全员校园安全教育课件

全员校园安全教育第一章校园安全的重要性生命安全至上案例警示校园安全直接关系到每一位师生的生近年来校园安全事故频发,我们必须从命财产安全,是教育事业发展的基础保典型案例中汲取教训,防患于未然障意识第一生命只有一次，安全无小事年校园安全形势严峻202415%根据全国校园安全事故统计数据显示,各类安全事故仍时有发生,给学生和家庭带来巨大伤痛其中交通事故、溺水事故、火灾事故占据主要比例事故增长率典型案例回顾较去年同期上升某中学教学楼因电线老化引发火灾,造成多名师生受伤,财产损失严重事故调查发现,安全隐患排查不到位、消防设施维护不及时是主要原因89%警示:每一起事故背后都是血淋淋的教训,安全教育刻不容缓!可预防性事故本可避免100%重视程度安全，从我做起第二章交通安全知识0102遵守交通规则校车安全须知自觉遵守道路交通法规,做到文明出行行乘坐校车时系好安全带,不在车上嬉戏打闹,人应走人行道,不在马路上追逐打闹,不翻越上下车时有序排队,等车辆停稳后再上下交通护栏车安全过马路真实案例小明因闯红灯被车撞伤事故经过小明放学后急着回家,在十字路口看到红灯却心存侥幸选择闯过结果被正常行驶的车辆撞倒,造成腿部骨折,住院治疗两个月深刻教训•交通规则不是儿戏,每条规则都是用血的教训换来的•任何时候都不能心存侥幸,安全意识必须时刻保持•宁停三分,不抢一秒,生命远比时间更宝贵自救与求助如遇交通事故,要保持冷静,第一时间拨打120急救电话和110报警电话,记住肇事车辆信息第三章消防安全与火灾逃生逃生步骤发现火灾立即报警,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势沿安全通道快速撤离,切勿贪恋财物火灾预防校园火灾常见原因包括电器使用不当、违规用火、实验操作失误等严禁私拉乱接电线,不使用大功率电器灭火器使用掌握灭火器提、拔、握、压四步法:提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管,压下手柄对准火源根部喷射火灾逃生演练要点湿毛巾捂口鼻用湿毛巾折叠4-8层捂住口鼻,可有效过滤烟雾中的有毒气体,防止吸入性伤害弯腰低姿势行进,因为烟雾向上扩散,下方空气相对清洁走安全通道火灾发生时严禁乘坐电梯,必须使用消防楼梯等安全通道撤离电梯在火灾中可能断电或变形,造成被困危险紧急集合每位师生必须熟记学校紧急集合点位置,撤离后立即到集合点报到,便于清点人数,确保无人遗漏演练保障生命安全定期演练让我们在真正危险来临时能够从容应对第四章防溺水安全教育溺水事故高发特点每年夏季是溺水事故高发季节,特别是放学后、周末和假期江河、水库、池塘等无人看管的水域是重点危险区域自救技能不慎落水时保持冷静,深吸气后仰头,使口鼻露出水面寻找漂浮物抓住,等待救援他救方法发现有人溺水,立即呼救并拨打110可投递救生圈、木板等漂浮物,或用长竿将其拉上岸溺水事故案例分析事件起因救援过程某周末下午,三名学生相约到郊外水库游泳,未告知家附近村民听到呼救后立即报警并组织救援,但溺水学生长,无成人陪同已失去生命体征1234事故发生深刻教训其中一名学生因不熟悉水性,在深水区突然溺水,其他同私自游泳酿成悲剧,家校必须加强监管,学生要严格遵守学试图施救但因能力不足未能成功防溺水六不准家校协同防范:家长要加强监护,学校要强化教育,学生要提高警惕,共同筑牢防溺水安全网应急呼救技巧:大声呼救有人溺水!快来人!,同时拨打110或120,清楚说明地点和情况第五章校园欺凌防范:什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外,学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的事件言语欺凌身体欺凌网络欺凌辱骂、讽刺、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意传推搡、殴打、抢夺财物、强迫做不愿意的事通过社交媒体、即时通讯工具发送侮辱性信播谣言等等息、恶意P图、传播隐私等欺凌的严重危害校园欺凌会给受害者造成严重的心理创伤,导致焦虑、抑郁、自卑,甚至产生厌学、自伤等极端行为同时也会影响欺凌者的心理健康发展和价值观形成案例分享勇敢说不寻求帮助:,小红的经历初二学生小红因为学习成绩好,经常被同班几名同学孤立和嘲笑,甚至在社交媒体上被恶意中伤小红起初选择忍耐,但情况越来越严重,导致她情绪低落,成绩下滑转机出现在心理老师的关心下,小红终于鼓起勇气向老师和家长倾诉学校高度重视,立即启动反欺凌机制,对欺凌者进行批评教育,并为小红提供心理辅导积极结果在老师、同学和家长的共同支持下,小红逐渐走出阴影,欺凌者也认识到错误并道歉班级开展了反欺凌主题班会,同学们更加团结友爱遇到欺凌不要忍气吞声保留证据很重要共同营造和谐校园及时告诉老师、家长或其他信任的成人保存聊天记录、录音、照片等相关证据每个人都应该尊重他人,拒绝欺凌,做友善的同学第六章网络安全与防骗:网络诈骗防范个人信息保护不良信息识别常见诈骗手段包括冒充熟人借钱、虚不随意在网上透露真实姓名、家庭住警惕网络暴力、色情、赌博等不良信假中奖信息、钓鱼网站、网络兼职刷址、学校名称、电话号码等个人信息,遇到此类内容应立即关闭并告诉家单等要提高警惕,不轻信天上掉馅饼息设置复杂密码并定期更换,不在公长老师不参与网络欺凌,不传播未经的好事,不向陌生人转账汇款共设备上保存账号密码证实的信息网络安全小贴士谨慎点击链接1不随意点击陌生人发送的链接,特别是声称中奖、优惠、紧急通知等诱导性链接这些链接可能包含病毒或钓鱼程序,窃取个人信息拒绝网络诱惑2不轻信网络陌生人,不接受陌生人的礼物或金钱诱惑网络交友要保持理性,不单独与网友见面,如必须见面应告知家长并由成人陪同及时寻求帮助3遇到网络诈骗、欺凌或其他不良信息时,不要慌张,第一时间向家长或老师报告保留相关证据,必要时可报警处理网络世界虽然精彩,但也充满风险保持警惕,理性上网,才能享受网络带来的便利而不受其害第七章食品安全与用电安全:食品安全要牢记用电安全需谨慎•不购买和食用过期、变质、三无食品•注意饮食卫生,饭前便后要洗手•不在路边摊购买不卫生的食品•不用湿手触摸电器和电源开关•生吃瓜果要洗净,不喝生水•不私拉乱接电线,不超负荷用电•均衡饮食,不暴饮暴食•不在宿舍使用大功率电器如电热毯、热得快等•发现电线破损、插座松动要及时报告看清食品标签上的生产日期、保质期和成分表,培养健康饮食习惯•使用电器后要及时断电,拔掉插头发现安全隐患要第一时间向老师、宿管或学校后勤部门报告,不要自己尝试修理案例分析因用电不当引发的小火灾:事故经过事故原因预防措施某宿舍学生违规使用电热毯,睡前忘记断电,夜学生安全意识淡薄,违反宿舍管理规定使用违严格遵守用电规定,不使用违禁电器;使用合格间电热毯长时间工作导致过热引燃被褥,幸好禁电器;使用后未及时断电;宿舍缺乏有效的用电器,注意用电时间;定期检查电线插座,发现问被值班老师及时发现并扑灭,未造成人员伤电安全检查机制题及时报修;提高安全意识,养成人走断电的好亡习惯教训电器火灾往往发生在一念之间严格遵守用电规范就能有效避免悲剧发生:,,!第八章自然灾害应急知识:地震避险要点极端天气防护应急物资准备地震发生时保持镇定,迅速躲到坚固的桌子下或台风、暴雨来临前关好门窗,远离危险建筑不家庭和学校应准备应急包,包括手电筒、收音墙角,保护头部远离窗户、吊灯等危险物震在大树下避雨,不涉水行走雷雨天不使用电器,机、饮用水、压缩饼干、常用药品、哨子、绳索后有序撤离到空旷地带不在空旷地带停留等,放在易于取用的地方应急电话与求助流程重要求助电话正确拨打紧急电话0102保持冷静拨打电话110遇到紧急情况先让自己冷静下来,不要慌乱准确拨打相应的紧急求助电话号码报警电话0304说明情况听从指挥清楚说明事发地点、具体情况、人员伤亡等信息听从接线员的指导,不要随意挂断电话12005急救电话等待救援在安全地点等待救援人员到达,配合救援工作119火警电话校园内部求助电话应熟记并保存在手机通讯录中,包括保卫处、校医务室、宿管等第九章自我保护技能培养:被跟踪应对发现被跟踪时不要慌张,走到人多的地方或进入商店、警务站等公共场所,同时拨打家长电话或110报警应对陌生人陌生人问路或求助时保持警惕,可以指路但不要带路不接受陌生人的食物或礼物,不跟陌生人走轻伤处理轻微擦伤先用清水冲洗,再用碘伏消毒,贴上创可贴流鼻血时低头捏住鼻翼烫伤立即冷水冲洗降温自我保护能力需要在日常生活中不断学习和实践要相信自己的直觉,遇到危险不要犹豫,立即寻求帮助记住:生命安全永远是第一位的!互动环节安全知识问答:测试你的安全知识储备12火灾逃生时能否乘坐电梯过马路时应该走哪里A.可以,电梯更快B.不可以,必须走楼梯C.看情况决定A.任何地方都行B.斑马线C.车少的地方34溺水时首先应该怎么做遇到校园欺凌应该A.大声呼救B.自己游上岸C.保持冷静,寻找漂浮物A.忍气吞声B.告诉老师和家长C.以暴制暴分组竞答活动:将全班分成4-6个小组,轮流回答问题答对得分,答错其他组可抢答通过竞赛形式激发学习热情,巩固安全知识!角色扮演模拟校园紧急情况:场景一:火灾逃生场景二:陌生人闯入场景三:地震避险模拟地震突然发生,学生们迅速躲到课桌下,双手护头震后在老师指挥下有序撤离到操场空旷地带模拟陌生人闯入校园,学生们学习如何保持冷静,不与陌生人接触,迅速通知老师并躲到安全地方第十章校园安全责任与担当:每个人都是校园安全的守护者学生职责教师职责自觉遵守校规校纪,提高安全意识,学习安全知识,发现开展安全教育,关注学生安全,组织应急演练,及时处理隐患及时报告安全问题学校职责家长职责完善安全制度,配备安全设施,定期安全检查,营造安全加强家庭安全教育,监督孩子安全行为,配合学校安全环境工作安全不是一个人的事,需要全校师生、家长共同参与只有人人尽责,处处留心,才能真正建立起坚固的安全防线安全承诺书学生安全承诺我郑重承诺:

1.认真学习安全知识,提高自我保护能力

2.自觉遵守校规校纪和安全管理规定

3.不做危险行为,远离各种安全隐患

4.发现不安全因素及时向老师报告

5.积极参加各类安全教育和应急演练

6.帮助同学树立安全意识,共建平安校园签名:____________日期:____________家长配合承诺作为家长,我承诺:•加强对孩子的安全教育和日常监管•配合学校落实各项安全措施•关注孩子的安全动态和心理健康•与学校保持密切沟通,共同守护孩子安全家长签名:____________日期:____________案例回顾与反思近期校园安全事件总结回顾本学期发生的安全事件,我们发现大多数事故都是可以预防的通过分析这些案例,我们能够从中吸取教训,避免类似事故再次发生交通事故2起运动受伤5起主要原因:闯红灯、不走斑马线教训:严格遵守交通规则主要原因:未做热身、动作不规范教训:科学锻炼轻微烫伤3起食物中毒1起主要原因:违规使用热水器教训:注意用电安全主要原因:食用不洁食品教训:注意食品卫生深刻反思事故可预防性:统计显示,90%以上的校园安全事故都是由于安全意识淡薄、违反持续改进:学校将根据事故分析结果,进一步完善安全管理制度,加强安全教育,增加规定、疏于防范造成的,完全可以通过提高警惕和严格遵守规则来避免安全设施投入,确保师生安全安全知识拓展校园安全相关法律法规《中华人民共和国未成年人保护法》规定学校应当建立安全制度,保护学生人身安全《学生伤害事故处理办法》明确了学校和学生在安全事故中的责任界定《中小学幼儿园安全管理办法》对校园安全管理提出具体要求学校安全管理制度介绍我校建立了完善的安全管理体系,包括:门卫管理制度、消防安全制度、食品卫生制度、宿舍管理制度、实验室安全制度、大型活动安全预案等各项制度明确责任人,定期检查落实,确保校园安全稳定了解相关法律法规和学校制度,不仅有助于我们更好地保护自己,也能让我们明白安全责任的重要性,自觉遵守各项规定安全教育资源推荐校园安全宣传阵地优质学习资源推荐视频•《中小学生安全教育》系列视频•《应急救援知识科普》动画短片•《校园安全情景剧》实用教学片推荐书籍•《中小学生安全教育读本》•《青少年自我保护手册》•《应急避险知识100问》这些资源可以在学校图书馆、安全教育平台、教育部门官网等渠道获取家校合作，共筑安全防线家长如何参与校园安全教育保持密切沟通定期与老师交流孩子在校表现,及时了解安全教育内容,配合学校工作关注学校通知和安全提醒,第一时间响应强化家庭教育在家中持续进行安全教育,通过日常对话、案例讨论等方式强化孩子的安全意识以身作则,给孩子树立良好榜样关注心理健康留意孩子的情绪变化和行为异常,及时发现校园欺凌等问题营造温馨家庭氛围,让孩子愿意倾诉监督安全行为监督孩子遵守交通规则、网络安全规范等周末和假期加强监管,防止溺水、交通等事故发生建设安全家庭环境家庭是安全教育的第一课堂家长应营造安全的家居环境,定期检查电器线路、燃气设备等,消除安全隐患准备家庭急救箱和应急物资,教会孩子基本的自救和求助方法同时,培养孩子良好的生活习惯和安全意识,让安全成为一种生活方式课后作业与实践制作家庭安全检查表1和家长一起制作一份详细的家庭安全检查表,包括用电安全、用气安全、消防安全、食品安全等方面每周进行一次全面检查,发现问题及时整改,记录检查结果分享安全知识2向家人和朋友讲述今天学到的安全知识,可以制作安全知识小卡片或手抄报,帮助更多人提高安全意识通过分享,加深自己对安全知识的理解和记忆参与安全演练3积极参加学校组织的消防演练、地震演练等活动,认真对待每一次演练,熟练掌握逃生技能可以在家中也进行简单的家庭应急演练,制定家庭应急预案作业要求:请在一周内完成以上三项任务,并在下次安全教育课上分享你的实践成果和心得体会优秀作业将在全校展示!安全伴我成长幸福与你同行让我们携手共建安全、和谐的校园环境亲爱的同学们今天我们一起学习了全面的校园安全知识从交通安全到消防逃生从防溺水到防欺凌从网络安全到自然灾害应对这,,,,些知识都是用无数的生命和血泪换来的宝贵经验生命至上知行合一携手同行生命只有一次,安全重于泰山珍爱生命,从现在做学习安全知识不是目的,将知识转化为行动才是关安全需要每个人的参与,让我们共同守护美好的校起,从小事做起!键让安全成为习惯!园,创造幸福的未来!珍爱生命，安全第一!记住你的平安是家人最大的幸福你的成长是祖国最美的希望让安全的阳光照亮我们成长的每一步让生命之花在平安的校园中绽:,;,,放得更加灿烂!。