内行为3上车后要迅速往车厢内部移动不要停留在门口坐稳扶好抓住扶手或拉环列车行驶中不要在车厢内走动或嬉戏打闹避免因急刹车而摔,,,倒紧急情况应对4如遇突发情况要保持冷静听从工作人员指挥了解列车上的紧急按钮和安全锤位置但非紧急情况下不要随意使用,,,文明乘车安全同行,轨道交通是现代城市的重要交通工具遵守乘车规范不仅保护自己也维护了公共秩序让,,,每个人都能安全、舒适地出行第四章紧急情况:下的自救与互救意外和危险有时是无法完全避免的关键在于我们如何应对掌握基本的自救和互救知,识能在关键时刻挽救生命让我们学习应对火灾、溺水、交通事故等紧急情况的正确方,法做到临危不乱、科学施救,火灾逃生技巧发现火情立即报警发现火灾后要第一时间拨打火警电话说清地址、火势和是否有人被困同时大声呼喊通知周围的人快速撤离119,,用湿毛巾捂住口鼻火灾中的浓烟比火焰更危险用湿毛巾或衣物捂住口鼻可以过滤有毒烟雾防止窒息如果没有湿毛巾干毛巾也可以暂时使用,,,低姿势快速撤离浓烟会向上升腾越接近地面空气越清新采用弯腰或爬行的姿势沿着墙壁快速向安全出口移动千万不要站立行走或奔跑,,不乘坐电梯逃生火灾时电梯可能断电或变形被困其中十分危险必须走楼梯逃生下楼时用手扶墙避免在浓烟中迷失方向,,寻找安全出口平时要熟悉建筑物的安全出口位置逃生时看清疏散标志向最近的安全出口移动如果通道被堵要寻找其他逃生路线,,无法逃离时的自救如果火势太大无法逃生要躲进房间关紧门窗用湿布条塞住门缝防止烟雾进入向窗外挥舞鲜艳衣物或用手电筒求救等待消防员救援,,,,溺水急救知识发现溺水者如何呼救简单的救援方法夏天是溺水事故的高发期如果发现有作为小学生我们的游泳能力和体力都有,人溺水我们必须保持冷静采取正确的救限不能贸然下水救人否则可能自己也陷,,,,援方法入危险立即大声呼救向周围的成年人求助人多岸上救援在岸边将救生圈或长竹竿递给:,:力量大救援成功率更高溺水者让他抓住后慢慢拉上岸,,拨打或说清楚地点和情况让专110120:,业救援人员尽快赶到抛绳救援将绳子一端抛给溺水者自己抓:,紧另一端将其拉向岸边寻找救生工具找救生圈、竹竿、绳子等,:工具但不要盲目下水等待专业救援如果自己无能为力要耐心,:,等待救援人员到来不要慌乱,重要提醒未成年人不具备下水救人的能力千万不要盲目下水智慧的救援方:,法比盲目的勇敢更能挽救生命!交通事故应对保护现场拨打急救电话发生交通事故后如果自己没有受伤要立即远离车辆到安全地带立即拨打交通事故报警电话和急救电话说清事故地点、受,,122120在确保安全的前提下可以在事故现场后方放置警示标志提醒后方伤人数和伤情如果记得可以记下肇事车辆的车牌号,,,车辆注意不随意移动伤员等待专业救援除非伤员处于更大危险中如车辆起火否则不要随意移动伤员特别救护车到达前可以用干净的布料压住伤口止血但不要涂抹任何药,,,,是头部或脊椎受伤的人错误的移动可能造成二次伤害物保持伤员温暖安慰他们让他们保持清醒,,关键时刻及时求助,119120110火警电话急救电话报警电话火灾、危险化学品泄漏等突发疾病、意外伤害等刑事、治安案件、交通事故等记住这些号码在紧急情况下能够快速求助为生命争取宝贵时间拨打时要说清地点、情况和联系方式,,第五章健康生活:与心理安全安全不仅包括身体上的安全还包括饮食健康和心理健康健康的身体和积极的心态是我,们快乐成长的基础让我们学习如何吃得安全、活得健康、心情愉快全面保护自己的身,心健康饮食安全常识预防食物中毒不吃过期和不洁食物健康饮食习惯食物中毒是常见的健康威胁我们要养成良好的过期食品和不卫生的食物中可能含有大量细菌和除了安全营养均衡也很重要,饮食习惯避免病从口入有害物质,三餐定时定量不暴饮暴食•,饭前便后要洗手购买食品时检查生产日期和保质期••多吃蔬菜水果少吃零食•,生吃瓜果要洗净不吃腐败变质的食物••不挑食偏食营养要均衡•,不喝生水喝开水或瓶装水不在无证摊点购买食品•,•少喝碳酸饮料多喝白开水•,食物要煮熟煮透再吃不吃外观、气味异常的食物••不吃太多油炸和高糖食品•剩饭剩菜要加热后食用发现食品问题及时告诉家长••心理健康小贴士遇到困难勇于表达学会调节情绪每个人在成长过程中都会遇到困难和挫我们的情绪就像天气有晴天也有雨天,折这是很正常的重要的是我们要学会学会管理情绪能让我们更快乐、更健,,正确面对和处理这些问题康不要把烦恼憋在心里生气时深呼吸数到十再说话••,主动与父母、老师沟通交流难过时听音乐、运动来转移注意力••向信任的朋友倾诉心声多想快乐的事情保持积极心态••,写日记记录自己的心情遇到挫折告诉自己我能行••寻求心理老师的专业帮助培养自己的兴趣爱好••记住表达情绪不是软弱的表现而是解决情绪管理是一项重要的生活技能越早学,,,问题的第一步会越受益预防校园欺凌识别欺凌行为勇敢说不及时寻求帮助校园欺凌包括身体欺凌打人、推搡、言语欺遭遇欺凌时要勇敢而坚定地拒绝告诉对方你被欺凌不是你的错一定要告诉老师和家长,,,凌辱骂、嘲笑、社交欺凌孤立、排挤和网这样做是不对的如果对方不停止要立即离他们会保护你帮你解决问题同时如果看到,,,络欺凌网上散布谣言这些行为都会伤害我开现场到人多的地方或寻求成年人帮助别人被欺凌也要勇敢地站出来或者及时报告,,,们的身心健康老师记住每个人都有权利受到尊重和保护欺凌别人是错误的行为受到欺凌也不是你的错团结友爱、互相尊重才能创造安全快乐的校园环境:,,健康心态快乐成长,身体健康让我们有力量去探索世界心理健康让我们有勇气面对挑战两者同样重要,,缺一不可让我们珍惜自己善待他人在阳光下快乐成长,,!安全歌谣诵读生命安全记心间追车扒车太危险,酿成惨祸很常见乘车坐船要守秩序,安全第一记心间红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路,左右看,走在人行横道线火灾来了不要慌,湿巾捂鼻快逃离遇到危险大声喊,拨打电话把警报安全知识要牢记,保护自己最重要珍爱生命每一天,快乐成长身体好!课堂小测试选择题交通安全标志识别判断题紧急情况下正确做法问答题::看到红色圆形内有一横杠的标志表示禁发生火灾时应该乘坐电梯快速逃离请说出过马路三看三停的具体内容,:A.

1.

1.止通行注意危险可以通行B.C.发现有人溺水应该立即跳下水去救如果在家中发现燃气泄漏应该怎么做

2.,

2.,人行横道的标志是蓝底白色人形黄人:A.B.为什么未成年人不能下水救溺水者应

3.底黑色人形白色斑马线图案C.在公交车上要坐稳扶好不在车内走该采取什么正确的救援方法

3.,动在没有红绿灯的路口过马路应该快速跑:A.过期的食品只要外观正常就可以吃

4.过去左右观察确认安全后通过随便B.C.遇到校园欺凌要及时告诉老师和家长

5.走通过这些测试题检验一下我们对本课内容的掌握程度认真思考巩固知识让安全意识真正扎根心中,,,!生命与安全从我做,起珍惜生命远离危险生命是最宝贵的财富我们要时刻珍惜和爱护学会识别生活中的各种危险主动避免危险行,,每一天都是崭新的开始让我们用安全的行动守为不追车扒车不在危险区域玩耍遵守各项安,,,护生命的精彩全规则做安全小卫士不仅要保护自己还要关心他人的安全发现危险及时提醒遇到困难互相帮助共同创造安全和谐的环,,,境让我们共同努力从今天开始让安全成为我们的习惯让生命在我们的守护下更加精彩每个人都是自己的安全责任人也是,,!,他人的安全守护者让我们携手并进共创平安校园、幸福家庭,!。