2025最美敬业教师发言稿（21篇）word模板范文

最新最美敬业教师发言稿（优质篇）21发言稿的语言要简练、精确，能够抓住听众的注意力并引发他们的共鸣通过阅读这些发言稿范文，你可以了解到优秀演讲者们的写作思路和表达方式参考范文教师敬业的发言稿何昌淑，女，四川华崟人，中共党员，1963年11月出生，1982年9月参加工作，现于华荽市观音溪初级中学田坝子村小任教1982年秋天，年仅18岁的何昌淑，怀着满腔的热情，走进大山，走进华釜市观音溪初级中学李子垃村小任教当时那里的办学条件极差海拔1500多米，四面环着高山，终年山风呼啸，周围杂草丛生，人烟稀少；不通公路，山路崎岖难行，从山上到山下的镇上，来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪一间破房屋当教室，讲台是一方凹凸不平的土台子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上几张缺胳膊少腿的桌凳，这便是学校所有的教学设施对刚步入教坛的何昌淑来说，除了要克服这些困难外，还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实山里人不觉得教育很重要他们认为“读不读书都一样，看着太阳出来，背着太阳下山，读书还不如挖山种地”，所以失学儿童很多这样的条件，要留住教师，留住教师的心，谈何容易！来这里的老师总是来了即思走，难以安心，呆得最长的’不过一年半载，短的只有一两个月，甚至一个学期会换好几位老师缺教师，工作任务当然就重,抱在一起痛哭一场在这之后，我说服自己必须去接受这个现实，那就是他的后半生只能在轮椅上度过了其实想明白了也就坦然了，只是换一个活法，同样也有精彩的人生从那以后，我们在一起从来没哭过，再苦再累的日子也能坦然一笑现在回想起来，在这么沉重的打击面前,我的坚强甚至超出了我自己的想象有人说“有了爱才有教育”，教育的英语是education,很像中文的发音“爱就开心”是的，我想正是我的心里充满了爱，所以在教师这个岗位上每天都能开心、满足，在岛石这个小山村里也能斗志昂扬的生活我爱我的工作，我的学校，我的学生，我的家人以后的路还很长,要做的事还有很多，我想只要有爱，就有足够的动力只要有爱，一切都会变的更美好！谢谢大家！参考范文年最美敬业教师发言稿下面是小编为大家整理的,供大家参考如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待，全面地促进学生成长的角色，教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长这里给大家分享一些关于最美敬业教师发言稿范文，供大家参考我心中最美的老师，她是阳光，永远温暖着我们的心;她是滋润我们幼小心灵的春雨；她是一支红烛，照亮了我们前进的道路让我们来看一下5分钟演讲中最美的老师欢迎查看！过去的日子像轻烟，被微风吹散;过去的日子，像雾一样，被楚阳蒸发了但是有些事我是忘不了的，而且总是缠着我在那些感人的事情中，有这么一件事让我受益匪浅，我永远不会忘记我那位贴心的数学老师，X老师由于好玩，就在上个学期，我养成了懒惰的心态，不再好好做作业,养成了抄作业的坏习惯纸挡不住火一次偶然的机会，老师在批改作业的时候，发现我和其他同学有同样的错题，同样的想法我的心怦怦直跳只看到陆老师叹气，下课让我去办公室我想完了，完了，等着批评到了办公室,她让我坐下，把作业拿出来，给我一个一个重复，我还是不懂于是老师拿出纸笔，一边画画一边讲解她时不时问我懂不懂她孜孜不倦的工作态度，善良的心灵，让我觉得心里暖暖的，也不由得佩服起老师来从那以后，陆老师不仅负责我的作业，还特别关注我的课堂表现我的座位被老师放在第一排，我在盯着它只要上数学课，就逃不过老师的眼睛每当陆先生经过我身边时，他都会停下来看看我写得对不对通过老师的严格要求，我摆脱了抄作业的问题，学习成绩也逐渐提高期末考试，我考了99分的好成绩谢谢你，陆小姐没有你，我就不会有今天的好成绩我永远不会忘记你那位关心我的一一老师在我眼里，你是最美的老师一直以来，我都很喜欢“美”这个字，因为它蕴含了人间最神奇的语言蔚蓝的天空，殷实的大地，灿烂的人生都是美的而天底下最美的职业，则是教师最美教师，美在一张干净素洁的脸;最美教师，美在一双灵活多变的手;最美教师，美在一颗善良纯洁的心;最美教师，更美在一份执着敬业的态度今天我要介绍的就是这样一个在平凡中彰显真爱的人一一一位退休老教师丁玉兰初识她，是20—年8月的事，那时我分配到教师进修附小工作，面对这样一个崭新的环境，我既害怕又兴奋，而她的大嗓门至今都令我记忆犹新当时学生还没有来报道，整个教学大楼空无一人，紧张茫然的我在过道里走来走去，希望尽快找到校长室，突然一个浑厚有力的声音让我一怔“小姑娘，你有事吗？我循着声音望去，一位打扮素净的老妇人站在我的不远处，“老师，您好，我是新分来的老师，我想找校长简单的几句话让我说的颠三倒四，现在想来，也不知她听懂了没听了我的叙述，她开始跟我聊起来，并把我带到校长室，在与她的交谈中，我紧张的情绪缓和了不少这是我和她的初次相遇，一个紧张而又温暖的下午此后我跟她分在同一间办公室里，她对生活的态度，对工作的热忱再一次在我的心中画下了一道道美丽的弧线她的美，美在一张干净素洁的脸三年来，不论繁忙清闲，她总是一身干净整洁的衣服，浓淡相宜的妆容她说“女人不论多繁忙，都不能不修边幅，女人要活的精致，你可以没有闭月羞花的美貌，但必须有大家闺秀的气质女人的美要内外兼修，除了干净整洁的衣服和浓淡相宜的妆容外，自身的修养非常重要”平时她最喜欢读仓央嘉措的诗和纳兰性德的词，但相较而言，他更喜欢纳兰性德的词，她说“仓央嘉措重视佛法，他的爱是一种博爱，而纳兰性德的“人生若只如初见却是一种对生活的追求”她的美，美在一双变废为宝的手几张广告纸，剪剪粘粘，就成了有模有样的戏剧人物;零零碎碎的卡纸，几剪刀下去，就成了栩栩如生的小动物;边边角角的小碎片，折折涂涂，就是人见人爱的小玩意了就凭这一手，丁老师成了我们办公室里最受教师和学生欢迎的人她的美，美在一颗善良纯洁的心在学校里，年轻老师都称丁老师为丁大妈，她平时为人很热情，对待我们就像亲人一般，早上总会从家里带来自己炒的菜，让我们当早餐吃她对待学生就像对待自己的孩子一样有一次，我们班的一个学生家长出差了，孩子自己呆在家里，每天就靠着爸爸走前留下的零钱度日，这个孩子平时在我们班比较递遢，孩子们都不怎么喜欢他，当丁大妈听到这个消息后，居然将这个孩子领回了家，帮这个孩子洗了澡，换了件干净的衣服，还做饭给这个孩子吃，后来还不忘给他的家长打电话，征得家长的同意让孩子留在自己家后来这个孩子很喜欢丁大妈，每次上美术课，总是最认真的，这让身为班主任的我也反思了不少，我们对待孩子应该更用心，更细心她的美，更美在一份执着敬业的态度，前年我们学校改为电子备课,这可苦坏了丁老师快退休的她，本来对电脑就不精通，还要面对复杂的程序，着实急坏了她工作一天，除了上课，她总是趴在电脑前有时，一个早上她才能打一个课时的教案，你看她，戴着眼镜，一根手指在键盘上慢慢的敲出一个个字符，这真的是一个艰辛的过程很多时候,自己好不容易打出来的教案却因为没保存而全部丢失，每当这个时候，她对会说自己为什么这么笨，每到这个时候，我都想说“丁大妈，您一点都不笨，你很聪明，你更乐观，豁达，你用你独特的生活态度，影响着我们每一个人是呀，工作的琐碎，繁忙磨去了我们的热忱，我们像个陀螺一样不停的转动，每天好像一睁眼，就是学生的调皮，繁重的作业我们渐渐失去了曾经对职业的向往和憧憬，渐渐失去了对生活美的追求，而丁老师对工作的敬业，对生活的热爱让我再一次深深地感动，生活无论多么波澜壮阔，最终都会趋于平凡，如何在这份平凡中感到幸福，那就要有一颗爱心，爱孩子，爱生活，爱自己，在这平凡中彰显真爱当你遇到一个好老师，你这辈子就很幸运了在成长的风暴中，我们经历了很多大大小小的事情，也经历了很多老师，他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生，没有说辛苦,没有说疲惫，没有说默默无闻我是一名新高中生第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候，心里充满了期待和激动，也很紧张，很害怕我怕和同学相处不好，怕班主任管的太严，怕高中课程太难当我的思绪还在远处飘着的时候，一个看似友好的男老师走了进来，手里拿着笔记本和鼠标我以为这可能是我的班主任“让我先自我介绍一下我是你的班主任，王振东，在东南和西北的东部教物理”果然，这是我们班主任！经过后来的接触，我们的王老师工作努力，态度严谨，从不马马虎虎，跟我们很亲近，专业知识丰富，知识点好，幽默风趣，经常逗我们笑他也无时无刻不在观察我们的生活和学习，我们的小变化逃不过他的眼睛他默默地在我们身后撑起一片天空他从不放弃学生，从不破锅，孜孜不倦地给我们灌输物理方面的知识和技能;不厌其烦的引导我们少走弯路都说老师是美的耕耘者和播种者是老师用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，是的!这就是为什么我们的心中充满了草和花！王老师，你给了我们你所有的爱和世界老师，如果把你比作一只蚌，那么我们的学生就是蚌里的沙，你用爱磨砺它多年来，沙粒被磨成珍珠，闪闪发光这是我心目中最美的老师，知识渊博，教学好，风格独特王先生，你只用一支粉笔，就是你干净利落，勤奋无私站在三尺讲台上，不管四季是晴天还是雨天，我都在努力，孜孜不倦地教人王老师，你是一束光，一束照亮前路的光，一束梦想起航的光！最美敬业教师发言稿范文4春夏秋冬都伴随着季节的变化辛勤的老师，陪我走过了五年的风风雨雨，教会了我读书，读书，让我明白了做人的道理在6英尺的平台上，他们总能看到熟悉的身影他们在6英尺的平台上流了无数滴汗水粉笔总是日复一日地在黑板上叽叽喳喳，年复一年地写个不停，写下无数春夏秋冬，写下渊博的知识他们留在我心里，他们把所有的知识都毫无保留的给了正在求知的学生像红色的蜡烛，把自己点着，照亮了无数的学生在我年轻纯洁的心灵里，有太多的老师让我怀念它们像冬天温暖的太阳一样温暖着我的心，给我们的母亲一般的爱最让我难忘的是现在的班主任姚老师，他既严厉又善良记得姚老师接手我们班的时候，老师给我的印象很严重当时对姚老师比较尊重，不敢主动和姚老师交流但是慢慢的，我们都发现，在姚老师严厉的外表下，她更善良，更善良虽然姚先生是个大人物，但其实他的内心是可以小心的老师把班上每个同学的情况都记在心里，每个同学的喜怒哀乐都牵动着老师的心老师的嘴给了我无限的关怀，老师的笑给了我无限的力量，老师的手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多，不仅教会了我更多的知识，也让我懂得了很多做人的道理这时候我更深刻的感受到，黑板上写的是真理，擦掉的是功利那支粉笔画了一道彩虹，流下了眼泪的真谛勤劳的园丁和燃烧的蜡烛就像一团火焰，闪耀着灿烂的笑脸老师,我的好老师，谢谢你明亮的烛光，谢谢你辛勤的浇灌，谢谢你耀眼的阳光照进我的心里让我真诚地说老师，您辛苦了！加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵；你用你心灵的清泉滋养我们情感的美丽粉笔生涯，讲台春秋，凝聚了众多老师的执着追求和深深热爱我们常说春天很美，充满活力；太阳伟大而无私;大海辽阔而壮丽但是谁能告诉我，世界上三者的组合是谁在这里我可以自豪地说“它是我们光荣的人民教师”，因为她从事的是太阳底下最辉煌的事业是的，在神圣的教学舞台上，师爱是理性的太阳，照耀大地，温暖人群;师爱是一条感情的河，浇灌着桃李满园，滋养着学生她是我生命中的花火，燃烧着自己，让学生点燃生命的火花参考范文:=:美教师发言稿假如我是一位音乐家，我要用最美歌声来赞美她；假如我是一位作家，我要用奇妙的文字来赞颂她；假如我是一位画家，我要用一幅美丽的画来表达她她的模样是那么慈爱，她的声音是那么悦耳，她留着长长的头发，长着一张圆圆的脸，一头乌黑的长发，她个子不高，皮肤不算很白，一双眼睛永久闪耀着才智的光线，脸上永久是挂着甜甜的微笑,在我的记忆中他好像穿着很朴实，但朴实中带着几分华丽她就是我眼中淡定，学问渊博的最美老师一一黄老师黄老师特殊喜爱鼓舞同学，记得黄老师刚来我们班开头给我们上课时，她叫同学们乐观举手回答问题，但是一个同学都不敢举手发言，于是她就采纳了一种“鼓舞激疗法”说“没事，大胆地举手，说错了没关系，老师会鼓舞你们”黄老师这么说，我就英勇地举起了手，并且正确的回答了老师的问题之后每次回答问题时越来越多的同学都勇于举起了手以前我们班的气氛很沉闷，同学们都不是很大胆的表达自己,现在好了，黄老师的“鼓舞激疗法”改正了我们班的坏习惯，不仅效率提高了，而且我们每天都是在轻松开心的教学环境中好好学习，大大的提高了我们班的学习成果黄老师的‘教学还有一个特点，就是提倡大家课前预习，课后复习以前，我们班同学都不喜爱课前预习，所以老师提出问题，一个都答不出来，现在我们班喜爱上了预习，在课堂上，老师提出的问题，全都答得上，还能把预习的过程中遇到不懂得问题，在老师上课的时候一一解答出来，还能说出课文的主要内容课后复习是把所学的学问加以牢记,巩固运用起来更加游刃有余写跟工作有关的东西，这让我油然而生对黄老师的一股敬意，从黄老师身上，我学习到了孜孜不倦的精神，黄老师也是个与时俱进的人，俗话说“活到老学到老”这句话在黄老师的身上那是在合适不过了，黄老师特殊虚心，从黄老师身上我又读到了虚心的精神和不耻下问的习惯经过四个学期的努力，我们班获得了“精彩班级”称号，这是我们班团结获得来的，也是黄老师辛辛苦苦训练我们得来的，在这里我代表我们班向黄老师说一声“老师，感谢你！”我们有幸能遇上这样一位有丰富教学阅历，尽职尽责的好班主任而感到兴奋，我眼中最美的老师一一黄老师俗话说，人往高处走水往低处流，可我却偏偏是个往“低处”走的人这些年，学校总有大量优秀老师调到外地，我身边熟悉的老面孔越来越少每年暑假，我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话可是，我一次又一次辜负了他们的期望怜天下父母心，这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚每当这时，便更坚定了我留下来的决心因为昌北不仅沉淀了我的青春和梦想，也牢牢地拴住了我的心十几年的朝夕相处使我离不开这里，这里需要我，家长需要我，孩子们更需要我如果你看见我的眼里饱含泪水,那是因为我爱这片土地爱得深沉除此之外，我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊，这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民，秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格能在这里工作，让我身心都感到愉快，和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力，也是我幸福、快乐的力量源泉我坚信，我们的双手会创造出属于岛石的辉煌未来3这15年，我的汗水与心血换来了家长们的一致好评不论是以前的呼日小学，还是现在的岛石小学，我都能感受到家长们的信任这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任，记忆中有一件难忘的事那时我还是在呼日小学工作，那时的呼日小学有一大半学生是住校的有一次由于食堂师傅操作不当，在蒸饭的时候，把锅炉的废水回流到了蒸箱里，学生的饭盒全都进了这有毒的废水，师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸，结果就出了状况有二十来个学生没注意就把饭吃了，知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲，我马上制一个老师常常要教两三个班一一复式教学村里老刘的女儿娇娇已经十岁了，早过了入学的年龄，但一直没有上学教师敬业奉献模范典型事迹材料教师敬业奉献模范典型事迹材料何老师三番五次到她家里去动员，但老刘始终不松口老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深，再加上家太穷了，负担娇娇上学的费用很困难，所以何老师总也做不通他的工作，几次都无功而返一个星期天，何老师又翻过两座山梁，到老刘家去动员，老刘远远看到何老师来了，赶紧把门关上何老师敲门很久，不见开门，干脆就在门口蹲了下来一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……精诚所至,金石为开，门终于开了，何老师的诚心终于感动了老刘，答应第二天就送孩子到学校去万事开头难，在何老师的不懈努力下，村民们陆续将学生送回到学校，空寂的山谷里又响起了久违的读书声孩子们返校了，但实际困难又接踵而至以前的桌凳早已破烂不堪,屋顶年久失修，睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云，雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌，师生只好戴着斗笠上课一个个斗笠，汇成了山村教育最独特的风景线，可这风景不但不能令人兴奋，却只有心酸！孩子们总不能一直这样上课吧？何老师暗暗打定主意，要迅速改变这个情形于是，她多方求援，找来材料，请来工匠，发动学生和家长充当帮手，自己也挽上袖子，与大家一起动手修桌凳，上房补屋顶一个星期后，桌凳修好了，屋顶漏洞补上了，操场平整了，孩子们终于可以正常上课了，何老师累得消瘦了一圈，可她却开心地笑了常常累得腰酸背痛，甚至有几次，她自己差点被急流冲走但看到孩子们快快乐乐学习、健健康康成长，她打心眼里觉得高兴一到冬季，漫天大雪，寒风凛冽，教室四壁透风，孩子们冻得直打止了其余学生继续食用，并及时去食堂师傅那里了解情况到了晚上8点左右，那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状，严重的几个学生脸色迅速发青，还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症庆幸的是，我提前提醒同学们注意观察，发现中毒后及时送往医院治疗，避免了更大事故的发生同时，我还把其余

五、六十个学生的晚饭都承担了下来，由于呼日村那时是一个小村庄，没有饭店，我整整烧了3高压锅饭，4大锅的面，保证每一个学生都不能饿着肚子事后，好多家长前来当面向我道谢，我却觉得这是我分内的事家长把子女交给了我，我也应该把他们视为自己的孩子，用心去呵护他们不但教给他们知识，更关心他们的成长，教会他们怎么做人以前班里有一个邵露瑶同学，前几年家里出了变故，背负了沉重的债务，往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢我便在平时不动声色地给予她更多的照顾，经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心，天冷了悄悄地给她送几件厚衣服，帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动，现在她又恢复了往日灿烂的笑容我喜欢在细节里体现关爱，让孩子们的回忆填满美好温馨的片段看着孩子们快乐成长，我很欣慰，也很自豪,看到他们我就有了无穷的动力，我要把全部的爱播撒给孩子们4作为一个教师，搞好教学是我们的首要任务在我看来，好的成绩取得从来都不是一蹴而就的，每一件事情的成败都决定于细节和坚持从备课、上课、批改，到课外辅导、形成性评价等，各个方面我都认真细致地进行其实，细化工作并不是麻烦，反而可以帮助教学活动有的放矢地开展，减轻老师和学生的双重负担、提高工作效率我愿意举几个教学中的小细节，与大家一起探讨比如数学中的计算部分重在练习，我选择只在课堂练习，很少布置这方面的课外作业，仔细分析学生的课堂练习中存在的问题，找出错误率较高的几个环节，针对性地编制一些过关题，在下节课的前几分钟让学生再次练习其他的知识点也采用同样的方法这样避免了做无用功，也达到了预期的效果评试卷，给学生一次挽救的机会等学生订正后再批分数，分数以第一次得分加自救分的形式出现，比如第一次考了90分，另外5分是粗心做错的，通过自己订正能做对，就以90+5的形式出现，如果自己无法实现自救，我再给予辅导因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的，这种办法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心，也缓解了学生对考试的压力和抵触心理，让考试发挥其真正的意义十几年来自己细致踏实的工作和适当改良创新的教学方法，让我所带的班级成绩一直处于领先地位，这不仅让我感到欣慰，也不辜负辛苦操劳的家长们的一片期待5最后我想跟大家聊聊我的家庭在20xx年，我的爱人因一次意外事故造成高位截瘫，胸部以下完全失去了知觉当时年幼的儿子才刚学会走路，这个残酷的消息简直就是一个晴天霹雳，沉重的变故带给我巨大的生活负担和心理压力当时爱人住院治疗一个月，我的心里还抱有一丝幻想，可是治疗结束却没有一丝转机，这冰冷冷的事实让我和丈夫抱在一起痛哭一场在这之后，我说服自己必须去接受这个现实，那就是他的后半生只能在轮椅上度过了其实想明白了也就坦然了，只是换一个活法，同样也有精彩的人生从那以后，我们在一起从来没哭过，再苦再累的日子也能坦然一笑现在回想起来，在这么沉重的打击面前,我的坚强甚至超出了我自己的想象有人说“有了爱才有教育”，教育的英语是education,很像中文的发音“爱就开心”是的，我想正是我的心里充满了爱，所以在教师这个岗位上每天都能开心、满足，在岛石这个小山村里也能斗志昂扬的生活我爱我的工作，我的学校，我的学生，我的家人以后的路还很长,要做的事还有很多，我想只要有爱，就有足够的动力只要有爱，一切都会变的更美好！谢谢大家！参考范文::美教师发言稿尊敬的各位领导、老师们大家上午好！在第xx个教师节来临之际，作为一名普通的中学教师，能作为最美教师代表在此发言，我感到万分的荣幸！请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示忠心的感谢！向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意，向我们同在教育第一战线的各位老师们说一声节日快乐！今天是新中国的第xx个教师节,也是我从教以来的第xx个教师节,在过去的xx年的慢慢长路里，我曾有过山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜十八年的辛勤耕耘，十八年的默默守望,使我深深的爱上了“教师”这一平凡而又充实的职业，并找到了作为教师的教育宝典--“爱与责任”教师的爱是一种无私的爱，正如“捧着一颗心来，不带半根草去”教师的爱是一种神圣的爱，因为“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣二师爱的细腻与多样，没有哪一种职业可以相比有一千个学生，就有一千种爱多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地即使爱如潮水,老师们也会将其化作细雨精心浇灌如果说“爱”让我们赢得了信任，那么“责任”使我们不断成长在过去的一年里，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步提升在镇教委的支持与帮助下，以张校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌，学校里到处可见平凡而又美丽的一线教师们，教育正是因为他们而变得更加美丽这一年中，我们见证了很多的“最美”，让我们共同走进下洼二实，感动他们平凡工作中的点滴精彩，也愿全天下所有的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的职业，让我们每个人因享受教育而更加美丽！此时此刻，我只想自豪地说我是一个老师，我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献，无愧于自己的称号！参考范文最美教师发言稿尊敬的黄书记及各位领导，同志们伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约在这个属于我们广大教师的日子里，县委黄书记及各位各位领导在百忙之中抽出宝贵时间和我们一起庆祝教师节，这充分体现了县委、县政府对教育事业的高度重视、深切关心和大力支持让我们倍感亲切，倍受鼓舞！作为山区基层教育工作者，能有机会在这个喜庆的日子里登台发言，这既是一种鼓励，更是一种鞭策深感使命崇高，任重道远正是有各位领导的深切关怀、社会各界的大力支持，广大教育工作者积极投身教育教学改革中，强化管理，深化课改，真抓实干，努力提升教育质量过去的一学年，玲珑片区教育教学工作再创佳绩，在全县教育教学质量综合考核中再次获得全县第一名，辖区所有学校综合考核位均居全县同类学校前十位，今天辖区有2所学校获得县委、县府“先进集体”表彰一学年来，我们主要是从以下几个方面不懈努力，推动片区教育发展一是把常规管理挺在前面，落实放在首位作为片区教育督导员在一个片区起着承上启下的作用，是教育局联系学校和当地党政的桥梁与纽带，是县委、县府的决定在教育系统执行的先行者我们在强化自身建设的同时，强化对辖区学校的管理指导，当好学校教育教学管理的参谋在玲珑片区我们推行能级管理模式，实行一级抓一级、一级带一级,一级带着一级干、一级干给一级看的管理思路；在队伍建设上形成了生活一家人、干事一股劲、工作一盘棋、思想一条心“四个一”的团队风貌；努力倡导特别能吃苦、特别能战斗、特别讲实干、特别讲奉献的“四特别”工作作风先后制定了《玲珑片区校长工作考核细则》、《玲珑片区党建工作考核细则》等27个考核细则，每期对学校各项工作进行认真考核评估，使学校工作事事有人抓、人人有事干，件件有着落，各项工作取得了长足发展二是抓住队伍建设重点，成才作为关键大家都知道，一流的学校需要一流的师资作保障，要有一流的办学思想作支撑，要有一流的管理做后盾建设队伍、留住教师往往也是山区教育发展的重中之重我们在教师的培养、师德建设等方面做了大量的工作注重营造想干事的有舞台、能干事的有作为、干好事的有地位的氛围对青年教师实行大胆启用，结对培养，岗位提高，积极促进青年教师成才成长周一至周五没有一位教师参与打麻将等娱乐活动，没有教职工参与不健康的其他活动，让老师有了更多的时间学习提高多年来，我们形成了玲珑片区的办学精神，即领导乐抓、教师乐教、学生乐学的“三乐”精神，片区内学校教师人均承担着每周16-20课时主科教学任务，所有校级领导均承担主科教学，有的老师不仅承担1个班的语文、还有承担2个班的英语教学任务，有1位老师承担了全校6个班的物理教学任务，他们无怨无悔、质量一流三是突出教育教学研究，创新提升质量教育质量的提高，离不开教育教学手段创新，我们把加强教育教学研究作更新教育手段的重要抓手，通过强化备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、单元检测与补救考核，努力探索构建“自主、合作、探究学习”的课堂教学模式片区教育督导员长期深入学校，深入课堂，参与学校的教学工作的指导，片区内教育督导员每期听课均在40节以上，参与教研不活动不少于30次，帮助教师提高业务素质不少于20人次我可以负责任地告诉各位领导，玲珑片区每学科每节课教师都认真备了课、学习作业和考试试卷都是教师本人全批全改，从周一到周五，教师的业余时间不是钻研教材、制作课件就是或辅导学生学习，没有教师因教学工作不认真受到学校、片区、县的通报批评教师中形成了“比教法创新、争当学科先锋；比教育效果、争当教学标兵；比为人师表、争当师德模范”的“三比三争”的强大竞争优势，出现了玲珑片区连续16年教育教学质量综合考核在全县位居第一名的好成绩四是把安全管理放在首位，和谐推动发展我们认真落实学校安全工作“十个常规”和“四个一日常规”，提高教职工的安全工作“一岗双责”意识；认真执行了教育安全“一票否决制”和“责任追究制”；切实抓好“警校共育”工作，加强学校及周边治安综合治理，推进了“平安校园”建设做好各种矛盾、信访苗头特别是容易诱发集体上访、越级上访、重复上访等问题的排查调处，建立重大上访苗头报告制度和信访案件责任制度多年来，玲珑片区没有出现一件安全工作责任事故和教职工上访现象各位领导、同志们，一年来，我们虽然取得了一些成绩，但离党和人民群众的要求尚有一定差距我们将把各位领导的重视、信任和关怀化作前进的动力，唯有以更高的热情、更扎实的作风，用充满着无私和爱心投入工作，努力创办人民满意教育一是严格管理，构筑科学规范新常规严格执行县委、县政府及教育主管部门的决定和要求，建立健全学校管理制度，依法治校；加强辖区学校特色文化建设，完善考核评价机制，促进学校教育健康和谐发展进一步探索规范化、科学化、民主化、人文化学校管理的新路子，不断开创教育教学工作新局面二是倡扬新风，营造风清气正新形象把强化师德建设作为片区教育发展的关键环节在全体教师中争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师进一步完善教师职业道德量化考核制度，引导广大教师不断锤炼师德、提高修养、发挥正能量进一步发扬求真、求实、求精、求新的工作作风，更加勤恳、踏实地工作三是加强建设，打造专业高效新队伍我们将把对教师队伍的科学管理作为片区教育发展的强大动力，引入竞争、加强管理，鼓励和增强教师“名师意识”，把教学质量的提升与绩效考核相结合，不断完善教育教学质量考核办法，打破平均主义，形成“干好、干坏不一样”的教学氛围，做到干好有激励，干坏有鞭策，引导教师把主要精力集中到提升教学质量上四是立德树人，迈上教育质量新台阶要把提升教学质量作为片区教育发展的中心工作把立德树人，教书育人为己任，坚定职业操守，把追求理想、塑造心灵、传授知识当成人生最幸福的追求注重学习，牢固树立终身学习理念，把学习当作一种责任、一种追求，不断拓宽视野、更新知识结构，夯实业务基础、提高育人本领，努力成为业务精湛、学生喜爱的善学之师、博学之师善于创新，积极投身教学改革实践，认真开展教学研究，深化教学内容、方法、手段的改革，善于运用先进的教育观念和科学的教育方法培育学生各位领导，同志们教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们齐心协力在此，请各位领导放心，营山教育人将牢固树立教书育人，建功立业的责任感，继续保持奋发有为，追求卓越的精神状态，鼓足干劲，戒骄戒躁，迎难而上，争创一流，将以高度的忧患意识，谦虚谨慎的学习意识，充满激情的挑战意识，奋力争先的拼搏意识，高标准、严要求，勤勤恳恳、兢兢业业，以更加优异的成绩向县委、县府交上一份满意答卷！谢谢大家!参考范文教师爱岗敬业发言稿尊敬的领导大家好！有人说，教师是春蚕，教师是红烛，还有人说，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业曾几何时，我眼中的老师就是手拿教杆，站在黑板前的那个人，教书育人，多么神气而当我看到电视中草原上那端着笔记本四处寻找学生的老师，那在悬崖峭壁上托起学生的大山中的老师时，我的心一下子被震撼了，他们端着的岂是一本普普通通的笔记本，那是他们对教育的信念，他们用双手托起的是明天的太阳那一刻，我感受到了教师职业的神圣十二年前，我如愿以偿的步入了自己心中神圣的殿堂，成为了一名光荣的人民教师，当我第一次走上讲台，面对台下几十双充满渴望的眼睛时，当我面对家长们期待的目光时,我才明白，做一名人民教师的分量然而，当我走上讲台后，我才知道,教师只是一株小草，默默无闻，平凡寂寞，教师是“辛苦”的代名词每天，从备课到上课，到作业批改，学困生的辅导，问题生的谈心，班级活动的开展，这一项项的工作把一天的日程安排的满满的，有人说，从来没有哪一种职业像老师这样付出如此的多是啊，我原以为，凭着自己满腔的工作热情可以胜任这份工作，可没想到，理想很丰满，现实却很骨感，面对教师生活的平凡和琐碎，教师工作的艰辛和压力，我苦恼过，沮丧过，迷惘过后来，是周围同事的行动影响了我，是他们的精神感化了我，是一批批优秀教师的动人事迹震撼了我，从他们的身上我渐渐明白，教师要甘于吃苦，乐于奉献于是，我沉下心来，全心全意的投入到我所热爱的教师职业中去为了成为一名合格的人民教师，我努力学习教学理论，积极听讲座，听课，参加各级培训，取他人之长,补己之短通过学习，我不断进步着作为一名语文老师，为了让学生领略文字的奥妙和文学的魅力，我举办了各种语文活动，时刻见证学生点滴的进步我就这样工作着，创造着，快乐着，也收获着当我走到大街上，听到周围不时传来一声声“老师好”的话语时，当我看到孩子们趁我不注意，悄悄放在桌上的棒棒糖时，当久别的学生回来喊我一声老师时，我竟然感受到了教师职业的辛苦所带来的别样的甜经过多年的教学实践，我认识到，要做一名好老师，光有奉献是不够的，还要有爱没有爱就没有教育冰心老师也说过“有了爱便有了一切，有了爱便有了教育的先机”老师的爱是阳光，能把坚冰融化,老师的爱是春雨，能让枯萎的小草发芽，爱是神奇，能点石成金，爱是世界上最伟大的语言，是激发学生潜能的最好动力在教学中，我不放弃对每一个孩子的鼓励，因为我相信，每一位孩子都是优秀的在平日的教学工作中，我试图以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个学生的心门，因为我知道，每一扇门的开启，都将是一个无法预测的未来我和他们谈学习，谈生活，谈人生，想他们之所想，解他们之所困，用母亲般的爱去温暖他们因为我始终坚信，当我们用真诚的心对待学生的时候，我们也同样可以得到反馈的真诚，甚至更多我永远也忘不了—年的10月24日，我意外的收到了这世界上最为珍贵的生日礼物，当孩子们欢声笑语的把我围在中间，当他们七嘴八舌的为我送上生日祝福时，我的心里说不出的感动和骄傲作为老师，我从没想过，让我的学生个个成才，但我却希望他们个个都能成人，懂得感恩，懂得回报，是一个自尊、自重、自爱的人，是一个人格独立、心理健康的人当我看到学生的点滴进步，看到他们一哆嗦何老师看在眼里、急在心头，她毫不犹豫地拿出自己微薄的工资（当时她的工资每月只有几十元钱），买来比较厚的透明薄膜，将墙壁透风处一一钉上课余，她组织孩子们从山里拾来干柴，上课前，让孩子们将柴禾烧一下，待浓烟过后，将火炭放进准备好的烂瓷盅里，吊在课桌下取暖文档为doc格式参考范文最美教师发言稿每一位教师都是这样的，每当教师的嗓子哑了，或者病了，但教师从未说过“让我休息吧”，除非病得异常厉害教师们宁愿自我受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让我们拖一节课不是吗所以教师很美，异常是带病上课的教师教师的声音，也是最美的当我们生病了，教师温和的声音在耳边响起“你没事吧好好养病啊，早日康复啊！这是，我们仿佛充满了力量，好好养病，早日回归学校当我们发言，教师鼓励的话语回荡在耳边“不要急，慢慢想”我们想着教师的话，问题也在教师的引导下渐渐想了起来教师的美，不言于外表，而在心中教师的美，不会张扬，而是默默地奉献不是吗参考范文教师敬业的发言稿尊敬的各位领导大家好！张张满意的答卷时，听到学生一声声热情的问候时，我知道我做对了，我做到了想想每一年教师节，学生送的一张张贺卡，一支支花，寒暑假发来的一条条短信，我又怎能不满足，我又怎能不幸福他们的存在,丰富了我的生活，美化了我的人生，让我的生命充满了诗情画意有人说有一种人生最美丽，那就是人民教师，有一种风景最迷人,那就是孩子们的笑语欢声让我们以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象走过这段无悔的苦乐年华吧!让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的情，我们的爱，我们的德都留下来，以爱为根，以德为本，用我们的热血去谱写学生们的美好未来让我们用爱去浇灌渴望的心田，用爱去播撒明天的希望，让我们用爱托起明天的太阳参考范文教师爱岗敬业发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家好！在这里演讲我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”爱是教师最美丽的语言要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂因为

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境这也是江在《关于教育问题的谈话》中不断强调的而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境在他们所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参与各种学习活动，学习的积极性和热情都高反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的则会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护要真正化解这些矛盾是不可能的有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解但是教师只要走出这种爱的误区，注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础，进而很好地化解矛盾因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础

一、学海无涯，勤奋求索有收获古语云林木茂盛，必先固其根教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底从参加工作至今我始终没有停止学习为了更好地适应现代教育教学的需要，我又参加了教师继续教育，并利用业余时间探索计算机相关知识，不断提升个人素养尽管在农村教学一线，但我经常利用多媒体等先进的教学手段进行授课在历年的教育教学视察中，我多次被推荐上示范课，受到上级领导的一致好评每年的期中期末考试检测中，我所教任的班级成绩均名列前茅

二、有爱才有教育“爱”字当头，“责”字为重十年来，我把整个身心都融进了对教育事业不懈的追求中我从当老师的第一天起我就下定决心尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生十年的教学工作，使我更加明白，热爱学生才能教好学生，我爱学生，对那些平时所说的学困生，我更是加倍爱护作为一名班主任，既教书又育人，时刻把学生放在心上，有的学生没吃饭，我会给他钱让他买饭吃，下雨天，有的学生忘带雨具，家长没时间来接，我会把他们送回家学生有什么困难，都愿意跟我说，我成了学生的知心朋友

三、德育为先，立德树人身作则有时，我也常常在想，除了知识以外，我还能教给学生什么呢？如果他们仅仅是考试的机器，那么他们的人格会健全吗？他们的情感会很丰富吗？每当我走在大街上，看着熙熙攘攘的人群，我常常会想到我的学生都说你们是祖国的花朵，是未来世界的主人，那么你们离开校园以后，将给这个世界带来什么呢？你们是会用真善美守候自己的精神家园，还是会加速这个世界的浮躁与急功近利“我们首先要学的是做人”这是我的口头禅无论是在工作中，还是在为人处事上，我总是严格要求自己，努力做到以身作则，言行一致，平时我要求学生做到的，自己首先便要做到要求学生尊敬老师，自己也要尊重每一位学生；课堂上一句鼓励的话语、课间的一句关心、路上的一声招呼、问候，都可彰显教师的人格魅力一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我转眼间，我投身教育事业已有十个年头了十年来，我体会到了育人的责任与艰辛，也感受到了更多的喜悦与幸福与那些长期在教育战线上默默耕耘的老园丁们相比，我只不过是一个刚刚起步的小学生“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”，在今后的工作中，我将继续用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，让奉献与爱心在平凡的事业中闪光！我是一名普通的小学教师今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上，我深感荣幸借此机会跟大家一起提供我平凡而幸福的工作和生活白驹过隙，日月穿梭，才见梅开腊底，又早天气回阳回首过去的15年，昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化仍记得我第一次到呼日小学报到的场景，那时的校舍破旧且稀少，勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所弹指间，这些建筑已经不复存在,现在已经异地重建，旧貌换新颜我调到岛石小学教书这一年，崭新的教学楼刚刚落成，学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室，整个校园都洋溢着喜悦的气氛和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师，看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛，我们立志要加倍努力，把自己的珍贵年华奉献给教育事业，把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们，因为他们是未来昌北的栋梁！在几代人的不懈奋斗下，昌北给渐渐摆脱了闭塞的困境，昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象过去有人我们是“下了课堂上田填，一身布衣解放鞋”，而今我站到这里，想要告诉大家，我们昌北，我们岛石，现在有一群和我一样满怀热情、渴望放飞理的有志青年，我们和昌北一起成长，用行动书写作为一名人民教师的担当俗话说，人往高处走水往低处流，可我却偏偏是个往“低处”走的人这些年，学校总有大量优秀老师调到外地，我身边熟悉的老面孔越来越少每年暑假，我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的可是，我一次又一次辜负了他们的期望在昌北，“孟母三迁”的故事一直在上演由于优秀的教师外调,家长往往也追随着老师们的脚步送学生去他们现任的学校念书父母宁可自己吃尽苦头，也要给孩子一个最好的教育环境，每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走，我的心里十分不是滋味每年暑假我都会接到很多家长来电，询问我今年有没有调走，当他们听到我肯定的答复的时候，都会由衷地舒一口气，说上一句“那我就放心了”而的另一头的我却是无比的心酸，可怜天下父母心，这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚每当这时，便更坚定了我留下来的决心因为昌北不仅沉淀了我的青春和梦想，也牢牢地拴住了我的心十几年的朝夕相处使我离不开这里，这里需要我，家长需要我，孩子们更需要我如果你看见我的眼里饱含泪水，那是因为我爱这片土地爱得深沉除此之外，我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊，这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民，秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格能在这里工作，让我身心都感到愉快，和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力，也是我幸福、快乐的力量源泉我坚信，我们的双手会创造出属于岛石的辉煌未来这15年，我的汗水与心血换来了家长们的一致好评不管是以前的呼日小学，还是现在的岛石小学，我都能感受到家长们的信任这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任，记忆中有一件难忘的事那时我还是在呼日小学工作，那时的呼日小学有一大半学生是住校的有一次由于食堂师傅操作不当，在蒸饭的时候,把锅炉的废水回流到了蒸箱里，学生的饭盒全都进了这有毒的废水，师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸，结果就出了状况有二十来个学生没注意就把饭吃了，知道后来班上有一个学生向我饭的味道不对劲，我马上制止了其余学生继续食用，并及时去食堂师傅那里了解情况到了晚上8点左右，那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒病症，严重的几个学生脸色迅速发青，还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症庆幸的是，我提前提醒同学们注意观察，发现中毒后及时送往医院治疗，防止了更大事故的发生同时，我还把其余

五、六十个学生的晚饭都承当了下来，由于呼日村那时是一个小村庄，没有饭店，我整整烧了3高压锅饭，4大锅的面，保证每一个学生都不能饿着肚子事后，好多家长前来当面向我道谢，我却觉得这是我分内的事家长把子女交给了我，我也应该把他们视为自己的孩子，用心去呵护他们不但教给他们知识，更关心他们的成长，教会他们怎么做人以前班里有一个邵露瑶同学，前几年家里出了变故，背负了沉重的债务，往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢我便在平时不动声色地给予她更多的照顾，经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心，天冷了悄悄地给她送几件厚衣服，帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动，现在她又恢复了往日灿烂的笑容我喜欢在细节里表达关爱，让孩子们的回忆填满美好温馨的片段看着孩子们快乐成长，我很欣慰，也很自豪，看到他们我就有了无穷的动力，我要把全部的爱播撒给孩子们作为一个教师，搞好教学是我们的首要任务在我看来，好的成绩取得从来都不是一蹴而就的‘，每一件事情的成败都决定于细节和坚持从备课、上课、批改，到课外辅导、形成性评价等，各个方面我都认真细致地进行其实，细化工作并不是麻烦，反而可以帮助教学活动有的放矢地开展，减轻老师和学生的双重负担、提高工作效率我愿意举几个教学中的小细节，与大家一起探讨比方数学中的计算局部重在练习，我选择只在课堂练习，很少布置这方面的课外作业，仔细分析学生的课堂练习中存在的问题，找出错误率较高的几个环节，针对性地编制一些过关题，在下节课的前几分钟让学生再次练习其他的知识点也采用同样的方法这样防止了做无用功，也到达了预期的效果布置作业前，我一定自己先做一遍；上课时尽量做到精讲，重在引导学生独立思考、总结，鼓励他们进行必要的交流和讨论做课堂练习时采取分层训练的方法，基础一般的学生做基础题，基础较好的学生做拓展题，既可以提高练习的针对性，也减轻了孩子们的负担形成性评价，也就是通常说的考试考试结束后最重要的不是分数，而是试卷反映出的学习状况，但是很多学生忽略、甚至不理解这一点所以，每次批改试卷，我会先画出试卷中的错误，从不用X号，只是把错误的地方画出来，先不批分数，然后分发给学生；也暂时不讲评试卷，给学生一次挽救的机会等学生订正后再批分数，分数以第一次得分加自救分的形式出现，比方第一次考了90分，另外5分是粗心做错的，通过自己订正能做对，就以90+5的形式出现，如果自己无法实现自救，我再给予辅导因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的，这种方法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心，也缓解了学生对考试的压力和抵触心理，让考试发挥其真正的意义十几年己细致踏实的工作和适当改良创新的教学方法，让我所带的班级成绩一直处于领先地位，这不仅让我感到欣慰，也不辜负辛苦操劳的家长们的一片期待最后我想跟大家聊聊我的家庭在20xx年，我的爱人因一次意外事故造成高位截瘫，胸部以下完全失去了知觉当时年幼的儿子才刚学会走路，这个残酷的消息简直就是一个晴天霹雳，沉重的变故带给我巨大的生活负担和心理压力当时爱人住院治疗一个月，我的心里还抱有一丝幻想，可是治疗结束却没有一丝转机，这冰冷冷的事实让我和丈夫。