初中安全课课件下载

初中安全教育课件保护生命，珍爱安全课程目录010203校园安全基础知识交通安全常识消防安全与逃生技能了解校园内常见安全隐患，掌握日常活动中的安遵守交通规则，学习骑行与乘车安全要点掌握火灾预防知识和紧急逃生技能全守则040506网络安全防护自我保护与心理健康紧急情况应对保护个人信息，防范网络诈骗与欺凌应对校园欺凌，维护身心健康熟记紧急求助电话，冷静处理突发事件安全小结与行动指南第一章校园安全基础知识校园是我们学习和成长的地方,了解校园安全知识是保护自己和他人的第一步让我们一起学习如何识别和避免校园中的各种安全隐患校园安全隐患有哪些常见安全隐患识别校园内存在多种潜在安全风险,需要我们时刻保持警惕:楼梯拥挤-上下学高峰期容易发生推挤踩踏操场事故-体育活动中的碰撞和摔伤实验室危险品-化学药品和仪器的不当使用用电安全-电器设备的违规操作食品卫生-不洁食物导致的健康问题上下楼梯安全守则不奔跑快走上下楼梯时保持正常步速,避免奔跑造成摔倒或碰撞他人靠右侧通行始终保持靠右行走,为对向行人留出通道,维持秩序扶好栏杆扶手手扶栏杆可以保持平衡,在拥挤时提供支撑防止摔倒不在楼道停留不要在楼梯或走廊弯腰系鞋带、捡东西,避免被撞倒楼梯是校园内最容易发生事故的地方之一每天数百名学生在狭窄的楼梯间穿行,任何不当行为都可能引发连锁反应养成良好的上下楼梯习惯,不仅保护自己,也是对他人负责的表现课间活动安全注意事项遵守纪律规则避免推搡打闹集体活动听指挥课间活动要遵守学校规定,不在教室、走廊与同学玩耍时保持适当距离,不推搡、不绊参加集体活动时要服从组织者安排,保持队追逐打闹玩耍时要注意分寸,避免危险动倒他人即使是开玩笑也要注意力度,防止形秩序不擅自离队或进行危险行为,确保作造成意外伤害活动安全有序进行•不在教学区大声喧哗•保持安全社交距离•听从老师和班干部指挥•不做危险游戏如攀爬窗台•尊重他人身体界限•保持队列整齐有序•注意保护公共设施•发生冲突及时报告老师•互相提醒注意安全食品安全与饮食卫生健康饮食,安全第一食品安全直接关系到我们的身体健康不良的饮食习惯可能导致食物中毒、肠胃疾病等健康问题,严重时甚至危及生命不吃过期或不明食品注意饮食卫生习惯购买食品前检查生产日期和保质期,不食用来源不明的食物,拒绝三无产饭前便后洗手,不吃生冷不洁食物,使用自己的餐具,避免交叉感染品防止食物中毒不在无证摊点购买食品,发现食物变质立即停止食用,出现不适及时就医实验室安全须知不随意触碰化学品实验室内的化学药品具有腐蚀性、易燃性或毒性,未经老师允许不得擅自触碰或混合使用正确使用实验仪器严格按照老师指导操作实验仪器,不擅自改变实验步骤,使用后及时归位并清洁穿戴防护装备进入实验室必须穿戴实验服、护目镜等防护用品,长发需扎起,确保人身安全发生意外立即报告如发生化学品溅出、仪器损坏或人员受伤等情况,保持冷静,立即通知老师处理,不要隐瞒安全无小事警钟长鸣每一个安全标志都是生命的守护者,每一条安全规则都是用血泪总结的经验让我们时刻保持警惕,将安全意识内化于心、外化于行第二章交通安全常识交通安全关系到每个人的生命安全无论是步行、骑车还是乘坐交通工具,遵守交通规则都是保护自己和他人的基本要求让我们学习如何在道路上安全出行遵守交通规则的重要性红绿灯指示系统走人行道与斑马线红灯停、绿灯行、黄灯等一等交通行人应走人行道,过马路必须走斑马信号灯是道路的指挥官,严格遵守信线、人行天桥或地下通道不翻越护号灯指示是避免交通事故的关键栏,不斜穿马路•红灯亮起时必须停在停止线内•始终在人行道内行走•绿灯亮起后观察确认安全再通过•过马路选择斑马线•黄灯闪烁时减速准备停车•注意观察来往车辆不闯红灯不逆行闯红灯和逆行是极其危险的违法行为,可能导致严重交通事故宁等三分,不抢一秒•耐心等待绿灯•按规定方向行驶•不与机动车抢道骑行与乘车安全安全出行,保护自己1骑车佩戴安全头盔头盔是骑行者最重要的防护装备,能在事故中大幅降低头部受伤风险必须正确佩戴并系紧下颌带2检查车辆状况骑行前检查刹车、车铃、车灯是否正常,确保轮胎气压充足,及时维修故障3不乘坐超载车辆超载车辆制动性能下降,容易失控拒绝乘坐超员的客车、校车或私家车安全提示4骑自行车或电动车时,不要戴耳机听音乐,不要并排骑行聊天,更不要双手离把或做危险动作注意力集中是安全骑行的前提不乘坐无牌车辆无牌无证车辆无安全保障,一旦发生事故难以追责选择正规持证的交通工具紧急情况下的自我保护事故现场保持冷静1遇到交通事故不要惊慌,第一时间评估自身是否受伤,然后观察周围环境是否安全迅速拨打求助电话2立即拨打110报警和120急救电话,准确说明事故地点、伤亡情况和现场状况保护事故现场3在安全前提下保护现场,不移动车辆和物品,为警方调查取证提供条件避免二次事故4设置警示标志,疏散围观人群,防止后续车辆再次碰撞造成更大伤亡记住:在紧急情况下,生命安全永远是第一位的如果现场存在危险,应立即撤离到安全地带再呼救真实案例分享与警示案例一:未戴头盔的代价某市一名初二学生小李,骑电动车上学途中与汽车发生碰撞由于未佩戴安全头盔,小李头部受到严重撞击,导致颅脑损伤,经抢救虽保住生命,但留下了永久性后遗症,影响了正常学习和生活事故原因分析预防措施教训侥幸心理-认为路程短不会出事•无论距离远近都要佩戴头盔未戴头盔-失去最重要的防护•控制车速,保持安全距离骑行过快-无法及时刹车避让•专心骑行,不做无关动作注意力分散-边骑车边看手机•提前观察路况,预判危险统计数据显示:正确佩戴安全头盔可使交通事故死亡风险降低60-70%一个小小的头盔,就是生命的保护伞交通安全从我做起秒90%3100%交通事故可预防观察反应时间头盔佩戴率目标遵守规则可避免绝大多数过马路前左右观察的黄金让每一位骑行者都受到保事故时间护第三章消防安全与逃生技能火灾是威胁生命财产安全的重大灾害掌握消防安全知识和逃生技能,能在关键时刻挽救自己和他人的生命预防火灾、及时发现、正确应对,是每个人必备的生存技能火灾的常见原因电器短路起火违规用火失控电线老化、超负荷用电、电器故障都可能引发短路起火不规范使用电器是校园在宿舍或教室内使用明火、点蜡烛、烧纸等行为极易引发火灾,且蔓延迅速火灾的主要原因之一•严禁在室内使用明火•不私拉乱接电线•不在床上使用蚊香•不使用大功率电器•不焚烧垃圾或杂物•及时拔掉不用的插头烟头未完全熄灭化学实验不当烟头表面温度可达200-300℃,足以引燃纸张、布料等可燃物随意丢弃烟头危害极实验室内化学药品操作不当、混合使用、加热过度都可能引发爆炸或火灾大•严格遵守实验操作规程•学校内严禁吸烟•不擅自混合化学药品•发现未熄烟头及时处理•实验结束彻底清理现场•教育他人不要乱扔烟头火场逃生三要点保持冷静判断发现火灾不要惊慌失措,快速判断火势大小、烟雾浓度和安全出口位置,选择最佳逃生路线低姿态快速撤离采用弯腰或匍匐前进的姿势,因为烟雾向上聚集,下层空气相对清新,能减少有毒气体吸入湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿衣物折叠3-8层捂住口鼻,能过滤部分烟雾和有毒气体,保护呼吸道重要提醒避免吸入浓烟:火灾中大多数伤亡不是烧伤,而是窒息烟雾中含有大量一氧化碳和有毒气体,吸入后会迅速导致昏迷甚至死亡务必用湿毛巾保护呼吸道,并尽量贴近地面逃生如何正确使用灭火器灭火器使用四步法01提起灭火器快速提起灭火器,奔向起火地点,距离火源3-5米处停下02拔掉保险销将灭火器上的保险销拔掉,这样才能按下压把喷射03对准火焰根部一手握住喷管,将喷嘴对准火焰的根部,而不是火焰上部04按压喷射扫射用力按下压把,对火焰根部进行左右扫射,直至火焰完全熄灭口诀:提、拔、瞄、压-记住这四个字,关键时刻能救命!火灾逃生演练流程认识安全出口标志1熟悉教学楼、宿舍楼的所有安全出口位置,包括楼梯、紧急通道等绿色发光标志指示安全出口方向2规划两条逃生路线为自己常待的场所规划至少两条不同的逃生路线,确保主要通道被堵时有备用方案参加定期消防演练3认真对待学校组织的消防演练,不嬉笑打闹,按照老师指挥有序撤离,熟悉整个逃生过程4模拟紧急逃生情景在演练中模拟真实火灾场景,练习低姿态前进、使用湿毛巾、快速有序疏散等技能到达集合地点清点5撤离到安全区域后,各班级在指定地点集合,清点人数,及时报告老师是否有人员未到火灾逃生演练不是形式,而是关键时刻的救命训练每一次认真的演练,都可能在真正的危险来临时挽救生命生命至上逃生第一在火灾面前,生命是唯一重要的不要贪恋财物,不要返回火场,第一时间逃离才是明智之举记住:生命只有一次,失去了就再也回不来第四章网络安全防护互联网为我们打开了一扇通往世界的窗户,但也潜藏着许多风险网络诈骗、信息泄露、网络欺凌等问题威胁着我们的安全和健康学会保护自己,安全、文明地使用网络,是当代青少年的必修课个人信息保护不泄露敏感信息设置复杂密码定期更换密码身份证号、家庭住址、父母工作单位、银行使用字母、数字、符号组合的强密码,不同建议每3-6个月更换一次重要账号密码,如发卡号等信息属于隐私,一旦泄露可能被不法账号使用不同密码避免使用生日、姓名等现账号异常立即修改密码并启用双重验证分子利用实施诈骗或其他犯罪容易被猜到的密码•定期检查账号登录记录•不在社交平台公开个人信息•密码长度至少8位以上•及时更新安全设置•不向陌生人透露家庭情况•包含大小写字母、数字和符号•妥善保管密码,不告诉他人•警惕以各种理由索要信息的行为•不使用连续或重复字符防范网络诈骗与钓鱼网站常见网络诈骗手段识别钓鱼网站特征虚假中奖信息域名可疑-与官方网站相似但略有差异要求输入敏感信息-索要密码、银行卡号等声称中奖要求支付手续费、税费等,实为骗取钱财页面粗糙-存在错别字、排版混乱冒充熟人借钱无安全认证-网址不以https开头,无安全锁标志诱惑性标题-使用免费、惊喜等字眼吸引点击盗用他人社交账号,向好友借钱或索要验证码防范原则虚假购物网站不点击陌生链接,不轻信网络陌生人-天上不会掉馅饼,凡是要求价格诱人但付款后不发货或发送假冒伪劣商品转账、提供验证码的都要提高警惕,第一时间与家长、老师商量游戏装备交易以低价出售游戏装备为诱饵,骗取账号密码或钱财网络文明与心理健康理性发言表达尊重他人权益在网络上发表言论要理性客观,不发布虚假信息,不传播谣言即使不同意他人观不侵犯他人隐私,不随意转发他人照片或信息尊重他人的知识产权,不盗用他人点,也要尊重对方,避免使用侮辱性语言或人身攻击文明上网体现个人素养作品网络不是法外之地,每个人都要对自己的言行负责应对网络欺凌合理控制上网时间如果遭遇网络欺凌,不要独自忍受保存证据,及时向家长、老师求助学校和家过度沉迷网络会影响学习、损害视力、导致作息紊乱合理安排上网时间,保持长会共同保护你,让施暴者承担应有责任你不是一个人在战斗现实生活与网络世界的平衡多参与线下活动,培养广泛兴趣安全上网健康成长小时67%45%2青少年遭遇网络风险比例信息泄露源于不当分享建议每日上网时长提高警惕是保护自己的第一步保护隐私从谨慎分享开始合理安排,平衡生活第五章自我保护与心理健康身心健康是一切的基础学会保护自己的身体和心理,敢于向暴力和欺凌说不,是成长过程中的重要一课没有人有权利伤害你,你值得被尊重和保护遇到校园欺凌怎么办识别校园欺凌行为校园欺凌包括身体暴力打骂推搡、语言暴力辱骂嘲讽、关系欺凌孤立排挤和网络欺凌网上散布谣言等形式任何让你感到恐惧、羞辱、不安全的行为都可能是欺凌保持冷静不激化遭遇欺凌时先保护好自己的人身安全,不与对方发生激烈冲突避免以暴制暴,这样只会让情况更糟及时反映求助第一时间向老师、家长反映情况,详细说明事情经过不要因为害怕报复而隐瞒,沉默只会让欺凌者更加肆无忌惮保留证据材料保存相关证据,如受伤照片、聊天记录、目击者证言等,为学校和家长处理问题提供依据自我调节心理寻求心理咨询师帮助,学会调节情绪,增强心理韧性要记住:被欺凌不是你的错,你有权利获得帮助和保护旁观者也有责任如果你目睹欺凌事件,不要做沉默的旁观者在安全的前提下,你可以报告老师,安慰受害者,或用其他方式制止欺凌你的行动可能拯救一个同学紧急求助电话与资源校内求助资源班主任老师-第一时间联系的对象110报警电话年级主任-处理较严重的问题德育处/学生处-负责学生安全事务遇到违法犯罪、人身威胁、财产损失等紧急情况,拨打110报警求助说清地点、事件和需求心理咨询室-提供心理辅导和支持校医务室-处理身体健康问题门卫保安-校园安全的守护者119消防电话发生火灾或其他需要消防救援的紧急情况,立即拨打119说明起火地点、火势大小和被困人员情况120急救电话有人受伤、突发疾病或需要紧急医疗救助时,拨打120急救详细描述患者症状和所在位置12355青少年热线共青团中央开设的青少年服务热线,提供心理咨询、法律援助等服务,工作时间拨打可获得专业帮助安全教育总结与行动号召让安全成为习惯通过这堂安全教育课,我们学习了校园安全、交通安全、消防安全、网络安全和自我保护等重要知识知识的学习只是第一步,更重要的是将这些知识转化为日常行为习惯交通安全遵守交规,佩戴头盔,安全出行校园安全遵守校规,注意食品卫生,安全使用设施消防安全预防火灾,掌握逃生,保护生命身心健康拒绝欺凌,及时求助,关爱自己网络安全保护隐私,文明上网,健康成长安全意识从我做起安全不仅是保护自己,也是保护他人当我们每个人都具备安全意识,遵守安全规则,我们就能共同营造一个安全、和谐、温暖的校园环境让我们携手同行,从今天开始,将安全知识内化于心、外化于行遇到危险时保持冷静,需要帮助时勇敢求助,看到他人需要帮助时伸出援手每个人都是安全的守护者,每个人都值得被保护!天100%0365。