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文本内容:
儿童急救安全教育课件第一章儿童安全意识的重要性:为什么儿童安全如此重要意外伤害是岁儿童死亡的首要原因每年夺走无数年幼的生命数据0-14,显示大多数儿童意外伤害是可以预防的,儿童意外伤害的常见类型窒息烫伤跌落食物或异物卡喉热水、热油等烫伤从高处跌落受伤溺水交通事故游泳或戏水时溺水道路交通意外安全守护从细节开始,每一个看似平常的瞬间都需要我们的用心守护儿童的安全不是偶然而是来自于持续的关注和及时的保护,,第二章急救基础知识概览:什么是急救急救是指在专业医疗救援到来之前,对突发伤病者采取的紧急救护措施正确的急救不仅能够挽救生命,还能减轻伤害程度,防止病情恶化01评估现场确保环境安全,判断伤者状况02呼叫救援立即拨打120急救电话03紧急施救采取适当的急救措施04等待救援持续观察并安抚伤者黄金时间:事故发生后的第一分钟至十分钟是急救的黄金时间,这段时间的处理直接影响伤者的生存率和康复程度急救时的心理准备面对紧急情况,你准备好了吗当意外发生时第一反应往往决定救援的成败保持冷静是急救成功的关键前提恐慌会,让人失去判断力导致错误的处理方式,心理准备要点:深呼吸稳定情绪告诉自己我能处理•,,迅速评估现场环境确保自身安全•,快速判断儿童的伤情严重程度•记住急救步骤按部就班地执行•,用平稳的声音安抚受伤的孩子•记住你的冷静会传递给孩子帮助他们减轻恐惧和疼痛感:,第三章窒息急救海姆立克急:——救法海姆立克急救法的由来年美国医生亨利海姆立克发明了这种简单有效的急救方法专门用于处理气1974,·,道异物梗阻这一方法已经在全球拯救了无数生命被誉为生命的拥抱,适用对象与场景适用于岁以上儿童及成人因食物或异物导致的气道完全或部分梗阻当孩子无法1咳嗽、说话或呼吸时必须立即采取行动,海姆立克急救法操作步骤1岁以上儿童急救方法环抱腹部站到孩子身后双臂环绕孩子腰部,一手握拳放在肚脐上方,另一手握住拳头让孩子站立或坐着,施救者站在或跪在孩子身后重复直至排出快速冲击持续操作直到异物排出或孩子恢复呼吸向内上方快速冲击5次,力度要足够但避免伤到肋骨1岁以下婴儿急救方法拍背5次胸部冲击5次交替进行将婴儿趴在前臂上,头低脚高,用手掌根部拍击背部肩胛骨之间5翻转婴儿仰卧,用两指在胸骨下半部快速按压5次拍背和胸部冲击交替进行,直到异物排出次海姆立克急救法示意图正确的手法和位置至关重要冲击点应该在肚脐上方、胸骨下方的腹部区域避免按压胸,骨或肋骨造成伤害窒息急救案例分享真实案例:幼儿园教师的及时救援2024年3月,某市幼儿园午餐时间,一名4岁男孩突然被一块肉卡住喉咙,脸色发紫,无法呼吸当班教师李老师立即识别出窒息症状,冷静地运用海姆立克急救法,经过连续6次腹部冲击,成功帮助孩子排出异物事后反思孩子的父母赶到幼儿园后,激动得泪流满面,紧紧拥抱李老师表示感谢这位母亲说:如果不是老师的专业和冷静,我无法想象会发生什么园长表示,全园教师每年都会接受两次急救培训,这次成功救援再次证明了急救技能培训的重要性启示:掌握急救技能不是以防万一,而是以备不时之需每个与儿童接触的成年人都应该学习基本的急救方法第四章烧烫伤急救:热液烫伤火焰烧伤开水、热汤、热油等高温液体造成的烫伤最常见接触明火、爆炸等导致的烧伤通常较为严重,接触烫伤电烧伤触碰热锅、暖气片等高温物体造成的烫伤触电造成的烧伤可能伴有内部组织损伤,急救三大原则冷却保护防感染立即降低受伤部位温度阻止热力继续损伤组织保护创面不受污染避免感染使用干净材料覆盖伤口尽快就医,,,烧烫伤急救操作1立即冲洗用流动的冷水℃冲洗伤口至少分钟直到疼痛明显减轻不要使用15-2510-20,冰水以免造成冻伤如果衣物粘连在伤口上不要强行撕脱应该带着衣物一起冲,,,洗2覆盖保护冲洗后用干净的保鲜膜或无菌纱布轻轻覆盖伤口保鲜膜不会粘连伤口是理想,,的临时覆盖物如果没有保鲜膜可以使用干净的布料但不要使用有毛絮的材,,料3紧急送医面积较大或深度较深的烧烫伤必须立即拨打或尽快送往医院在等待救援或,120前往医院的过程中保持伤口清洁干燥让孩子保持舒适的姿势,,烧烫伤急救误区❌错误做法✓正确做法涂抹牙膏、酱油、油脂这些物质不仅无助于治疗,反而会污染伤口、增加感染风险,并妨碍医生判断伤情直接敷冰块冰块温度过低,会造成冻伤,导致二次伤害,加重皮肤损伤程度戳破水泡水泡是身体的自我保护,戳破会增加感染风险应该保持水泡完整,由医生处理强行脱衣物如果衣物粘在伤口上,强行撕脱会带走皮肤,造成更大创面第五章跌倒骨折急救:如何判断是否骨折肿胀畸形受伤部位迅速肿胀可能伴有淤血肿胀程度随时间加重肢体出现不正常的角度或形状与正常肢体明显不同,,,剧烈疼痛活动受限触碰或移动受伤部位时疼痛加剧孩子可能拒绝活动该部位无法正常活动受伤的肢体或者活动时伴有异常声音,,急救重点骨折急救的核心是固定受伤部位避免骨折端移动造成二次伤害包括刺破血管、神经或皮肤:,,骨折急救操作固定的重要性正确的固定可以:•减轻疼痛和肌肉痉挛•防止骨折端移位•避免损伤周围血管和神经•减少出血和肿胀•便于安全转运0102评估伤情寻找固定材料不要移动孩子,观察受伤部位,询问疼痛位置和程度使用夹板、木板、硬纸板、雨伞、杂志等硬物作为固定材料0304固定伤肢拨打120将固定物放在受伤肢体两侧,用绷带、布条或领带固定,确保上下关节都被固定完成初步固定后,立即呼叫急救车,在等待期间安抚孩子,注意保暖重要提醒:怀疑脊椎骨折时,绝对不要移动伤者,应等待专业救援人员到场处理第六章心肺复苏基础:CPR什么时候需要心肺复苏当儿童出现以下情况时必须立即进行心肺复苏,:123无意识无呼吸或濒死呼吸无脉搏轻拍肩膀、呼唤姓名孩子没有任何反应观察胸部秒没有呼吸运动或仅有微弱触摸颈动脉位于喉结旁秒内感觉不到跳,5-10,10的喘息动儿童心搏骤停最常见的原因包括溺水、窒息、严重创伤、电击等及时有效的心肺复苏可以维持大脑和重要器官的血液供应为专业救援争取时间,儿童心肺复苏操作步骤确认反应轻拍孩子肩膀并大声呼唤如无反应立即让旁人拨打如果只有你一人先进行分钟再拨打电话,120,,2CPR打开气道使孩子仰卧在坚硬平面上一手放在额头向后轻压另一手抬起下巴使气道打开,,,胸外按压双手掌根重叠放在胸骨中下段两乳头连线中点手臂伸直垂直向下按压按压深度约为胸廓前后径的约厘米频率次分钟,,1/35,100-120/人工呼吸每次按压后进行次人工呼吸捏住孩子鼻子用嘴完全包住孩子的嘴吹气秒看到胸部起伏即可30,2,,1,持续循环按照的比例持续进行按压和人工呼吸直到孩子恢复呼吸和意识或专业救援人员到达30:2,,特别注意对于岁以下婴儿使用两指按压胸部深度约厘米人工呼吸时用嘴同时包住婴儿的口鼻:1,,4;儿童心肺复苏示范正确的按压位置在胸骨中下段双手掌根重叠手指翘起不接触胸壁按压时手臂要伸直,,,利用身体重量垂直下压每次按压后要完全放松让胸廓回弹但手掌不要离开胸壁,,节奏掌握可以跟着歌曲《小星星》的节奏进行按压这个节奏大约是每分钟次非常:,110,适合CPR第七章:常见急症识别与处理过敏性休克症状识别•皮肤出现大面积红肿、荨麻疹•呼吸困难、喘息、喉咙发紧•恶心、呕吐、腹痛•头晕、意识模糊、血压下降•心跳加快、脉搏微弱紧急处理
1.立即拨打
1202.如有肾上腺素自动注射笔过敏史儿童常备,立即注射大腿外侧
3.让孩子平躺,抬高双腿
4.保持气道通畅
5.密切监测生命体征高热惊厥识别症状侧卧防窒息体温快速上升超过
38.5℃,突然出现全身或局部抽搐,意识丧失,眼睛上翻,牙关紧闭立即将孩子侧卧或头偏向一侧,防止呕吐物或口腔分泌物误吸物理降温及时就医解开衣领,用温水擦拭额头、颈部、腋下等部位,不要捂得太紧惊厥停止后尽快就医,查明原因,预防再次发作第八章溺水急救:溺水急救的黄金原则溺水后的大脑缺氧每延迟分钟生还率下降时间就是生命必须争分夺秒进行急救1,10%,1安全救援2清理口鼻确保自身安全的前提下将儿童救出水面如果不会游泳应使用救生圈、长竿、将孩子放置在平坦地面头偏向一侧快速清理口鼻中的泥沙、水草、呕吐物等异,,,绳索等工具救援或立即呼救不要贸然下水物确保呼吸道通畅,,,3心肺复苏4送医治疗检查呼吸和脉搏如无呼吸立即开始心肺复苏溺水儿童特别需要人工呼吸按照即使孩子恢复呼吸也必须送往医院进一步观察治疗预防继发性肺炎和其他并发,,,,30次胸外按压配合2次人工呼吸的比例进行症在送医途中继续监测生命体征常见误区不要浪费时间控水倒置拍背等这些动作不仅无效反而会延误抢救时机正确做法是立即清理口鼻后开始心肺复苏:,,第九章异物吞咽与中毒急救:异物吞咽急救中毒急救儿童常见吞咽异物包括硬币、纽扣电池、小玩具零件、果核等危险信号:•吞咽困难或疼痛•流口水增多•拒绝进食•呼吸困难异物可能卡在气管•腹痛、呕吐异物进入消化道处理方法:
1.如果孩子能咳嗽和说话,鼓励其自然咳出
2.不要试图用手指抠出看不见的异物
3.不要催吐或强行喂食
4.立即送医或拨打
1205.纽扣电池特别危险,务必紧急就医常见中毒源:药物、清洁剂、农药、有毒植物、一氧化碳等紧急处理:
1.确认中毒物质,保留包装或样品
2.立即拨打120或中毒急救热线
3.不要自行催吐某些物质催吐会造成二次伤害
4.如皮肤接触,立即用大量清水冲洗
5.如吸入有毒气体,立即转移到通风处
6.保持孩子清醒,密切观察呼吸和意识第十章急救时可利用的日常物品:在紧急情况下身边的日常物品可以成为有效的急救工具学会巧妙利用这些物品能够在关键时刻挽救生命,,毛巾保鲜膜信用卡/塑料卡冷冻豌豆袋可用于按压止血、包扎伤口、固定骨折部烧烫伤的理想覆盖物,不粘连伤口,透明便于被蜜蜂蜇伤后,用卡片边缘刮除蜂刺,避免挤扭伤、淤血时的冷敷神器,比冰块更服帖,不位,或作为冷敷热敷的载体观察,能有效保护创面压毒囊会造成冻伤椅背杂志/硬纸板独自一人时可利用椅背辅助进行海姆立克骨折时的临时夹板材料能有效固定受伤肢,,急救法自救体急救安全注意事项保护自己防止交叉感染确保施救环境安全避免自己成为第二个受害如有条件佩戴一次性手套接触血液、体液后,,者在触摸伤者前评估现场是否存在触电、火要彻底清洗双手进行人工呼吸时如有条件使,,灾、有毒气体等危险用面罩或单向阀避免二次伤害搬动伤者前要评估伤情怀疑脊椎受伤时绝不能随意移动固定骨折时动作要轻柔避免加重损伤,,现场评估要点环境是否安全火灾、坍塌、交通等•1是否存在有毒物质或气体•是否有足够的空间和光线进行急救•周围是否有人可以协助•个人防护要点佩戴手套或用塑料袋隔离•2避免直接接触血液和体液•施救后及时清洁消毒•如有伤口妥善处理并就医•,第十一章:儿童安全防护小贴士家庭安全隐患排查清单电源插座药品化学品安装安全插座保护盖,将电线整理隐藏,防止儿童触电或被绊倒放在高处或上锁的柜子里,绝不放在儿童可触及的地方小物件尖锐物品纽扣、硬币、电池等小物品妥善保管,避免儿童误吞刀具、剪刀、针线等妥善收纳,家具尖角安装防撞角热源窗户阳台热水器温度设置不超过50℃,锅柄朝内放置,热水瓶远离儿童安装防护栏或安全锁,窗边不放置可攀爬的家具户外活动安全儿童安全教育的家庭角色家长是孩子安全的第一责任人儿童的安全意识需要从小培养,家长的言传身教至关重要通过日常生活中的点滴教育,帮助孩子建立安全意识,学会自我保护学校与幼儿园的安全管理营造安全的教育环境硬件设施安全定期检查维护校园设施,确保游乐器材、楼梯扶手、门窗等设施安全可靠教室和活动区域没有尖锐突出物,地面防滑,采光充足消防设备齐全,疏散通道畅通安全管理制度建立完善的安全管理制度,包括晨检制度、交接班制度、外来人员登记制度、食品安全管理制度等制定突发事件应急预案,定期组织消防、地震等安全演练教师培训所有教职员工必须接受专业的儿童急救培训,掌握基本急救技能每学期至少进行一次急救技能复训和考核,确保关键时刻能够正确施救家校协作通过家长会、安全教育日等活动,与家长建立良好沟通,共同关注儿童安全及时告知家长儿童在校情况,了解儿童的健康状况和特殊需求数据支持:研究表明,接受过系统急救培训的教师,在面对儿童突发伤病时的正确处理率提高80%以上,显著降低了严重后果的发生率案例分析真实儿童急救成功故事:幼儿园午餐窒息救援家长成功处理烫伤2024年5月,某市第三幼儿园中班,4岁的小明在午餐时被一块肉卡住喉咙值班老师王老师立即识别出窒息症状,果张女士的3岁女儿不慎打翻热水壶,小腿大面积烫伤张女士没有慌乱,立即让女儿在水龙头下冲洗15分钟,然后用保断采用海姆立克急救法,经过5次腹部冲击,成功排出异物整个过程不到2分钟,避免了悲剧的发生鲜膜覆盖伤口送医医生表示,正确的早期处理使烫伤程度减轻,大大加快了康复速度,几乎没有留下疤痕成功经验总结
1.接受过专业急救培训
2.危急时刻保持冷静
3.快速识别症状并正确处理
4.及时呼叫专业医疗援助
5.家校协作,共同守护儿童安全感激与反思这些案例中的孩子能够平安无事,都得益于施救者掌握了正确的急救知识,在关键时刻保持冷静并迅速行动互动环节急救知识小测试:通过以下题目检验你对儿童急救知识的掌握程度每道题都基于实际可能发生的场景,请认真思考后作答12选择题判断题当儿童气道被异物完全堵塞,无法咳嗽和说话时,正确的处理方法是儿童烧伤后,应立即用冰块敷在伤口上降温A.拍打背部B.抠喉咙催吐C.立即使用海姆立克急救法D.喂水帮助吞咽对/错正确答案:错误应该用流动的冷水15-25℃冲洗10-20分钟,冰块温度过低会造成冻伤,导致二次伤害正确答案:C34情景题操作题5岁的孩子从滑梯上摔下,手臂肿胀变形,疼痛剧烈你应该怎么做儿童心肺复苏的正确按压深度是A.立即活动手臂看是否骨折B.用夹板固定伤肢,拨打120C.揉搓肿胀部位促进血液循环D.强行复位A.约2厘米B.约5厘米胸廓前后径的1/3C.约10厘米D.越深越好后送医正确答案:B正确答案:B如果你答对了3题或以上,说明你已经掌握了基本的儿童急救知识但记住,理论知识需要结合实践练习才能真正掌握,建议参加专业的急救培训课程资源推荐与学习途径专业培训机构推荐中国红十字会各地医院培训中心在线学习平台提供系统的急救员培训课程,包括成许多大型医院的急诊科或培训中心开中国大学MOOC、学堂在线等平台提人及儿童心肺复苏、创伤救护、常见设面向公众的急救培训课程,由专业供免费的急救知识课程,方便随时随急症等内容课程结束后颁发急救员医护人员授课,实践性强地学习基础理论知识证书学习资源推荐推荐书籍实用APP《儿童家庭急救手册》实用的家庭急救指南急救助手急救知识查询和学习•-•-《美国儿科学会育儿百科》包含详细的安全与急救章节儿童安全儿童安全教育互动游戏•-•-《儿童意外伤害预防与急救》专业的预防和急救知识急救急救指导和医院导航•-•120-教育视频在线资源豆豆的安全之旅系列动画国家卫健委官网健康科普栏目••-平安校园儿童安全教育短片中国疾病预防控制中心儿童伤害预防••-•中国红十字会官方急救教学视频•联合国儿童基金会中文网站-儿童安全项目学习是一个持续的过程建议每年复习和更新一次急救知识参加实践演练确保关键时刻能够正确应对,,守护儿童生命安全从学习急救开始每一个孩子都是家庭的希望,社会的未来保护他们的安全,是我们每个成年人的责任通过今天的学习,我们掌握了儿童急救的基本知识和技能急救技能人人可学关键时刻能救命无论你的职业、年龄或教育背景,只要愿意学习,都能掌握基本的急救技正确的急救措施可以在专业救援到达前,为孩子争取宝贵的生存机会能预防胜于治疗提高安全意识,消除安全隐患,是保护儿童最有效的方法让我们共同承诺从今天开始,将所学知识应用到日常生活中,定期复习和演练急救技能,向身边更多人传播儿童安全知识让我们携手为孩子们打造一个安全、健康、快乐的成长环境!谢谢大家!。
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