六年级上册安全教案课件

六年级上册安全教育课件课程目录0102校园安全基础交通安全常识了解校园安全的重要性与基本行为规范掌握安全过马路与乘车的正确方法0304防火与消防安全防溺水与自然灾害学习火灾预防与逃生的基本技能了解防溺水知识与地震避险方法05自我保护与防骗技巧应急处理与演练培养防范意识，学会识别危险第一章校园安全基础校园是我们每天学习和成长的地方，创造安全的校园环境是每一位同学的责任让我们从认识校园安全开始，共同营造文明和谐的学习氛围校园安全的重要性为什么校园安全如此重要校园是学生学习和生活的主要场所每天我们在这里度过大量时间保障,校园安全不仅是保护学生身心健康的基础更是让每个孩子都能安心学,习、快乐成长的前提条件一个安全的校园环境能够:让同学们专注学习提高学习效率•,促进身心健康发展•培养良好的行为习惯•建立和谐的同学关系•校园常见安全隐患认识校园中可能存在的安全风险是预防事故发生的第一步以下是我们需要特别注意的几类安全隐患,:危险游戏校园欺凌网络安全风险攀爬高处、追逐打闹等危险行为可能导致摔言语侮辱和身体伤害会对同学造成严重的心网络诈骗、不良信息传播威胁着学生的网络伤、碰撞等意外伤害理和生理创伤安全和心理健康只有充分认识这些隐患我们才能采取有效措施加以防范,安全第一文明校园,每一位同学都是校园安全的守护者校园安全行为规范遵守校园安全规范是每位同学的基本责任这些看似简单的规则却能有效预防大部分校园安全事故的发生,楼梯行走规范课间活动安全爱护校园设施上下楼梯靠右行不推搡、不拥挤遇到课间休息时不在走廊、教室内奔跑打禁止攀爬电线杆、围栏、篮球架等危险,拥堵时要耐心等待切勿急躁保持适当闹进行体育活动要选择安全的场地注设施不随意触碰电器设备发现设施损,,,距离避免因突然停步造成后方同学摔意避让其他同学防止发生碰撞坏要及时报告老师不要私自处理,,,倒案例分析校园欺凌事件:小明的遭遇小明是一个性格内向的六年级学生最近几周班里有几个同学经常用难听的话语嘲笑他,,给他起侮辱性的外号小明感到非常难过和害怕不敢告诉老师和家长学习成绩也因此下,,降什么是校园欺凌校园欺凌包括言语侮辱、故意孤立、身体伤害、网络暴力等行为会对受害者,造成严重的心理和生理伤害如何应对欺凌及时向老师、家长报告•保留证据如聊天记录、录音等•寻求同学和朋友的支持•学会勇敢说不不做沉默的受害者•,第二章交通安全常识道路交通安全关系到每位同学的生命安全掌握正确的交通安全知识养成良好的交通行为习惯是我们上下学途中最重要的保护措施,,交通安全的基本原则12走斑马线遵守红绿灯过马路时必须走斑马线或人行天桥、地下通道绝不横穿马路或翻越护红灯停、绿灯行、黄灯等一等即使绿灯亮起也要先观察路况确保安,,栏全34注意观察集中注意力过马路前要左右观察来车情况确认安全后快速通过不要在路上玩耍上下学途中不玩手机、不听音乐保持警觉随时注意周围的交通状,,,,或追逐况这些基本原则看似简单但坚持遵守能够有效避免以上的交通事故生命只有一次交通安全不容忽视,90%,!行人安全过马路五步法为了帮助同学们记住安全过马路的步骤交通安全专家总结了简单实用的五步法,停到达路口时停在安全位置不要急于过马路,看仔细观察左右两侧来车情况和信号灯状态转转头多次确认确保没有视线盲区,挥向司机挥手示意确保被看见,动确认安全后快速直线通过不要奔跑或突然改变方向,温馨提示观看交通安全教育动画视频可以更直观地学习正确的过马路步骤学校将定期组织观看此类教育视频:,交通安全警示案例真实事故回放2023年3月,某小学附近发生了一起交通事故10岁的小女孩晓雯在放学路上,看到马路对面有认识的同学,一时冲动没有走斑马线,直接从两辆停放的车辆之间冲出,结果被正常行驶的车辆撞倒,造成腿部骨折事故原因分析

1.未走斑马线,选择了危险的穿越位置

2.被停放车辆遮挡视线,形成盲区

3.冲动行为,没有观察路况

4.司机也存在车速较快的问题预防措施走正规通道始终使用斑马线、天桥或地下通道过马路避开盲区不从停放的车辆、绿化带等遮挡物后突然冲出控制情绪再着急也要遵守交通规则,不因一时冲动造成终身遗憾遵守交通规则安全回家,每一次安全过马路都是对生命的珍惜和负责,乘坐校车安全须知许多同学每天需要乘坐校车上下学校车安全同样不容忽视遵守乘车规范是保障自己和他人安全的重要措施,系好安全带保持坐姿上车后第一时间系好安全带全程保持系好状态安全带是保护生命的重要行驶过程中不随意走动不在座位上打闹突然刹车时站立或走动容易摔倒,,装置千万不要嫌麻烦受伤,车窗安全有序上下车不随意开关车窗更不要将头、手伸出窗外高速行驶时伸出窗外极其危排队上下车不推搡下车后等校车开走再过马路避免在车前车后穿行,,,险第三章防火与消防安全火灾是威胁生命安全的重大隐患了解火灾预防知识掌握正确的逃生技能是每位同学,,必备的生存技能让我们一起学习如何远离火灾在紧急情况下保护自己,火灾的危害与预防火灾为什么如此危险火灾发生时高温、浓烟、有毒气体会在短时间内充满整个空间许多火灾遇难者并非被,烧伤而是因吸入有毒烟雾窒息死亡火灾还会造成严重的财产损失甚至毁掉整个家庭,,预防火灾从我做起不玩火不玩打火机、火柴、蜡烛等火源:远离火种不携带火种进入校园、森林等场所:安全用电不私自使用大功率电器不超负荷用电:,熟悉环境了解学校、家里的消防设施位置和使用方法:记住预防火灾比扑救火灾更重要一个小小的疏忽可能造成无法挽回的损失:,火灾逃生基本技能当火灾发生时正确的逃生方法能够大大提高生存几率以下是关键的逃生技能务必牢记,,!湿毛巾捂鼻低姿快速撤离选择正确路线用湿毛巾折叠层捂住口鼻可以有效过滤烟弯腰或匍匐前进因为烟雾和热气向上升贴近不乘电梯走安全通道或楼梯沿着疏散标志4-8,,,,雾和有毒气体防止窒息地面的空气相对清新和凉爽指示的方向迅速撤离建筑物,重要提示不要贪恋财物生命比任何财物都重要发现关门阻隔逃生时随手关门可以延缓火势和呼救求援无法逃生时在窗口挥舞鲜艳衣物:,:,:,火灾要立即撤离不要回去拿东西烟雾蔓延为后续逃生争取时间或打手电筒求救等待救援,,,消防器材使用演示认识和掌握消防器材的使用方法,在火灾初期能够有效控制火势,保护生命财产安全灭火器使用四步法01拔拔掉灭火器保险销02握握住喷管,对准火焰根部03压压下手柄,开始喷射04扫左右扫射,覆盖整个燃烧区域消防栓使用方法注意:站在上风位置,与火源保持3-5米安全距离如火势过大,立即撤离并拨打119报警

1.打开消防栓箱门

2.取出水带,一端连接消防栓接口

3.另一端连接水枪

4.逆时针转动消防栓阀门

5.两人配合,一人握枪头,一人协助案例分享教室火灾逃生成功经验:年月某中学三楼一间教室因电器短路引发火灾由于该班级刚刚进行过消防演练师生反应迅速采取了正确的逃生措施202211,,,发现火情清点人数学生第一时间报告老师老师立即按下火灾报警按钮到达安全集合点后班长协助老师清点人数确认全员安全,,,1234有序撤离等待救援老师组织学生用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿安全通道快速撤离消防队分钟内赶到迅速扑灭火灾无人员伤亡,5,,成功经验总结✓平时演练充分✓反应迅速果断✓组织有序该班级每学期进行两次消防演练学生熟知逃生路线发现火情后立即报警和撤离没有犹豫和耽搁老师指挥得当学生听从指挥没有发生慌乱和拥挤,,,,和集合点位置这个案例告诉我们平时的演练和训练至关重要关键时刻能够救命:,!第四章防溺水与自然灾害安全溺水是青少年意外伤害的主要原因之一而地震等自然灾害也时刻威胁着我们的安全学,习防范知识掌握应急技能能够在危险来临时最大限度地保护自己,,防溺水安全知识每年夏季都会发生多起学生溺水事故,令人痛心掌握防溺水知识,珍爱生命,远离危险水域六不原则•不私自下水游泳•不擅自与他人结伴游泳•不在无家长或教师带领下游泳•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不擅自下水施救危险水域识别遇到溺水如何自救和救人保持冷静不要惊慌,保持头部露出水面,尽量放松身体大声呼救向岸边人员大声求救,挥手示意寻找漂浮物抓住附近的漂浮物如木板、救生圈等,等待救援智慧救人发现他人溺水,不要贸然下水应立即呼叫成人帮助,或投递竹竿、绳子等救生工具特别提醒:未成年人不具备直接下水救人的能力,盲目施救往往造成更大悲剧智慧救援才是正确选择!地震应急避险技巧地震突发性强,破坏力大,但如果掌握正确的避险知识,可以大大降低伤害室内避震要点伏地、遮挡、抓牢迅速蹲下或趴下,躲在坚固的桌子、床铺下,或靠在承重墙的墙根、墙角用手或枕头保护头部和颈部,抓牢固定物体远离危险区域远离窗户、玻璃门、镜子、吊灯等悬挂物不要靠近阳台、外墙等易坍塌的位置厨房、卫生间因空间小、管道多,相对安全不要慌乱逃跑地震时不要试图冲出建筑物,楼梯、走廊等狭窄通道容易坍塌等震动停止后再有序撤离户外避震如在户外,应迅速跑到开阔地带,远离建筑物、电线杆、广告牌等在操场上可原地蹲下,用书包保护头部震后注意事项•关闭煤气、电源,防止次生灾害•检查自己和他人是否受伤,进行必要的急救防灾演练的重要性演练千次不嫌多关键时刻能救命,定期参与学校组织的各类安全演练是提高应急能力的最有效方法通过反复训练让正确的应急反应成为本能,,消防疏散演练地震避险演练熟悉应急设施每学期至少次熟悉逃生路线掌握疏散要领培学习正确的避险姿势和撤离方法牢记安全集合了解学校各类应急设施的位置和使用方法包括2,,,,,养快速反应能力和团队协作精神点位置确保能在紧急情况下迅速反应灭火器、急救箱、安全出口等,同学们要认真对待每一次演练不嬉笑打闹严格按照要求执行只有平时训练有素关键时刻才能临危不乱保护好自己和他人,,,,第五章自我保护与防骗技巧在日常生活中我们可能会遇到各种各样的安全威胁培养防范意识学会识别危险掌握,,,自我保护技能是每个孩子必须具备的能力,防骗意识培养诈骗分子手段层出不穷针对学生的诈骗案件时有发生提高警惕不给坏人可乘之机,,不轻信陌生人保护个人信息遇到可疑情况及时报告对陌生人的求助、邀请、推销要保持警不向陌生人透露家庭住址、父母工作单如果遇到可疑的人或事要第一时间告诉家,惕即使对方自称是父母的朋友、老师的位、电话号码等个人信息不在网上随意长、老师或警察比如有人反复在校门口:同事也要先向父母或老师核实不要因为填写个人资料不随意添加陌生人为好友徘徊观察、有人假借各种理由接近你、收,,对方态度友好、外表和善就放松警惕个人信息一旦泄露可能被不法分子利用到奇怪的短信或电话等,常见诈骗手段识别冒充公职人员虚假中奖信息网络游戏诈骗冒充亲友自称警察、老师等以各种理由要声称中奖需要先交税费或提供银以低价出售游戏装备、代练等为通过社交软件冒充亲友借钱或要,求提供信息或配合调查行卡信息诱饵实施诈骗求提供验证码防拐骗常识拐骗儿童的犯罪行为严重威胁儿童安全了解常见的拐骗手段,学会防范和应对识别常见诱骗手段物质诱惑用糖果、玩具、零食、游戏机等物品诱骗孩子跟随假冒熟人谎称是父母的朋友或同事,说父母让其来接孩子请求帮助以寻找宠物、问路、搬东西等理由请求孩子帮忙紧急情况谎称家人出事,需要立即跟他走去医院学会勇敢拒绝面对陌生人的各种邀请和请求,要学会坚定地说不记住以下拒绝话术:•对不起,我不认识你,我要去找老师/家长•我爸妈说不能跟陌生人走•我不需要帮助,谢谢•我要先打电话问问我爸妈安全小贴士如果陌生人强行拉扯你,要大声呼救:救命!我不认识他!引起周围人注意记住坏人的特征,事后及时报警紧急求助方法遇到危险时,知道如何正确求助可以快速获得帮助,化险为夷110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故遇到违法犯罪、人身安全受威胁时拨打发现火灾时立即拨打,说清地址和火势有人受伤、突发疾病时拨打,说明情况和位置发生交通事故时拨打,保护现场等待处理报警要点记住重要联系电话保持冷静,清楚地说出自己的位置父母手机号简要说明发生了什么事情留下联系方式,保持电话畅通至少记住爸爸或妈妈的一个电话号码听从指挥,按照接线员的指示行动

5.如果情况紧急无法通话,可以拨通后不挂断,让接线员听到现场情况家庭座机如果家里有座机,也要记住学校电话记住学校办公室或班主任老师的电话建议在手机、书包里放一张卡片,写上家人和学校的联系电话,以备不时之需第六章应急处理与演练掌握基本的应急处理知识和技能能够在意外发生时进行正确的初步处理为专业救援争,,取宝贵时间让我们一起学习这些实用的急救技能轻微伤害处理在日常学习和活动中可能会出现一些轻微的伤害学会正确处理可以避免伤情加重,,擦伤处理扭伤冷敷鼻出血处理清洁伤口用干净的流动水冲洗伤口去除泥沙等污停止活动立即停止运动避免二次受伤冷敷小坐直身体保持坐位头部略向前倾不要后仰否则血:,:,:24:,,物消毒用碘伏或酒精棉球从伤口中心向外擦拭消时内用冰袋或冷毛巾冷敷分钟每小时一次可液会流入咽喉捏住鼻翼用拇指和食指捏住鼻翼两:15-20,2,:毒包扎如果出血较多用干净纱布或创可贴覆盖伤以减轻肿胀和疼痛抬高患肢将受伤部位抬高促进侧压迫分钟冷敷在额头或鼻梁上放冷毛巾:,:,,5-10:口如果伤口较深或污染严重要及时就医注射破伤血液回流就医如果疼痛剧烈、肿胀严重或无法活就医如果分钟后仍出血不止要及时就医,::10,风疫苗动要立即就医检查,严重伤害应对原则立即报告不随意搬动保持镇定发现有人严重受伤第一时间报告老师或拨打如果伤者可能有骨折或脊柱损伤不要随意搬动保持冷静安慰伤者观察伤者状态记住伤情以便,120,,,,,急救电话等待专业救援向医生报告重要提醒对于严重外伤、骨折、头部受伤、失去意识等情况不要自行处理务必等待专业医护人员:,,!课堂互动与总结通过本课程的学习我们掌握了全面的安全知识和技能让我们通过互动问答来巩固所学内容,!安全知识竞赛老师会提出一些安全问题请同学们积极举手抢答答对的同学将获得安全小卫士奖章,!请同学们分享你经历过的安全事件你学到的最重要内容你的安全小建议分享你或身边人遇到过的安全问题以及是如何处理的今天的课程中哪些知识让你印象最深刻为什么对于提高校园和家庭安全你有什么好的建议,,,安全第一生命至上,让我们共同承诺从今天开始我将认真遵守各项安全规则时刻保持安全意识不仅保护好自己也要提醒身边的同学注意安全让我们一起创造一个安全、和谐、美好的学习和生活环境,,,,!课后作业请同学们回家后和父母一起制定一份家庭应急预案包括紧急联系人、逃生路线、应急物资清单等下节课分享交流:,,。