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(五)班的黄今天,我在这美丽的校园里,庄严的国旗下,为大家演讲我演讲的主题是拥有梦想,收获成功我的梦想是当一名优秀的书法家回想起过去四年经历的路程,是多么坎坷呀!记得第一天练字的时候,我干劲十足在老师那里不停歇的坐了两个小时,写了20多页纸后来翻出来看,那哪里是字呀!却不得不佩服自己那时对书法浓浓的兴趣可是,这种热度只维持了两三个星期随着汉字的难度越来越大,又没有任何底子的我,一个汉字经常翻来覆去的写许多遍,还得不到老师的认可我很灰心,沮丧是爸爸的鼓励,妈妈的赞扬,更是自己成为书法家的梦想让我持之以恒我就像那只蜗我怀着无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上这讲台在文艺部当干事的我,学会了很多,但昨日已经过去明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折,东北农业大学带给了我深造的机遇,工商管理专业给了我施展才华的舞台在当干事将近一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感这次参加竞选文艺部副部本身就是对我的锻炼和考验那文艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题我的理解是从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活但是,我们仍要遵循三点原则第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能荒废学业;第二我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间第三就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是文艺部副部,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的大学生活变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!谢谢大家!我的演讲完毕尊敬的学院领导、老师、亲爱的同学们大家下午好!我是来自06级工程管理班的董江涛,虽然我没有刘德华那样的歌喉,但我却有刘翔的信心,今天我要竞选文艺部部长在文艺部当见习了一年,学会了很多,但昨日已经过去明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折,黄石理工学院带给了我深造的机遇,工程管理专业给了我施展才华的舞台这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验那文艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题我的理解是从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活说白了,文艺部就是带着大家玩儿但是,我们玩要遵循三点原则第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能荒废学业;第二我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间第三就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!如果我们将整个学生会机构比作一台机器,那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵?他可以是一台268吗?他可以是一台586吗?他可以是一台奔腾吗?他可以是一台手提吗?都不行,我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑这智能二字,强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施,以使整个文艺部的工作更加趋于完美我本人正是以这个标准来要求自己的请大家支持我吧!让我在你们的心灵建一座美丽的小屋,我要用行动把我们的校园变得更加美好我的演讲完闭谢谢!大家好!我是高一一班的时越,正如我的歌声所唱,“我是一个芭比女孩,在一个芭比的世界中,享受着生命中与众不同的乐趣”对一切事物充满好奇与挑战,仿佛芭比娃娃一样,总期望用自己非凡的潜质和勇气创造生命的奇迹今天我站在这个充满竞争与挑战的讲台来竞选学生会文艺部长这一职务,(p2)我有信心只要努力,我会成功!我之所以勇敢的站着这里,我的筹码便是我具备作为学生会文艺部长应有的五个条件(P3)爱默生曾说过“自信是成功的第一诀(p4)而所谓的自信便是信自,即相信自己,今天的我就是怀着积极的心态,自信满满地站在这里,迎接挑战!相信我能行!有信心更要有实力,(P5)做一名附中的文艺部长,是要在成绩优异的基础上具备一些特长,当然我也有着自己的爱好我不仅和普通的女生一样喜欢唱歌跳舞,还通晓民族乐器一一古筝,我喜欢沉醉于古典音乐那种清柔与浪漫在西洋乐器中,我独爱小提琴,虽然只在儿时略晓一二,可在渐渐地成长中我更喜欢上了欣赏它的清脆与高雅摇滚乐器吉他是我最倾心的爱好,我喜欢弹奏时酣畅淋漓的弹出我的梦想唱出我的心声”,,在特有爱好的基础上我更具备文艺部长应具备的策划与组织能力,运动会入场式上,我精心策划组织的高一一班福娃方队令全校师生瞩目;全市心理剧公开课上,我自编自导自演和同学们的努力下所进行的心理剧表演,得到了校领导以及听课领导老师的一致好评如果能有幸进入学生会,我将更好地发挥自己的能力,使校园的文艺生活更加有声有色作为一名学生会的成员,还必须具备奉献精神,p6因为学生会的真正的职责是服务,为同学服务为学校服务日本的一位作家曾说过“服务精神是爱,是对自己以外所有人的爱”的确为别人服务就是一个奉献爱的过程,我将尽职尽责用我全部的爱创造出校园的美好,同学间的和谐推陈出新便是创新,P7面对多元化的校园,学生会的工作层出不穷在不断的计划与实施中,要有敢为人先的创新精神文艺部的工作同样如此,比如说在校园生活中,创新推出一些课本剧的大赛、乐队比拼、轻歌曼舞、快乐驿站等才艺展示活动,,,,以此,增进同学间的友谊,培养同学们能力,丰富校园文化生活p8最后应具备的便是对学生会工作的热情和一颗感恩的心,感恩学校给我的这个舞台,感恩老师给予我的机遇、感恩同学们的支持与信任,,,,p9如果我真的竞选成功,我定会用自信与勇气面对工作中的一切困难,将自己的特长与能力全力发挥,用服务与奉献的精神对待每一位同学,用创新与胆识将文艺部的工作做到尽善尽美,用一颗充满感恩与激情的心行使学生会文艺部长的责任和义务!P10最后,请大家相信我你的选择不会错!谢谢尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好
一、自己若是担任大艺团团长的优势;
1、对大艺团最了解;从一进入大学就加入大艺团开始,到现在已经整整两年了这两年间,不光是参加了话剧社和歌舞团的训练,还参加了各种演出过去的一年还对整个大艺团的运作流程有了非常清晰的了解1大艺团内部:平时各个部门的训练情况和训练方法,各种演出的基本情况,例如过去一年,出去代表大艺团看演出3次、音乐剧颁奖仪式、带领舞蹈团参加比赛等等活动都有了很多经验
(2)在学校当中,学校对大艺团的定位(代表长安大学最高文艺水平,引领长安大学学生文化生活方向)以及与团委、其他相关学生组织的关系也很了解我相信这些都是理论无法替代的经验
2、自身的才能;大学生艺术团最大的特点是每个人都有一定的才能,都有不可替代性这就决定了我们不可能按照行政工作的学生组织那样实行刻板的优胜劣汰制度所以,这个时候作为一个领导者本身的才能水平就很重要了我会的比较多,主持、唱歌,表演,吉他,画画,包括我也跳过舞,还当过放音乐的,摄影、后台组织等等,几乎涵盖了舞台表演的方方面面以及平时组织活动的各个流程这样综合的经验和能力结合的思路是别人替代不了的这是自身才能的一大优势在大学生艺术团的两年时间给我很深的一个感受就是做很多事情的时候个人的社交能力决定了事情的好坏甚至成败认识的人多,思路就多,解决方法就多,结果就会有尽可能的好的方向在各个学院各个组织都有我认识的人,这样在平时做事的时候就会非常容易加上对学校各个艺术人才都很了解,会在关键时刻寻找关键人物发挥重要作用社交广泛的另一个好处就是可以加强与其他组织的合作和进行优势互补,大艺团在表演的方面非常在行,但是组织活动等能力很欠缺一方面我们要加强自身组织能力的水平,另一方面我们也要和其他组织尤其是社联展开合作我们要的是成功的结果而非单纯的只有大艺团参与的工作
二、对下一学年大艺团工作的总的认识发现问题,解决问题,争取在校庆活动中达到最佳的状态;
2、尽可能的吸收全校的文艺人才为大艺团服务;在以前,大艺团对人才的理解是要在学校里面充分发掘各种艺术人才,吸收到大艺团来这种思路看似完美但是执行时有重重困难有的同学并不适合大艺团这种有规律的训练的体制,也并不十分情愿在大艺团这个地方待下去,但是他有很有才,我们也需要所以这个时候我们就应该转变思路,不管一个艺术人才是不是名义上的大艺团成员,只要他能够为大艺团所用,为大艺团做贡献,就可以了我们也不可能让所有的艺术人才都集中在大艺团,因为没有那么多让每个人都充分展示才能的平台但是,怎么样让这些名义上非大艺团成员的艺术人才为大艺团做贡献是一个难题,解决的方法很重要的一个就是利用人际关系,人际关系在大艺团的工作中起到了一个非常重要的作用利用大艺团成员的人际关系来让那些非大艺团的艺术人才来表演,况且对于这些出色的艺术人才来说,有一个表演机会他们也是非常积极的相应的所以,这个长久以来的大艺团的一个重要问题,吸收艺术人才的方式,应该从单纯的追求让所有的艺术人才都来大艺团转变为尽量让所有的艺术人才都为大艺团服务思想上转变,行动上转变,就会摸索出新的路子
3、为大艺团的长期发展尽可能的打好一个良好的基础这一项,主要是着眼于大艺团今后的可持续发展,打下一个基础这个主要在这两个方面,一方面是为各个部门训练、开展活动、演出摸索着建立相应各个部门发展的制度;另一方面是要把大艺团每年的各部门的工作成果进行积累,成品节目拍成素材留存,相关的素材,例如伴奏音乐、道具、工作文档,都留下来这个问题的解决一方面可以让大艺团以后持续发展,又可以为考核每个部门的工作业绩直接有参考标准
三、针对大艺团存在问题的解决方法
一、制度建立
1、建立团长、副团长、秘书长巡查制度;过去的两年当中,很多时候主席团对各个部门的训练情况很不了解,都是到了有演出的时候才去检查这样子总会使得节目平时没有,演出时又会排练得很辛苦,并且节目质量也难以保证所谓巡查制度,就是定期的主席团要对各个部门的训练情况进行了解,在各个部门训练的时候就去检查,监督整个训练过程,和大一的同学进行交流,确保整个训练计划得到有效执行并且了解大一干事的情况
2、建立定期全员及部长会议制度;大学生艺术团是一个艺术团体,和学生会社联有区别,但是我们也不能忘了要加强纪律和制度建设如何让每一个成员包括各个部长都有一种强烈的归属感和集体意识,定期会议就是必不可少的一项制度缺乏例会,很多部长之间都很不熟悉,更不用说各个干事定期的例会会让各个部门了解其他部门的工作进展,也可以让主席团对整个团队有一个宏观把握,对下一阶段的计划执行得到修正一方面要有部长级的例会,另一方面也要有全员的例会,全员例会可以少点,但是部长例会最少一个月一次
3、明确正副团长正副部长之间的职责;在今年的整年工作中,我发现正副部长的职责不是很清晰,造成很多时候的一些摩擦,影响事情进行应该建立一个非常明确的正副部长的职责划分准则,明确正副部长的权利区别,这样,几个人的工作方向就能够协调一致,有力往一处使让工作更好的开展
4、慎重选择各个部长和要经常对部长进行培训;纵观整个大艺团,最重要最中间的力量是各个部长,各个部长在整个大艺团的各种事项当中都扮演了一个最重要的角色就现在目前来说,各个部门的水平高低主要取决于部长本身的水平和工作意愿那首先就要要求所有的正部长不能在其他组织再继续兼职,需要正部长的全身心的投入同时,如果副部长在其他组织还有兼职我们还是应该鼓励的,因为在其他组织这样加强联系还是比单纯的靠人际关系要更直接有力再一个,正常工作以后,我们需要定期对所有的部长进行管理培训这是根据我一年的工作经验总结出来的,因为所有的人如果都是从零开始摸黑进行探索的话会走很多弯路
5、权力下放;这一点是我周六在外面上课的时候老师提到的一个管理方法但一个团队当中每一个人都有可能成为整个组织的参与者和一定的决策者的时候,每个人的积极性就会得到最大限度的释放给部长和干事都要有一定的权利和权力参与到整个大艺团发展的讨论中比方说干事有什么建议怎么样向上级或者主席团反馈可能有人会说现在干事有什么想法直接找主席团就行了,但是这种直接的联系其实在实际中是很难实现的可以尝试建立一个信箱制度,或者把主席团的邮箱留给大家,那样有什么事有什么想法都可以直接传达让大艺团每一个人都能都参与大艺团建设当中,这样每个人就会有主人翁意识,把这里当做是自己实现自我价值的地方很多组织的很多人为什么会到中途就辞职?那是因为她在这个地方实现不了自我价值有的人确实也是因为自身原因无法发挥,但是也有很大一部分是源于组织本身的结构体制问题调动每个人的积极性,让每个人都能够找到自己所在,这是非常重要的一点这个在前边已经说过,现在整个依靠的是部长本人的积极性主席团对各个部门的管理是很微弱的主席团需要加强和各个部门的联系和管理一起制定计划,部长执行,主席团监督这样能够在一定程度上提高训练效率和训练质量一定要严格执行这个定出来的的计划目标,达到的进行评优,达不到的一定要进行惩罚否则始终这么下去只会越来越走下坡路
7、重新分配两个副团长和秘书长的职责;
8、将所有部门统称为部;
9、明确演出、借还服装的责任;
二、调动大家积极性和提升大家工作水平
1、建立评优制度、以五四表彰奖为鼓励措施;优秀团员,从所有的部长当中评选最优秀的一些当优干,从大一的干事当中选择最出色的作为优秀团员,这些激励措施会很有效评选的过程公开透明,让每一个人都要绝对信任
2、让所有的部长都了解排所有类型节目的流程和办晚会的相关事宜,促使大家提高考虑问题的高度;让所有的部长不光了解本部门的节目情况,更要了解其他部门的情况,这样在各种活动当中不但可以为其他节目出谋划策,还可以在考虑很多问题的时候考虑到其他部门的需求,有整体意识,要让每个部长专注于本部门工作但是要放眼整个大艺团考虑问题全盘考虑,就能够不至于太难协调各个部门的活动
六、对下一学年的大学生艺术团的目标与规划
1、充分利用一切资源来发展大艺团,加强与其他组织(各种相关协会和院级大艺团)关系并建立强有力的联系,大艺团发挥自身优势努力发展大艺团需要充分利用其他组织的各种资源和协调来组织各种活动,比如和社联的合作,每个组织都有自己的优势,我们需要放下架子充分合作,实现双赢,并不是单纯的只靠自己的力量我们需要的是一种最后成功的结果而非只要面子作为其他组织对我们帮助的回报,我们可以给他们进行一些节目演出一方面是一种感谢,另一方面也是我们的一个演出机会还有,我们作为校大学生艺术团,我们需要和各个学院的大艺团建立非常紧密的合作关系,现在的情况是院级大艺团有活动让我们出节目,我们有困难他们却不帮助我们在这个问题上需要主动一点,主动加强联系
2、加强各部门之间的合作,排练跨部门的节目,两部门同时段排练,多举办联谊活动根据我这一年的感触,我感觉大艺团最重要的部分就是各个部长,各个部长的态度积极程度和彼此之间的关系的好坏非常影响大艺团的发展首先得让各个部长之间关系融洽并且很熟悉,让各个部长带领各个部门多多合作出节目,例如歌唱和舞蹈话剧既可以和着出音乐剧,民乐管乐的合作,等等一个很简单的加强各个部门联系的方法就是举办各个部门的联谊,通过联谊一方面可以加强干事的关系,另一方面可以提高部长组织活动的能力联谊虽然小,但是事无巨细,部长需要把所的细节都想到,要想让联谊成功也是需要费一番脑子的从我这一年的感受来说,很多干事不愿一直留在大艺团的一个很重要的原因就是在这里没有归属感没有演出机会,没有很好的朋友,没有那种家一般的感觉,就不可能让人对这个集体产生爱我们需要让每个部门都尽可能的创造出一种和谐的愉快的氛围,让每个人都能够感觉她是这里的主人,让这里面的关系锁住她,不能让她离开这样即便没牛,不放弃,一步一步地走向金字塔的顶端在考9级的那个暑假,我在家练了100张作品,写了差不多5000多个字,换来的就是我的书法功底进步神速,出乎意料的拿到了书法的最高级10级成功的花儿是灿烂的但是,谁也不知道,花儿绽放得是多么艰辛,得经过多少风风雨雨!古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”孙膑挖去筋骨,忍耐着,坚持着,用心地完成《孙子兵法》;司马迁遭受酷刑,忍辱写下《史记》,让人们知道了历史的真相;又聋又瞎的海伦凯勒,她的作品《假如给我三天光明》让人难忘他们都一样,有着悲惨的经历他们都一样,是梦想为他们指明方向,不怕困难,不断前行今天,是新学期的第一天,我看见的是一张张洋溢着微笑的脸庞刚刚进入一年级的的弟弟妹妹们,你们的梦想才刚刚起航,那梦想一定又香又甜吧!有一首歌,叫做《阳光总在风雨后》,中年级的同学们,你们是否还在坚持着自己的梦想?阳光总在风雨后,不必畏惧时而有乌云的天空;而和我一样即将升入中学的朋友们,让我们一起加油吧!美好的明天在向我们招手,在将我们呼唤理想刻在石头上,梦想写在沙滩上无情的海浪或许冲得走遥不可及的梦想,但绝冲不走已在你心里生根发芽的理想!同学们,追求理想的道路上少不了困难,但只要理想还在,就一定能收获成功我的演讲完了,谢谢大家!舞蹈曙光演讲稿篇二尊敬的各位家长大家下午好!非常感谢大家能在百忙中,冒着严寒来参加我们今天的活动,同时有太多的演出,很多的朋友也会让她舍不得,也会留下来这个首先得对部长进行这种类似教育这里面还有一个非常简单的方法,就是像各个社团一样,给所有的大艺团团员发团员证,让大家有一个身份认同感省级舞蹈比赛、音乐剧、合唱演出、省园之春歌唱比赛都是重要活动这些活动每年都会有,所以相关部门就应该从早早就开始准备,不能到了比赛时刻才开始准备,那样必然会失败我们的对手从来没有松懈,未雨绸缪,我们需要早早的开始准备各种重大比赛,我们优秀的成绩来证明我们的实力
5、举办各种活动要寻找契机;各种活动的开展要能够和学校的各种时事相结合,成功的就是合唱团的汇报演出和学校一些重要的庆典相结合,一方面可以提高学校经费的支持,另一方面可以让学校更重视大艺团,也可以提高我们演出的层次
6、努力建成一套明确的行之有效的训练模式延续下去;在大艺团的两年,最大的感受就是大艺团缺少一套行之有效的运作模式,完全凭借每个部长自己的悟性在做工作首先应该改变的就是训练,每个部门都有自己的训练模式,但是是否真的符合发展需要,我们需要进行深入探讨,形成一套工作模式那样就可以延续下去慢慢的形成了固定的模式了那样就很好做工作了不一定有了固定模式就会更好,但是没有固定模式一定更差另一方面,我们需要保留每一年的各种训练资料,要不然所得部长更换之后,各个部门都是从零开始,所有的资料从头开始收集,这样会费时费力效果很差每个部门每年都会有一些成品节目,成品的作品我们需要拍成视频留下来,也需要把相关节目的文字档案留下来,这样以后就可以做一个参考,从中受益而且多年之后这就是一笔很大的财富否则向我们现在这样子,过十年大艺团还是一无所有
7、“出售礼仪部”这一点是我在这里工作一年的最大感受大艺团的礼仪部是一个非常有大艺团特色的部门每个同学的水平都很高,并且我们有好的礼仪服其他组织有活动都会从我们这里借礼仪同学或者借礼仪服所以我们就可以把礼仪部作为一个大艺团的和其他组织交流的一个重要部门通过礼仪部来加强和其他组织的一种联系要让其他组织明白他们是和大艺团的礼仪部进行的合作,而不是我们的礼仪部同学以私人身份给别的组织帮得忙并且还要穿大艺团的礼仪服
8、注重节目产权的保护;
9、定期举办演出;竞选学生会文艺部演讲稿学生会文艺部长竞选演讲稿尊敬的各位领导,各位同学,大家好我是xxx,我竞选的学生会职位是文艺部长我知道要想当文艺部长并不是那么容易首先,作为文艺部长,需要带领文艺部的各位副部长以及干事东奔西跑,组织协调学校的文艺活动,所以,良好的人际交往、协调能力是必不可少的;其次,文艺部长需要有过硬的组织能力和领导能力,这样在组织文艺活动时才会井井有条,不至于乱成一锅粥;第三,作为文艺部长还应该有一定的服从能力和按照要求办好事情的能力,这样才能更好地配合学生会其它干部的工作;第四,文艺部长本身的学习成绩也不该落后,否则举办文艺活动就会影响到自己的学习;最后,作为文艺部长本身,也应该拥有一些文艺特长我从小学起就当上班委,分别在小学三年级和四年纪担任班长的职位我相信自己有足够的领导和组织能力;我很喜欢听歌、唱歌,另外,在别人安排我做一些事情的时候,我基本上可以把事情做好因此,我认为自己有条件当好文艺部长当然了,不是有条件就能当上文艺部长的我明白,学生会是一个展示同学们各种才华的地方,在这里,每个人的特点都可以得到充分的发挥我也明白,文艺部是一个专门举办各种校级文艺活动的部门,也就是说,通过文艺部搭建的这样一个平台,有特长的同学可以充分展示自己通过不懈努力培养出来的特长,没有特长的同学也可以坐在台下,静静地欣赏有特长的同学们精彩的表演所以,文艺部长是一个非常难做好的职位,因为它直接关系到同学们的课余生活过得快乐与否、放松与否如果我当上了文艺部长,我会实行一个“三步计划”第一步,我会高标准高质量地组织我校的每一场文艺活动,让每位同学都乐在其中;第二步,我会让每一位有文艺特长的同学得以充分展示自己的特长会画画的可以绘出一幅幅美丽的图画,然后展示在门口,作为泥城中学的“名片”;会唱歌的同学可以尽情挥洒她们或甜美或成熟的嗓音,让全校在晚风阵阵时沐浴在一片动人的歌声中;会乐器的同学可以加入,充分发挥自己的特长,为泥城中学的文艺发展贡献出自己的一份力量;第三步,我会让那些没有特长的同学也得到参加文艺活动的机会,这样可以充分培养那些没有特长的同学们的积极性,并让他们在抓学习的时候也能发展文艺方面,获得全方面发展的效果如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择我会一如既往、安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为自己以后的成长积蓄能量尊敬的各位领导、老师大家好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“文艺宣传部长”首先,我向各位介绍一下自己我是来自七年级九班的梁爽,现为班级英语课代表我已经在班委会工作了大半年的时间,工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,因此,赢得了老师和同学们的好评这一切证明我有能力成为学生会的一员假如我能成为学生会的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,虚心地向别人学习在工作中大胆创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作假如我能成为学生会的一员,我会经常与学生会的所有成员谈心,彼此交流对生活、学习的看法,努力做好学生会的各项工作舞蹈曙光演讲稿篇四尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们你们好!我是xx校区商贸管理系的一名学生,我叫xx,很荣幸能在这里代表我校全体同学演讲,伴着温暖的春风,我们又迎来了新的一天我们的生活是朝气蓬勃的因为,我们是新一代的社会接班人舞蹈、运动,对于我们的意义是不言而喻的舞蹈是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的具体体现我们需要健康的体魄和充沛的精力,才能完成我们的学业;我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍,才能感受学校的集体生活;我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容,才能感恩我们的父母我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人;——本站【】同学们,舞蹈是生命中的阳光丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平同学们,舞蹈的精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进XX舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视那么,就让我们以参加XX的梦想与光荣,赛好我们青春律动的舞蹈!努力吧,同学们!舞蹈曙光演讲稿篇五舞蹈是什么?也许很多人会问于是我得到了度娘这样的回答舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式它一般借助音乐,也借助其他的道具但是在我看来她是一一她是肢体的语言,她是心情的抒发,她是美的诠释,她是灵魂的体现!跳舞是一条偃艰辛,被泪水和汗水洒满的路,但她同时也是优美极致,不可言喻的一的路在这条路上我已走过第11个年头……经常有人问我练舞不苦吗?我说苦啊,但是我喜欢在我看来舞蹈苦在肉体,但是甜在心灵当然在舞蹈这条路上也有很多人选择停下脚步舞蹈的过程越痛苦,结果越惊艳她很像孔雀的一个特点,那就是吃的东西毒性越大,长得羽毛颜色越艳选择了自己喜欢的路,就义无反顾的的走下去,相信热爱与坚持的强大结合会让你在这条路上走出你自己的步伐!如果说“兴趣是最好的老师,那坚持就是最好的选择!”不要只羡慕别人的成功,自己却只是空口惊叹,这是恒心、毅力、热爱的成果!著名舞蹈家杨丽萍已经53岁,但在她的生命中,舞蹈已和她融为一体既然选择坚持就不要总是回首留恋,人生本不是一帆风顺,可青春何尝不是一种抉择与尝试?学会坚持下去!因为坚持会是你人生中的一大珍宝!也感谢大家这一年来对我们工作的大力支持与配合,在我们的共同努力下,本学期的教学工作即将结束这学期,孩子们的进步非常大,每一个孩子在原来的基础上都有很大的进步,不管夏天多热,冬天多冷,都能克服困难,坚持按时到校,每节课都能刻苦练习,而且很积极,兴趣很浓厚我觉得孩子们在这里学到的不仅仅是舞蹈,更重要的是养成了良好的习惯,锻炼了能力,改变了性格,找到了自信,拥有了坚强的毅力和吃苦耐劳的精神特别是(张艺熏、高每月、樊家欣、刘苏毓、史家会,着几个同学,虽然学的时间不长,但是进步很大,)(刘璐宁、田蕊、汤贝贝、田一卓、丁宝玲、尹佳静、巨巧缘、坚持学习了一年多时间)(陈菲儿、姚雨点、张芯瑜在这里坚持学习了三年多时间也曾参加过很多的比赛和表演拿过很多的奖励和荣誉能坚持三年,我觉得这真的是一种可贵的精神和毅力很多家长,只注重孩子知识的增长、考试分数的高低,而忽略了孩子性格和心理方面的发展,现在社会竞争很激烈,很多人心理适应能力不强,自信心不够,有学历、没能力比如(我们学校前段时间来应聘的一个研究生,、)但是缺乏自信,遇到困难就退缩所以,我们一定要让孩子全面发展,我们不难发现,凡是学舞蹈的孩子,不但身材好,气质好、而且心理都很健康,很阳光、很自信、很积极、也很活泼在学舞蹈的过程中,通过对注意力、观察力、记忆力、想象力、表现力的训练,还有助于提高文化课的学习他们在学生群体中比一般的孩子有一种优越感和自豪感,还可以增强孩子对生活和学习的自信心,从孩子高中升学的填报志愿来看,有特长的学生所选的学校和专业要优惠很多而且,对孩子以后面向社会面向就业来说,有特长、会跳舞的孩子更能适应社会需要,找工作更占优势所以,我们一定要鼓励孩子坚持学习,不能半途而废学一年和学两年、三年的孩子跳舞的感觉是不一样的(这就是台上一分钟,台下十年功的道理),我在网上看到一篇文章,说,一个孩子如果能坚持学习舞蹈6年以上,他的逆商要超过一般人,,以后对他人生走向成功是很有帮助的,逆商,就是面对困难、挫折和失败的应对能力面对逆境,如果选择了放弃,也就是选择了失败,学过舞蹈的孩子很多,但是真正能坚持的人却不多因为,学习舞蹈的过程是很苦、很累的有时候,一个动作要反复练习,才能够做标准如果孩子没有毅力,没有吃苦精神,是坚持不下去的为了孩子能够学到真正的本领,也为了他们以后能够更好地适应社会,我们一定要鼓励孩子坚持学习,成为一个德才兼备、全面发展的优秀人才!最后,我祝愿各位家长在新的一年里开心每一秒、快乐每一天、所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现!也祝愿同学们学习进步、健康成长!开心快乐每一天!舞蹈曙光演讲稿篇三尊敬的各位家你们好!首先,要感谢学校和周老师为我们这些家长提供这次相聚、交流的机会,使我们能对如何更好地培养孩子进行面对面地交谈,这将更加有利于孩子的成长,让孩子能在我们的关怀下取他人之长、补己之短对于孩子的教育,我没有太多的经验,在这里我只是想把平时作为家长的一些小做法说出来,与大家切磋交流、共同提高当今这个社会,孩子们的学习固然重要,但如果孩子们只顾学习,将来一定会是一个“书呆子”,因此,我觉得孩子的综合素质和学习同等重要我和孩子的爸爸商量之后,针对王佳韵的性格特点和兴趣爱好,为她选择了二胡班和打丁舞班,一直到现在她坚持得都不错还记得,孩子刚开始学的时候,也许是因为新鲜感,上课都能认真听,而且回家也能主动地认真练,进步很快但是,孩子毕竟是孩子时间长了,她的积极性就没有原来那么高了,每天只是按点去上课,回来练习的时候需要我们要求了看到她这样的表现,我们有些着急后来我们采取鼓励的方式,夸孩子,给她信心“你以前练得多好啊,妈妈最喜欢看到你练琴的样子,我相信你将来一定会是了个最出色的小音乐家在校庆的时候能在舞台上演出是多么荣耀的事啊”孩子听了这些鼓励和夸奖的语言,马上就满脸笑容地去练习了看到她这样的表现,我也深刻地认识到,鼓励对孩子是多么地重要当然,很多时候我们也要坐下来和孩子多谈谈心,首先要肯定她练琴、学舞蹈很辛苦,说明我们会支持她把自己选择的事情坚持下去,这样会避免孩子产生逆反心理接着把话题引入到我们家长的付出“不管什么天气,我们有多忙,每天都会接送你,毫无怨言地为你付出精力和金钱,目的只有一个,就是想让你成为一个有用的人你能明白吗?”这样做又进一步拉近了孩子与我们的距离就这样,我们做家长的在一直坚持对孩子的关心和鼓励,现在我觉得王佳韵在学习二胡和拉丁舞已经很主动了,并经常和我们交流她的学习中的有趣的事,我们也真心地做她的听众她的二胡已经考到级了,打丁舞也学得有模有样,孩子的自信增强了,敢于表现自己了,还提高了孩子的身体素质更重要的是,培养了她努力克服困难的习惯,锻炼了她持之以恒的精神孩子成绩的取得与老师的教导分不开,与同学的帮助分不开,与家长的辛勤付出分不开我有决心有以后的日子里,会一如既往地付出,这也是我们每一位家长应该做的让我们用自己的真心付出,换取孩子充满希望的未来各位家长,我们一定要让孩子感受到我们的关爱,让孩子成人的时候肯定我们的付出,而不是回过头来埋怨我们没有为他们的成长尽心尽力这是我个人在培养孩子特长方面的一些做法,还请各位家长批评指正最后,祝愿老师和各位家长身体健康,万事如意!谢谢大家优秀学生家长发言稿——武赫家长尊敬的老师、各位家长你们好!我们武赫的家长,首先,感谢学校和老师能给我这么好的机会,在这么大规模的家长会上发言,能与各们家长交流自己的做法,我很荣幸在与老师沟通中得知,武赫在学校很努力,能与同学较好地相处,帮老师做一些力所能及的事情在家里,武赫也很听话,能把最好的东西留给我们家长,这让我感到很欣慰家庭是孩子的第二课堂,我们家长也应该是老师的得力助手自从孩子升入小学,我就一直在孩子学习等方面倾注很多心血,同时也是帮助老师分担一些工作上的压力下面我就在这里与大家谈谈自己的一些做法和体会我是一个普普通通的家庭主妇,住在,既没有什么文化,也没有什么优越的条件去培养孩子但做为一名家长,我知道一个家庭能给孩子带来什么样的影响比如,孩子回家写作业的时候,而我们却在看电视、玩电脑、甚至是打麻将,孩子自然会三心二意,就想靠到你身边和你一起做这些事情,精力不可能集中到学习上,后果一定是,孩子会养成一些不好的习惯,让们很难管理相反,我们少做甚至是不做这些事情,而是多陪陪自己的孩子,和孩子一起探讨问题,孩子就会全神贯注地投入到学习当中我很多时候是陪着孩子一起写作业,他略有分心的时候,我就适当地提醒他,有我们都解决不了的问题时,就给老师打电话,请教,在这过程中,我也会学到很多知识就这样,孩子的学习兴趣越来越浓了,在家里基本上不用我们操心他的作业了但我还是一直坚持陪他写作业,让他时时都能感受到我在和他一起努力同时,我觉得与孩子多沟通是增进亲情一个最好的办法我很多时候是把武赫当成自己的朋友,很少以家长的身分自居,每天都会问他有什么开心和不开心的事没有当他遇到挫折时,多鼓励他,当他骄傲自满时,也要给他适当的提醒记得有一次,孩子回家第一件事就是问我;“你是不是给老师打电话了,老师在班级里说一些同学总打电话向我问答案,有些同学都生我气了”听了孩子的话,我觉得自己做得的确有些不妥,于是我搂着他的肩膀,和她说“孩子,这件事的确是妈妈解决问的方式不对,我向你道歉但是我认为你们的做法是不对的,我应该先跟你说明白,而不应该马上给老师打电话以后我再发现什么不对的事情先跟你商量好吗?”他被我说得有些脸红了,也承认了自己的做法不对很多时候,如果我们能弯下腰来和孩子对话,很多矛盾就会化解当我得知孩子被选为班级学习委员之后,我总不忘叮嘱孩子“当班干部是好事,一定要在这个岗位上充分锻炼自己,为老师、为同学、为班级服好务妈妈相信你是最棒的加油!”我也总能听到他说自己为班级做了什么事,有了什么收获,听到这些,真的从心里替他高兴做为家长,我们不能光凭自己的想法来指导孩子,还要经常主动和老师沟通,向老师询问孩子在学校的表现,查找孩子的不足,这样会使我们在家里教育孩子节省很多力气敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我叫王**是五年级七班的卫生班长,我在班级工作中认真负责,努力使我们班的卫生情况达到最好每天我总是早到校监督我们班做好值日,放学时我又总是晚走,查看一天的卫生是不是有遗漏的地方因为大家齐心协力,我们班每个月都能获得卫生流动红旗!我在学校里首先做一名文明的学生我尊敬老师,我和同学们都很友好,尤其愿意帮助那些学习有困难的同学,热心给他们讲题,很愿意做“小老师”大家都很喜欢我,我这次能参加十佳队员的竞选,就是同学们推举的结果我们班发起的所有活动,我都积极参加,自然收获很多,就作文一项我就有三篇文章在报纸上发表呢!我的成绩也不错,每次考试成绩都能班级、级部中名列前茅!我不仅学习努力,我的兴趣也很广泛,也小有成绩第九届青少年艺术节我获得拉丁舞三等奖,山东省体育舞蹈邀请赛中获得第二名的优异成绩!我在家庭中,坚持自己的事情自己做,还能帮妈妈做一些力所能及的家务活,拖地、刷碗,做简单的饭菜,擦桌子、洗袜子更是不在话下妈妈总是幸福第说“闺女啊,你真是我的小棉袄啊!我能做妈妈的小帮手,别提我有多高兴啦!因为我的出色表现,我连年被评为优秀学生,最佳小孝星!等荣誉今天我在这里竞选“十佳少先队员”,请大家为我投上宝贵的一票,您的支持是我前进的动力!我将努力获得更大的进步,更好地为大家服务!敬爱的老师,学长学姐,亲爱的同学们大家下午好!我是6班的小叽正如大家所见,这就是我活泼外向,直率真诚,热情洋溢,无时无刻不充满干劲!有话直说就是我的风格!文艺部是一个代表学生的团体,是让每个学生施展自己才华的舞台,因此,我热爱文艺部,并渴望成为其中的一员也许有人说,文艺的本身是一种娱乐,是玩,但我认为,玩要玩出档次,玩的有水平,玩得有意义,不能玩过之后毫无收获而且,学生的本性就是学习,不能忘本,荒废学业大学生活是我人生的一个转折、哈尔滨师范大学给了我深造的机遇、化学系给了我施展才华的舞台在当团支书不到一年的时间里,我得到了同学的支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了责任心与荣誉感这次竞选文艺部部员,本身就是对我的锻炼和考验再灿烂的语言也只不过是一瞬间的理智和智慧,拥有卓绝的能力和朴实的工作态度才是最重要的.做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完,心中都会有一种感动如果我有幸能成为文艺部的一员,我一定会刻苦学习,努力工作,不会让大家失望希望大家能给我这个机会在文艺部的舞台上展现才能、发掘潜能、磨练意志,为大家服务我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的锻炼中,向自己的目标不断迈进!谢谢大家!我是工商2班的金聪,现为文艺部的干事,竞选文艺部副部今天。
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