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文本内容:
六年级上册安全教育课件第一章安全教育的重要性:为什么安全教育对我们每个人都至关重要真实案例因安全意识不足导致的事故教训:安全教育不仅仅是学习规则,更是培养我们的自我保护意识和应急能力每年都有许多事故本可以通过正确的安全知识避免掌握安全知识,就是为自己的生命安全筑起一道坚实的防护墙安全无小事生命最宝贵,生命安全是第一位安全意识是保护自己的第一道防线生命只有一次,失去了就无法挽回无论做什么事情,我们都要把安全放在第一位,不能因为一时的疏忽而让自己或他人陷入危险安全从遵守规则开始遵守规则不是束缚,而是对自己和他人负责的表现交通规则、校园规则、家庭安全规则,每一条都是用血的教训换来的宝贵经验第二章交通安全知识:01遵守交通规则安全过马路,过马路时要走人行横道,等待绿灯亮起即使是绿灯,也要左右观察,确保安全后再通过02认识交通标志和信号灯的含义红灯停、绿灯行、黄灯等一等除了信号灯,还要认识各种交通标志,如禁止通行、注意行人等标识交通安全细节走人行道不闯红灯骑车戴头盔注意来往车辆,,在道路上行走时,务必走人行道没有人行道的地方要靠路边骑自行车时必须佩戴安全头盔,这是保护头部的重要装备骑行走切记不要为了赶时间而闯红灯,宁可等一分钟,也不抢一车过程中要集中注意力,观察路况,不要边骑车边玩手机或听音秒钟乐转弯时要提前打手势,让其他车辆知道你的意图真实案例分享某地学生因闯红灯发生交通事故:事故经过2023年4月,某市一名六年级学生小明放学后因着急回家,没有等待红灯变绿就冲过马路,结果被一辆正常行驶的汽车撞倒,造成腿部骨折,住院治疗两个月事故教训与反思•任何时候都不能抱有侥幸心理•遵守交通规则是对自己生命的尊重•时间可以等,生命不能重来•家长和学校要加强安全教育第三章校园安全:校园内的安全隐患有哪些如何预防校园欺凌和意外伤害楼梯拥挤、体育活动中的碰撞、实验室操作不当、课间追逐遇到欺凌要勇敢说不,及时告诉老师和家长不参与欺凌他打闹、湿滑的地面等,这些看似平常的情况都可能成为安全人的行为,做一个善良友爱的同学在校园活动中要注意安隐患我们要学会识别这些潜在危险,提前做好防范全,不做危险动作,保护好自己和同学校园安全守则不打架不欺负同学遵守实验室安全规定,同学之间要和睦相处,互相帮助遇到矛盾要通过正确的方式在实验室上课时,必须严格遵守安全规定听从老师指导,按照解决,可以找老师帮忙调解暴力永远不是解决问题的办法,反正确步骤操作实验器材不随意混合化学药品,不品尝实验材而会造成更大的伤害料,实验结束后认真清理•尊重他人,友善待人•穿戴好防护装备•遇到矛盾冷静处理•按照步骤操作•勇敢拒绝校园欺凌•注意用火用电安全文明活动安全第一,在校园里参加各种活动时,有序排队不仅是文明的表现,更是保证安全的重要措施不推挤、不拥挤,让每个人都能安全愉快地参与活动第四章消防安全知识:火灾的常见原因遇到火灾如何正确逃生•电器使用不当或老化发现火灾后要保持冷静,不要慌乱第一时间拨打119报警,说清楚具体位•燃气泄漏遇到明火置如果火势不大,可以用灭火器扑•乱扔烟头或玩火灭;如果火势较大,要立即撤离,选择安•违规使用大功率电器全的逃生路线记住:生命安全永远•电线短路或超负荷是第一位的!了解火灾的常见原因,可以帮助我们在日常生活中提高警惕,做好预防工作火灾逃生技巧用湿毛巾捂住口鼻不乘坐电梯选择安全出口,火灾现场会产生大量有毒烟雾,吸入后会造成窒息用湿毛巾折火灾时千万不能乘坐电梯!因为火灾可能导致停电,电梯会卡在半叠几层捂住口鼻,可以有效过滤烟雾,为逃生争取时间如果没有空中要选择楼梯等安全通道逃生,沿着安全出口标志的方向快毛巾,用衣服打湿也可以速撤离逃生时要弯腰前行,因为烟雾会向上飘,靠近地面的空气相对新鲜灭火器的种类及使用方法干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器适用于扑灭油类、可燃气体、电器设备等引起的主要用于扑灭贵重设备、图书资料、精密仪器等适用于扑灭木材、棉花、纸张等固体物质火灾,火灾是最常见的灭火器类型,适用范围广,使用火灾灭火后不留痕迹,对物品损伤小以及石油制品等液体火灾方便灭火器使用四步骤12提起灭火器拔掉保险销34对准火焰根部按压喷射第五章家庭安全:家庭中常见的安全隐患•电器使用不当或线路老化•燃气灶使用后未关闭阀门•阳台窗户无防护栏•地面湿滑容易摔倒•药品与食品混放•刀具等尖锐物品随意放置用电安全和防触电知识•不用湿手触摸电器开关•不私自拆卸电器设备•发现电线破损及时报告•雷雨天不使用电器•插座不要超负荷使用•使用电器要有大人监护家庭防护小常识不玩火不乱动电器,记住重要电话号码火柴、打火机等引火物不是玩具,绝对不能玩不要在家中点蜡烛、烧纸等电器设备要在大人的指导下使用,不要自己随意摆•火警:119弄•匪警:110•急救:120遇到危险及时告诉家长或老师•家长电话要背熟当你发现家中有安全隐患,或者遇到任何让你感到不安全的情况时,一定要立即告诉家长或老师不要害怕被责备而隐瞒,因为安全比什么都重要如果家长不在家,要知道如何拨打紧急电话求助第六章网络安全:网络的利与弊如何保护个人隐私网络的好处:互联网为我们打开了一扇通往知识海洋的大门•不在网上透露真实姓名、住址、学校等个人信息我们可以在网上学习新知识、查找资料、与朋友交流、观看•不随意上传个人照片和家庭照片教育视频,极大地丰富了我们的学习和生活•不告诉陌生人父母的电话和工作单位网络的危害:但网络也存在许多危险,如网络诈骗、不良信息、•设置复杂的密码,定期更换网络沉迷、隐私泄露等如果不加以防范,这些危险可能会给•不在公共电脑上保存密码我们带来严重伤害•遇到要求提供个人信息的情况要警惕网络安全守则不随意添加陌生人好友网络世界鱼龙混杂,不是所有人都怀有善意对于不认识的人发来的好友申请,要谨慎对待即使对方说自己是同学的朋友或者老师的亲戚,也要先核实清楚不要因为好奇或者觉得拒绝不礼貌就随便通过不轻信网络谣言和诈骗信息网上经常会出现各种夸张的信息和诈骗陷阱,比如转发这条消息就能获得奖励、你中奖了,请点击链接领取等这些都是骗人的把戏遇到这类信息要保持理性,不要轻信,更不要点击不明链接有疑问时要咨询父母或老师网络沉迷的危害及自我管理网络沉迷的危害自我管理方法损害身体健康:长时间上网会导致视力下降、颈椎疼痛、睡眠不足合理安排上网时间:每天上网时间不超过1小时,使用计时器提醒自己制定学习和娱乐计划,先完成作业再上网影响学习成绩:沉迷网络会分散注意力,导致作业完成质量下降多参加户外活动,保持身心健康:与朋友一起运动、阅读纸质书籍、影响社交能力:减少了与家人朋友面对面交流的机会参加兴趣班、帮助父母做家务等丰富的线下活动能让我们的生心理问题:可能产生焦虑、烦躁等负面情绪活更加充实有趣第七章自然灾害应急知识:地震洪水地震是地壳快速释放能量过程中造成的暴雨或河流决堤可能引发洪水洪水来振动我国是地震多发国家,掌握地震逃临时要迅速转移到高处,不要涉水行走生知识非常重要雷电台风雷雨天气不要在空旷地带活动,不要站在台风带来强风和暴雨,要提前做好防范,加大树下或高处,室内要关闭门窗,不使用电固门窗,储备应急物资,台风期间不要外器出地震逃生演练要点保护头部迅速撤离,保持冷静不要惊慌,用书包、枕头等物品保护头部和颈部如果在教室里,要在老师地震发生时,保持冷静是最重要的慌乱会让人做出错误判断,的指挥下有序撤离到操场等开阔地带增加危险无法撤离时躲在三角区避开窗户和悬挂物如果来不及撤离,要躲在桌子下、墙角等能形成三角空间的地地震时玻璃窗、吊灯等可能掉落伤人要远离这些危险物品,寻方,用双手护住头部找相对安全的位置洪水来临时的安全措施不涉水不靠近河边,洪水水流湍急,水下情况复杂,可能有漩涡、暗流或杂物千万不要尝试涉水通过,也不要为了好奇而靠近河边观看即使看起来水不深,也可能隐藏着致命危险听从老师和家长指挥遇到洪水灾害时,要听从老师和家长的安排,不要擅自行动学校会组织有序撤离,家长会选择安全的转移路线我们要服从指挥,不掉队,互相帮助如果被洪水围困,要立即拨打求救电话,在安全位置等待救援第八章心理安全与自我保护:认识情绪学会调节压力,每个人都会有高兴、难过、生气、焦虑等各种情绪,这些都是正常的重要的是学会正确认识和表达自己的情绪当感到压力大或心情不好时,可以通过运动、听音乐、画画、写日记等方式来放松也可以和信任的人倾诉,分享自己的感受遇到困难时勇敢求助当遇到自己无法解决的问题时,要勇敢地寻求帮助可以找父母、老师、学校心理咨询老师倾诉求助不是软弱的表现,而是解决问题的明智选择记住,你并不孤单,总有人愿意帮助你防范校园欺凌12识别欺凌行为如何寻求帮助和保护自己校园欺凌包括身体欺凌打骂、推搡、言语欺凌辱骂、嘲如果遭遇欺凌,要立即告诉老师和家长,不要因为害怕而忍气吞笑、社交欺凌孤立、散布谣言和网络欺凌网上辱骂、传播声保留证据聊天记录、照片等,向学校反映情况不雅照片•在安全的前提下大声拒绝•被同学反复欺负•尽快离开危险环境•被强迫做不愿意的事•向信任的成年人求助•被孤立排挤•不以暴制暴•个人物品被损坏或抢夺同时,我们也要做一个善良的人,不欺负他人,看到有同学被欺负时要勇敢站出来,或者及时报告老师每个人都有责任营造一个安全友善的校园环境第九章安全责任与自律:每个人都是安全的守护者安全不仅仅是个人的事情,也是我们对家人、同学、社会的责任当我们遵守安全规则时,不仅保护了自己,也保护了他人一个人的不安全行为可能给很多人带来伤害和痛苦关心他人安全发现隐患及时报告传播安全知识看到危险情况要及时提醒,帮助需要帮助的人发现校园或家中的安全隐患要主动报告把学到的安全知识分享给家人和朋友做安全小卫士,从我做起让我们用实际行动践行安全承诺,做一个负责任的好学生!安全知识小测试互动环节让我们通过一些题目来检验一下自己掌握了多少安全知识吧!选择题判断题过马路时应该走在A.车行道B.人行横道C.马路中间在楼梯上可以追逐打闹发现同学被欺负应该告诉老师发现火灾应该拨打A.110B.119C.120雷雨天可以在大树下避雨使用灭火器时应该对准火焰根部喷射地震时如果在教室里应该A.跳窗逃生B.躲在桌子下C.乘电遇到洪水可以涉水通过梯下楼网络上所有信息都是真实的在网上应该A.告诉陌生人家庭住址B.保护个人隐私C.随意加陌生人好友答案:选择题:1-B2-B3-B4-B;判断题:1-×2-√3-×4-√5-×6-×安全行为养成计划制定个人安全守则家校合作共同守护安全,让我们每个人都制定一份属于自己的安全守则,把学到的安全知识安全教育需要学校和家庭共同努力:变成每天的实际行动:学校的责任:定期开展安全教育活动、组织安全演练、及时排查安•每天上学放学遵守交通规则全隐患、建立应急预案•在学校不做危险游戏家长的责任:以身作则遵守安全规则、与孩子讨论安全话题、关注•合理使用电子产品孩子的身心健康、配合学校安全工作•遇到困难及时求助学生的责任:认真学习安全知识、自觉遵守安全规则、提醒家人注•每周进行一次家庭安全检查意安全、做安全小卫士•学习一项应急技能如心肺复苏把这份守则贴在自己的房间里,每天提醒自己遵守安全你我他幸福,千万家安全是我们每个人的责任,也是送给家人最好的礼物当我们平安健康地成长,家人才能安心幸福让我们携手共创安全和谐的学习生活环境!课后作业与家长配合建议010203完成家庭安全检查清单与家长讨论安全话题制作安全知识手抄报和家长一起检查家中的安全隐患,填写《家庭本周与父母进行一次深入的安全主题对话,分选择一个感兴趣的安全主题交通、消防、安全检查表》重点检查:电器线路、燃气安享在学校学到的安全知识,听听父母的安全经网络、自然灾害等,制作一份图文并茂的手全、消防器材、窗户防护、药品存放等验和建议可以讨论的话题:如何应对突发情抄报,下周在班级展示分享况、家庭应急计划、网络安全等家长配合建议:请家长配合完成家庭安全检查,与孩子讨论安全话题时给予积极引导,鼓励孩子提出疑问和分享想法同时,请家长关注孩子的心理健康,营造温馨和谐的家庭氛围教师总结与鼓励安全意识要常记心中养成良好习惯远离危险,同学们,通过这学期的安全教育课程,知识只有转化为行动才有价值从我们学习了交通安全、校园安全、今天开始,让我们把学到的安全知识消防安全、家庭安全、网络安全、变成日常习惯:过马路时自觉遵守交自然灾害应对等各方面的知识这通规则,在校园里文明活动,在家里安些知识不是学完就忘记的,而是要内全用电用火,在网络上保护个人隐化为我们的安全意识,时刻牢记在私心老师相信,只要我们每个人都认真对安全无小事,任何时候都不能掉以轻待安全,养成良好的安全习惯,就一定心希望每位同学都能把安全放在能远离危险,健康快乐地成长让我第一位,对自己负责,对家人负责们一起努力,做安全的守护者!安全教育伴我成长,安全意识安全知识时刻保持警惕不断学习提升健康成长互助友爱平安快乐每一天共同守护安全自我保护家校协作学会应对危险携手保护成长让安全成为生活的习惯,共同创造安全、和谐的学习环境同学们,安全教育不是一次课程的结束,而是一生的必修课让我们把安全意识融入日常生活的每一个细节,用实际行动守护自己和他人的平安记住:生命只有一次,安全伴我一生!祝愿每位同学都能健康快乐地成长,拥有美好的未来!。
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