2025体育教研工作计划汇报材料汇总8篇word模板范文

最新体育教研工作计划汇报材料（汇总篇）8时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢最新体育教研工作计划汇报材料（汇总8篇）体育教研工作计划汇报材料篇一高中《体育与健康课程》实施中的必修与选修教学，围绕有效、高效教学目标展开新一轮教育教学改革，激发了绝大多数学生自主、合作与探究学习的.课堂学习与课余练习的兴趣由于学生对体育的认知、身体机能、健康水平的发展不平衡，特别是女生的一般耐力素质呈下降趋势，部分学生由于对体育学习的兴趣不浓，缺少主动学习与自主练习的意识，造成部分学生选项练习的教学效果和身体素质的提高不明显教学中除加强选项的技术教学外，还需要加强学生思想品德教育，行为习惯的养成教育，提高学生的综合身体素质是教学的重点之一高一年级新生的行为素质与体育素养以及课堂常规未能形成规范要求，因此，加强高一年级全体学生体育常规教育，加强必修内容技能与基础教学，形成良好习惯行为、激发特长意识是高一年级教学的重点高二年级着力加强选项教学，让学生的基本素质与技能在选项教学中逐步提高，初步形成了集中教学与自主学练的良好习惯，目前，需要进一步加大教学的管理力度，强化基础教学和技能教学，让学生形成选项能力与自我锻各校小学体育教师11月参加县中小学田径运动会待定小学体育教师11月19日运动技术教学与新课程理念相结合的专题研究课实验小学小学体育教师12月25日运动技术教学与新课程理念相结合专题研究课体育教研工作计划汇报材料篇五以总教导处学年工作意见和市教研室工作意见为指导，以提高学生健康为重点，坚持课堂教学质量为核心、管理为轴心的工作思路，体育教研组将树立“健康第一”指导思想，积极开展“有效课堂”的研究以及教师专业素养的提高，强化“健康第一”的意识、质量意识、创新意识，求真务实，紧紧围绕“六个一工程”开展工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展

1、做好一个研究继续围绕已经立项的绍兴市课改项目为载体，开展“合作学习在体育游戏中的有效运用”的研究不断积累、不断总结，把实践上升到理论的高度

2、读好一本书体育教研组要加强对20xx版《新课标》的学习，提升理念无论是备课还是上课都要做到理念先进，目标明确，内容丰富，方法灵活，效果明显我组将定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台开展基于新课标的同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨

3、搞好一个工程青年教师的培养工程是我校青年教师快速成长通道体育组将积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境继续推行各学部制定的青年教师培养工程，加强青年教师的培养力度，依托卢金占名师工作室开展各项工作，努力提升我校体育教研组的专业素质

4、做好一项测试体育组本学期要进一步做好《国家学生体质健康标准》的训练、测试与上报工作按照教研室要求认真完成数据的测试和报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性，并力求学生成绩有所提高

5、撰写一篇文章着力做好市各学科论文评比工作，各位教师要以本次评比作为一次提高自我教研水平的契机，思想上高度重视，精心准备，力争取得好成绩

6、组织好一项活动积极组织阳光体育活动，完善晨跑与大课间活动各位体育教师要和本部政教处做好沟通工作，积极组织阳光体育活动努力提高学生的身体素质，促进学生健康水平

1、制订本学期教学计划

2、暑期备课

1、制定学期教研计划

2、市第九届体育节报名工作

3、参加教研大组会议

4、各部组织群体活动

5、《学生体质健康标准》的发动与训练

6、做好器材添置工作

1、组织学生参加市中小学生田径运动会

2、国家学生体质健康数据测试与上报

3、各部组织群体活动

4、《国家学生体质健康标准》上报专题培训

1、卢金占公开课

2、参加市教学论文评比

3、各部组织群体活动

4、做好学生体质健康标准抽查准备

1、名师工作室活动

2、各部组织群体活动

3、各训练队冬训

1、组织期末考试

2、学期工作总结体育教研工作计划汇报材料篇六坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，确保学生有时间进行体育锻炼；要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课切实加强学校体育设施建设，为学生参加体育锻炼创造良好的条件；要以加强学校体育为重点，全面推动我校体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围开展全校性体育活动，积极培养体育竞技后备人才，按时参加市区组织的各项中学生比赛活动，争取优异成绩，体现复旦实验人的精神面貌

1、加强政治业务学习，提高教育科研能力全组教师积极参加学校组织的政治活动和业务学习全面贯彻实施新课标，认真钻研教材的重点和难点，深入研究组织教法，营造良好的教学氛围，使学生掌握体育运动和比赛的知识、方法教研组要加强过程管理，根据学校工作的总目标，积极思考，务实求效，有效地推进教研组的工作重视备课组的建设，精心设计教案，共同探讨教法，面向全体学生，以提高学生的体育能力和素质为宗旨教师在上好体育课的同时，还要加强教育科研能力的培养认真做好教研组课题的研究工作，学习加强与兄弟学校之间的交流，获得相关的经验明确分工，完成课题研究的各阶段的工作积极撰写心得体会等总结、论文

2、继续抓好常规教育在每堂课中加强常规教育，使学生在规范中上好体育课，并加强德育教育在体育教学中，教师以身作则，提前备课，做好课前准备工作，提高学生的身体素质通过学校体育课程教学改革，改变传统的体育教学内容、组织形式和运行机制，建立起以兴趣培养为导向的一一高中体育“专项化”学校体育课程教学模式培养与发展学生的体育兴趣一一熟练掌握二项运动技能；掌握体育与健身基本理论，懂得所学项目的竞赛组织与规则一一具备较高的体育文化素养和欣赏能力；基本养成自觉参与体育锻炼的习惯及科学文明的生活方式——健康素质明显提高

3、每周在体育办公室开展教研组活动，本学期教研主题围绕以单元教学为思路的主题本学期我校将继续与少云中学结对共同进行教研活动主题研究固定时间为双周三上午830—1000分（其它时间另定）积极参加教育局等部门举办的各种培训和学习，及时将学到的知识和信息应运到学校体育工作中去

4、本学期每位教师听课十次以上，教研组长听课十五节以上开展中级教师的展示课和青年教师的校级汇报课；加强青年教师的培养工作，争取走出校门，体育教师争取开展区、市公开课，不断提高教学效果

5、继续做好青年教师的带教工作陶亮老师本学期继续带教蒋海清老师，让青年教师早日适应学校教学，成为一个成熟的教师

6、第四周、第八周和学期结束前一周进行教案检查，并不定期检查教案和听课记录

7、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期继续将武术作为一项特色中华武术之所以能绵延千年，今天能被世界不同名族、不同肤色的人所接受，其根本原因在于它们蕴含着深刻的东方哲学，揭示出人与自然互相依存的关系，并有着独具魅力的东方文化色彩,具有天人合

一、循规守礼、怡情铸志，延年益寿的传统文化特征随着社会经济的发展，当前青少年一代在道德品质方面确有一些令人堪忧的现象而传统武术文化对人格的塑造有着特殊的优势，可以以此来引导青少年改善审美观点，激发积极向上的热情，加强道德品质修养，塑造完整人格朱春华老师编写校本教材、编制学校武术操

8、坚持开展丰富多彩的课外活动，确保学生每周体育活动时间，经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动通过广播操，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强意志动员全校师生发扬奥林匹克精神，树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想切实提高“两操”、兴趣课的质量班主任认真组织，体育教师加强指导，加强安全防范意识使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果

9、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队坚持常年训练，做到有计划、有目标、有措施、有记载，教练员要经常集体研究、总结针对运动员的不同特点制定不同的运动处方，逐步提高竞技水平在抓好运动员竞技训练的同时，还要加强心理素质的培养正确认识心理素质在比赛中的关键作用从而提高运动员的全面素质积极备战杨浦区和上海市，以及全国的各项比赛，并争取好成绩同时开展乒乓球、篮球、田径、羽毛舞蹈社团活动，提高学生竞技能力

10、搞好体育课成绩的统计工作，按时上报成绩，争取好的成绩

11、配合学校各部门完成临时交给的各项工作任务

12、体育教研组共同努力，争创文明办公室，搞好体育教学等工作、在教育部门举办的比赛中获奖、不断加强“两操”质量、配合学校各部门工作，继续发扬本组团结、奋进，有集体凝聚力的.特点，争创学校优秀教研组体育教研工作计划汇报材料篇七以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领，以深化课堂教学改进计划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推进

一、继续抓好教研组建设每周四第一节课全组开展教学研究活动,学习有关教育教学文件，提高和改进教学思想和理念，不断反思和改进教学方法，构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式，使教研活动真正落到实处

二、重视体育教学常规工作开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量，新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点，以愉快的游戏为主体，逐步培养学生体育常规和广播操,用两个月时间让学生学会广播操

三、开展好“健身一小时，快乐每一天”的活动学生上午805——830广播操和室外活动，下午315——345开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育教师，一起组织学生活动，保证每一位学生每天有一小时体育活动

四、积极开展教育教学活动具体做法是1由校骨干教师引领开设体育教学讲座2主动参与校内外的听课评课活动3积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动，使我组教师教学水平有进一步的提高

五、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作1足球是我校的特色项目，我们坚持普及及提高相结合一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜欢和学会足球同时,开设各级别的足球兴趣课，不断提高我校学生的足球水平积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼2田径队从第三周开始进行训练，由四位老师担任教练工作，做到训练认真，争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩

六、认真开展体育教学研究体育组确定课题，学期结束撰写论文,并做好学校教育教学资料搜集工作，使我校体育工作有新的进步，新的亮点体育教研工作计划汇报材料篇八坚持“健康第一”的指导思想，按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；切实贯彻学校的办学思想，以沟通教育为核心，以体育课、大课间的教学为抓手，为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展我组现有体育教师四名，专业分别为田径1人、篮球1人、排球1人，专业结构合理从而形成积极探索、勇于改革、稳妥推进的教研组风格通过参加教育部课题研究，极大提高我组全体教师教学科研水平

1、改进体育大课间活动，形成“阳光体育”校本活动

2、参加各级各类竞赛，竞赛成绩明显提高，竹竿舞成绩力争进入市第一名

3、积极参加学校课题研究，努力做好体育课的教学、活动研究

1、加强大课间的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，提高大课间的质量开展大课间活动评比

2、启动“体育课的教学”优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦

3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平

4、“活动课、两操”严格按照学校体育活动安排进行锻炼

5、抓好学校田径运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平参加学生田径运动会

6、开展各种活动，制定“阳光体育”校本、计划，交流活动经验,形成特色九月份

1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划

2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周

3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作

4、开展各类活动，制定“阳光体育”校本活动方案、计划

5、选拔篮球运动员，并制定运动训练计划同时，组织学生训练竹竿舞

6、提高教研组活动质量，落实体育课双语教学教研十月份

1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练

2、营造“阳光体育”氛围，举行“大课间活动”

3、抓好广播操的动作要领规范教学组织学生训练队形队列

4、体育课教学公开教学

5、继续抓好各项训练、迎接“田径运动会”^一1月份

1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练举行队形队列广播操比赛

2、参加校本活动小组（体育活动）教学经验交流

3、举行“阳光体育”校本活动展示

4、体育课教学公开课

5、校园十大歌手预选工作十二月份

1、继续抓好“阳光体育”活动

2、进行期末教学常规工作

3、参加篮球和竹竿舞比赛20xx年一月份

1、“阳光体育”校本活动经验总结体育课的教学总结

2、做好体育教学成绩登记与评价工作

3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结炼的习惯高三年级面临着高考全面复习的压力，学习氛围比较紧张，加强学生身体素质的训练在常规教学与学习的基础上，培养学生自我锻炼良好习惯，养成终身体育意识至关重要为了大面积增强学生的体质，搞好大课间活动，做好武术操教学与后期质量管理是本学期重点活动内容之一，在教学中力求动作的规范与准确，进一步提高学生的思想认识，组织广播体操的教学比赛课外活动出席的班级、人数、活动的质量及管理都存在一定问题，为了确保学生在校每天一小时体育锻炼时间，需要学校、班级、体育组共同关心，为落实国务院关于全国中小学生每天确保一小时体育活动时间的规定，制定课外活动计划和课外竞赛计划，明确活动与竞赛的项目、时间、组织方法与过程运动队训练一直是我校的难题，近年来对外竞赛成绩与重点中学的地位不相称，应该引起学校的重视和体育教研组思考加强课外活动与课外竞赛组织管理，加强训练工作，用足用满训练时间，保证训练质量与效果，争创好成绩教师要努力增强教育教学的责任感，认真学习“让学引思”六认真,进一步提升对学校体育工作认知能力，追求有效、高效的教学效果，注重体育教学方法探讨，提高学校体育常规工作的管理能力与实践能力，不断强化自身业务素质，让学校体育事业成为学校素质教育的窗口在课堂教学中努力增强学生对各选项学习的认知与实践能力，提高各选项的技、战术水平和实践中的运用能力，在教学中通过竞争与对抗能力的组织与实施，逐步形成自身的特长能力，进一步增强学生的身心健康培养学生团结协作与团队配合意识，在自主与相互学习中让选项成为学生终身受益与人际交往的阶梯力求通过高中学段每个学生的选项技能和自主活动能力均有不同程度的提高，身体素质有不同程度的增强，主动发展同学间交往与合作学习的能力，面对全体学生的全面发展对选项课进行系统教学，注重学生的个体差异实施分层教学

1.教研组学科建设全面提升全组教师职业道德素质每学期组织1—2次专题讲座，3—4人外出学习，组织全组教师参加教育教学科研活动，每学期体育教研组力争在各类杂志或各级各类评奖中发表3-5篇教育教学论文积极组织中青年教师参加东台市中小学教学基本功比赛，力争综合能力全市领先

2.每周组织一次集体备课，2—3周进行一次组内业务学习，正常开展相互听课与评课活动，每学期定期进行教育教学工作检查在选项教学中针对实施新课程中出现的问题展开研究与讨论，解决发展过程中出现的问题，加强教研组各项资料建设和教学资源整合加强年轻教师教学能力与水平的提高与督查，提高新教师教育教学能力，组织好学校举行的新一轮“红烛杯”会教活动和对外公开教学

3.课余训练与竞赛加强课余训练，组织高三年级高考体育专业训练，组织考生参加体育专业考试，力争全部双达省专业分数线，为提高全校高考人数增加新的增长点扎实组织学校篮球男女代表队的课余训练工作，力争男子代表队获东台市中学生“12”篮球比赛前二名，女子队获前三名的好成绩

4.课外活动与竞赛努力组织好学校秋季田径运动会加强高

一、高二年级每周二次课外体育活动的组织与管理，高

一、高二年级本学期各组织二项课外竞赛，体育组按照分工专人负责高三年级每天下午二节课后跑操20分钟

5.广播体操按年级分工组织学生整队进、退场，做操管理等九月下旬组织高一年级、高二年级全国中小学生系列武术健身操《英雄少年》比赛，十月份一年一度的学校秋季田径运动，十一月下旬举行高

一、高二年级篮球赛

6.做好学生体质健康测工作，按班级组织测试，按年级统计与数据及管理工作，确定专人负责，及时上报注选项教学计划见各年级备课组计划体育教研工作计划汇报材料篇二根据对基础教育《体育与健康课程标准》xx版的解读，依照我县学校xx对体育教学改革工作的.教学思路，充分领会局长在全县教育工作会议上的要求，本学期将更近一步做好各项工作体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点，以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口，以提高学生身体素质为核心，以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂，我县学校体育教研工作的发展做了如下安排

（一）开发各片体育教研组课改内容资源，深化课改研究开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题

1、各片教研组内每月要进行一次参与式、互动式的教学设计、案例的研讨

2、加强备课制度，每人上一堂有关新课程标准的实践课

3、加强各学校体育组的教育教学研讨以课程标准为主体，结合学校的实际情况，创出自己的教育教学模式，提高课堂的教学质量，促进学生身体的健康发展

（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究

1、积极开展教研活动，逐步完善“343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架

2、重视教学案例的积累加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累

1、认真抓好课外体育活动，继续开展多种形式的体育项目活动指导；

3、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报

4、做好教育教学工作，加强对常规课内容的监管力度，做好课课有内容，课课有创新

5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、爱护和管理好现有的体育器材,真正把体育器材使用好

1、各学校一定要培训和调整好课间操的队伍，进退场要有良好的秩序，开学初要纠正广播操的错误动作，努力提高课间操的质量真正利用好课间操的20分钟

2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样，创造出属于自己独特的教学风格

3、继续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作，逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平

4、于10月份参加太原市中小学生田径运动会，11月份参加全县中小学生篮球、乒乓球运动会，12月份参加全县田径越野体育比赛活动等

5.备课要求

6.每学期各片教研组检查备课两次；全县要进行不规则的抽查活动;

7.全体教师必须认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；

8.上课要求:重在培养学生的学习兴趣，重在全面提高，正确对待每一个学生，真正让每一个学生受益

1.进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚学生的现象

2.熟悉课的重点与难点，做到心中有数有收获

3.教师在上课前做好准备工作，不上无准备的课

4.体育课一定要遵循体育课的课堂常规，准备活动一一复习旧知——学习新内容一一调整放松一一结束课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究提倡自主学习，合作学习；教师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生的积极性，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科

7.听课要求各片教研组长要组织教师互相听课并做到及时反馈、交流，活动时并上报教育局教研室以便一起参与学习，共同提高体育教研工作计划汇报材料篇三新学年伊始，我们带着信心十足的心情，体育教研组开始了丰富的教研活动，为让体育教研工作蓬勃发展，开阔师生视野，培养学生表现力和创造力，更为能顺利通过省市教育督导室对我校进行评估验收，做为体育教研组更不拖后腿，特制定了以下教研工作计划为了培养学生自我锻炼身体，有良好的身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教育是每人所接触的最基础教育，万丈高楼平地起，基础教育没有深入，高等教育则无法真正的被学生了解，深入学校体育教研工作势在必行它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为学校体育教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步，坚定信念为培养教育合格人才奉献自己的力量体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务

1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法

2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教职工他们强身之道

3、发现特长生，培养精华，开发潜力，提高体育运动水平

1、做好班主任和任课教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动

2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动（包括篮球和排球两个项目）

4、每个学期认真组织开展学生（各年级）及教师的课外体育活动

5、及时了解每位学生体育成绩

6、下学期开学由任课教师组织高二年级特长生的辅导训练工作

1、

（1）上学期学生活动方面10月中旬举行高

一、二年级《舞动青春》广播体操比赛、高一年级篮球联赛教师活动方面H月中旬举行〃强体魄、促教学〃教师系列活动O

（2）下学期学生活动方面4月初举行高二年级篮球联赛教师活动方面5月初举行〃强体魄、促教学〃教师系列活动

2、互相交流体育课的教学内容方法

3、常规检查每学期每个月按学校教研室的要求进行常规检查（教案、上课情况）

4、每学期在本组内组织5--6次听课评课活动

5、高三年级上学期务必将所有学生测试有项目全部结束并作好成绩的统计汇总上报工作；高

一、二年级在下学期期末以前结束学生各项成绩检测汇总统计上报工作本学年我校体育工作将按以上计划进行，若学校工作上有临时性变动，对部分计划中的内容、时间相应地作出调整，以便圆满也按计划组织实施将我校体育教学教研工作推向更高的台阶体育教研工作计划汇报材料篇

四一、工作思路本学期体育教研工作的主题是向教学要质量，积极探索合理有效的教学方法，切实提高课堂教学效率重点以教材的处理为主要手段积极探索合理有效的教学方法二是发挥本片优秀骨干教师的学科引领作用，利用学科课题的研究与优质课的评比为本片体育教师提升教学能力搭建展示自我的平台

二、主要工作

1、加强课堂常规、水平计划、单元教学计划的落实和管理工作各校教研组长负责制订完善本校的教学计划、单元计划，要求相符并记录在案，11月10日前上交每学期组织1—2次本片教师学习体育教学相关理论与教材的学习研讨，并有记录；认真做好片优质课的选拔工作,把本片教学能力最强的教师选拔上来参加县优质课的评比

2、加强教师基本功训练，注重理论学习，注重教学反思、教学随笔的撰写，通过校本教研等活动共同解决课堂教学中存在的实际问题，进一步提升课堂教学效果（一堂课的教学效果评价简单的体现四个字:“会”、“懂”、“健”、“乐会:学生学会了什么；懂学生是否掌握了知识；健学生的身体是否得到了充分的锻炼；乐学生是否获得了积极的情感体验）

3、利用教研活动的交流机会，督促学校保证学生每天一小时体育活动，积极开展“阳光体育活动”和“大课间体育活动”，大课间体育活动要列入学校课程总表，组织校内课外集体体育活动，开展多种形式的体育锻炼，如体育节、象征性长跑活动等，学校运动会要突出健身、群体功能，增加趣味性，面向全体学生，让更多的学生参加活动

三、详细教研活动计划日期内容地点参加对象备注9月24日片中心组成员会议，商讨本片教研活动计划实验小学本片中心组成员10月课堂常规、水平计划、单元教学计划的制定、落实自查和互查。