儿讯网课件 网络安全

儿童网络安全课件守护数字童年，安全上网每一天第一章网络世界大冒险认识互联网——互联网是什么？互联网就像一张巨大的蜘蛛网，连接着全世界数十亿台电脑、手机和其他智能设备通过这张神奇的网，我们可以瞬间与地球另一端的人交流，获取海量的信息和知识儿童如何使用互联网在线学习观看教育视频，完成作业，参加网课娱乐游戏玩益智游戏，看动画片，听音乐社交互动与朋友视频聊天，分享生活点滴网络的好处与乐趣丰富的知识宝库连接世界的桥梁互联网拥有数不尽的学习资源，从百通过互联网，我们可以与远方的朋友科知识到科学实验，从历史故事到数和家人保持联系，视频通话让距离不学游戏，应有尽有只要动动手指，再是问题还能认识来自不同国家和就能找到你想学的任何东西！文化背景的新朋友，拓宽视野展示才华的舞台网络的隐形风险虽然互联网带来了许多便利和快乐但就像现实世界一样网络世界中也存在着一些危险作为聪明的小网民我们需要学会识别这些风险保护好自己,,,,⚠️陌生人的危险⚠️不良信息的污染⚠️网络成瘾的陷阱网络上有些人可能隐藏真实身份假装成友互联网上充斥着各种信息其中有些内容不过度使用网络会影响学习、睡眠和身体健,,善的样子接近你他们可能会索要个人信适合儿童观看包括暴力、色情、恐怖等内康长时间盯着屏幕会伤害视力缺乏运动,,息、照片甚至提出见面的要求记住不认容这些信息可能会对你的身心健康造成会影响身体发育要学会合理安排上网时,:识的人永远不要相信伤害间,!第二章网络安全小卫士了解网络威胁——要成为网络安全小卫士首先要认识网络世界中的各种威胁让我们一起学习如何识别和,应对这些危险!网络欺凌看不见的伤害什么是网络欺凌？小明的故事网络欺凌是指通过互联网对他人进行恶小明因为在体育课上跑步慢被,意攻击、侮辱或骚扰的行为它可能包同学拍了视频发到班级群里还,括:配上嘲笑的文字很快这个视,恶意留言在社交平台上发布侮辱性评频被转发到其他群小明成了大,论家的笑柄他感到非常难过和群体排挤故意将某人排除在群聊之外羞愧,不敢去上学网络欺凌的伤害是真实而深刻谣言传播编造或传播关于他人的虚假的如果你遇到或看到网络欺!信息凌一定要告诉老师或家长,威胁恐吓发送威胁性的消息或图片泄露隐私未经允许分享他人的私密信息或照片个人信息泄露的危害什么是个人信息？1真实姓名、家庭住址、电话号码、学校名称、身份证号、家庭成员信息、银行卡密码等都属于个人信息2泄露信息的后果陌生人可能利用这些信息骚扰你或你的家人甚至实施诈骗、绑架,等犯罪行为你的账号可能被盗造成财产损失,如何保护个人信息？3不在网上填写真实的个人信息不随意加陌生人为好友不在公共场,,合大声说出自己的隐私信息小美的教训小美在一个游戏论坛上认识了一个好朋友对方说要寄礼物给她问她要了家庭住址和电话号码之后小美家里经常接到骚扰电话甚至有陌生人,,,,来家门口找她爸爸妈妈非常担心赶紧报了警,记住在网络上永远不要透露真实的个人信息:,!网络诈骗与钓鱼陷阱网络诈骗是骗子通过互联网利用虚假信息骗取他人钱财或个人信息的行为钓鱼陷阱就像河里的钓鱼钩用诱饵引诱鱼儿上钩,,诱惑阶段陷阱设置实施诈骗骗子发送中奖免费领取紧急通知等诱人点击链接后你可能被要求填写个人信息、银骗子利用获取的信息盗刷银行卡、盗取账号,,消息吸引你点击链接或提供信息行卡号、验证码等敏感信息或者下载含有病或者进行其他犯罪活动造成财产损失,,,毒的软件爸爸手机被盗刷的案例爸爸收到一条短信说他的快递因地址错误无法送达要求点击链接更新信息爸爸没有多想就点了进去填写了姓名、电话和银行卡信息第,,,二天爸爸发现银行卡被盗刷了元,5000!教训遇到任何要求提供个人信息或金钱的消息都要先核实真伪不要轻易相信:,,!警惕诈骗看到可疑的邮件、短信或链接时一定要提高警惕不要轻易点击,,!第三章保护数字身份安全上网的三——大法宝掌握这三大法宝你就能在网络世界中保护好自己的数字身份安全、快乐地上网,,!法宝一强密码，守护账号安全为什么需要强密码？密码就像是你家的钥匙,如果钥匙太简单,坏人就很容易打开你家的门同样,简单的密码很容易被黑客破解,导致你的账号被盗什么是弱密码？❌

123456、888888等简单数字❌生日、姓名拼音❌password、abc123等常见组合❌所有账号使用同一个密码如何设置强密码？✅至少8位字符,包含大小写字母、数字和符号✅使用无意义的随机组合,如:Xm9#pLk2✅不同账号使用不同密码✅定期更换密码密码小技巧可以用一句话的首字母加数字和符号组成密码例如:我今年10岁,喜欢画画!可以变成:Wjn10s,xhHh!法宝二隐私保护，谨慎分享在互联网时代,我们的照片、位置、日常活动都可能成为数字足迹保护隐私就是保护自己的安全1照片分享要谨慎不要随意上传包含个人信息的照片,比如穿着校服、门牌号码清晰可见、地理位置标注的照片发布前想一想:这张照片会泄露什么信息2位置信息要隐藏关闭照片的地理位置功能,不要在社交媒体上实时分享你的位置,特别是家庭住址、学校位置等离开某个地方后再分享3社交圈子要管理设置朋友圈或动态的可见范围,只让熟悉的朋友看到你的分享定期检查好友列表,删除不认识的人4个人信息要保密不要在个人资料中填写真实的生日、学校、电话等信息社交账号的昵称不要使用真实姓名法宝三识别危险信号，三思而后点免费诱惑紧急恐吓中奖骗局免费领取游戏皮肤、免费获得会员等信您的账号将被封禁、紧急通知等制造恐恭喜您中奖了、您被抽中为幸运用户等息往往是陷阱天上不会掉馅饼慌的消息目的是让你慌乱中做出错误决定好得不真实的消息都是骗子的套路,!,,点击前的三步检查法010203停下来想一想查证信息真伪谨慎采取行动这个消息是从哪里来的我认识发送者吗内容合通过官方渠道核实消息或者问问家长和老师如果有任何疑问就不要点击链接或下载附件宁,,理吗可错过也不要冒险,第四章网络礼仪与文明上网在网络世界中我们不仅要保护自己还要做一个有礼貌、有责任感的网络公民让我们,,一起学习网络礼仪创造一个友善、文明的网络环境,!网络礼仪的重要性虽然网络是虚拟的但屏幕后面的人是真实的你的每一句话、每一个行为都可能影响到他人的感受文明上网不仅是保护他人也是尊重自己,,尊重他人真实诚信不发布侮辱、嘲笑他人的言论即使意见不同也要保持礼貌记住不传播虚假信息和谣言不夸大事实不编造故事看到未经证实的,:,,己所不欲勿施于人如果你不想被这样对待就不要这样对待别消息不要急于转发先查证真伪做一个负责任的信息传播者,,,,人友善互助尊重版权在网络上多说鼓励和赞美的话看到别人需要帮助时主动伸出援不随意复制、转载他人的作品使用他人内容时要标明出处尊重,,手一句温暖的话语可能会改变别人的一天创作者的劳动成果就是尊重知识和创造力,,网络文明小故事小华如何用礼貌化解网络争执小华在一个绘画交流群里分享了自己的作品有人评论说画得真难看还好意,:,思发出来小华看到后很生气想要反击,但他深呼吸几次想起老师说的话在网络上礼貌比争吵更有力量,:,于是小华回复道谢谢你的意见每个人的审美不同我会继续努力的如果你:!,有好的建议欢迎告诉我我很想进步,,!出乎意料的是那个人后来道歉了说自己心情不好不该这样说话其他群友,,,也纷纷为小华的作品点赞鼓励他继续创作,礼貌是网络世界最美的语言善良是数字时代最强的力量,第五章遇到问题怎么办？求助与自救在网络世界遇到问题时不要害怕也不要独自承受学会正确的求助和自救方法让我们,,,一起应对网络中的挑战!遇到网络欺凌怎么办？立即采取的行动情绪调节很重要遭遇网络欺凌后,你可能会感到愤怒、伤心、恐惧或羞愧这些感受都是正常的,不要责怪自己停止回应•找朋友或家人倾诉,不要一个人承受不要与欺凌者争吵或反击,这可能让情况变得更糟•做一些让自己开心的事情,如运动、画画、听音乐•远离让你不舒服的网络环境,暂时关闭社交媒体保存证据•如果情绪持续低落,可以寻求心理咨询师的帮助截图保存欺凌的内容,包括日期、时间和相关人员信息告诉大人第一时间告诉家长、老师或其他信任的成年人寻求帮助如果情况严重,可以向学校、平台举报,或报警求助记住:网络欺凌不是你的错!欺凌者的行为是错误的,你值得被尊重和保护遇到诈骗或危险信息怎么办？不要回复不要转发看到可疑消息不要回复、不要点击链接、不要下载附件任何回应都不要将诈骗或危险信息转发给其他人这会让更多人受害看到朋友转,,可能让骗子知道这是一个活跃账号发这类信息要提醒他们这可能是骗局,告诉大人报警求助第一时间告诉家长或老师让他们帮你判断和处理成年人有更多经验如果已经遭受财产损失或收到威胁、恐吓等严重危险信息要及时报,,,,能更好地保护你警警察叔叔会帮助你如何举报不良信息？大多数网站和应用都有举报功能发现不良信息、诈骗信息或网络欺凌时可以,:点击内容旁边的举报或投诉按钮•选择举报原因如诈骗信息、垃圾广告、不适内容等•,提供详细说明和证据截图•等待平台处理通常会在几天内收到反馈•,你的每一次举报都在让网络世界变得更安全,!第六章互动环节网络安全小剧场——学习了这么多网络安全知识现在让我们通过有趣的互动活动来巩固学习成果体验如何在实际情况中应用这些知识,,!角色扮演识别网络陷阱通过角色扮演,我们可以在安全的环境中练习如何识别和应对网络危险这比单纯听讲更有趣,也更容易记住!活动设计12分组准备选择场景全班分成若干小组,每组3-4人分配角色:骗子、受害者、帮助者、旁观者等从老师准备的场景卡中抽取一个,如钓鱼链接诈骗、假冒好友借钱、陌生人索要信息等34排练表演展示讨论小组讨论如何演绎场景,设计对话和动作要展示错误做法和正确做法的对比各组轮流表演,其他同学观看表演后全班讨论:哪里是陷阱应该怎么做常见场景示例场景一中奖骗局场景二假冒好友场景三陌生人搭讪骗子:恭喜你中奖了!点击领取iPhone!骗子:我是你同学小红,换了新号,能借我点游戏币吗骗子:你好!我也喜欢这个游戏,我们可以加好友吗方便的话告诉我你的学校错误做法:兴奋地点击链接,填写信息错误做法:立即转账或提供账号密码错误做法:热情回应,透露个人信息正确做法:怀疑真实性,询问家长,不予理会正确做法:通过其他方式核实身份,拒绝提供敏感信息正确做法:礼貌拒绝,不透露任何个人信息网络安全知识竞赛知识竞赛是检验学习成果的好方法!通过有趣的问答形式,让我们看看谁是真正的网络安全小专家!竞赛规则1全班分成4-6个小组,每组选一个队名老师提问,小组抢答答对得分,答错不扣分最高分的小组获胜!题目类型2包括选择题、判断题、情景题和抢答题难度从易到难,让每个孩子都有参与的机会奖励机制3答对题目可获得网络安全小贴纸,积累一定数量可兑换网络安全小卫士徽章或小礼品竞赛题目示例题号题目答案1以下哪个是强密码A123456B Xm9#pLk2C20150101B2遇到网络欺凌时应该怎么做A反击对方B自己忍受C告诉家长老师C3判断题:在网上认识的朋友邀请我见面,我应该去错误×4收到恭喜中奖的短信,正确的做法是什么不理会,不点击链接5判断题:为了方便记忆,所有账号使用同一个密码是可以的错误×第七章家长与老师的角色保护儿童网络安全不仅是孩子们自己的责任更需要家长和老师的参与和引导让我们携手为孩子们创造一个安全、健康的网络环境,!家长如何陪伴孩子安全上网设定合理规则开放式沟通榜样示范与孩子一起制定上网时间表规定每天上网时长定期与孩子聊聊他们的网络活动了解他们在网家长自己也要养成良好的上网习惯不在孩子面,,,和时段睡前一小时不使用电子设备保证充足上做什么、认识了谁创造安全的沟通氛围让前过度使用手机多陪伴孩子参加户外活动、阅,,睡眠设置内容过滤和家长控制功能孩子愿意分享他们的网络体验和困扰读、运动等培养多元化的兴趣爱好,家长可以使用的工具家长控制软件限制不适内容监控上网时间和访问记录:,安全搜索引擎使用儿童友好的搜索引擎过滤不良信息:,隐私设置帮助孩子设置社交媒体的隐私保护:密码管理器帮助孩子安全地管理多个账号的强密码:学校如何开展网络安全教育学校是网络安全教育的重要阵地通过系统化、趣味化的教育活动,可以帮助学生建立正确的网络安全意识和技能主题班会1每学期至少举办2次网络安全主题班会,讨论最新的网络安全话题,分享经验和案例2专题讲座邀请网络安全专家、警察、心理咨询师等到校开展讲座,提供专业指导实践活动3组织网络安全知识竞赛、手抄报比赛、情景剧表演等活动,让学习变得生动有趣4家校合作通过家长会、家长课堂等形式,指导家长如何在家中开展网络安全教育创新教学方法动画课件教学线上线下结合使用生动的动画PPT课件,将枯燥的安全知识转化为有趣的故在课堂教学的基础上,建立线上学习平台,提供视频课程、互动事通过卡通人物和情景动画,让孩子们更容易理解和记忆练习、家长指南等资源让网络安全教育不局限于课堂•设计可爱的网络安全小卫士角色•开发网络安全教育小程序•用动画展示网络威胁的场景•创建家长交流群,分享经验•通过互动游戏检验学习效果•定期发送安全提醒和新闻网络安全资源推荐为了帮助孩子们和家长更好地学习网络安全知识,这里推荐一些优质的资源和工具儿童友好网站教育学习类国家中小学智慧教育平台:提供海量优质教育资源,内容安全可靠少儿编程网站:通过编程学习,培养逻辑思维和网络安全意识娱乐游戏类儿童模式应用:选择提供儿童模式的视频和游戏平台,自动过滤不适内容教育游戏:选择有教育意义的益智游戏,而非纯粹娱乐型游戏️安全工具类家长控制软件:如腾讯成长守护、绿色上网软件等儿童浏览器:专门为儿童设计的安全浏览器,自动屏蔽不良网站官方活动和资源国家网络安全宣传周其他学习资源每年9月举办,通过丰富多彩的活动普及网络安全知识包括:12377举报中心:举报网络不良信息的官方平台公安部网安局公众号:获取最新的网络安全资讯•校园日:面向学生的专题活动儿童网络安全绘本:适合低年级学生的图画书•线上展览:互动式网络安全知识学习网络安全教育视频:各大视频平台的专题频道•公益视频:生动有趣的安全教育短片结语让我们一起做网络安全小卫士亲爱的同学们通过今天的学习我们了解了网络世界的精彩与风险掌握了保护自己的方法和技能网络安全不是一个人的事而是需要我们每个人共同努力,,,,关爱他人保护自己文明上网,尊重他人,不做网络欺凌的旁观者或施暴者牢记网络安全知识时刻保护个人信息和账号安全,明辨是非培养批判性思维不轻信网络信息不传播谣言,,传播知识将学到的网络安全知识分享给家人和朋友一起创造安全的网络环,健康平衡境合理安排上网时间平衡线上线下生活全面发展,,网络安全人人有责,让我们从现在做起从小事做起用知识武装自己用行动影响他人在享受数字时代便利的同时保护好自己和他人的安全做一个有责任感、有安全意识的新时代好少年,,,,!保护自己,快乐上网,健康成长!我是网络安全小卫士!让我们携手守护数字童年共创美好网络未来,!100%31安全意识大法宝共同目标时刻保持警惕强密码隐私保护三思而行创造安全网络环境··感谢同学们的认真学习让我们从今天开始做一个合格的网络安全小卫士在数字世界中快!,,乐、安全地成长!✨️。