2024-2025学年仁爱科普版初中英语九年级下册（全册）知识点归纳

学年仁爱科普版初中英语九年级下册（全册）知识点归2024-2025纳目录Unit5China andthe World

1.China attractsmillions oftourists from all over the world.

2.He isreally the pride ofChina.

3.Now itis a symbol ofEngland.Unit6Entertainment andFriendship

3.1would rather watch sports shows than those ones.

2.Who isyour favorite character in literature

3.1will remember our friendship forever.（全册）知识点归纳—、知识点复习Unit5china andthe World（-）重点词汇意为“吸引”，其名词形式为表示“吸引人的事物；

1.attract:attraction,吸弓力”例如I The Great Wallattracts manytourists everyyear.（长城每年吸弓许多游客）I There are manyattractions inBeijing.（北京有许多吸引人的地方）“百万”，用法为“基数词+表示几百万”，此时

2.million:million million用单数形式;表示“数百万的”，后接可数名词复数millions of,:three（三百万人）（数百万颗星星）million people;millions ofstars“游客”，同义词有

3.tourist:visitor:“骄傲，自豪”,名词常用短语为或

4.pride takepride inbe proud of,意为“以……为骄傲/自豪例如He takespride inhis son.=们去公园吧）（我们一起吃晚饭好Shall wehave dinnertogether吗）（你最好努力学习）Youd betterstudy hard.（他以他的儿子为骄傲）其形容词形式为He isproudofhis son.proudo“象征，常用短语为的象征如

5.symbol:a symbol of,……The dove（鸽子是和平的象征）is asymbol ofpeace.“包括”，动词其介词形式为“包括……在内”

6.include:including,例如（价格包括早餐）The priceincludes breakfast.There arefive people,（有五个人，包括我在内）including me.“古代的，古老的，反义词为（现代的）

7.ancient:modern:作动词时，意为“想知道”；作名词时，意为“奇迹”例如

8.wonder（我想知道他为什么迟到）I wonderwhy heis late.TheGreatWall isone（长城是世界奇迹之一）of thewonders ofthe world.“历史”，其形容词形式为（历史的）

9.history:historical“自然的”,名词为（自然）

10.natural:nature（-）重点短语来自全世界，相当于

1.from all over the world:from around the world0例如，用于列举同类事物中的几个例子，不能列举全部例子，且

2.such as:其后不能用逗号如I likefruits suchas apples,bananas andoranges.（我喜欢水果，例如苹果、香蕉和橘子）事实上，实际上

3.in fact:因……而著名，后接出名的原因如

4.be famous for:China isfamousfor（中国因悠久的历史和丰富的文化而著名）its longhistory andrich culture.:作为……而闻名，后接身份、职业等如

5.be knownas YaoMing isknown（姚明作为一名伟大的篮球运动员而闻名）as agreat basketballplayer.在……中扮演角色/起作用，相当于

6.play arole in:play apart in

8.in thepast:到目前为止，常用于现在完成时态如

9.so far:So far,I havelearned（到目前为止，我已经学英语五年了）English forfive years.为……做贡献，为介词，后接名词或动名

10.make contributionsto:to词例如We shouldmake contributionsto protectingthe environment.（我们应该为保护环境做贡献）

（三）重点句型

1.China attractsmillions oftourists fromallovertheworld.此句为一般现在时，主语是第三人称单数，所以谓语动词China attract用第三人称单数形式attracts句子结构为主谓宾，主语是谓语是宾语是China,attracts,millions of作后置定语，修饰宾语tourists,fromallovertheworld

1.He isreally thepride ofChina.…表示……的骄傲，这里是名词thepride of pride例如（刘洋是我们国家的骄傲）Liu Yangis theprideofour country.

1.Now itis asymbol ofEngland.……的象征”,强调其代表意义asymbol如:（自由女神像The Statueof Liberty is asymbolofthe UnitedStates.是美国的象征）

1.What doyou knowabout Chinasplaces ofinterest这是一个特殊疑问句，疑问词是询问关于中国名胜古迹的了解情what,况意为“名胜古迹”,相当于places ofinterest interestingplaceso

1.Therearemany famousmountains andrivers inChina.这是一个句型，表示“存在有”there be遵循“就近原则”，即动词的单复数形式由靠近动词的第一个主语be be决定如（桌子上有一There is a bookand twopens onthe desk.本书和两支钢笔）!1!一般现在时

1.用法表示经常发生的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理构成主语为第

一、二人称单数及复数时，谓语动词用原形主语为第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式（一般在动词原形后加-或-）s es时间状语等often,usually,always,sometimes,every day,on weekends例句:（她通常骑自行车去上学）She usuallygoes toschool bybike.（地球绕着太阳转）The earthgoes aroundthe sun.现在完成时

1.用法表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果；表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，常与或弓导的时间状语连for sinceI用构成+过去分词（过去分词的变化规则一般在动词原形后have/has加-以不发音的结尾的动词，力口以辅音字母+结尾的动ed;e-d;y词，变为再加不规则动词的过去分词需特殊记忆）yi,-ed;时间状语时间段，+already,yet,just,ever,never,so far,for+since时间点或从句等例句:（我已经完成了我的家庭作I havealready finishedmy homework.业）（他已经在这里住了十年了）He haslived herefor tenyears.（自从年以来，她She hasworked inthis companysince

2018.2018就在这家公司工作）般现在时的被动语态）被动语态

1.用法当句子的主语是动作的承受者时，用被动语态构成+及物动词的过去分词am/is/are例句（这本书是莫言写的）The bookis writtenby MoYan.English is（世界上许多人说英语）spoken bymany peoplearoundtheworld.

二、知识点复习Unit6Entertainment andFriendship（-）重点词汇“娱乐”，名词其动词形式为“使娱乐；招

1.entertainment:entertain,待例如:.（看电影是一种Watching moviesisakind ofentertainment娱乐方式）（她用美味She entertainedher friendswith deliciousfood.的食物招待她的朋友）“友谊”,名词如:（真正

2.friendship:True friendshipis veryimportant.的友谊非常重要）“宁愿”，后接动词原形，常与搭配使用，构成

3.would rather:than**would结构,意为“宁愿做某事而不愿做某事”rather do sth.than do sth.**“更喜欢”，常用结构有（更喜欢某物）；

4.prefer:prefer sth.prefer doing（更喜欢做某事）；（更喜欢做某事）;sth.prefer to do sth.prefer A to（比起更喜欢）（比B B A;prefer doingAto doing B起做事更喜欢做事）（宁愿做BA;prefer todo Arather than do BA事而不愿做事）B“人物;角色;性格”例如

5.character:Who isyour favoritecharacter in（在这部电影中你最喜欢的角色是谁？）this movieShe hasa strong（她性格坚强）character.“文学”，不可数名词其形容词形式为（文学的）

6.literature:literary“永远”，副词如（我将永远爱你）

7.forever:I willlove youforever.“建议”，动词其名词形式为“建议”，可数

8.suggest:suggestion,名词常用结构有（建议做某事）；suggest doing sth.suggest thatsb.（）（建议某人做某事,其中可以省略）例should do sth.should（他建议去散步）:He suggestedgoing fora walk.I suggestthat you（）（我建议你努力学习）should studyhard.“选择”，动词，过去式为过去分词为常用短

10.relax:relaxing饰物）和（感到放松的，修饰人）例如relaxed Listeningto musicis（听音乐是令人放松的）relaxing.I feelrelaxed aftera longholiday.（长假后我感到放松）

（二）重点短语

2.watch sportsshows:最喜欢的人物/角色

3.favoritecharacter:在文学中

4.inliterature:

8.be interested in He is（他对打篮球感兴趣）interestedinplaying basketball.依靠，取决于如:

9.depend on:Our successdepends oneveryones hard（我们的成功取决于每个人的努力工作）work.使高兴起来，使振作起来如io cheerup:The goodnews cheeredus up.（这个好消息使我们高兴起来）

（三）重点句型

1.I would ratherwatchsportsshowsthanthoseones.这是结构的具体运用，表示在两者**would ratherdo sth.than do sth.**中更喜欢前者，而不喜欢后者例如（他宁愿读书也不愿He would rather readbooks thanwatch TV.看电视）

1.Who isyour favoritecharacter inliterature这是一个特殊疑问句，疑问词是询问在文学作品中最喜欢的人物是who,谁回答时需指出具体的人物名称，并可适当说明原因如他Myfavocharacter inliterature isHarry Potterbecause heis braveand kind.（我在文学中最喜欢的人物是哈利•波特，因为他勇敢善良）

1.I willrememberourfriendshipforever.此句为一般将来时，表达了永远记住友谊的决心是不可数名词，但在具体指某一段友谊时，可视为可数如friendship（我们有一段深厚的友谊）We havea deepfriendship.

1.What kindof TVshows doyou prefer这是询问对方更喜欢哪种电视节目的特殊疑问句表示“更喜欢”，强调在比较的基础上的选择回答可以是prefer I prefer（我更喜欢喜剧节目，comedy showsbecause theymake melaugh.因为它们让我发笑）

1.Why notwatch a movie together这是一个提建议的句型，相当于Why dontyou watchamovie意为“为什么不一起看电影呢”together,肯定回答可以是等;否定回答可以Good idea!/Thats agood idea!/OK!是（对不起,我有其他事情要做）Sorry,I haveother thingstodo.的用法

1.would rather宁愿做某事如（我would ratherdo sth.:I wouldrather stayalone.宁愿一个人待着）宁愿做某事而不愿做某事，后接wouldratherdo sth.thando sth.:than动词原形,可与互换如:**prefer todo sth.rather thando sth.**Hewould ratherwalk thantake abus,=He prefersto walkrather than（他宁愿走路也不愿坐公共汽车）take abus.从句表示“宁愿某人做某事”，从句中用虚拟语气，即wouldrather+过去式表示现在或将来的动作，过去完成式表示过去的动作如:I（我宁愿你明天去那里）wouldrather you wentthere tomorrow.I would（我宁愿你没告诉他这个消息）ratheryouhad nottold himthe news.的用法

1.prefer比起某物更喜欢某物prefer sth.to sth.:iu:Iprefertea tocoffee.（比起咖啡我更喜欢茶）比起做某事更喜欢做某事如prefer doingsth.todoingsth.:She（比起跳舞她更喜欢唱歌）prefers singingto dancing.宁愿做某事而不愿做某事prefer todosth.rather thandosth.:如（他们宁愿They preferto stayat homerather thango shopping.待在家里也不愿去购物）一般将来时

1.用法表示将来发生的动作或存在的状态构成+动词原形（常用于第一人称，可用于各种人称）；will/shall shallwill+动词原形（表示计划、打算做某事，或根据迹象预测某be going to事即将发生）时间状语等tomorrow,next week,in thefuture,in afew days例句（我明天去上学）I willgo toschool tomorrow.Heisgoing tohave（他下周日打算举办一个聚会）a partynext Sunday.It isgoingtorain.（要下雨了）.提建议的句型1为什么不做某事呢Why notdosth.=Why dontyou dosth.:做某事怎么样？What/How aboutdoingsth.::让我们做某事吧Lets dosth.我们做某事好吗？Shall wedosth.::你最好做某事Youd betterdosth.例句（为什么不去散步呢）Why notgo fora walkWhat aboutplaying（打篮球怎么样）（让我basketball Letsgo tothe park.。